2019年高考物理真题及答案.pdf

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1、2 0 1 9 年高考物理真题及答案第一单元：物体受力分析一、力的概念1、力：力是 O力不能 o 一个物体受到力的作用，一定有 对它施加这种作用。2、力的效果：使受力物体的 或 发生变化,或 O我们可以通过力的作用效果来检验力的存在与否,上述两种效果可以独立产生，也可以同时产生。3、力 是 矢 量，在 三 要素：O要完整的表述一个力既要说明它的大小，又要说明它的方向。为形象、直 观 的 表 述 一 个 力，我 们 一 般 用 来 表 示 力的 ，这各表示力的方法叫力的图示。作力的图示应注意以下两个问题：一是不能用不同的标度画同一物体所受的不同力；二是力的图示与力的示意图不同，力的图示要求严格，

2、而力的示意图着重于力的方向，不要求做出标度。4、力的分类：在力学中按 可分为：重力、弹力、摩擦力等；按 可分为：拉力、压力、支持力、动力、阻力等。性质相同的力效果可以不同，也可以相同；效果相同的力,性质可以相同，也可以不同。5、力的单位：在国际单位制中，力的单位是 o6、力的测量用 o二、重力1、产生：是由于 而产生的。2、重力的大小：重 力 与 质 量 的 关 系 为.重 力 的 大 小 可用 测出，其大小在数值上等于物体静止时对水平支持面的压力或者对竖直悬绳的拉力。3、重力的方向：。4、物体所受重力的等效作用点。质量分布均匀的物体，重心的位置只跟物体的 5 有关,形状规则且质量分布均匀的物

3、体，它的重心就在其 上。不规则物体的重心位置，除跟物体的形状有关外，还跟物体质量的分布有关。对于形状不规则或者质量分布不均匀的薄板，可用 测定其重心的位置。因为重心为一等效概念，所以物体的重心不一定在物体上，可能在物体外，也可能在物体之内。如圆环的重心就不在圆环上。三、弹力1、定义：发生形变的物体由于要恢复原状，会对 产生力的作用，这种力叫弹力。2、产生条件：一是 二是 o3、弹力的方向：一是压力、支持力的方向 指向被压、被支持的物体。二是绳的拉力方向总是沿着 的方向。三是弹力方向可以说成与施力物体形变的方向相反。4、弹力大小的计算：一是胡克定律，既在弹性限度内，弹簧产生的弹力大小与形变量成正

4、比，即F=o其 中K是由弹簧本身特性决定的物理量（注意和弹簧匝数有关），叫劲度系数。X表示弹簧伸长或被压缩之后的长度与没有发生形变时的长度之差，即弹簧的形变量。二是除弹簧外，其他物体所受的弹力的大小，通常利用平衡条件或动力学规律建立方程求解。四、滑动摩擦力1、定义：一个物体在另一个物体表面上 另一个物体 的时候，要受到另一个物体 的力，这种力就叫滑动摩擦力。2、产生条件：一是 二是 三是o3、滑动摩擦力的方向总跟接触面，并且跟物体的方向相反。4、滑动摩擦力的大小跟 成正比，也就是 成正比。公式为F=o F表示滑动摩擦力的大小，R表示压力的大小，M叫动摩擦因数。5、效果：总是 物体间的，但并不总

5、是阻碍物体的运动，可能是动力，也可能是阻力。五、静摩擦力1 、产 生 条件：。2、方向与接触面,并 与 物 体 的方向相反。3、大小：一是随着相对运动趋势强弱变化而在零到最大值之间变化。跟运动趋势的强弱程度有关，但跟接触面相互挤压的力FN无直接关系。二是最大静摩擦力略大于滑动摩擦力，在中学阶段讨论问题时，如无特殊说明，可认为它们在数值上相等。4、效果：阻碍物体间的，但不一定阻碍物体的运动,可以是动力，也可是阻力。六、物体受力分析1、方法是隔离物体法。将要受力分析的物体与其它物体隔离开,只分析 受的到的力，不分析该物体对其它物体的力。只分析性质力，不分析效果力。2、受力分析的步骤：一根据题意选取

6、适当的,把要研究的对象从周围物体中 出来选取的研究对象要有利于问题的处理，可以是单个物体，也可以是物体的一部分，也可以是 几 个 物 体 组 成 的，即物体系，应视具体问题而定。二按照先，再，再 的顺序对物体进行受力分析，并画出物体的受力示意图，按此顺序分析受力可以防止漏力。三在分析受力的过程中，要找到它的施力物体，没有施力物体的力是的，这样可以防止 o答案：一、物体之间的相互作用；离开物体独立存在；另外的物体；体积；形状；使受力物体的运动状态发生变化；大小；方向；作用点；带箭头的线段；大小；方向；作用点；性质；效果；牛顿；测力计。二、地球吸引；F=m g；测力计；竖直向下；形状；几何中心；悬

