教科版六年级品德与社会上册复习资料(完整版)资料.doc

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1、教科版六年级品德与社会上册复习资料（完整版）资料(可以直接使用，可编辑 优秀版资料，欢迎下载）教科版小学六年级品德与社会上册复习资料【第一单元：从小学创造】1、（好奇心）是创造的动力。法国作家（法郎士）说过：（好奇心）造就科学家和诗人。2、（提出问题），是向创造迈出的第一步。（鲁班）根据茅草割破手指而发明了锯子；慕布里奇拍摄奔马的研究成果直接催生了（电影）。3、人类梦想能够飞翔，从而发明了（飞机）；人类从诸如“嫦娥奔月”之类的神话传说中获得灵感，从而登上了（月球）；人类从鱼潜水得到启发，发明了（潜水艇）。4、（想象力），是每个渴望创造的人成功的重要条件。（牛顿）发现万有引力，（爱迪生）发明电灯

2、，（莱特兄弟）制造（飞机），都是因为他们拥有丰富的想象力。5、有（幻想）、做（白日梦），是创造的开始。幻想有时还会成为科学探索的（动力）和（基础），幻想并不是（空想）。6、创造是大自然赋予人类的（本能），每一个普通人都有创造的（潜能），平凡的生活中到处蕴藏着创造的（机遇）。我国著名教育家（陶行知）说过：“处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。”普通工人（毕昇）发明了“活字印刷术”；东汉普通小官（蔡伦）改进了“造纸术”；裁缝坦莫尼尔发明了（缝纫机）；杂货店学徒、看门员胡克发明了（显微镜）；家庭妇女玛丽安娜发明了（纸尿片）；流浪汉（迪斯尼）创造出米老鼠的经典形象。7、（爱迪生）是世界著名

3、的发明大王，他一生中自己单独或组织进行的发明有近（2000）项。他的名言有：“没有一千次的失败，就没有第一千零一次的成功。”他的故事告诉我们：失败并不可怕，可怕的是失去战胜失败的（勇气），看不到失败的（价值）。【第二单元：从田野到车间】1、一粒米的由来：犁田播种栽秧喷药、施肥收割晒干、收藏。2、农业生产就是人们从事的（栽培农作物）和（饲养动物）的生产。人们平时所说的农业，既包括（种植业），也包括（林业）、（牧业）和（渔业）。（二十四节气）是农业生产的法宝，人们还将它编成朗朗上口的歌谣，也叫农谚。如：“清明前后，种瓜点豆”、“立夏小满正栽秧”、“立冬蚕豆小雪麦”。（袁隆平），被称之为“杂交水稻之

4、父”。3、农民与（土地）结下了不解之缘。他们在播下种子的同时，也播下了（希望）；在收获果实的同时，也收获着（快乐）。4、瓷器的制作过程：和瓷泥制胚烘干上釉烧窑质检。5、纸的制作过程：做纸浆煮沸、搅匀抄纸吸干、晾干。6、棉花的“百变之谜”：棉花棉线棉布花布床单、被褥、裙子、棉袄。7、（科学技术）的进步，为工农业的发展插上了腾飞的翅膀。传统的工业、农业正在走向（现代化）。（现代化水产养殖），被称为“水上放牧”，大大提高了水产品的产量。【第三单元：走进信息时代】1、从古代的（烽火台）、（驿站），到今天的（ ）、（电子邮件）和（网络），到现在的（信息高速）公路，（信息时代）正向我们走来。2、（通信），

5、是现代生活中的一个重要部分。通信的发展不断改变着我们的（生活）方式。今天，凭借现代信息技术，我们足不出户就能与世界（对话）。3、古时候，人们靠（烽火）、（邮驿）等方式传递信息。（邮驿）是我国古代传递信息的主要方式。一句“烽火连三月，家书抵万金”，道出了唐朝诗人（杜甫）对信息传递难的深切感受。4、（寄信），是常用的通信方法之一，有简便、安全、费用低等特点。现在，人们仍然用这种方式（传递信息）、（表达情意）。寄信时，要使用（国家）统一监制的信封，并按规定（格式）书写。最古老的邮政出现在（中）国，邮票的发明者是（英）国人（罗兰希尔）。私拆他人信件或私自撕剪他人信封上的邮票，都是（违法）行为。5、一封

6、信的传递过程：投递邮车、飞机运送信件分拣邮递员送达。6、随着社会的进步和科学技术的发展，（ ）成为深受人们喜爱的、最为普通的一种通信方式，（电视）、（计算机）、（网络）、广播、报刊等各种传媒是人们最主要的信息渠道，信息高速公路将真正成为地球的“神经网络”。7、只要学会（选择），适度（节制），我们就能充分享受到信息带来的方便和乐趣。我们在网络世界中自由遨游、享受方便的同时，要遵守（网络规则），还要（提高警惕，免受伤害）。8、简答题：（1）现代通信给我们带来了哪些好处？答：用于阅读、旅游、健身等休闲活动；查找和使用自己所需要的资料，进行网上购物，欣赏艺术作品等；通报灾害信息，进行预防和救助等。（2

