尔雅通识课社会心理学答案---课后习题答案.pdf

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1、尔 雅 通 识 课 社 会 心 理 学 答 案-完 整 课 后 答 案（亲 自 鉴 定）乐 国 安 李 磊 汪 新 建 等 主 讲 南 开 大 学 一、社 会 心 理 学 绪 论 1.1 社 会 心 理 学 的 定 义 及 研 究 对 象（一）1.你 生 理 上 是 男 性 或 者 女 性 长 大 以 后 就 应 该 符 合 男 性 的 社 会 规 范 或 者 女 性 的 社 会 规 范。这 属 于（）。CA、民 族 社 会 化 B、个 体 社 会 化 C、性 别 角 色 社 会 化 D、角 色 扮 演 2.个 体 的 社 会 心 理 和 社 行 为 包 括（）个 人 在 社 会 当 中 社

2、会 认 知 的 过 程，人 的 社 会 态 度 三 个 方 面。DA、个 体 与 群 体 的 关 系 B、群 体 的 社 会 化 C、个 体 的 成 长 D、个 体 的 社 会 化 3.从 宏 观 角 度 看，影 响 一 个 人 社 会 化 的 因 素 是（）o DA、社 会 组 织 结 构 B、社 会 政 治 制 度 C、社 会 教 育 理 念 D、社 会 文 化 环 境 4.社 会 心 理 学 是 对 人 的 心 理 和 社 会 行 为 规 律 进 行 研 究 的 一 门 学 科，这 里 的 人 既 包 括 个 体 也 包 括（）o CA、组 织 B、社 会 C、群 体 D、他 人 5.社

3、 会 心 理 学 主 要 研 究 个 体 心 理 和 个 体 行 为、社 会 交 往 心 理 和 行 为、群 体 心 理 和（）o AA、应 用 社 会 心 理 学 B、特 定 群 体 的 心 理 行 为 C、社 会 组 织 的 心 理 行 为 D、社 会 心 理 认 知 6.()将 角 色 的 概 念 引 入 社 会 心 理 学 说 社 会 就 是 一 个 大 舞 台。BA、吴 江 霖 B、乔 治 米 德 C、潘 菽 D、迪 尔 凯 姆 7.从 新 生 儿、幼 儿、儿 童、青 年、中 年、老 年 的 过 程 是 人 随 着 年 龄()变 化 的 过 程。AA、生 理 B、角 色 C、心 理

4、D、身 体 8.传 统 认 为，社 会 心 理 学 源 于 希 腊。(X)9.性 别 角 色 社 会 化 就 是 个 体 成 人 之 后 的 行 为 要 符 合 其 性 别 的 社 会 规 范。(J)10社 会 化 的 过 程 是 一 个 一 生 的 过 程。(J)11社 会 化 完 全 是 一 个 自 动 化 的 过 程。(X)1.2 社 会 心 理 学 的 定 义 及 研 究 对 象(二)1.一 个 歌 星 一 首 歌 唱 得 好，我 们 就 认 为 他 所 有 歌 唱 的 好，进 而 认 为 他 满 腹 经 纶，这 是 O。DA、首 因 效 应 B、近 因 效 应 C、晕 轮 效 应 D

5、、光 环 效 应 2.人 在 社 会 中，()怎 样 去 认 识 别 人，怎 样 去 认 识 人 与 人 之 间 的 关 系，这 个 就 是 社 会 认 知。CA、怎 样 去 认 识 自 然 B、怎 样 去 认 识 社 会 C、怎 样 去 认 识 自 己 D、怎 样 去 认 识 动 物 3.人 际 交 往 心 理 和 行 为 不 包 括()o DA、人 际 关 系 B、人 际 沟 通 C、利 他 与 侵 犯 行 为 I)、角 色 扮 演 4.应 用 心 理 学 研 究 环 境 社 会 心 理 学、法 律 社 会 心 理 学、军 事 社 会 心 理 学 和()o AA、消 费 社 会 心 理 学

6、 B、学 习 社 会 心 理 学 C、政 治 社 会 心 理 学 D、群 体 社 会 心 理 学 5.以 下 哪 个 不 是 在 研 究 社 会 态 度()o BA、态 度 的 构 成 成 分 B、心 理 状 态 C、态 度 改 变 的 过 程 D、怎 么 样 让 人 去 改 变 态 度 6.影 响 社 会 认 知 的 因 素 有 认 知 者 的 因 素、认 知 对 象 的 因 素 和。BA、认 知 环 境 的 因 素 B、认 知 条 件 C、认 知 方 式 D、认 知 内 容 7.个 体 因 素 会 影 响 我 们 的 认 知 准 确 度，造 成 认 知 偏 差。(V)8.广 告 对 人 的

