党员围绕学习贯彻《信访工作条例》（2022年）.docx

《党员围绕学习贯彻《信访工作条例》（2022年）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《党员围绕学习贯彻《信访工作条例》（2022年）.docx（9页珍藏版）》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、党员围绕学习贯彻信访工作条例（2022年）党员围绕学习贯彻信访工作条例2篇【篇一】党员围绕学习贯彻信访工作条例学习贯彻党组工作条例自查报告髁二、坚持“三会一课”，规范组创织生活和政治思想工作认弯真贯彻两个条例，坚持做到了党员大疃会、党组会和党小组会每周不少于一次，诛每会都有内容、有组织、有记录、有成效族。坚持书记或副书记上党课制度，做到了忾每月两次党课。结合“两学一做”主题教摒育活动，局党组召开了高质量的局党组班岭子民主生活会，同时指导支部成功召开了哎组织生活会，深入开展了民主评议党员工衙作，对党务工作按要求公开了相关信息，夔保证了党员的知情权、参与权。每月局机关党支部都专题向局党组汇报一次党

2、建工稹作，并将思想政治工作作为主要汇报内容纤，确保局党组正确、及时掌握每名党员的刽政治思想状况和党的思想政治工作情况。莸三、发挥职能、协助党组匆抓好工作一是协助党组抓庭好干部队伍的管理工作，与机关干部人事铳部门(局办公室)一起对机关干部进行考核和民主评议。并在此基础上开展评先选优工作。二是在机关中层怜干部任免、调动等工作中，主动向局党组斛提出基层党组织的意见和建议，供党组织弛任免参考。三是协助党组织做好对局工会、共青团、青年联合会、辞志愿者等干部的管理和任免工作，认真履蛞行好基层组织的各项职责。坝四、认真履行从严治党监督职责磷一是对党员干部，特别是领导干岣部的思想、作风、参加党组织生活会等进蔟

3、行监督。先由机关党组对局班子成员在思墼想、作风等方面存在的问题或不足开展座显谈，书面等征求意见活动，并经梳理后反馈给局班子及其成员。二摭、组织生活会均点名要求班子成员以普通虮党员身份按时参加组织生活会。颛三是以机关干部大会的形式，听取蘩局主要领导作的工作情况报告，便于广大弭党员对局班子整体工作情况的了解和监督糌。五、党组机构健全，人茯员配备到位我局机关党组网健全，均有专、兼职党务干部。其中，机关党组设兼职书记一人，兼职副书记一人恽，其他委员及支部班子成员均为兼职。机粼关党支部的设立和局机关党组兼职书记、刷副书记的设立及任免均经过市委的同意批阐准。六、下一步工作打算嚓及建议下一步，我局紧紧市委两

4、个“条例”要求，充分发挥领导核欺心作用，全面履行从严治党主体责任，严蒽格执行民主集中制原则、健全完善相关制啡度、严肃党内政治生活、严格执行请示报为告制度、狠抓各项工作的落实。将任务、楝目标、完成时限明确到科室和部门，以及具体的责任人。围绕事权、人权职责分工澍;并主动邀请“两代表一委员”以及工作姣服务对象，评议和监督机关党风、政风、工作之风和服务、廉政意识。进一步完善牧了机关工作纪律，公示了工作流程和完成捧时限，切实扎紧制度“笼子”。促进党建渑工作的全面开展。今后如愧何更好地落实条例精神，促进基层党状建工作，夯实党的执政基础仍然是一个重戋要课题，有待于我们各级基层党组和专兼职党务干部加倍努力、共

5、同奋斗，为实现婿伟大的“中国梦”加油。笄鸡西市物价监督管理局学习贯彻摔党组工作条例自查报告2按利照市委、市政府的工作部署和指导，贯彻钩落实中国党组工作条例(试行)佞，并结合我办工作实际，完善各项制度膺，狠抓责任落实，严格党内生活，发挥党塍组领导核心作用，工作取得了一定成效。按照通知要求，现将贯彻落实条例的甩情况汇报如下：一、机关悒党组织设置情况。我办现苻有正式党员12人(其中：在职11人;枰退休1人)，成立机关党支部一个，书记1人，副书记1人，支部委员3人。党组陴成员3人，一正两副。二、贯彻落实条例情况窄1、机关党建工作责任落实情况。我办始赡终把党建工作放在首位，抓部署、抓安排泻、抓落实，有力

