2023年X县未成年人思想道德建设工作方案2.docx

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1、2023年X县未成年人思想道德建设工作方案为深入贯彻落实党的XX大精神，全面提高未成年人的思想 道德素质，进一步加强和改进未成年人思想道德建设工作， 根据全国未成年人思想道德建设工作测评体系标准和XX 市2023年未成年人思想道德建设工作方案，结合教育系统 实际，制定本工作方案。一、指导思想坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真学 习贯彻习近平总书记关于未成年人思想道德建设的重要论 述，全面贯彻党的XX大精神，紧紧围绕立德树人根本任务， 以培育和践行社会主义核心价值观为根本，以未成年人健康 成长促进行动为抓手，坚持教育引导与提升服务相结合，不 断织密学校、家庭、社会“三结合”教育网

2、络，努力形成社 会各方齐抓共管、协同育人的良好局面。激励青少年忠于祖 国、热爱人民、向上向善、孝老爱亲，使广大未成年人形成 正确的道德观念和良好的文明行为习惯，成为担当民族复兴 大任的时代新人，推动全县未成年人思想道德建设工作再上 新台阶。辅导室建设指南要求建设标准化心理辅导室，推进制度化 管理、规范化运行。结合实际情况拓展功能区域，实施心理 健康测评、个体心理咨询与团体辅导等职能，开展“一对一” 辅导和主题团体心理辅导活动。提高心理辅导室的使用率, 坚持学生在校期间每天开放，课间、课后等非上课时间有一 定时间向学生开放。切实发挥其在提高全体学生心理素质、 预防和解决学生心理行为问题中的作用。

3、4.加强校外培训机构管理。加大校外培训机构督查力度，规 范办学行为。落实以县区为主的属地管理责任，对办学资质、 办学行为、安全管理等加强日常巡查监管，建立黑白名单制 度，落实年检年报制度，实施分类监管，切实提高校外培训 机构管理效能，确保培训机构办学资质、服务肉容、收费标 准等信息公开，规范设置社会主核心价值观等提示牌。（五）营造良好的社会文化氛围L加强关爱未成年人宣传教育。以电子屏、宣传栏等形式， 加强未成年人保护法等法律法规的宣传。在校门口展示 社会主义核心价值观内容和学生守则；在校园内醒目位置悬 挂党的教育方针，校风教风学风校训、学生守则、禁烟标识 和文明礼仪等遵德守礼提示牌，营造浓厚的

4、文明校园创建氛围。2 .营造良好的校园文化环境。充分利用校园橱窗、宣传栏、 校园网站、图书室、电子阅览室等载体，开展文明专栏、阅 读推广等校园文化建设活动，多形式、多角度开展宣传引导 和教育活动，形成良好校园文化环境。3 .管好用好综合实践基地。积极探索建立健全校外活动与学 校教育有效衔接的工作机制，充分发挥青少年学生校外活动 中心在加强爱国主义教育等方面的功能，结合学校的课程设 置，积极开展各类研学旅行活动，提高学生综合素质，促进 未成年人全面发展。4 .推进乡村少年宫建设。组织开展乡村学校少年宫项目建设 情况督查考核，对活动项目、经费保障、专兼职辅导员配备、 档案资料建立等情况进行督查。组

5、织开展普及性课外活动项 目，管好用好已建成的乡村学校少年宫，为未成年人健康成 长和全面发展创造良好条件。三、实施步骤（一）安排部署阶段（2023年3月1日3月10日）。制定工作方案，明确创建目标，健全工作机制，分解工作任务, 靠实工作责任，确保创建工作扎实推进。（二）推进实施阶段（2023年3月11日一8月31日）。对 照全市教育系统未成年人思想道德建设测评体系2023年 网上申报任务分解表达标要求，全面开展对标创建，针对 存在的突出问题进行专项治理，夯基础、强弱项、补短板、 提质量。根据推进情况及时召开会议，统筹推进创建工作。（三）迎接测评阶段（2023年9月1日一9月30日）。加大 创建力