7、挂法。三、跟它直接接触的物体；两物体直接接触；发生弹性形变;垂直于接触面；绳子指向绳子收缩的方向；kXo四、相对于；滑动；阻碍作用；直接接触、相互挤压；接触面粗糙；有相对运动；相切；相对运动；压力；跟一个物体对另一个物体表面的垂直作用力；|J FN；阻碍；相对运动。五、直接接触、相互挤压；接触面粗糙；有相对运动趋势；相切；相对运动趋势；相对运动。六、这个物体；研究对象；隔离；系统；重力；弹力；摩擦力；不存在；多力。第二单元：力的合成与分解共点力作用下物体的平衡一：力的合成与分解一、合力与分力一个力如果它产生的 跟几个力共同产生的 相同，则 这 个 力 就 叫 那 几 个 力 的,而那几个力就叫

8、这个力的，合力与分力之间是等效代替。二、平行四边形定则 用表示两个共点力F1和F2的线段为作，那么，合 力F的大小和方向就可以用这两个邻边之间的 表示出来，这叫力的平行四边形定则。三、力的合成1、叫做力的合成。2、已知两个共点力的大小分别为E和 F z,其方向之间的夹角为e,那么：A、在 件 和 F 2 大小不变的情况下，B和 F 2 之间夹角6越大，合 力F就；e越小，其合力F o当 6=0 时，F=,为 F的；当 0=9 0 时，F=；当 6=1 2 0 时,且 F k F z 时,F=F1=F2；当 6=1 8 0 时,F=,为 F的 oB、合力变化范围为Fo 例如:F 尸 5 N,F2

9、=7 N ,两力的合力变化范围就是F 0 时，若直线的斜率大于零，则加速度也大于零，表示物体作 运动；若直线的斜率小于零，则加速度也小于零,表示物体作 运动。图象与坐标轴所围面积（0 匕段）表示该段时间内的位移，位移大小等于梯形的 面积。答案：一：在 相 等 的 时 间 内 位 移 相 等 大 小 方 向 正 比 s=v t二：时 间 内 速 度 变 化 恒 量（略）三：重 力 静 止（略）四：水 平 抛 出 重 力（略）五：速 度 相 等 最 小 距 离 距 离 最 大 最 大 距 离六：位 移 过 原 点 的 斜 率七：运 动 的 速 度 位 移 的 大 小 匀 加 速 直 线 匀 减 速

10、 直 线第五单元牛顿运动定律一：牛顿第一定律1、定律内容：一切物体总保持 状态或状态，直到有外力迫使它改变这种状态为止。2、牛顿第一定律的理解注意以下几点：牛顿第一定律反映了物体 时的运动状态。牛顿第一定律说明一切物体都有 o牛顿第一定律说明 改变物体运动状态的原因，即力是产生 的原因。3、惯性：物体保持原来的 状态或 的性质叫惯性，一切物体都有惯性，是物体的固有属性。不能被消失，不能被克服，不能被抵消等等。是惯性大小的唯一量度，惯性与物体是否受力和受力大小,与 物 体 是 否 运 动 及 运 动 速 度 大小。惯性的表现形式：物体在 或 时，惯性表现为使物体保持原来的运动状态不变（匀速直线运

11、动或静止）。物体受到外力时.，惯性表现为运动状态改变的 程度。惯性大，物体运动状态难以改变；惯性小，物体运动状态容易改变。这里所述实质上是牛顿第二定律所反映的内容。（外力一定时，a大就是运动状态容易改变，a小则反之。）4、牛顿第一定律是通过 得出的，它不能由实际的实验来验证。二：牛顿第二定律1、内容：物 体 的 加 速 度 跟 物 体 所 受 的 合 外 力 成，跟物体的质量成 加速度的方向跟物体所受合外力的方向。2、公 式F=ma在使用时，各量的单位必须使用 单位制中的单位。对力进行正交分解时一，加速度同样可以进行正交分解。3、力的独立性原理：作用在物体上的每一个力都可以产生一个,物体的加速

