无为县2019年校园及周边治安综合治理 .doc

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1、1无为县2019年校园及周边治安综合治理工作要点2019年无为县校园及周边治安综合治理工作的总体要求是 :坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学 习贯彻党的十九大和十九届二中、三中全会及全国教育大会精 神,紧紧围绕“打造共建共治共享的平安无为”、建设更高水 平的“平安校园”的目标,认真贯彻落实党中央、国务院和省 、市、县关于综治工作(平安建设)的一系列决策部署,宣传 社会治理先进经验,坚持专项治理与系统治理、综合治理、依 法治理、源头治理相结合,狠抓校园及周边治安综合治理,加 强法治安全教育,强化治安防控体系,打击涉校违法犯罪,加 强组织保障,打造平安校园,保持校园及周边安全稳定

2、,为切 实保障广大师生生命财产安全,奋力打造无为教育名城营造良 好的社会氛围。一、强化部门协同,形成综治合力一、强化部门协同,形成综治合力1.加强组织保障。在县委、县政府的坚强领导下,发挥县 、镇校园及周边治安综合治理工作领导小组(以下简称“校边 组”)的平台作用,各成员单位要明确责任、依法履职、协同 配合,保障校园及周边治安秩序稳定。2.完善工作机制。坚持实施“情况告知单”和“效果反馈 单”制度,进一步完善校园及周边环境突出问题及时发现和快 速处置机制。通过工作例会、专题调研等形式,加强县、镇校 边办和各成员单位间的工作交流,深入研究校园及周边治安综 合治理工作中的新情况、新问题,提高工作针

3、对性和实效性。二、深入开展法治安全宣传教育二、深入开展法治安全宣传教育23.安全教育、法治教育课程化。依据教育部中小学公共 安全教育指导纲要芜湖市中小学公共安全教育进课堂实施 方案(试行)工作要求,利用好“安徽省学校安全教育平台 ”提供的安全教育课程资源,加强对中小学生的公共安全教育 ,增强中小学生的安全防范意识,提高中小学生应对突发性安 全事故的自救自护能力。充分用好芜湖市中小学安全教育进 课堂课例选编等地方教材。贯彻落实青少年法治教育大纲 ,法治教育要与德育课程紧密结合,小学和初中阶段道德 与法治课程、高中阶段思想政治课程要按国家规定的课 时正常开设,中等职业学校要上好职业道德与法律课程,

4、 同时要在各学科中挖掘法治教育因素,促进多学科协同。4.法治安全宣传教育多样化。各中小学校利用校园广播、 专题讲座、校刊校报、黑板报、宣传栏等方式,对学生开展法 治安全教育。利用家长学校、家长会、家访、致家长一封信、 校讯通等形式加强家校联系,增强宣传教育效果。充分利用网 络竞赛平台,提升法治安全教育效果。5.法治安全宣传教育整体化。要将安全教育、民族团结教 育、国防教育、禁毒教育、防邪教育等专题教育,与法治教育 内容相整合,整体推进。以综治宣传月、安全生产月、科技活 动周、全国中小学生安全教育日、防灾减灾日、全民国防教育 日、全民国家安全教育日、国际禁毒日、民族团结进步宣传月 、全国消防日、

5、全国交通安全日、国家宪法日等为契机,集中 开展法治安全宣传教育活动,切实增强广大师生自我防护知识 与技能、法治意识与素养。6.法治副校长聘请规范化。完善中小学法治副校长制度, 每所学校至少有1名受过专业培养或者经过专门培训的法制副校 长。通过开展法制副校长“送法进校园”活动,普及法治安全 知识,增强法治安全教育效果,帮助协调校内外矛盾纠纷。37.疏散演练常态化。各中小学校、幼儿园要按照中小学 幼儿园应急疏散演练指南安徽省学校地震应急疏散演练指 南更好地开展针对地震、火灾、校车交通事故等疏散演练, 做到中小学每月一次、幼儿园每季度一次应急疏散演练,通过 实战型演练,进一步增强师生安全意识,提高逃

6、生自救能力。 要认真做好演练准备工作,并完善演练预案,要加强对演练的 过程监测和数据采集,坚决防止发生拥挤踩踏、烟雾中毒等安 全事故。8.家校结合密切化。安全教育要家校密切配合,齐抓共管 ,形成合力。指导家长了解和掌握安全教育的科学方法,协助 家长强化对孩子的安全教育,主动寻求家长和社会对安全教育 的支持和帮助。让每一位家长参与孩子的安全教育,依法履行 陪伴监护教育职责,促进学生健康成长。三、加强校园治安防控,提升校园安全保障三、加强校园治安防控,提升校园安全保障9.按照中小学、幼儿园安全技术防范系统要求中小 学幼儿园安全防范工作规范(试行)的要求,进一步加强中 小学幼儿园安全防范,提高人防、