7、）现代通信家族有哪些成员？答：火车、汽车、飞机、 、 、 、网络等。（3）人类历史长河中曾出现过哪些通信方式？答：古代烽火台、古代信使、邮驿、信鸽传书、消息树、反光镜、漂流瓶等。（4）邮件的种类有哪些？ 答：平信、挂号信、航空信、特快专递等。（5）邮政有哪些服务项目？ 答：寄信、汇款、邮寄包裹、订阅报刊杂志等。（6） 对你的生活有什么影响？请举例说明。答：及时传递信息；与远方亲人保持经常联系；进行紧急呼救；长期玩耍 ，影响健康和学习。（7）我们生活在信息世界中，怎样才能避免掉进“网络陷阱”？（上网要注意些什么？）答：不是所有的网站都适合我们；自己的地址、 不告诉网友；不打开来历不明的电子邮件。

8、（8）请写出全国青少年网络文明公约。答：要善于网上学习，不浏览不良信息；要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人；要增强自护意识，不随便约会网友；要维护网络安全，不破坏网络秩序；要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。【第四单元：人类文明的足迹】1、（古巴比伦）、（古印度）、（古埃及）、（古代中国），并称为世界四大文明古国。古巴比伦的文明发源地在（底格里斯河）和（幼发拉底河）流域；古印度的文明发源地在（恒河）流域；古埃及的文明发源地在（尼罗河）流域，古代中国的文明发源地在（黄河）流域。2、文字出现了，人类文明的曙光出现了。古巴比伦创造了（楔形）文字，古埃及创造了（象形）文字，古代中国创造了（甲骨文）。3、四大文

9、明古国为人类开启了许多文明的大门。（古埃及）人创造了现在使用的公历；（古巴比伦）人创造了“七天为一星期”；（古印度）人发明了0到9这10个数字；（古代中国）采用了十进位制的算法。（金字塔）是古埃及人民的杰作，是古埃及（法老）的陵墓。古埃及的医学发达，很早就能施行（外科）手术，制作的（木乃伊）有的已经完好地保存了3500多年。古代中国的（中医中药）自成体系，是世界医学的一朵奇葩；古代印度还有（医学专科）学校和专职医生。4、（1782）年，（英）国机械师（瓦特）发明了（蒸汽机），把人类带进了“蒸汽时代”，（纺织）业、（煤炭）业、（钢铁）业得到迅猛发展。美国人（富尔敦）用蒸汽机作为动力，制造出了第一

10、艘汽船；英国人（斯蒂芬逊）利用蒸汽机作动力推动了火车，从此人类社会进入了一个崭新的（工业）时代。5、（1831）年，（英）国科学家（法拉第）完成了磁场产生电的实验。（爱迪生）发明了电灯。（发电机）的发明，掀起了第二次科学技术革命，人类进入了“电气时代”。2000多年前，中国人发明了（指南针）；1867年，德国人奥古斯特奥托发明了（内燃机）；1886年，德国人卡尔本茨发明了（汽车）；1903年，美国工程师莱特兄弟制造出了（飞机）。6、16世纪，波兰天文学家（哥白尼）对“地心说”提出了挑战，创立了“太阳中心说”。（阿基米德），是古希腊最伟大的科学家之一，发明了杠杆原理和浮力定律；（牛顿），是伟大的

11、天才科学家，在数学、天文、力学、光学等方面都有杰出的成就；（爱因斯坦）提出的相对论是人类思想史上最伟大的成就之一；华罗庚，是我国著名的（数学家）。7、一千零一夜，又名天方夜谭，出自中古时期的阿拉伯，是世界文学史上“最壮丽的一座纪念碑”。熟悉的人物有：阿里巴巴。伊索寓言，作者是古希腊的寓言作家伊索，是一本生活的教科书，为后来欧洲寓言创作奠定了坚实的基础。熟悉的故事有：农夫和蛇、狼和小羊、龟兔赛跑。8、在人类灿烂的艺术星空中，（雕塑）、（绘画）是其中耀眼的两颗星辰。雕塑：维纳斯古希腊 思想者罗丹（法国）绘画：清明上河图张择端（中国） 吉普赛女郎哈尔斯（荷兰）蒙娜丽莎达芬奇（意大利） 日出印象莫奈（