12、度等于所有力产生的加速度的矢量和。4、加速度和合外力是 对应关系，加速度是合外力的瞬时作用效果，合外力发生变化，加速度立刻也跟着变化，不需要时间。三：牛顿第三定律1、内 容：两 个 物 体 之 间 的 作 用 力 和 反 作 用 力 总是、作用在 O2、关于作用力与反作用力，除了 等大、反向、共 线 ，还要注意以下几点：同 性 质：一对作用力和反作用力必定是同种 的力。同 存 亡：一对作用力和反作用力必定同时产生、同时消失、同时变化。异 物 性：分别作用在 物体上，因此不能抵消，不能合成，这是作用力与反作用力跟一对平衡力的本质区别。答案：一：匀 速 直 线 运 动 静 止 不 受 外 力 保

13、持 匀 速 直 线 运 动 状 态或 静 止 状 态 的 性 质 力 加 速 度 匀 速 直 线 运 动 静 止 质 量无 关 匀 速 直 线 运 动 静 止 难 易 程 度 理 想 实 验二：正 比 反 比 相 同 国 际 加 速 度 瞬 时三：大 小 相 等 方 向 相 反 同 一 直 线 上 性 质 不 同四：合 外 力 加 速 度 地 球五：质 量 长 度 时 间 导 出 单 位 单 位 制第六单元动力学的两类问题一：动力学的两类基本问题1、已知力求运动，应用 求出加速度，如果再知道物体的初始条件，应用运动学公式就可以求出物体的运动情况：也就是任意时刻的位置和速度，以及运动的轨迹。2、

14、已知运动求力，应用运动学公式求出物体的加速度，再应用牛顿运动定律推断或求出物体的受力情况。3、求解以上两类问题的思路，可用下面所列来表示：物体的受力情况 加题罐 运动的加速度 自动非公式 物体的运动情况。分析解决这两类问题的关键：就抓住受力情况和运动情况之间联系的桥梁加速度。二：应用牛顿定律解题的一般步骤1、审题，明确题意，清楚物理过程；2、选取研究对象，可以是一个物体，也可以是几个物体组成的物体组；3、运用隔离法对研究对象进行受力分析，画出受力的示意图；4、建立坐标系，一般情况下可选择物体 或 为下方向；5、根据牛顿定律、运动学公式、题目给定的条件列方程；6、解方程，对解进行分析、检验或讨论

15、。三：超重和失重1、超重：物体对（或对悬挂物的拉力）的情况称为超重。2、失重：物体对（或对悬挂物的拉力）的情况称为失重。3、完全失重：物体对（或对悬挂物的拉力）的这种状态，叫完全失重。4、超重和失重产生的条件：当系统的加速度竖直向上（向上加速运动或向下减速运动）时 发 生 超 重 现 象，超出的部分为m a；当系统的加速度竖直向下（向上减速运动或向下加速运动）时发生 失 重现象，失去的部分为m a；当竖直向下的加速度正好等于（自由落体运动或处在绕地球做匀速圆周运动的飞船里，也就是说只要物体具有重力加速度g）时就发生 完全失重 现象。此时会产生很多有趣的现象。（请你举出几例来）。四：牛顿运动定律

16、的适用范围牛 顿 定 律 只 适 用 于 的 物 体，它 不 适 用于 O答案：一牛顿运动定律二：运动方向加速度方向三：支持物的压力 大于重力 支持物的压力 小于重力 支持 物 的 压 力 等 于 零g四：宏观低速微观高速运动的粒子第七单元 运动的合成与分解 平抛运动一：曲线运动1、物体做曲线运动的条件：运动物体所受的合力跟它的速度方向不在 上。2、曲线运动的特点：物体在某一点的速度方向，就是通过这一点的轨迹的 方向；物体做曲线运动时，速度方向时刻改变,所 以 曲 线 运 动 一 定 是，但变速运动不一定是曲线运动。二：运动的合成与分解1、合运动与分运动的关系 等 时 性：合运动与分运动经历的

17、 相等，即它们同进开始，同时结束。独立性：一个物体同时参与两个或更多的运动时一，其中任何一个运动都按照其自身的规律进行，不会因其它运动的存在而受到影响。等 效 性：各分运动的叠加与合运动有完全相同的效果。2、运动的合成、分解的法则对运动进行合成或分解，实际上就是对描述运动的物理量即速度、加速度和位移进行合成或分解，因它们都是,因此运动的合成和分解应遵循矢量运算法则即 定则。三：平抛运动及其分解1、平抛运动：水平抛出的物体仅在 作用下的运动叫做平抛运动。2、分解方法：平抛运动可分解为水平方向的 运动和竖直方向的 o水 平 方 向 运 动 规 律：速度为;位移为;竖 直 方 向 运 动 规 律：速