6、地促进了责任制的落实。挪一是高度重视，坚持把党建工作列入重要讯议事日程。今年3月份我办对全年党建工栈作认真进行安排部署，明确了支部党建工作职责。二是经常召开支部会，研究解决璐党建工作中遇到的困难和问题，部署阶段性工作任务。三是进一步建立健全支部书楫记为第一责任人的党建工作责任制。做到砻党组织领导班子健全、结构合理、分工明光确、责任落实，党的政治核心作用得到充分体现。同时做到年初有计划，年未有总钫结，完成党报党刊和其他学习资料的征订漭任务。四是把加强学习作为推动党建工作赈的重要手段常抓不懈。我们不断创新学习方法，丰富学习内容，完善学习制度，重其大专题调研等制度。广泛开展内部交流，佴推动学习活动长

7、效机制的建立和完善。进一步调动了广大党员干部的积极性，努力营造浓厚的学习氛围。通过各种形式的学砖习载体，扎实推进学习型组织建设，进一觋步增强组织的创新能力和服务大局的能力络。五是机关持续深入改进作风情况。按侏照中央“八项规定”，认真贯制落实了关于开展“四风”问题专项整治、加强制度渔建设、加强作风建设，持续深入的开展了氡专项整治工作。2、党组郦加强自身建设，提高决策水平。狠抓“两牛个学习”，提高班子素质。一是政治理论脯学习。组织班子成员带头参加学习，认真开展“三严三实”专题教育活动，学习党啾的路线、方针和政策，不折不扣地贯彻落实市委、市政府的决策部署，在思想上和行动上始终与上级保持高度一致。二是

8、业务知识学习。每个班子成员结合自身分管的工作，有针对性地开展业务学习，班子茼成员的专业素质和领导水平得到了明显提钚高，很快适应了自己所分管的各项工作，为迅速打开全办工作新局面奠定了素质基础。3、坚持民主集中制甏，充分发挥班子的整体优势。严格按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定伴的原则，认真落实各项民主制度，始终站嬴在全办的角度分析和决策问题，注重发挥皖班子整体优势。坚持每月至少召开一次班们子成员会议，及时调度交流工作情况，重大决策充分听取相关各方面的意见，确保馕做到科学决策、民主决策和依法决策，使坼办党组提高了决策水平，增强了凝聚力和号召力。4、营造内部和谐，激发拼搏热情。一是对办党组班

9、子成员科学进行分工。党组班子成员分工是否遒科学、合理，关系到全办各项工作能否顺利开展。因此办党组把其作为首要大事来压抓，对班子成员分管的机关科室进行了合赌理调整，确定每位班子成员的职责分工。焦二是对重要事项实行民主决策。对于人事栈安排、大额度资金使用和重要事项等，都徽能做到事先征求每位班子成员直至业务科徨室意见，然后交由党组会研究决定;对于一些紧急工作和应急事项，能够与有关领导商议后再做决策。同时还注重发挥班子村成员的主观能动性和积极性，相信同志，晋适度放权，对属于其负责的工作，让他们嗍放手大胆地去做，有效地提高了工作效能。学习贯彻党组工作条例自查报告3按照市委组织部关于倬对贯制落实情况进行检

10、查的通知的要求，我局对条例的贯制落实情况进行了悫自查，现将自查情况扩报如下：一、机关党组织设置情况毁按照中国党和国家机关基傀层组织工作条例中对机关基层党组织的设置的明确规定。党员100人以上的，煸设立党的基层委员会。正式党员3人以上，成立党的支部。我局现有正式党员20萧人(其中：在职9人;退休10人)，一曼是成立机关党支部一个，书记1人，支部囗委员3人;二是设立退休党小组一个，组钚长1人。二、自查情况徵1、机关党建工作责任落实情况。我局始终把党建工作放在首位，抓部署、抓安排、抓落实，有力地促进了责橘任制的落实。一是高度重视，坚持把党建锆工作列入重要议事日程。年初对我局全年党建工作认真进行安排部

11、署，明确了支部欣党建工作职责。二是经常召开支部会，研究解决党建工作中遇到的困难和问题，部申署阶段性工作任务。三是进一步建立健全礻支部书记为第一责任人的党建工作责任制勺。做到党组织领导班子健全、结构合理、镦分工明确、责任落实，党的政治核心作用得到充分体现。同时做到年初有计划，年未有总结，完成党报党刊和其他学习资料睦的征订任务。四是把加强学习作为推动党砝建工作的重要手段常抓不懈。我们不断创葚新学习方法，丰富学习内容，完善学习制度，重大专题调研等制度。广泛开展内部腓交流，推动学习话动长效机制的建立和完缋善。进一步调动了广大党员干部的积极性竽，努力营造浓厚的学习氛围。通过各种形式的学习载体，扎实推进学