12、法国）六骏图徐悲鸿（中国）音乐：二泉映月二胡演奏 天鹅湖芭蕾舞剧伟大的文学家（雨果）说：音乐是开启人类智慧宝库的一把钥匙。9、（1972）年，联合国教科文组织第17届大会通过了世界遗产公约。世界遗产分为三类：（文化遗产）、（自然遗产）、（文化和自然双重遗产）。10、简答题：（1）说说你所知道的在我国的世界遗产。答：故宫、长城、天坛、泰山、张家界等。（2）为什么要保护文明遗产？答：文明遗产，是人类的祖先留下的宝贵财富，是全人类公认的具有突出意义和普遍价值的文物古迹及自然景观。文明遗产一旦被破坏，就永远也不能恢复原貌。（3）中国古代的“四大发明”指的是哪些？答：指南针、造纸术、火药、印刷术。【第五

13、单元：我们去环球旅行】1、地球约（71）%的面积被海洋覆盖，地球上的陆地大都集中在（北半球），可（北极）附近是海洋；海洋大都集中在（南半球），可（南极）附近是一片陆地。2、按面积由大到小排列，地球上的“四大洋”是指：（太平洋）、（大西洋）、（印度洋）、（北冰洋）；“七大洲”是指：（亚洲）、（非洲）、（北美洲）、（南美洲）、（南极洲）、（欧洲）、（大洋洲）。3、（1519）年，（葡萄牙）航海家（麦哲伦）用了近（三）年时间，完成了人类历史上第一次环绕地球的航行。4、（地球仪）是地球的模型。（赤道）将地球平分为南、北两个半球，它的实际周长约（4万）千米。5、目前，地球上有（224）个国家和地区，总人

14、口已经超过（70）亿人。除（南极洲）外，各大洲都有人类居住。世界上的居民主要有（黄种人）、（白种人）、（黑人）、（棕色人种）四大人种，他们主要的居住地是：黄种人主要居住在东南亚；白种人主要居住在欧洲、澳洲、南美洲；黑人主要居住在非洲；棕色人种主要居住在北美洲。6、地球表面上的地形主要有（山地）、（高原）、（平原）、（丘陵）、（盆地）等五种；7、我所知道的“世界之最”：世界上最大的洋太平洋 世界上最小的洋北冰洋世界上最大的洲亚洲 世界上最小的洲大洋洲世界上最高的山脉喜马拉雅山脉 世界上最高的山峰珠穆朗玛峰世界上最高的高原青藏高原 世界上面积最大的高原巴西高原世界上最大的平原亚马逊平原 世界上面积

15、最大的沙漠撒哈拉沙漠世界上最长的河流尼罗河 世界上最宽的瀑布伊瓜苏瀑布世界上最大的峡谷雅鲁藏布江大峡谷 世界上最大的裂谷东非大裂谷8、（太平洋）是世界上最大、最深的海洋，约占地球总面积的（2/5），它上面的岛屿最多，有（大陆岛）、（火山岛）、（珊瑚岛）等。（夏威夷群岛）是从海底冒出来的，被称之为“太平洋上的珍珠”。9、（美国）是一个多民族的国家，被称之为“移民之国”，也是当今世界上最发达的国家，工农业生产都居世界（首位）。美国的首都是（华盛顿）。（纽约）是美国第一大城市和最大的海港，被称为“万国之国”。（联合国）总部就设在那里，那里还有：美国人民追求自由的标志（自由女神）神像；世界金融中心（华

16、尔街）；居住了大约10万华人的（唐人街）。10、（圣诞节）是基督教徒纪念耶稣诞生的日子，现在已经成为世界上许多国家盛行的节日。最著名的狂欢节在（巴西）的里约热内卢。11、（乞力马扎罗）山位于赤道附近，是（非洲）最高的山，其山顶却终年积雪；非洲的（撒哈拉沙漠）是世界上最大的沙漠。沙漠中的（贝鲁因）人居住在用兽皮或羊毛制成的帐篷里。（俾格米）族是世界上身材最矮小的民族，被称为非洲的“袖珍民族”,生活在（刚果）盆地的热带雨林中。那里还是（植物）的王国、（动物）的天堂。在东非，有世界上最大的大裂谷（东非大裂谷），被称之为“地球的伤疤”。那里的（角马）干湿季往返大迁徙最为壮观。12、（西班牙）被称为旅游