18、度为；位移为;而任一时刻速度大小为；任一时刻位移大小为。任一时刻速度、位移方向与水平方向的夹角a、0 可分别表示为：t a n a=V y/V x；t a n 0=Y/X o答案：一：同一直线 切线 变速二：时 间 矢 量 平 行 四 边 形三：重 力 匀 速 直 线 自 由 落 体 运 动Vo Vo t gt(略)第 八 单 元 圆 周 运 动一：描述圆周运动的物理量1、线速度：物理意义：描述质点沿圆周运动的 o大 小：V=s/t(s是t内通过和弧长)方 向：质点在圆弧某点的线速度方向沿圆弧该点的 方向，与 过 该 点 的 半 径。2、角速度:物理意义：描述质点绕圆心转动的 o大小：co=(

19、p/t(rad/s)(p是连接质点和圆心的半径在t时间内转过的角度，单位是弧度。3、周 期T、频 率f做圆周运动的物体运动一周所用的时间叫周期。做 圆 周 运 动 物 体 单 位 时 间 内 沿 圆 周 绕 圆 心 转 过 的 圈 数，叫频率，也叫转速。4、V、3、T、f的关系：（略，请自己补充）注意：T、f、3三个量中任一个确定，其余两个也就确定了。5、向心加速度物理意义：描述 改变的快慢。大 小：a=V 7 r=w2r=.方向：总是指向,所以不论a 的大小是否变化,它都是个变化的量。6、向心力：作用效果：产生向心加速度，只 改 变 线 速 度 的,不改 变 线 速 度 的,因此，向心力对圆

20、周运动的物体 功。大 小：有多种不同的表达式，（从略）方 向：总是沿半径指向圆心，向心力是个变力，圆周运动一定是非匀速性质的运动。二：匀速圆周运动1、特点：它是 不变的运动，因此它的角速度、周期和频率都是 O物体所受的合外力全部提供向心力。2、质点作匀速圆周运动的条件：合 外 力 大 小,方向始终与速度方向 o三：离心现象及其应用1、离心运动：做匀速圆周运动的物体，在所受合外力突然消失或者不足以提供圆周运动所需 的情况下，就做逐渐远离圆心的运动，这种运动就叫离心运动。2、离心运动的防止和利用：利 用 离 心 运 动 制 成 各 种 离 心 机 械，如等。防止离心运动的危害性，如等。答案：一：快

21、 慢 切 线 垂 直 快 慢 线 速 度 方 向 圆 心 方 向 大小 不 做二：线 速 度 大 小 定 值 不 变 垂 直三：向 心 力 离 心 干 燥 器 棉 花 糖 制 作 机 摔 干 机 火车、汽车转变时速度不能过大各种机器的转速也不能过大 第九单元万有引力定律人造地球卫星一：开普勒行星运动定律1、开普勒第一定律（又叫轨道定律）：所有的行星分别在大小不同的 轨道上围绕太阳运动，太阳处在这些椭圆的一个上。2、开普勒第二定律（又叫面积定律）：行星与太阳的连线，在相等时间内扫过的面积相等。3、开普勒第三 定 律（又叫周期定律）：所有行星轨道半长轴的立方跟公转周期的 的比值是一个和行星无关而只

22、和太阳有关的常数。即：R7T2=KO（K只和太阳有关而和行星无关）二：万有引力定律1、定律内容：宇宙间的一切物体都是相互吸引的，两个物体间的引力大小，跟它们的质量的乘积成 比，跟它们距离的平方成 比。2、表达式为：F=o其 中G为万有引力恒量，大小 单位 o说明：此式子对于能视为质点的两个物体，距离就是两个质点间的距离。对于两个质量分布均匀的球体，距离就是两个球心的距离。而对于不属于上述两种情况以外的其它情况，万有引力仍然成立。三：万有引力定律的应用 人造地球卫星1、应用万有引力定律分析天体运动的基本方法：把天体的运动看成是,其所需向心力由中心天体对运动天体的提供。写成式子，有多个表达。（自己