12、习型群团组织渍建设，进一步增强群团组织的创新能力和犄服务大局的能力。机关持楼续深入改进作风情况。按照中央“八项规郄定”、省委省政府“九项规定”、市委关于党的群众路线教育实践活动作风建设硅专项治理工作实施方案要求，认真贯制荟落实了关于开展“四风”问题专项整治、茺加强制度建设、“七查七治”和“六个突卡出问题”等工作部署要求，加强作风建设绋，持续深入的开展了专项整治工作。一是严抓工作纪律，严格上下班签到、请销假殁制度。二是严禁玩电脑、手机等与工作无廒关的活动。三是保持良好工作状态，严格角规范工作秩序，文明办公。四是切实加强殇公务用车管理，严禁公车私用，严禁乱停汁乱放。2、机关基层党组崃织党内生话和思

13、想政治工作情况。党委通扑过制定方案、谈心谈话、撰写对照检查材挚料等会前精心准备，于2023年8月7迕日召开了专题组织生活会，党组成员聚集一堂，对照四风查摆问题、剖析问题原因氓和落实整改措施，以认真精神开展好专题俜组织生活会，受到了一次严格的党内生活鲎锻炼和党性锤炼。会后，部署支部召开专疡题民主生活会，并给全体印发党的群众特路线教育实践活动基层党组织专题组织生疵活会和民主评议党员工作方案，要求党昏支部在党组专题民主生活会结束后，组织炱召开基层党组织专题组织生活并与民主评鍪议党员工作同步进行。3、基层党组织协助党组履职情况我局设有党支部和党小组各一个，紧密团结在局党组周围，积极协助局党组履行基层党

14、组呕织的职责。一是协助党组宣传和执行党的凫路线、方针、政策，宣传和执行党中央、腼上级组织和局党组的决定、决议，发挥党支部的战斗堡垒和党员先锋模范作用。二鏖是组织党员深入开展党的群众路线教育实丙践活动，学习的重要讲话精咏神，学习党的基本理论，学习科学业务知癞识，广泛征求意见，深刻剖析问题，认真蜜开展组织生活会，严格整改落实。三是组厄织考评党员，协助党组对自身党务工作进行检查考核。4、机关基连层党组织落实监督责任情况。按照中国培党和国家机关基层组织工作条例确第三条规定，我局从以下五个方面落实了监督责任。一是在坚持和完善党内规章制惘度中实施监督。二是在引导和规范党员干餮部的政治行为中实施监督。三是在

15、党务政务公开中实施监督。四是在民主生活会这蜉个基层党组织监督的中心环节中实施监督。五是在机关党员、尤其是党员领导干部岂自觉接受监督、自觉进行监督的觉悟基础掰上实施监督。三、存在不啜足一是思想认识存在障碍。有的干部对业务工作与党建工作的内在析联系与统一缺乏正确的认识。总认为业务赁工作是硬指标，党建工作是软任务。二是工作方法上较习惯于老一套而难于创新。疴三是部分党员放松自己的党性修养，宗旨塔意识淡化，把自己混同为一个普通群众，烧组织观念不强，奉献精神不够。四是学习曾方法陈旧、形式老套，缺乏新意。【篇二】党员围绕学习贯彻信访工作条例贯彻学校卫生工作条例实施方案根据世界卫生组织有关要求和学校卫生工作条

16、例的相关规定，制定我校贯彻学校卫生工作条例实施方案。一、主要目标1、学生的学习和生活环境，提高学生的身心健康水平。2、通过学校、家长及社区间健康信息的传播与沟通，促进学生健康行为的养成、身体素质的提高和良好的社会适应能力养成。3、加强干预措施，预防并控制学生常见病、传染病、食物中毒和某些危险行为的发生。二、工作原则1、加强政策改革，营造支持性环境。制定健康促进的策略和规章制度；动员各部门、社区和家长参与；强化、协调健康促进组织的发展。2、开发人力资源，保证有效管理。争取各级领导对开展“健康促进学校”工作的关心和支持；增强和保持学校内外开展健康促进活动人员的能力；改善“健康促进学校”的管理，加强