17、王国，有遍及全国的（天主）教堂、南方的（阿拉伯）式建筑、世界文豪（塞万提斯）的不朽名著堂吉诃德、著名画家（毕加索）的作品，以及驰名世界的西班牙（斗牛）和热情奔放的（踢踏）舞。13、欧洲地形以（平原）为主，大部分地区气候温和湿润。那里有世界花园（日内瓦）、世界花都（法国巴黎）、郁金香的故乡（荷兰）。（风车）是荷兰的象征，（郁金香）是荷兰的国花。（埃菲尔）铁塔，是法国的象征，也是世界著名的钢铁建筑。法国有世界著名的凯旋门、巴黎圣母院、凡尔赛宫、卢浮宫。（卢浮宫）是世界上最大的美术博物馆，收藏了各国艺术珍品达（40）多万件，其中（3）件被列为国宝：米开朗琪罗的胜利女神雕像、达芬奇的蒙娜丽莎油画及维纳

18、斯雕像。法国的巴黎有风靡世界的（巴黎时装）和（香水），还有风味独特的（法国蜗牛）。14、认识世界，了解世界各地民族风情的方法有：上网搜集专题网页、纪录片；搜集邮票、钱币、国旗、明信片等。15、有关的节日与国家：中秋节中国 感恩节美国 月圆节非洲国家狂欢节巴西 捕鱼节尼日尼亚 西红柿节西班牙教科版小学六年级科学上册复习资料第一单元工具和机械一、使用工具1机械是能使我们省力或方便的装置。2螺丝刀、钉锤、剪刀这些机械构造很简单，又叫 简单机械。3用螺丝刀可以比较方便的把螺丝钉从木头中取出，用羊角榔头可以比较方便的把铁钉从木头中取出。不同的工具有不同的用途。 二、杠杆的科学1像撬棍这样的简单机械叫做

19、杠杆 。2杠杆上有三个重要的位置：支撑着杠杆，使杠杆能围绕着转动的位置叫支点；在杠杆上用力的位置叫用力点；杠杆克服阻力的位置叫阻力点。3当阻力点到支点的距离小于用力点到支点的距离时，杠杆省力；当阻力点到支点的距离大于用力点到支点的距离时，杠杆费力；当阻力点到支点的距离等于用力点到支点的距离时，杠杆不省力也不费力。4杠杆尺上有支点，用三种不同的方法挂钩码，使杠杆尺保持平衡，三、杠杆类工具的研究1省力的是（铁片、羊角榔头、老虎钳、开瓶器），费力的是（火钳、镊子）。2常用的杠杆类工具中羊角榔头、老虎钳、开瓶器是省力杠杆；火钳、筷子、镊子是费力杠杆；跷跷板、天平、订书器是不省力也不费力杠杆。有些杠杆类

20、工具设计成费力的是因为它有方便的好处（如：镊子、钓鱼竿等）。3“秤砣虽小，能压千斤”，那是杆秤利用了杠杆原理的结果（提绳是支点，秤砣是用力点，称重物处是阻力点）。4我们身体上的前臂骨像是一根杠杆，肘关节是支点，手握物体处是阻力点，上臂的肱二头肌处就是用力点。5阿基米德曾说：“只要在宇宙中给我一个支点，我能用一根长长的棍子把地球撬起来。”这里的棍子相当于杠杆。四、轮轴的秘密1像水龙头这样，轮子和轴固定在一起转动的机械，叫做轮轴。螺丝刀是轮轴类工具，它的刀柄是轮，刀杆是轴。2在轮上用力带动轴运动时省力；在轴上用力带动轮运动时费力。3轮轴可以省力，轮越大，用轮带动轴转动就越省力。所以螺丝刀的刀柄总是

21、比刀杆要粗一些。4扳手套在螺帽上组成了轮轴，这时整个扳手是轮，螺帽部分是轴。5生活中的轮轴：水龙头、门锁把手、汽车方向盘、扳手、辘轳等。五、定滑轮和动滑轮1像旗杆顶部的滑轮那样，固定在一个位置转动而不移动的滑轮叫做定滑轮；定滑轮可以改变用力方向，但不能省力。2像塔吊的吊钩上可以随着重物一起移动的滑轮叫做 动滑轮；动滑轮可以省力，但不能改变用力方向。3动滑轮可以省力，但不能改变用力方向。4. 力的大小用测力计来测量，牛顿是力的单位，用字母“N”表示。六、滑轮组1把定滑轮和动滑轮组合在一起使用，就构成了滑轮组。使用滑轮组既能省力，又能改变用力方向。2一个定滑轮和一个动滑轮组合在一起为一个最简单的滑

22、轮组，滑轮组的组数越多，就越省力。3起重机运用了滑轮组。4名称：定滑轮_ 名称：动滑轮 名称：滑轮组 名称：滑轮组 所起的作用： 所起的作用： 所起的作用： 所起的作用： 改变用力方向 能省力 既能省力 既能省力不能省力 不能改变用力方向 又能改变用力方向 又能改变用力方向如果分别用它们提起相同重量的物品50千克，最省力的是（），其次是（、 ），不省力的是（ ）。七、斜面的作用1像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械，叫做斜面。2斜面能省力，斜面的坡度越小越省力，坡度越大越不省力。3生活中应用斜面的地方很多，如“S” 形的盘山公路、各种斜坡、各种刀刃、螺丝钉的螺纹，高架桥的引桥等。4螺丝钉的螺纹