7、 影 响 其 实 就 是 一 个 态 度 改 变 的 过 程。(V)9.社 会 认 知 揭 示 我 们 在 社 会 当 中 认 识 别 人，认 识 人 际 关 系 规 律,(V)1.3 社 会 心 理 学 的 研 究 方 法(一)1.心 理 学 研 究 通 常 是 解 释()之 间 的 关 系。DA、自 变 量 B、因 变 量 C、无 关 变 量 D、变 量 2.相 关 的 事 件 就()能 够 揭 示 因 果。BA、一 定 B、不 一 定 C、有 D、没 有 3.我 们 搞 心 理 测 量，第 一 次 测 是 得 到 这 么 一 个 结 果，第 二 次 找 差 不 多 同 样 的 类 型 的

8、 人 测，得 到 的 结 果 大 不 相 同。说 明()。CA、信 度 高 B、效 度 高 C、信 度 不 够 D、效 度 不 够 4.研 究 某 一 种 社 会 心 理 和 社 会 行 为 发 生 规 律 最 重 要 是 要 寻 找 它()AA、产 生 原 因 B、表 现 形 式 C、造 成 后 果 D、形 成 过 程 5.我 们 评 判 测 量 工 具 能 不 能 达 到 测 量 目 的 的 指 标 是()。BA、信 度 B、效 度 C、区 分 度 D、难 度 6.随 着 自 变 量 的 变 化 而 出 现 变 化 的 变 量 叫 做 因 变 量。（V）7.心 理 学 研 究 的 是 一

9、种 看 不 见 摸 不 着 的 东 西，我 们 通 常 通 过 某 人 的 外 在 行 为 去 推 测 他 的 心 理。（J）8.方 法 论 是 研 究 社 会 心 理 学 的 最 高 的 或 者 是 原 则 性 的 指 导 思 想。（J）1.4 社 会 心 理 学 的 研 究 方 法（二）1.O 使 心 理 学 成 为 一 门 带 有 很 强 的 自 然 科 学 色 彩 的 学 科。BA、心 理 物 理 学 的 创 立 B、心 理 实 验 室 的 创 立 C、自 然 科 学 的 发 展 D、化 学 的 发 展 2.随 着 自 然 科 学 的 发 展，心 理 学 从（）的 母 体 中 独 立

10、出 来。CA、文 学 B、生 物 学 C、哲 学 D、医 学 3.不 管 是 现 场 试 验 还 是 实 验 室 实 验，他 们 最 本 质 的 都 是（）。BA、采 用 实 验 的 方 法 B、为 某 种 目 的 控 制 一 定 的 条 件 C、人 的 参 与 D、有 实 验 目 的 4.心 理 学 实 验 法 分 为 两 种，一 种 是 实 验 室 实 验，一 种 是（）o CA、情 景 实 验B、外 部 环 境 试 验 C、现 场 实 验 D、仪 器 实 验 5.心 理 物 理 学 是 由 谁 创 立 的（）.DA、阿 德 勒 B、荣 格 C、威 廉 冯 特 D、费 希 纳 6.用 物

11、理 的 术 语 描 述 心 理 的 变 化 属 于（）o BA、物 理 学 B、心 理 物 理 学 C、心 理 学 D、生 理 学 7.阿 西 的 实 验 证 明 所 有 的 人 都 会 屈 服 于 群 体 压 力。（X）8.古 代 心 理 学 思 想 主 要 是 一 些 名 家 的 言 论 或 者 思 想 对 人 类 心 理 的 理 解。（J）9.无 论 是 实 验 室 实 验 还 是 现 场 实 验，都 需 要 为 着 研 究 的 目 的 控 制 一 些 条 件。（J）10.社 会 心 理 是 受 文 化 差 异 影 响 的，所 以 不 同 文 化 背 景 下，人 们 对 所 有 事 情

12、所 表 现 的 社 会 心 理 都 不 同。（X）1.5 社 会 心 理 学 的 研 究 方 法（三）1.研 究 社 会 心 理 什 么 研 究 方 法 更 好。DA,观 察 法 B、档 案 研 究 法 C,调 查 法 D、多 元 化 研 究 2.我 们 想 要 了 解 历 代 皇 帝 和 大 臣 人 际 互 动 的 特 点，一 般 选 择 什 么 研 究 方 法？CA、实 验 法B、访 谈 C、档 案 研 究 法 D、参 与 观 察 法 3.心 理 学 的 具 体 研 究 方 法 有 观 察 法、实 验 法 法、访 谈 法 和（）.AA、档 案 研 究 法 B、资 料 分 析 法 C、历 史

13、 研 究 法 D、文 献 法 4.米 格 拉 姆 的 服 从 实 验 为 什 么 会 遭 到 社 会 的 批 判？BA、抄 袭 剽 窃 B、不 尊 重 被 试 C、违 背 伦 理 D、触 犯 法 律 5.坐 在 教 室 后 面 对 学 生 课 堂 活 动 进 行 观 察 的 方 式 是（）。CA、参 与 式 观 察 B、情 景 式 观 察 C、一 般 观 察 D、有 目 的 式 观 察 6.观 察 法 我 们 都 是 以 旁 观 者 的 身 份 进 行 观 察 分 析。（X）7.在 运 用 观 察 法 进 行 心 理 学 研 究 时，可 以 进 行 无 目 的 的 观 察。（X）8.被 研 究