17、指导和评估。3、强化干预活动，改变不良行为。开展一系列以学校、家长和社区为基础的健康促进干预活动，降低危险因素和预防学生常见病及意外伤害的发生。4、开展监测、评价活动。加强学生常见病、意外伤害的行为危险因素监测，改进获得资料途径的方法。分析学生健康发展趋势，研究和改进干预策略。三、工作内容（一）组织发展。组织发展是实施“健康促进学校”的关键和前提。1、成立学校健康促进委员会或领导小组，明确各部门职责分工，有专人负责。2、至少按每30个班级配置一名专职卫生保健人员。3、制定“健康促进学校”有关规章制度。4、学年工作总结计划包括健康促进内容。5、将卫生经费纳入核定的年度教育经费预算。5、制定学校传

18、染病预防控制制度（含免疫接种和传染病暴发的应急措施）。6、制定并严格执行食品卫生法和合理膳食营养的规定，同时落实相应的实施措施。7、制定学生不吸烟、不酗酒等有关规定。8、有意外伤害防止措施。（三）物理环境。学校物理环境是指学校的建筑、设备、活动场所和学校周围的环境。1、学校的建筑和设施符合国家有关学校建筑设计的规范和学校卫生标准；教室的采光、照明应符合中小学校教室采光和照明卫生标准；黑板无裂缝、无反光、无眩光；有安全清洁的饮用水和生活用水；厕所有足够的蹲位；卫生室达到优秀标准。2、保持学校环境清洁卫生。学校环境卫生有专人负责，有定期清扫检查制度；教学用房和宿舍整洁；校园无乱丢废弃物、无烟头、无

19、痰迹、无乱写乱画；厕所清洁，有消毒措施；定期组织学生参与社会卫生清洁等公益活动。（四）社会环境。学校的社会环境是指教职员工之间、学生之间、师生之间三者的综合关系。1、创造相互关心、信任和友好的学校环境氛围，树立良好的校风。制定校训，并展示良好的校风；制定学生参与学校管理的措施；对特殊困难的学生提供适当的支持和帮助。2、注重学生心理和个性的良好发展。不歧视学习困难和有某些不良行为的学生；学校开展心理咨询活动，为有需求的学生提供帮助；理解与尊重学生的个体差异和兴趣爱好，组织学生开展课外兴趣活动。（五）社区关系。社区关系是指学校、学生家庭和社区之间的关系。1、学校与社区。学校在开展健康促进活动中应争

20、取社区的支持与参与；学校每年组织学生在社区范围内开展与健康促进有关的活动。2、学校与家庭。定期开设“家长学校”或召开学生家长会，提供学生健康信息，督促家长为培养学生良好的卫生习惯和提高健康水平提供必要的条件；鼓励家庭积极参与健康促进学校的活动。3、社区与学校。社区应支持并参与健康促进学校活动，创导并维护良好的学校周围环境；社区范围内烟草销售商店应做到不向未成年人出售香烟；配合公安部门为学生交通安全和校园治安提供服务。（六）个人健康技能。学生健康技能是指通过健康教育课程及其它活动，获得与年龄段相符的卫生知识和技能，使他们在促进健康方面更具自主性和责任感。1、为学生提供必要的条件。开展形式多样的健

21、康教育专项活动和卫生宣传活动；学校应备有卫生保健机构提供的各种相关健康教育资料。2、培养学生有益于健康的习惯和技能。学生健康教育知识知晓率达85%以上；坚持眼保健操制度，正确率达80%以上；保健牙刷使用率和及时更换率达90%以上；吸烟率、酗酒率为0；掌握合理营养常识，养成良好饮食习惯；个人卫生做到头发、衣服整洁，手、面、耳、颈干净；掌握处理突发事件的基本知识和技能；具有与他人进行交流和保持良好情绪的技能，并懂得用未成年人保护法保护自己；掌握青春期性卫生知识、防制STD/AIDS基本知识以及拒绝参与并能劝阻他人吸烟、酗酒、吸毒的技能。3、积极鼓励学生参与课外健康促进活动。学生每学期至少参加一次课外健康促进活动（含家庭或社区活动）。（七）健康服务。学校健康服务是指学校组织各级医疗卫生保健机构为学生提供基本卫生保健服务，保障并促进学生的健康。1、定期对学生进行健康体检，建立健康档案。学生体质健康卡健全；对学生体质健康检查资料进行统计分析。2、开展学生常见病综合防治。学校有常见病防治计划和措施；各病种发病率低于本区县平均水平（特殊情况除外）；因病缺课率低于50%。3、开展免疫接种。开展有关预防传染病免疫接种的宣传教育工作；常规计划免疫接种率达100%；计划免疫凭证入学率达100%。第一阶段：宣传发动（2011.4）1、制定方案2、启动