23、是斜面的变形。同样粗细的螺丝钉，螺纹越密，旋进木头时越省力。5 研究的问题：斜面的坡度对省力多少有影响吗？我的假设：斜面的坡度对省力多少有影响；斜面的坡度越小越省力。需要改变的条件： 斜面的坡度大小（木块的高低）不改变的条件：同一个重物，同一块木板，提升重物的速度；实验方法：（1）把一块木板分别搭在高低不同的木块上，做成几个坡度不同的斜面；（2）用测力计勾住重物，用同样的速度沿不同坡度的斜面提升重物；（3）记录下在每种斜面上用力的大小，并进行比较。八、自行车上的简单机械1自行车运用了杠杆（如：刹车、车铃的按钮）、 轮轴 （如：把手、脚蹬）、 斜面（如：螺丝钉）等简单机械的原理。这些简单机械起到

24、省力或方便的作用。2自行车上齿轮转动的快慢与齿轮大小的关系是：大齿轮带动小齿轮转动时，小齿轮转动比大齿轮快；小齿轮带动大齿轮转动时，大齿轮转动比小齿轮慢。第二单元形状与结构一、抵抗弯曲1房屋、桥梁结构中有直立的“柱子”和横放的“横梁”，横梁比柱子容易弯曲和断裂，所以要提高横梁的抗弯曲能力。2提高材料的抗弯曲能力，我们可以通过增加材料的宽度，还可以增加材料的厚度或改变材料的形状。3纸的宽度增加，抗弯曲能力也会增加；纸的厚度增加，抗弯曲能力会大大增加。二、形状与抗弯曲能力1把薄板形材料弯折成“V”“L”“U”“T”或“工”字等形状，虽然减少了材料的宽度但却增加了材料的厚度，增加厚度是能大大增强材料

25、抗弯曲能力的。2一般情况下横梁是立着放的，因为横梁立着放虽然减少材料宽度，但增加了厚度，大大增强了横梁的抗弯曲能力。3瓦楞纸板的结构为什么能使柔软的纸变坚硬了了？因为瓦楞纸中间的结构是是W是形，虽然减少了材料的宽度，但增加了厚度，就大大增强了材料的抗弯曲能力。三、拱形的力量1拱形承载重量时，能把压力向下和向外传递给相邻的部分，拱形各部分相互挤压结合得更加紧密。拱形受压会产生一个向外推的力，抵住了这个力，拱就能承载很大的重量。2抵住拱足，能使拱的形状保持不变，拱就能承载更大的重量。四、找拱形1圆顶形可以看成拱形的组合，它有拱形承载压力大的优点，而且不产生向外的推力。2球形在各个方向上都可以看成拱

26、形，这使得它比任何形状都要坚固。（如手捏鸡蛋不易碎）3塑料瓶的上部、底部为近似圆顶形，中部为圆柱形。最厚最硬的地方在瓶口，最薄最软的地方在瓶身。4人体的结构非常巧妙。头骨近似于球形，可以很好的保护大脑；拱形的肋骨护卫着胸腔中的内脏；人的足骨构成一个拱形足弓，它可以更好的承载人体的重量。5生活中的拱形：肋骨、足弓、拱门，拱窗，拱桥；圆顶形：龟壳，贝壳；球形：蛋壳，果实，头骨。6同样多的材料，做成空心的管状比做成实心的棒状要粗的多，而且任何方向的抗弯曲力都相同，即重量轻、强度高。管状的手臂骨、腿骨，植物的杆、茎，钢管都是应用了这个原理。五、做框架1像铁塔这样骨架式的构造叫做框架结构。三角形框架具有

27、稳定性的特点。2长方形框架、正方体框架加上斜杆相当于里面有了三角形，可以起到加固作用。六、建高塔1用框架结构可以建起很高的建筑而花费的材料却很少，框架结构以三角形为基本构造。2框架铁塔结构特点：上小下大上轻下重风阻小等。七、桥的形状和结构1桥面在拱下方的拱桥，桥板可以拉住拱足，抵消拱向外的推力，减少了桥墩的负担。桥面也比较低而且平坦，方便通行。2钢缆能承受巨大的拉力，人们用它们建造的钢索桥，大大增加了桥的跨越能力。3钢索桥的结构：由钢缆、桥塔、桥面组成。钢缆是桥承重的主要构件，桥塔是支承钢缆的主要构件。桥塔修得高，是为了降低钢缆的拉力。八、用纸造一座桥1用纸设计桥需考虑哪些问题：纸这种材料的特