14、 的 人 员 揣 摩 研 究 者 研 究 动 机 的 现 象 称 为 研 究 者 倾 向。（X）二、社 会 心 理 学 的 历 史 与 理 论 2.1 社 会 心 理 学 的 形 成 历 史：社 会 心 理 学 的 孕 育 时 期 1霍 布 斯 认 为 人 和 人 之 间 的 关 系 就 是 狼 和 狼 之 间 的 关 系。要 想 更 好 的 活 下 去，就 应 该（）OA、订 立 契 约B、建 立 国 家 C、杀 戮 D、感 化 我 的 答 案：A2社 会 心 理 学 的 形 成 历 史 阶 段 包 括 孕 育 时 期、形 成 时 期 和().A.成 熟 时 期 B、完 善 时 期 C.确

15、立 时 期 D、独 立 时 期 我 的 答 案：C3与 社 会 心 理 学 孕 育 时 期 相 对 应 的 是()阶 段。A、社 会 经 验 论 阶 段 B、社 会 分 析 学 阶 段 C.社 会 哲 学 阶 段 D、社 会 实 证 阶 段 我 的 答 案：C4 爱 弥 儿 的 作 者 是。A、裴 斯 泰 洛 奇 B、洛 克 C、杜 威 D、卢 梭 我 的 答 案：D5按 照 古 希 腊 先 哲 的 观 点，人 会 受 到 环 境 的 影 响，因 此 我 们 要 改 变 人，最 核 心 的 是 改 变 人 的)A.特 点 B、脾 气 秉 性C、心 理 状 态 D、所 处 的 环 境 我 的 答

16、 案：D6()的 观 点 不 认 为 人 的 生 物 性 会 受 到 环 境 的 影 响。A、亚 里 士 多 德 B、苏 格 拉 底 C、卢 梭 D、柏 拉 图 我 的 答 案：A7亚 里 士 多 德 倡 导 性 善 论。(X)8 中 国 的 荀 子 和 西 方 马 基 雅 维 利 都 认 为 人 性 本 恶。(V)9 柏 拉 图 在 著 作 理 想 国 中 设 计 的 理 想 社 会 呈 现 一 定 结 构，是 分 层 的。最 高 一 层 是 武 士。(X)10马 基 雅 维 里 认 为 一 个 好 的 君 主，既 要 勇 猛 无 比 有 力 量，还 要 狡 猾 无 比 像 个 狐 狸 一

17、样。(V)2.2 社 会 心 理 学 的 形 成 历 史：社 会 心 理 学 的 形 成 时 期 1 民 族 心 理 学 与 语 言 学 这 一 杂 志 是 由()和 斯 坦 达 尔 一 起 创 办 的。A、斯 金 纳 B、文 森 特 C、莫 尔 D、拉 察 鲁 斯 我 的 答 案：D2把 社 会 心 理 学 研 究 作 为 社 会 发 展 和 社 会 伦 理 解 释 当 中 的 一 个 副 标 题 的 是 美 国 人()oA、莫 尔 B、舍 弗 勒 C、鲍 德 温 D、文 森 特我 的 答 案：C3在 社 会 心 理 学 正 式 出 现 之 前，人 们 更 多 地 是 用 一 种（）方 式

18、来 对 社 会 心 理 现 象 做 研 究。A、实 证 分 析 B、哲 学 思 辨 C、经 验 性 描 述 D、实 验 我 的 答 案：C4工 业 心 理 学 的 代 表 的 科 学 家 是 以 下 哪 位（）oA、斯 金 纳 B、桑 代 克 C 泰 勒 D、明 斯 特 伯 格 我 的 答 案：D5塔 尔 德 的 社 会 心 理 学 研 究 中 企 图 用（）的 概 念 来 解 释 社 会 行 为。A、模 仿 B、从 众 C、同 化 D、顺 应 我 的 答 案：A6 迪 尔 凯 姆 的 主 要 代 表 作 是（C）。A、爱 弥 儿 B、论 乌 合 之 众 C、自 杀 论 D、社 会 心 理 学

19、 概 论 7 社 会 心 理 学 的 形 成 时 期 又 可 以 称 为 社 会 心 理 学 的 哲 学 阶 段。（X）8 麦 独 孤 认 为 人 的 社 会 行 为 后 面 隐 藏 的 动 因 是 本 能。(V)9 迪 尔 凯 姆 认 为 社 会 心 理 学 它 要 研 究 由 诸 多 个 体 所 构 成 的 群 体 的 心 理。(J)10迪 尔 凯 姆 认 为 可 以 把 社 会 的 整 体 意 识 还 原 为 个 体 意 识 的 相 加。(X)11德 国 的 民 族 心 理 学、法 国 的 群 众 心 理 学、英 国 的 本 能 心 理 学、工 业 心 理 学 和 中 国 古 典 心 理