6、度，逐项查漏补缺，认真整改存在的问题，迎接未成 年人思想道德建设工作测评。四、保障措施（一）加强组织领导。充分认识做好未成年人思想道德建设 工作的重要性和必要性，切实加强组织领导，强力推进。要 认真对照任务分解表，科学制定推进方案，建立任务清单、 问题台账和工作计划，做到任务明确，责任到位，确保每一 项指标达标。（二）完善工作机制。严格执行“谁牵头谁负责、谁主管谁 负责、谁丢分谁负责”的工作机制。各学校（园）要结合实 际，健全考核奖惩、督导检查、责任追究等长效机制，切实 保障各项创建任务全面落实。（三）重视资料收集。高度重视各项工作事前、事中和事后 文字、图片、视频等资料的收集归类。从年初工作

7、启动就要 以从严、从细、从优的标准和规范的格式，安排专人负责图 片信息等资料的归集，以及说明报告、品牌经验的总结提炼 工作，确保按时高质量提交网上申报资料。（四）营造浓厚氛围。加大创建工作宣传力度，充分利用橱 窗板报、电子显示屏、微信平台等宣传阵地，大力宣传创建 工作成效。尤其要通过市、县级媒体加强德育品牌经验宣传, 努力营造浓厚的创建氛围。某县委组织部部长2022年度领导干部民主生活会对照检查材料按照县委关于2022年度民主生活会要求，自己认真学 习党的二十大报告和党章，习近平总书记在党的二十届一中 全会上的重要讲话精神，学习贯彻习近平总书记关于各领域 各方面工作的重要论述以及重要讲话和指示

8、精神等内容，结 合本次民主生活会主题，紧紧围绕六个方面具体内容，在谈 心谈话、征求意见的基础上，认真对照检视，深挖问题根源， 明确努力方向和改进措施，现对照检查如下，恳请同志们批评。一、上年度民主生活会查摆问题整改情况在20XX年度党史学习教育和省委涉粮问题专项巡视反 馈问题整改专题民主生活会上，通过谈心谈话、征求意见、 自己查找、开展批评等方式，共查摆出*个方面*条问题, 针对存在问题制定了*条整改措施，目前已全部整改到位并 长期坚持。同时，坚持从制度建设入手，建立健全长效机制, 巩固提升整改实效。二、存在的突出问题（一）在带头深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、个自信”、做

9、到“两个维护”方面。一是政治能力还有待提升。对“两个确立”蕴含的深层次内 涵理解不够通透，在谋划推动组织工作中如何更好维护党的 权威、宣传党的主张研究思考还不够深入，贯彻落实的切入 点和落脚点还不够精准。二是政治视野还不够宽阔。在吃透 中央精神、准确把握中央和省市县委工作的重心和节奏上, 思考的深度、站位的高度、工作的力度还有所欠缺，对一些 招商引资项目还没有站在全市、全省发展大局中统筹全局把 握思考。（二）在带头用习近平新时代中国特色社会主义思想凝 心铸魂方面。一是学懂弄通做实还有差距。对党的二十大精 神的新思想、新观点理解把握的不够精准到位，学习的还不 够全面系统，大部分时间放在了日常业务

10、工作中，以至于学 习时紧时松，对党的创新理论理解不深不透。二是学用结合 不够紧密。坚持运用党的最新理论武装头脑、指导实践、推 动工作的能力还不足，没有完全做到学思用贯通、知信行合 一，将理论学习成果转化为实际工作的具体措施办法不多， 运用党的创新理论分析解决问题的能力还不强。（三）在带头坚持和加强党的全面领导方面。一是发挥 党建引领作用不够充分。虽然指导建立了相对比较完善的* 红牛、优质苹果、设施蔬菜等重点产业链党建联盟组织体系， 但还存在有效推动党建工作与链上企业发展融合度不高，党 建联盟作用发挥不充分、带动作用不明显等问题，还需持续 用力、久久为功。二是破解组织工作重难点措施还不够有力。今