28、性；纸的承受力有什么特点；选择形状和结构。用什么方法增强纸的抗弯曲能力。2杭州湾跨海大桥全长36公里，其长度在目前世界上在建和己建的跨海大桥中位居第一。于2021年5月1日正式通车。3评价一座桥好坏的指标：是否坚固；是否节省材料；是否美观。第三单元能量一、电和磁1当导线中有电流通过时，导线的周围会产生磁性。21820年，丹麦科学家奥斯特在一次实验中，发现通电的导线靠近指南针时，指南针发生了偏转。3如果电路短路，则电流很强，会很快把电池的电能用完，所以要尽快断开。4做通电线圈和指南针的实验时，线圈立着放，指南针尽量靠近线圈的中心，指南针偏转的角度最大。二、电磁铁1像这样由线圈和铁芯组成的装置叫电

29、磁铁。2电磁铁有南北极。电磁铁的南北极与电池的接法和线圈缠绕方向有关，当电池正负极接法改变时，它的磁极也会改变；当电磁铁的线圈缠绕方向改变时，它的磁极也会改变。3电磁铁与磁铁的相同点：都有磁性，都有南北极。电磁铁与磁铁的不同点：（1）磁铁是磁性的石头，电磁铁是线圈和铁芯组成。（2）电磁铁只有通电才有磁性。（3）磁铁的南北极不会改变，而电磁铁的南北极可以改变。三、电磁铁的磁力（一）1电磁铁的磁力大小是可以改变的，磁力的大小与电池的数量、线圈的圈数、铁芯的大小等有关。2在进行科学探究中，探究的顺序：1.提出问题2.建立假设 3.设计实验方案4.收集事实与证据 5.检验假设 6.交流五、神奇的小电动

30、机1换向器的作用是接通电流并转换电流的方向，小电动机在转动的过程中，电刷依次接触换向器的三个金属环，通过转子线圈的电流方向就会自动改变。2小电动机包括外壳、转子、后盖三部分。外壳内有一对永久磁铁，转子上有铁芯、线圈、换向器，后盖上有电刷。3电动机是用电产生动力的机器。虽然大小悬殊、构造各异，但电动机工作的基本原理相同：用电产生磁，利用磁的相互作用转动。六、电能和能量1能量有电能、热能、光能、声能等不同的形式。运动的物体也有能量，叫动能。能量还储存在燃料、食物和化学物质中，叫化学能2任何物体工作都需要能量。如果没有能量，自然界就不会有运动和变化，也不会有生命了。3所有的用电器都是一个电能的转化器

31、，能够把输入的电能转化成其他形式的能。七、电能从哪里来1各种各样的电池：干电池（普通电池和钮扣电池）化学能转化成电能；太阳能电池太阳能转化成电能，不能储存电能，只能即时使用；蓄电池放电时把化学能变成电能，充电时把电能转化成化学能。（用化学能的形式把电能储存起来）2当电动机被用来发电时，就应该叫发电机。八、能量和太阳1煤是由古代植物变成的。古代植物死后，经过沉积作用，被泥沙覆盖，与空气隔绝，又经过地壳的变动，被埋到很深的地下，长期受到高温高压的作用，慢慢变成了煤。2石油、天然气是几亿年前大量的低等生物经过长期复杂变化形成的。3煤、石油、天然气所具有的能量是存储了亿万年的太阳能4新能源 ：地热能、

32、风能、潮汐能、核能、直接利用的太阳能。5煤、石油、天然气是不可再生的能源，用一点就少一点，我们正在耗尽这些能源。第四单元、生物的多样性一、校园生物大搜索1到目前为止，已经发现并分类记载的生物种类超过了200万种，估计地球上现存的物种应有200万450万种。2科学家常常要对一个区域的动植物种类和分布情况进行调查。分区域观察研究是科学研究常用的方法。3校园里的动植物种类很多，生活的环境也各不相同。4我国珍稀植物有珙桐、人参、水杉、银杏、金花茶等。5我国珍稀动物有大熊猫、藏羚羊、扬子鳄、白鳍豚、亚洲象、金丝猴等。三、多种多样的植物1用分类的方法可以帮助我们更好地辨别和研究动植物。2根据不同的标准可以