20、 学 都 是 形 成 社 会 心 理 学 的 直 接 来 源。(X)2.3 社 会 心 理 学 的 形 成 历 史：社 会 心 理 学 的 确 立 时 期 1标 志 社 会 心 理 学 产 生 的 两 本 社 会 心 理 学 的 书 是 的 作 者 分 别 是 麦 克 杜 格 尔 和()OA、弗 洛 伊 德 B、迪 尔 凯 姆 C、阿 德 勒 D、罗 斯 我 的 答 案：D2 心 理 学 的 范 式 是 研 究 个 体，主 流 研 究 方 法 是()oA、实 验 B、观 察 C、调 查 D、档 案 分 析 我 的 答 案 A3 心 灵 自 我 与 社 会 一 书 中 阐 述 了()的 思 想。

21、A、精 神 分 析 B、社 会 抑 制 C、符 号 互 动 论 D、角 色 扮 演 我 的 答 案：C4 有 人 在 场 比 独 处 的 时 候 个 人 工 作 效 率 高，奥 尔 波 特 将 这 种 现 象 称 为()oA、群 体 效 应 B、社 会 促 进 C、监 督 效 应 D、他 人 促 进 我 的 答 案：B5.1924年 奥 尔 波 特 出 版 了 一 本 具 有 标 志 性 著 作 的 书 是()oA、社 会 学 B、心 理 学 C、社 会 心 理 学 D、心 理 物 理 学 我 的 答 案：C6 米 德 是 从 社 会 微 观 的 角 度 去 理 解 社 会 心 理 学。(X)

22、7 戈 弗 曼 的 拟 剧 论 讲 人 生 如 戏。(J)8 奥 尔 波 特 认 为 研 究 心 理 学 应 当 研 究 群 体。(X)2.4 近 8 0年 来 社 会 心 理 学 的 发 展 1社 会 心 理 学 它 早 期 的 工 作 应 当 是 归 功()的 心 理 学 家。A、中 国 B、美 国 C、欧 洲 D、亚 洲 我 的 答 案：C2 苏 联 的 社 会 心 理 学 强 调 在()指 导 下 研 究。A、马 克 思 主 义 B、纳 粹 主 义 C、实 验D、计 划 我 的 答 案：A3 社 会 表 征，社 会 认 同 和()被 称 为 是 欧 洲 社 会 心 理 学 的 三 驾

23、马 车。A、精 神 分 析 B、符 号 互 动 C、话 语 分 析 D、工 业 心 理 我 的 答 案：C4 结 合 着 二 战 来 研 究 说 服 和 态 度 的 转 变 的 社 会 心 理 学 家 是()oA、乔 治 米 德 B、霍 妮 C、罗 斯 D、霍 夫 兰 德 我 的 答 案：D5 中 国 社 会 心 理 学 的 研 究 主 要 是()和 在 一 些 领 域 尝 试 做 一 些 研 究 这 两 方 面。A、引 入 西 方 的 研 究 B、引 入 苏 联 的 研 究 C、学 习 中 国 传 统 D、自 己 实 验 我 的 答 案：A6 莫 斯 科 维 奇 主 要 成 就 是 在 社

24、会 认 同 方 面 的 研 究。(X)7西 方 社 会 心 理 学 注 重 实 验 研 究。(J)8.2001欧 洲 的 社 会 心 理 学 家 们 出 版 了 欧 洲 的 社 会 心 理 学 手 册 标 志 着 欧 洲 的 社 会 心 理 学 的 研 究 已 经 到 达 了 一 个 比 较 高 的 水 平。(V)9 过 分 注 重 实 验 室 研 究 是 社 会 心 理 学 20世 纪 70年 代 出 现 危 机 的 原 因 之 310苏 联 的 社 会 心 理 学 研 究 比 较 注 重 实 验。（X）2.5 社 会 心 理 学 的 理 论：精 神 分 析 理 论（一）1精 神 分 析 的

25、 理 论 当 中 弗 洛 伊 德 本 人 的 精 神 分 析 理 论 被 称 为 O OA、行 为 精 神 分 析 B、后 现 代 分 析 C、新 近 人 分 析 D、经 典 精 神 分 析 我 的 答 案：D2 心 理 学 是（）创 立 的。A、明 斯 特 伯 格 B、冯 特 C、弗 洛 伊 德 D、乔 治 米 德 我 的 答 案：B3经 典 精 神 分 析 对 社 会 心 理 学 的 影 响 主 要 集 中 在 人 格 发 展、集 体 心 理 学 和（）三 个 方 面。A、认 知 B、环 境 C、文 明 D、潜 意 思 我 的 答 案：D4 以 下 哪 个 不 是 精 神 分 析 当 中