11、年，按照省市委组织部安排，紧盯组织工作中*个重点难 题，逐项专题研究、制定方案，全力攻坚破难、固强补弱, 但在干部政治素质考准考实、干部教育培训、优秀年轻干部 储备培养等方面探索建立的制度机制还不够健全完善，缺乏 系统性和长远规划。）在带头坚持以人民为中心的发展思想，推动改革发展稳定方面。一是用心用情服务群众还不够细致。面对新 冠疫情冲击，广泛组织动员机关党组织和党员干部，下沉社 区开展值班值守，有序进行全员核酸检测，全力保障人民群 众生命健康，但在调研指导、落实工作中针对群众反映的困 难和诉求，积极调度安排协调的多，走进群众身边，现场解 决难题的少。二是推动改革发展的成效还不够明显。今年,

12、针对交通运输、物业服务、互联网行业等新兴行业虽然建立 了相对完善的组织体系，但在服务全县大局、推动县域经济 发展的成效不够显著，特别是快递物流行业党员流动性强, 党组织和党员与城市共建结合不紧密，没有真正发挥服务居 民的“一线情报员”作用。（五）在带头发扬斗争精神，防范化解风险挑战方面。 一是工作研究谋划还缺乏超前意识。主动对标党的二十大提 出的新目标、新任务、新要求结合组织工作前瞻性思考、系 统性谋划不深入，大多是参照中央和省市县委实施意见开展 工作，在干部、人才等方面创新性的工作思路举措还不多。 二是攻坚克难的韧劲还有不足。面对一些村“两委”班子凝 聚力战斗力不强，个别社区网格作用发挥还不

13、够充分，个别 党员组织观念不强、宗旨意识缺失，个别干部不担当不作为 等问题缺乏一抓到底的狠劲和一以贯之的长劲。（六）在带头落实全面从严治党政治责任方面。一是落 实“一岗双责”还不够到位。对分管部门和单位的党风廉政 建设落实督促检查还不够经常，平时主要以警示教育和谈心 谈话为主，对一些巡视巡察、督查反馈的问题，跟踪问效、 一抓到底做的不够。二是推动干部能上能下的机制还不够健 全。考准考实干部政治素质还有差距，考核评价机制不够健 全，部分干部对于能上能下缺乏正确认识，还未形成能者上、 优者奖、庸者下、劣者汰良好氛围。三、产生问题的原因分析一是理论武装不够扎实。虽然把加强党的政治理论学习 摆在首要位

14、置，通过集中学习、研讨交流等方式认真学习习 近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神等党 的最新政治理论，深刻领悟“两个确立”的重要意义，不断 强化“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”。 但深刻反思自己在理论武装方面实效还不够明显，结合工作 实际研究思考不够深入，导致对党的二十大精神实质、思想 内涵、核心要义没有学深学透、融会贯通。二是创新意识不够强烈。对照党的二十大提出的新思想 新论断、作出的新部署新要求，研究谋划工作思路还不够开 阔，举措不够创新，特色不够鲜明，工作的标准层次还不够 高。在遇到重难点任务时，缺乏改革创新、敢为人先、攻坚 克难的锐气和斗争精神，习惯于按照

15、上级安排落实，牢固树 立一流意识，争创一流业绩的劲头还不够足。三是为民情怀不够深厚。自己始终坚持以人民为中心的 发展思想，想问题办事情自觉把群众满意与否作为衡量工作 的唯一标准，但是面对群众诉求的多样性、复杂性，缺少好 的方式方法，站在群众立场，面对面回应群众关切、研究解 决群众困难问题方面不够及时有力，自觉不自觉的和群众拉 开了距离，这是自己用情用力服务群众不够细致，为民办实 事的力度不够大的根本原因。四是自我要求不够严格。自己始终把规矩纪律摆在前面, 严格遵守党章，规范自身言行，做到政治上讲规矩、组织上 讲服从、行动上讲纪律。但是对照党章党规深感自己在落实 全面从严治党政治责任方面，与党中