33、将植物分成不同的类别。如根据茎的特点植物可以分为木本植物（如：桃树樟树）和草本植物（如：狗尾草、水稻）；根据生活环境将植物分为水生植物（如：浮萍）和陆生植物（如：雪松）。3科学家主要是根据植物的特征对植物进行分类。他们根据植物有没有花把植物分成了两大类：开花的植物和不开花的植物。4在植物王国中，已发现的种类有30多万种，开花的植物约占一半以上。5在不开花的植物中，蕨类、藻类、苔藓类和开花的植物一样，自己进行光合作用制造养料。6不开花的植物包括蕨类(如：蕨菜)、藻类(如：紫菜)和苔藓类（如：葫芦藓）植物等。7属于开花的植物有：桃树、油菜花、凤仙花、月季、金鱼藻等四、种类繁多的动物1科学家把动物分

34、成脊椎动物和无脊椎动物两大类。身体中有脊柱的动物叫脊椎动物，没有脊柱的动物叫无脊椎动物。2像蚂蚁、蝗虫、蜜蜂那样，身体上有三对足的动物是昆虫类；像金鱼、鲤鱼那样，终生在水中生活，用鳃呼吸的动物是鱼类；身体上长羽毛的动物是鸟类；直接生小动物，并用乳汁喂养小动物是哺乳动物。爬行动物：身体表面有鳞或甲，肚皮贴近地爬。两栖动物：小时候在水里生活，用鳃呼吸；长大后在陆地生活，用肺呼吸。3动物的身体构造和生命活动特征是科学家对动物进行分类的重要标准。4在动物王国中，已发现的种类已经有150多万种，是生命世界中类别最多的。而昆虫又是动物王国中种类最多的，已知的昆虫达到100多万种，约占80%。5脊椎动物是动

35、物身体中长有脊柱，构造比较复杂的一类，它又可以分为鱼类、两栖动物、爬行动物、鸟类、哺乳动物。五、相貌各异的我们1不同的生物有各种不相同的特征。2我们不能找到两个相貌完全相同的人。六、原来是相互关联的1植物的叶具有进行光合作用和蒸腾作用的功能。植物所具有的不同的形态结构是它们长期适应生活环境的结果。2在不同环境中生活的动物，也有明显不同的形态结构。3浮萍是水生植物中的浮水植物，只有一根较细的根；七、谁选择了它们1在田野中，绿色青蛙因为有好的伪装而被保留下来，其它颜色的青蛙因为过于显眼而被猎食者吃掉。2生物学家对不同地方的生物个体进行比较时，发现了一个非常有趣的现象，即同一种生物，愈冷的地方，个体

36、就愈大，身体愈接近圆形；并且鼻子、耳朵、腿等暴露在外部的器官就越小。3环境发生改变，动物的形态结构也相应发生变化。多样的生物是由多样的环境造成的。4大自然的选择使得生物发生变化，然而人工选择也在丰富着物种的多样性。5在实验中，我们发现大的球形烧瓶这个容器内的水温降得慢，细而长的玻璃瓶这个容器内的水温降得快。在大自然中，大而圆的动物的体形降温慢。八、生物多样性的意义1地球是我们美丽的家园，各种各样的生物，在这个家园中都扮演着不同的角色，它们相互依存，相互作用，相互影响着。2生物的多样性是人类生存与发展的基础。3每种生物都与人类生活息息相关。人类的衣食住行离不开生物的多样性。4多样的生物对我们人类

37、有不同的价值。有的具有欣赏价值和科学价值，有的具有经济价值，有的具有药用价值。5就像人类生活离不开生物的多样性一样，每一种生物也需要生活在生物多样性的环境之中。举例：花繁殖后代需要昆虫帮助传粉；苍耳靠动物传播种子；动物排出的粪便可成为植物的养料；蝗虫生活需要以水稻等植物为食物。6保护生物多样性，要从保护家乡生物多样性做起。7人类是生物大家族中的一员，我们理应平等对待家族中的每一个成员。8人类生活离不开植物：提供给人类做食物；供人类欣赏；提供给人类做药材；人类可以用植物做成生活及学习用品；可以净化空气；提供给动物做食物。资料库：1生物的基本生存条件包括阳光、空气、水源和地域等。2.生物多样性条约

38、于1993年正式开始实行。3每年的5月22日被称为国际生物多样性日。4全世界已有180多个国家成为生物多样性条约缔约国5电能的来源和转化电能的来源转化的能量输出的能量形式普通电池化学能电能光电池光能水电站动能热电厂热能核电站核能 输入的能量形式用电器输出的能量形式电能电饭锅热能电风扇动能电视机光能和声能电灯光能电炉热能脊椎动物： 哺乳动物：蝙蝠、羊、兔、猪、鲸、海豹 鸟 类：鸡、鸭、鹅、老鹰、大雁、猫头鹰 爬行动物：壁虎、蛇、鳄鱼、龟、蜥蜴、甲鱼 两栖动物：蟾蜍、蝾螈、娃娃鱼 鱼 类：海马、鲫鱼、鳗、泥鳅、黄鳝、鲤鱼6调查校园中的动植物要注意：不要采摘植物和伤害动物；可以从脚印、粪便、毛等踪迹