26、的 社 会 文 化 学 派。A、阿 德 勒 B、弗 洛 伊 德 C、荣 格 D、霍 妮我 的 答 案：B5 符 号 互 动 理 论 是（）提 出 来 的。A s 乔 治 米 德 B、霍 妮 C、阿 德 勒 D、班 杜 拉 我 的 答 案：A6 意 识 和 无 意 识 的 学 说 是 弗 洛 伊 德（）提 出 的 理 论。A、成 熟 时 期 B、中 期 C、后 期 D、早 期 我 的 答 案：D7 弗 洛 伊 德 是 一 位 可 以 被 称 为 大 师 的 社 会 心 理 学 家。（V）8 自 由 联 想 的 技 术 是 探 索 前 意 识 的 手 段。（V）9 精 神 分 析 当 中 的 社

27、会 文 化 学 派 是 弗 洛 伊 德 本 人 的 精 神 分 析 理 论。（X）10力 比 多 是 一 种 化 学 性 的 冲 动。（X）2.6 社 会 心 理 学 的 理 论：精 神 分 析 理 论（二）1 自 我 的 作 用 是（）。A、阻 止 本 我 发 泄 B、引 导 按 照 社 会 允 许 的 方 式 发 泄 C、代 替 本 我 发 泄 D、引 导 本 我 做 社 会 不 允 许 的 事 我 的 答 案：B2 弗 洛 伊 德 在 晚 期 的 时 候 提 出 了（）。A、精 神 分 析 学 说 B、意 识 与 无 意 识 C、本 能 论 D、人 格 结 构 学 说 我 的 答 案：D

28、3 弗 洛 伊 德 认 为 把 人 和 人 联 系 起 来 的 关 键 是()。A、情 感 B、取 向 C、情 绪 D、行 为 我 的 答 案：C4 弗 洛 伊 德 他 认 为 本 我 是 按 照()的 原 则 来 行 使 的。A、悲 伤 B、发 泄 C、愤 怒 D、快 乐 我 的 答 案：D5 超 我 是 由 自 我 理 想 和()两 个 方 面 构 成 的。A、良 心 B、社 会 理 想 C、他 人 期 望 D、梦 想 我 的 答 案：A6 弗 洛 伊 德 认 为 人 格 当 中 它 最 核 心 的 那 个 部 分 是()oA、自 我B、超 我 C、本 我 D、本 能 我 的 答 案：C7

29、 弗 洛 伊 德 认 为 人 格 结 构 发 展 过 程 第 一 个 阶 段 为 口 唇 期。（V）8 弗 洛 伊 德 他 是 把 人 格 结 构 放 到 一 个 静 态 的 过 程 去 理 解。（X）9 自 我 扮 演 的 是 调 节 本 我 和 超 我 的 冲 突 的 角 色。（J）10弗 洛 伊 德 认 为 人 格 结 构 发 展 的 第 三 个 阶 段 是 性 器 期 阶 段。（X）2.7 社 会 心 理 学 的 理 论：精 神 分 析 理 论（三）1补 偿 自 卑 和 改 变 自 卑 的 过 程 叫 做（）OA、追 求 幸 福 B、追 求 爱 C、追 求 卓 越 D、追 求 成 功

30、我 的 答 案：C2社 会 文 化 学 派 强 调（）对 人 格 发 展 的 作 用。A、社 会 环 境 B、社 会 群 体 C、本 能 D、社 会 文 化 我 的 答 案：D3 自 卑 与 超 越 是（）的 著 作。A、弗 洛 伊 德 B、阿 德 勒C、弗 洛 姆 D,霍 妮 我 的 答 案：B4基 本 焦 虑 是()的 理 论。A、阿 德 勒 B,霍 妮 C、班 杜 拉 D、弗 洛 姆 我 的 答 案：B5按 照 霍 妮 的 理 论，以 下 哪 个 不 是 应 对 焦 虑 的 方 式。A、服 务 人 B、依 靠 人 C、控 制 人 D、远 离 人 我 的 答 案：A6社 会 批 判 理 论

31、 是()的 理 论。A、弗 洛 伊 德 B、迪 尔 凯 姆 C、马 克 思 韦 伯 D、弗 洛 姆 我 的 答 案：D7霍 妮 认 为 孩 子 跟 父 母 的 关 系 是 一 种 社 会 关 系。(V)8 逃 避 自 由 是 弗 洛 伊 德 的 作 品。(X)9阿 德 勒 认 为 有 社 会 兴 趣 的 生 活 风 格 是 种 健 康 的 生 活 风 格。(V)10新 精 神 分 析 学 派 强 调 社 会 文 化 因 素 对 人 格 发 展 的 重 要 作 用。(V)2.8 社 会 心 理 学 的 理 论：符 号 互 动 理 论 1米 德 认 为 社 会 是 由()构 成 的。A、人 和 自