16、央和省市县委的要求还 有一定差距，特别是在日常工作中，督促检查不够经常，跟 踪问效不够有力，谈心谈话的多，严肃问责相对较少，导致 出现落实“一岗双责”履行不到位、推动干部能上能下氛围 不浓等问题。一是深化理论武装，坚定政治立场。始终坚持把党的政 治建设摆在首位，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主 义思想凝心铸魂，学懂弄通做实党的二十大报告和党章，深 刻领悟党的二十大提出的新思想新论断、作出的新部署新要 求，切实把思想和行动统一到党的二十大精神上来，自觉做 共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信 仰者和忠实实践者，始终在政治立场、政治方向、政治原则、 政治道路上同党中央保持高度一致

17、，以实际行动践行对党忠 诚，坚决做到“两个维护二是认真履职尽责，主动担当作为。紧扣学习宣传贯彻 党的二十大精神这条主线，认真践行新时代党的建设总要求 和新时代党的组织路线，坚持大抓基层的鲜明导向，持续巩 固基层党建“固本强基”难题集中突破年活动成效，注重在 产业链党建联盟创新赋能、新业态新就业群体党建突破提升、 抓党建促乡村振兴提档升级等方面提质增效。持续加大优秀 年轻干部培养选拔力度，健全完善干部容错纠错、能上能下、 考核考评、关爱关怀等制度机制，激励干部担当作为，着力 锻造堪当重任的高素质干部队伍。深入实施人才强县战略， 大力实施“六雁”工程，为全县八大重点产业链引进培养一 批骨干人才和创

18、新人才，为县域经济高质量发展提供人才支 撑。三是坚持人民至上，提升服务能力。把实现好、维护好、 发展好最广大人民根本利益作为一切工作的出发点和落脚 点，坚持党建引领基层治理，全面推进乡村振兴。常态化开 展软弱涣散党组织整顿提升，持续发展壮大村集体经济，依 托特色产业，以“党建联盟”破解产业链联动难题，为提升 产业链现代化水平，助推群众致富奠定组织基础。经常性深 入部门和乡镇广泛开展调查研究、联系帮扶工作，多渠道了 解基层实际情况和人民群众所思所想所盼，面对面用心用情 解决好干部群众最急切、最期盼、最关注的问题。四是树牢底线思维，发扬斗争精神。认真落实党风廉政 建设“一岗双责”，严格执行重大事项

19、请示报告制度，定期 向组织报告思想、工作和生活情况，自觉接受干部群众的监二、主要任务（一）健全完善领导体制和工作机制.健全领导体制和工作机制。将未成年人思想道德建设工作 作为“三抓三促”行动的具体实践，纳入学校工作重要内容， 进一步完善健全未成年人思想道德建设工作领导体制和工 作机制，把未成年人思想道德建设工作纳入议事日程，及时 研究相关工作，围绕贯彻落实未成年人思想道德建设工作会 议精神，召开工作会议，明确责任，推进落实。1 .健全教育网络和协调机制。建立学校、家庭、社区“三结 合”教育网络和工作协调机制，充分发挥学校主渠道、主阵 地作用，加强学生思想道德建设。深入贯彻落实教育部等十 三部门

20、关于健全学校家庭社会协同育人机制的意见，加 强未成年人活动场所建设，形成机制健全、联动紧密、科学 高效的家校社协同育人机制，有效发挥家长委员会和家长学 校作用，开展丰富的家校教育活动。2 .合力打造工作品牌。加强与文广旅、团委、妇联等部门的 沟通协作，拓展培育方法、渠道，在加强和改进未成年人思 督。严格落实中央“八项规定”精神及省市县委相关规定, 时刻心存敬畏，廉洁从政，自觉净化生活圈、社交圈、朋友 圈。坚持严于律己，以身作则，干干净净做事，清清白白做 人，永葆共产党员的政治本色。时刻保持清醒头脑，坚决抵 制腐朽思想侵蚀，敢于直面与社会不良风气作斗争，带头讲 党性、重品行、作表率。某县委统一战