23、补写）应用时就根据题目的具体要求，选用适当的一个表达式进行分析和计算。2、中心天体质量M、密 度 p 的估算方法：是利用天体表面的重力加速度及天体的半径，用黄金代换来估算。（请补写式子）是测出卫星绕天体做匀速圆周运动的半径R及周期T,利用G M m/R2=4 m T T2R/T2得 到 此 天 体 的 质 量 M=。而密度P=M/V=3M/4TIRO3=3TIR7GT2RO3（R。为天体的半径）。当卫星绕天体的表面运行时，R=R。，此时密度P=3TI/GT2。3、三种宇宙速度 第 一 宇 宙 速 度（也叫）:大小，是人造地球卫星的 发射速度；也是人造地球卫星绕地球做匀速圆周运动的最大环绕速度。

24、第 二 宇 宙 速 度（也叫）:大小,是物体挣脱地球引力束缚的 o 第 三 宇 宙 速 度（也叫）:大小，是物体挣脱太阳引力束缚的 o4、地球同步卫星：是指相对于地面静止的，和地球自转具有相同周期的卫星,T为2 4小时。位置必须位于赤道 距地面高度约为三万六千公里（3 5 8 0 0 k m）处。答案：一：椭 圆 焦 点 平 方二：正反 G M m/R2三：匀速圆周运动 万有引力定M=4T T2R：7 G T2环绕速度 最小 脱 离 速 度 最 小 发 射 速 度 逃 逸 速 度 最 小 发 射 速 度 上 空第 十 单 元 功 功 率一：功1、一个物体受到力的作用，并在 上发生了位移，我们就

25、说这个力对物体须知了功。2、做功的两个必不可少的因素是 的作用，在力的 O3、功的计算公式：w=,式中e是 的夹角，此式主要用于求 和F随s做线性变化时的变力的功（此时F要取平均值）。4、功是标量，正、负表示是动力做功还是阻力做功，当6=9 0 时、力对物体；当09 0 时，力对物体；当8 9 0 时 一，力对物体 O功的单位是。5、合力的功等于各个力做功的，即W合=W 1+W2+W3+W4+7、功是过程量，与能量的转化相联系，谈到功，必须明确是哪个力在哪个过程中做的功。同时，还要明白A对B的功实质上指的是A对B的作用力做的功。二：功率1、功 跟 的 比 值 叫 功 率，它 是 表 示的物理量

26、。2、计算功率的公式有、,若求瞬时功率，则要用 o3、发动机铭牌上的额定功率，指的是该机器正常工作时的最大输出功率，并不是任何时候发动机的功率都等于额定功率，实际输出功率可在 之间取值。发动机的功率即是 的功率，P=FV,在功率一定的条件下，发动机产生的牵引力跟运行速度成 比。答案：力的方向 力 方向上发生的位移 Fscose 力和位移 恒 力 做 功 不 做 功 做 正 功 做 负 功焦耳 代数和二：做这些功所用时间 做功快慢 P=w/tp=Fvcose P=FVCOS6 牵引力 反第十一单元动能定理机械能守恒定律一：动能1、物体由于 而具有的能量叫动能。公式是,单位是，符号是 O2、动能具

27、有相对性，其的大小与参照物的选取有关。中学物理中，一般选取地球为参照物。3、物体的动能的变化，指末动能与初动能之差，B|M E k=E k t一 E k o,若研1 0,表 示 物 体 的 动 能；若处衣0,表示物体的动能 O二：动能定理1、内容：外 力 对 物 体 做 功 的 代 数 和 等 于。2、公式：W E k o三：势能1、重力势能、概念：物体由于被举高而具有的能量叫。、表达式：Ep=.、单位：o、矢标性：它是，但有正负，正负的意义是表示比零势能参考面上的势能大还是小。、重力势能的变化与重力做功的关系：重力对物体做多少正功，物体的重力势能就 多少；重力对物体做多少负功，物体的重力势能

28、就 多少。重力对物体所做的功等于物体的减小量。即 WG=-EP=(EP2 EpJ=Epi Ep2.2、弹性势能、定 义：物 体 由 于 发 生 而 具 有 的 能 量叫。、大 小：弹 性 势 能 的 大 小 与 及有关，弹簧的形变量越大，劲度系数越大，弹簧的弹性势能就越大。四：机械能守恒定律1、机械能：和 统称机械能，即E=Ep+Ek,其中势能包括 和 O2、机械能守恒定律：、内容：在物体系内只有 做功时，动能和势能可以转化，总的机械能保持不变。、表达式：（略）答案：一：运 动 焦 耳 J 增 加 减 少二：物体动能的变化三：重力势能 m g h 焦耳 标 量 减 少 增加重 力 势 能 弹 性 形 变 弹 性 势 能 劲 度 系 数 形变量四：动 能 势 能 重 力 势 能 弹 性 势 能