32、 然 B、圈 子 C、规 则 D、元 素 我 的 答 案：C2 米 德 的 思 想 受 到 进 化 论 和()的 影 响。A、浪 漫 主 义 B、实 用 主 义 C、行 为 主 义 D、后 现 代 主 义 我 的 答 案：B3 符 号 互 动 论 是()的 观 点。A、皮 尔 士 B、威 廉 詹 姆 斯 C、班 杜 拉 D、米 德 我 的 答 案：D4 心 灵 自 我 与 社 会 是()的 著 作。A、库 利 B、皮 尔 士 C、弗 洛 姆 D、米 德 我 的 答 案：D5 符 号 互 动 是 来 自 于()取 向 的 社 会 心 理 学 的 研 究。A、物 理 学 B、生 物 学 C、社 会

33、 学 D、心 理 学 我 的 答 案：C6 米 德 将 自 我 分 为 主 我 和 客 我 两 类。(，)7 米 德 的 研 究 是 微 观 社 会 学。(J)8 角 色 理 论 分 成 过 程 角 色 理 论 和 结 构 角 色 理 论。(V)2.9 社 会 心 理 学 的 理 论：社 会 学 习 理 论、社 会 认 知 理 论 1斯 金 纳 是()的 创 始 人。A、认 知 主 义 B、刺 激-反 应 论 C、社 会 学 习 理 论 D、认 知 地 图 说 我 的 答 案：C2 斯 金 纳 强 调 用()做 研 究。A、经 典 的 条 件 反 射 B、固 定 条 件 反 射 C、生 物 条

34、 件 反 射 D、操 作 性 条 件 反 射 我 的 答 案：D3 勒 温 最 著 名 的 是 关 于 他 的()。A、认 知 协 调 理 论B、平 衡 理 论 C、场 论 D、沟 通 活 动 理 论 我 的 答 案：C4 挫 折 侵 犯 理 论 是 米 勒 和()写 的。A、多 拉 德 B、赫 尔 C、达 尔 文 D、霍 妮 我 的 答 案：A5 行 为 主 义 的 创 始 人 是()oA、斯 金 纳 B、华 生 C、赫 尔 D、多 拉 德 我 的 答 案：B6 沃 尔 登 第 二 是()写 的。A、赫 尔 B、米 勒 C、斯 金 纳 D、多 拉 德 我 的 答 案：C7斯 金 纳 只 要

35、强 化 程 序 得 当 所 有 的 行 为 都 能 够 被 塑 造 出 来。(V)8 挫 折 侵 犯 理 论 认 为 所 有 的 挫 折 都 会 导 致 侵 犯，所 有 的 侵 犯 都 是 由 挫 折 引 起 的。(V)9 班 杜 拉 的 研 究 只 谈 行 为，不 谈 人 的 内 在 认 知 的。(X)10社 会 认 知 理 论 来 源 于 格 式 塔 学 派。（X）三、社 会 化 3.1 人 类 生 物 学 与 社 会 化 1一 个 人 获 得 自 己 的 O 和 学 会 参 与 社 会 和 群 体 的 方 法 的 社 会 互 动 过 程 称 为 社 会 化。A、行 为 模 式 B、认 知

36、 模 式 C、人 格 D、社 会 意 识 我 的 答 案：C2 社 会 生 物 学 主 要 基 于（）oA、繁 衍 论 进 化 论 C、人 的 本 能 特 点 D、人 的 生 理 特 点 我 的 答 案：B3 学 者 赫 胥 黎 是 哪 个 国 家 的？A、美 国 B、英 国 C、加 拿 大 D、意 大 利 我 的 答 案：B4 认 为 人 不 是 社 会 行 动 物 而 是 群 居 动 物 的 学 者 是（）。A、瓦 根 舍 因 B、华 生C、阿 德 勒 D、赫 胥 黎 我 的 答 案：D5 攻 击 行 为 和 和 平 的 行 为 是。A、生 物 性 B、社 会 性 C、生 物 性 与 社

37、会 性 的 交 织 D、都 不 是 我 的 答 案：C6 人 生 来 就 具 有 情 感 性 和 社 会 性。我 的 答 案：V7 与 他 人 相 处 的 方 法 自 己 摸 索 就 可 以 知 道。我 的 答 案：X8 社 会 化 儿 童 期 就 可 以 完 成。我 的 答 案：X9 从 降 生 以 后 由 一 个 生 物 性 的 人 加 入 到 社 会 中 他 是 需 要 一 个 过 程 的。我 的 答 案：V3.2 婴 幼 儿 的 社 会 化 1婴 儿 与 大 人 最 直 接 的 接 触 是 0。A、抚 摸 B、拥 抱 C、亲 吻 D、喂 养 我 的 答 案：A2 人 的 悲 伤 同 情