7、物防、技防和协防工作水平 。切实落实中小学校岗位安全工作职责,学校按规定设立安全 管理机构,配备专兼职安全保卫人员,按标准聘用专职门卫和 保安员,寄宿制学校按规定配备专职或兼职宿舍管理员,严格 规范女生宿舍封闭式管理,女生宿舍管理员必须为女性。不断 加强学校围墙的安全防护能力,加强门卫值班室功能建设,按 标准配备防卫性器械和报警、通讯设备,各学校要因地制宜在 校门口设置硬质隔离和防冲撞设施。进一步加强学校周边安全 防控设施建设,强化校门及周边区域安全防范能力。进一步加 强学校重点部位和区域安全技术防范,落实技防设施安装要求 和保障措施。410.进一步建立警校联动机制。协同属地公安机关,强化校

8、园及周边地区巡逻防控和治安排查,着力解决影响师生安全、 反响强烈的学校周边地区突出问题,确保校园周边综治工作持 续有效开展。合理增设“护学岗”和上放学期间高峰勤务,持 续加强建立完善多方参与、协同配合、科学系统的学校安全风 险预防、管控与处置制度和工作机制,完善安全预警快速反应 和联动处置机制,依法打击涉校违法犯罪,依法打击校闹和扰 乱正常教育教学秩序的行为,依法打击校园周边流动摊贩和占 道经营行为,依法取缔校园周边网吧、游戏厅、歌舞厅等娱乐 场所。四、进一步加强校园矛盾纠纷排查化解四、进一步加强校园矛盾纠纷排查化解11.进一步强化安全教育,重视心理疏导,关心学生、幼儿 在校(园)学习、生活情

9、况,有效化解学习和生活的烦恼;深 入关心家庭困难学生、教职工的生活,关注青少年学生的思想 动态。依法及时受理、按时办结行政复议案件,提高案件办理 质量。做好行政诉讼应诉工作。畅通信访渠道,实行信访案件 网上受理,推行“阳光信访”。推进诉访分离,引导信访人员 通过行政复议、诉讼、仲裁等途径解决问题。五、全面排查整治校园及周边安全隐患五、全面排查整治校园及周边安全隐患12.建立长效机制,常态化开展学校安全隐患排查治理。全 面摸排各类隐患,做到横向到边,纵向到底,摸清底数,不留 死角。掌握工作薄弱部位、薄弱环节,对症下药。推动校边组 各成员单位结合自身职能,将排查整治纳入本系统工作,分领 域、分系统

10、、分行业抓好落实,切实消除隐患。强化协同整治 ,密切配合,齐抓共管,系统性开展工作。利用城市网格化管 理信息平台、智慧城市和“雪亮工程”建设平台,改进校园及 周边社会治理方式,运用数字化、信息化手段,推动社会治理 创新,结合实际探索将辖区内有关学校作为专属网格,统筹开5展有针对性服务管理,不断提升基层社会治理和公共服务水平 。六、扎实开展平安校园创建工作六、扎实开展平安校园创建工作13.在巩固提高全县平安校园创建成果的基础上,不断调动 各学校平安校园创建工作的积极性,组织开展好年度市级平安 校园的申报和考核验收工作,严格考核标准,并通过抽查复查 ,加强平安校园的动态监管。七、进一步加强校园及周

11、边治安综合治理工作督查考核七、进一步加强校园及周边治安综合治理工作督查考核14.深化教育系统扫黑除恶专项斗争工作,不断健全学校扫 黑除恶专项斗争工作体制机制,强化学校日常安全管理,深入 开展专项斗争主题教育。抓住教育可能存在的涉黑涉恶部位和 监管薄弱环节,排查整治校园贷、校园欺凌及校园周边黑恶霸 乱等问题,协同相关部门严厉打击涉校涉生违法犯罪行为。15.充分发挥学校及周边综治领导小组职能作用,组织协调 各成员单位联合开展学校及周边治安综合治理专项督查和年终 考核。研究制定年度考核标准和专项行动方案。结合行动方案 和实际情况,联合开展校园及周边社会治安治专项检查行动、 防溺水工作督查、校车和社会接送学生车辆安全整治行动、校 园周边食品安全与环境综合治理工作、毒品预防教育示范学校 考核验收等。并将考核结果纳入年度综治工作(平安建设)考 核,形成常态化的安全监管工作机制。

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