39、推知躲藏起来的动物，经常飞来的鸟也应该记下来；找生活在地下的小动物要带上小铲，最好带上放大镜；可以用绘画、拍照等适宜的方法记录不知名的动植物等。7检验电磁铁磁力大小与线圈圈数关系的研究计划表研究的问题电磁铁磁力大小与线圈圈数多少有关系吗？我们的假设线圈圈数多，磁力大；线圈圈数少，磁力小。检验的因素（改变的条件）线圈圈数怎样改变这个条件1线圈20圈2线圈40圈3线圈60圈实验要保持那些条件不变电池的节数，电线的粗细，铁芯的大小等实验结论电磁铁磁力大小与线圈圈数多少有关系，线圈圈数多，磁力大；线圈圈数少，磁力小。8检验电磁铁磁力大小与电池节数关系的研究计划表研究的问题电磁铁磁力大小与电池节数多少有

40、关系吗？我们的假设电池节数多，磁力大；电池节数少，磁力小。检验的因素（改变的条件）电池节数怎样改变这个条件1电池1节2电池2节3电池3节实验要保持那些条件不变线圈圈数，电线的粗细，铁芯的大小等实验结论电磁铁磁力大小与电池节数多少有关系，电池节数多，磁力大；电池节数少，磁力小。一、请你设计一个实验方案，斜面是否省力？ 1、实验题目：斜面是否省力？2、我的猜测：利用斜面可以省力。3、变量：是否利用斜面。4、常量：物体提升的高度、提升的重物、测力计5、实验过程：用测力计测出直接提升重物所使用的力的大小；测出利用斜面提升重物到相同高度所使用的力的大小；比较两次的力的大小，得出结论。（结论：利用斜面可以

41、省力）二、斜面的坡度大小（倾斜角度）是否对省力多少有影响？请你设计一个实验方案来研究这个问题。1、我的猜想：斜面的的坡度大小对省力多少有影响，坡度越小越省力。 。2、需要改变的条件：斜面的坡度大小 3、不改变的条件： 斜面的高度、测力计、小重物 _。4、操作方法：用长度不同的四块木板搭在同一高度的木块上，形成四个相同高度不同坡度的斜面；分别利用不同的斜面提升重物到相同的高度，并用测力计测出所使用的力的大小； 比较四次提升重物所使用的力的大小，得出结论。三、要比较报纸和普通白纸哪一种纸的抵抗弯曲能力更强，请你设计一个实验方案，要求写出题目，材料，实验步骤。1、实验题目：报纸和普通白纸，哪种纸的抵

42、抗弯曲能力更强。2、我的猜想：普通白纸的抵抗弯曲能力更强。3、实验材料：报纸、白纸、小木块、大头针4、变量：纸张的不同（白纸和报纸）5、常量：纸张的大小、小木块之间的距离（桥墩的距离）6、实验过程：用两块小木块做成桥墩，把报纸放在上面做桥面，看能放几根大头针。把普通白纸放在桥墩上，看能放几根大头针。比较哪一种纸放的大头针多，哪种纸的抵抗弯曲能力就更强。四、检验电磁铁磁力与 线 圈圈数 关系的研究计划。1、研究的问题：电磁铁的磁力与线圈圈数多少有关系吗？2、我的假设：线圈圈数多，磁力大；线圈圈数少，磁力小。3、检验的因素（变量）：线圈的圈数。4、怎样改变这个条件：20圈；40圈；80圈。5、实验

43、要保持哪些条件不变（常量）：铁芯的大小、电流强度、导线、大头针。6、实验过程：把导线在铁芯上绕20圈，接上电池后，能吸引多少根大头针；把导线在铁芯上绕40圈，接上电池后，能吸引多少根大头针；把导线在铁芯上绕80圈，接上电池后，能吸引多少根大头针；比较三次电磁铁吸的大头针的数量，得出结论。（结论：电磁铁线圈的圈数越多，磁力越大，圈数越少，磁力越小。）五、检验电磁铁磁力与 电 流 强 度 关系的研究计划。1、研究的问题：电磁铁的磁力与电流的强度大小有关系吗？2、我的假设：电流越强，磁力越大；电流越弱，磁力越小。3、检验的因素（变量）：电流的强度（电池的数量）。4、怎样改变这个条件：一节电池；两节电池；三节电池。5、实验要保持哪些条件不变（常量）：铁芯的大小、线圈的圈数、导线、大头针。6、实验过程：把导线在铁芯上绕40圈，接上一节电池后，能吸引多少根大