38、 悲 伤 等 情 绪 的 发 展 是 0。A、固 定 的 顺 序 B、随 意 C、递 进 D、都 不 是 我 的 答 案：A3儿 童 的 情 感 发 展 具 有 阶 段 性。()。我 的 答 案：J4社 会 化 是 要 儿 童 时 期 完 成 的 过 程()o我 的 答 案：X3.3 人 格 发 展 理 论(一)1在 人 的 成 长 过 程 中 起 到 关 键 作 用 的 是。A、爸 爸 B、妈 妈 C、祖 父 母 D、老 师 我 的 答 案：D2“镜 中 我”理 论 认 为“我”的 发 展 要 经 历()个 阶 段？A、二 B、三 C、四 D、五 我 的 答 案：B3人 格 包 括 几 个

39、方 面。A、一 个 B、两 个C、三 个 D、四 个 我 的 答 案：C4 角 色 借 用 论 的 代 表 人 物 是（）oA、查 尔 斯 库 利 B、弗 洛 伊 德 C、乔 治 米 德 D、赫 俏 黎 我 的 答 案：C5 现 代 社 会 人 的 依 赖 期 变 得 比 以 前 更 长。我 的 答 案：V6 客 我 形 成 需 要 四 个 阶 段。我 的 答 案：X7 人 从 出 生 就 有 自 我 的 概 念。我 的 答 案：X8 社 会 心 理 学 家 倾 向 于 认 为 人 格 是 社 会 和 自 我 力 量 的 产 物。（）我 的 答 案：X3.4 人 格 发 展 理 论（二）1艾

40、里 克 逊 认 为 心 理 发 展 第 三 阶 段 是。A、勤 奋 和 自 卑 期 B、主 动 与 内 疚 C、自 主 与 怀 疑 期 D、认 同 与 角 色 混 淆 期 我 的 答 案：B2 视 频 中 提 到 的 弗 兰 克 是。A、社 会 学 者 B、心 理 学 家 C、显 学 学 者 D、以 上 都 不 是 我 的 答 案：B3按 照 弗 洛 伊 德 的 说 法 自 我 是 分 为 几 个 部 分.A、两 个 B、三 个 C、四 个 D五 个 我 的 答 案：B4代 际 关 怀 与 自 我 沉 浸 是 第 几 阶 段。A、四 B、七 C、二 D、六 我 的 答 案：B5 艾 里 克 逊

41、 认 为 心 理 发 展 一 共 有 多 少 个 阶 段 贯 穿 人 的 一 生。As六 个 B、七 个 C、八 个 D、九 个 我 的 答 案：C6 根 据 埃 里 克 森 的 观 点，婴 儿 期 幼 儿 处 于 自 主 与 怀 疑 的 发 展 危 机 阶 段。我 的 答 案：X7 弗 洛 伊 德 更 注 重 的 是 人 的 意 识 到 的 自 我 的 发 展。我 的 答 案：X8 弗 洛 伊 德 认 为 人 的 潜 意 识 得 到 释 放 幸 福 感 就 会 增 加。（）我 的 答 案：J9 本 我 更 多 的 是 种 角 色 上 的 一 种 要 求 我 的 答 案：X3.5 养 育 孩

42、子 的 方 式、社 会 化 的 主 体 1在 对 人 格 的 后 天 影 响 因 素 中，群 体 的 影 响 占 到 影 响 因 素 的（）。A、10%-20%B、20%-30%C、30240%D、40%-50%我 的 答 案：D2 根 据 埃 里 克 森 的 观 点，青 春 期 的 少 年 处 在（）的 认 知 危 机 阶 段。A、勤 奋 对 自 卑 B、角 色 认 同 对 角 色 混 乱 C、亲 密 与 孤 独 D、主 动 对 内 疚 我 的 答 案：C3按 皮 亚 杰 的 认 知 发 展 阶 段 可 以 将 儿 童 发 展 阶 段 分 为 前 运 算 阶 段、前 操 作 阶 段、具 体

43、操 作 阶 段 和（）。A、规 范 操 作 阶 段 B、规 律 操 作 阶 段 C、熟 练 操 作 阶 段 D、形 式 操 作 阶 段 我 的 答 案：D4强 调 货 任 和 权 利 的 平 衡 的 教 养 方 式 是（）OA、专 制 型 B、权 威 型 C、放 任 型 D、放 纵 行 我 的 答 案：B5强 调 父 母 权 威、强 调 孩 子 对 父 母 的 绝 对 服 从 的 养 育 方 式 是（,A、专 制 型 B、权 威 型 C、严 厉 型 D、放 纵 型 我 的 答 案：A6社 会 化 的 主 体 包 括 家 庭、学 校 与 日 托 中 心、大 众 传 媒、同 辈 群 体 和（）几

44、个 方 面。A、社 会 关 系 B、混 龄 群 体 C、互 联 网?D、口 常 通 讯 我 的 答 案：C7大 众 传 媒 对 人 的 社 会 化 没 有 影 响。我 的 答 案：X8服 从 权 威 是 学 校 的 一 种 隐 性 教 育。我 的 答 案：V9专 制 型 的 养 育 方 式 强 调 的 是 责 任。（）我 的 答 案：V10社 会 化 从 学 校 开 始。我 的 答 案：X3.6 生 命 历 程 中 的 社 会 化、再 社 会 化1青 春 期 人 更 多 地 受（）的 影 响。A、父 母 B、老 师 C、异 性 D、同 伴 我 的 答 案：D2玛 格 丽 特 米 德 是 O o

