-攻热发表寒热殊途笺课件.ppt

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1、攻热发表寒热殊途笺攻热发表寒热殊途笺 一、教学要求教学目的：教学目的：v 1、了解张从正学术主张及金元四大家学术的关系。v 2、掌握“笺”这种文体的写作特点。教学重点：教学重点：特殊文字，重点词语与疑难词语，特殊语法，文意。教学难点：教学难点：特殊文字，疑难词语，特殊语法，文意。二、学习要点二、学习要点基礎词彙：基礎词彙：加 肯 派 璞 頃 窮 然 徒 妄 徐 造 賊 旨 縱 罪核心句子：核心句子：有一言而可以該醫之旨者，其惟發表攻裏乎！孰肯剖璞一試，而追悔和氏之刖足哉！文義思考：文義思考：瞭解作者瞭解作者“發表攻裏發表攻裏”的主張。的主張。三、三、文章引讀文章引讀 本文用“發表攻裏”一言概括

2、醫學之旨。發表攻裏有兩條途徑：病在表者當以熱藥發其表，病在裏者當以寒藥攻其裏。闡述了五苦六辛與五臟六腑表裏相對、用藥苦寒辛温有别。選自儒門事親卷二，據 1959年上海科技出版社重校印行日本松下睡鶴堂本排印。全書由多篇論文彙編而成，有說、辨、箋、詮、論等體裁，內容包括醫論、診斷、病症、治法等，主要闡述了張氏運用汗吐下三法治病的理論、經驗和療效。張從正(11561228年)，字子和，號戴人，睢州考城(今河南蘭考)人，金元四大家之一。用藥偏於寒凉，是“攻下派”的宣導者。醫術高超，被召爲太醫，後辭歸鄉里行醫。事見金史 方伎傳。五、课文串解五、课文串解（一）繁体字与生僻字：瞀 瞤 瘈 鼽 衄 閟 五、课

3、文串解五、课文串解（二）通假字、古今字、异体字：古字、通假字、异体字合称为非通用字，今字、本字与正体字合称为通用字。说明非通用字与通用字之间的关系，即说明它们是属于古今、还是属于通假、拟或是属于异正的关系。关系不属古今、通假、异正者，无须说明。（二）通假字、古今字、异体字：v该赅v塗途 （四）重点虚词：v因v渠（五）语译：v1有一言而可以该医之旨者，其惟发表攻里乎？v2孰肯剖璞一试，而追悔和氏之刖足哉！八、作业与提示v（一）朗诵全文。v（二）解释本课的重点词语。v（三）整理本课的特殊文字（古今字）、特殊语法（虚词、词类活用、特殊语序）。v（四）文意理解：了解作者“发表攻里”的主张。v（五）语译全文。v（六）按照要求完成课后各练习。