45、A、社 会 学 家 B、心 理 学 家 C、人 类 学 家 D、物 理 学 家 我 的 答 案：C3意 义 感 的 丧 失 是（）危 机 一 个 重 要 标 准。A、青 年 B、成 年 C、中 年 D、老 年 我 的 答 案：C4人 的 幽 默 感 是 在（）阶 段 建 立 起 来 的。A、青 春 期 B、青 年 期 C、中 年 期 D、婴 幼 儿 期 我 的 答 案：A5“洗 脑”是 一 种 个 体（）的 过 程。A、改 变 认 知 结 构 B、再 社 会 化 C、转 变 思 维 方 式 D、转 变 行 为 模 式 我 的 答 案：B6青 春 期 只 在 现 代 社 会 存 在，传 统 社

46、会 并 没 有 青 春 期 这 一 说。（）o我 的 答 案：J7成 年 期 没 有 社 会 化 的 必 要。我 的 答 案：X8社 会 化 是 一 个 终 生 的 过 程。我 的 答 案：J四、社 会 角 色 4.1 社 会 角 色 概 述(一)1扮 演 角 色 的 个 体 他 对 他 怎 么 样 去 扮 演 角 色 的 一 种 理 解 我 们 称 为()?A、理 想 角 色 B、实 践 角 色 C、领 悟 角 色 D、现 实 角 色 我 的 答 案：C2 论 表 演 哲 学 是 谁 的 作 品。A、莎 士 比 亚 B、齐 美 尔 C、米 德 D、卢 梭 我 的 答 案：B3角 色 是 由

47、一 定 的 社 会 地 位 跟 身 份 所 决 定 的 符 合 一 定 社 会 期 待 的 O。A、实 验 模 式 B、结 构 模 式 C、理 论 模 武 D、行 为 模 式 我 的 答 案：D4按 角 色 存 在 形 态 的 不 同 可 以 把 角 色 分 为 理 想 角 色、领 悟 角 色 和()eA、实 践 角 色 B、现 实 角 色 C、践 行 角 色 D、认 知 角 色 我 的 答 案：A5实 践 角 色 是 一 种()的 角 色。A、观 念 形 态 B、看 不 见 摸 不 着 C、实 际 表 现 出 来 D、标 准 化 我 的 答 案：C6把 戏 剧 演 出 中 的 角 色 概 念

48、 拿 到 社 会 生 活 中 的 是()0A、卢 梭 B、雨 果 C、乔 治 米 德 D、莎 士 比 亚 7理 想 角 色 是 社 会 观 念 的 东 西，而 领 悟 角 色 是 个 人 观 念 的 东 西。我 的 答 案：V8理 想 角 色 属 于 大 众 观 念 形 态 的 一 种 很 标 准 化 的 东 西。我 的 答 案：V9角 色 是 随 意 表 现 出 来 的 一 种 行 为 模 式。我 的 答 案：X10实 践 角 色 是 一 种 观 念 形 态 的 东 西。我 的 答 案：X4.2 社 会 角 色 概 述(二)1根 据 角 色 扮 演 者 他 的 角 色 规 范 的 制 约 程

49、 度 我 们 可 以 把 它 分 为 规 定 性 角 色 和()OA、领 导 角 色 B、支 配 角 色 C、开 放 性 角 色 D、理 想 角 色 我 的 答 案：C2根 据 角 色 获 得 方 式 的 不 同 可 以 把 角 色 分 为 先 赋 角 色 和()oA、练 习 角 色 B、后 天 角 色 C、习 得 角 色 D、自 致 角 色我 的 答 案：D3按 角 色 和 角 色 之 间 的 权 利 和 地 位 可 以 将 角 色 分 为 受 支 配 角 色 和 O oA、权 威 角 色 B、领 导 角 色 C、支 配 角 色 D、高 地 位 角 色 4根 据 角 色 扮 演 者 他 最

50、终 要 达 到 的 意 图 表 现 性 的 角 色 和()oA、成 功 者 角 色 B、领 悟 性 角 色 C、理 想 性 角 色 D、功 利 性 角 色 我 的 答 案：D5角 色 扮 演 者 扮 演 角 色 是 为 了 获 得 心 理 上 的 满 足，这 属 于 O A、表 现 性 角 色 B、功 利 性 角 色 C、自 致 角 色 D、理 想 角 色 我 的 答 案：A6大 学 生 属 于 先 赋 角 色。我 的 答 案：X7朋 友 角 色 是 一 种 规 定 性 角 色。我 的 答 案：X8世 袭 制 可 以 被 理 解 为 先 赋 角 色。()o我 的 答 案：V4.3 角 色 理