21、线工作领导小组2023年工作要点说明一、起草依据和过程紧紧围绕党的xx大报告关于统一战线的新部署新要求，深 入学习贯彻习近平总书记关于做好新时代党的统一战线工 作的重要思想，贯彻落实中央、省委和市委统战工作会议精 神，全国、全省统战部长会议和省委、市委全会精神，紧紧 结合本地统战工作实际起草。县委统战部高度重视，在认真学习调研、收集汇总各乡镇和 县委统一战线工作领导小组成员单位2023年工作谋划的基 础上，形成了中共XX县委统一战线工作领导小组2023年 工作要点（征求意见稿）。初稿形成后，广泛征求了领导小 组成员单位和各乡镇的意见建议。中共XX市委统一战线工 作领导小组2023年工作要点下发

22、后，逐条逐项对照，结 合市里安排的重点工作任务进行充实完善，会前又征求了县 委统一战线工作领导小组组长、副组长意见建议，最终形成 讨论稿。二、关于文件的总体把握工作要点（讨论稿）起草工作，重点把握以下三个方面： 一是突出贯彻落实党的XX大精神。全面准确把握习近平关 于做好新时代党的统一战线工作的重要思想，扎实开展统战 各领域政治引领主题教育活动，忠诚捍卫“两个确立”，增 强“四个意识”，坚定“四个自信”，确保统一战线始终保持 正确的政治方向。二是突出助力打造中国式现代化场景建设。 将充分发挥统一战线重要法宝作用，助力打造中国式现代化 场景落地落实贯穿于统战各领域各环节，对市委统一战线工 作领导

23、小组安排部署的重点工作任务结合我县实际在要点 中予以了充分体现。三是突出强化责任落实。在谋划重点工 作任务时，基本做到目标任务、工作要求一目了然，同时进 行任务分解，明确了牵头单位、责任单位和完成时限，推动 各项工作要求落地见效。三、主要内容工作要点共分9个部分，19项内容。（一）筑牢奋进新征程的共同思想政治基础。主要包括：深 入学习贯彻党的XX大精神；助力加快推进中国式现代化场 景落地落实；防范化解统一战线领域风险隐患。（二）促进民营经济健康发展和民营经济人士健康成长。主 要包括：不断优化民营经济发展环境；全面提振民营企业发 展信心；积极搭建平台助力高质量发展。（三）提升多党合作和政治协商制

24、度效能。主要包括：深化 政治交接；强化履职保障；加强参政党自身建设。（四）促进各民族交往交流交融。主要包括：深入贯彻落实 中央、省委民族工作会议精神；深入推进民族团结进步示范 工程；促进各民族交流交往交融。（五）坚持党的宗教工作基本方针。主要包括：切实解决宗 教领域重点难点问题；推动宗教中国化走深走实；提高宗教 事务法治化水平。（六）加强党外知识分子和新的社会阶层人士统战工作。主 要包括：加强组织建设；拓展沟通联系渠道。（七）创新港澳台和海外统战工作方法路径。主要包括：巩 固拓宽海内外联谊渠道；做好为侨服务；不断深化吉台各领 域交流交往。（八）完善大统战工作格局。主要包括：落实统战工作责任 制

25、；强化统筹协调；夯实基层基础。四、文件印发此件经县委统一战线工作领导小组此次会议审议通过后，以 县委统一战线工作领导小组名义印发。想道德建设方面总结典型经验，努力打造工作品牌，在各级 各类媒体宣传推广。切实营造关心关爱未成年人的良好氛围，提升群 众对未成年人思想道德建设工作的知晓率和满意度。（二）广泛开展思想道德教育实践活动.持续开展先进典型学习宣传活动。组织开展“新时代好少 年”等未成年人先进典型学习宣传。做好“新时代好少年” 评选、表彰和事迹宣传，充分运用校内校外、线上线下等宣 传阵地，大力宣传“新时代好少年”先进典型和先进事迹。 确保中小学评选和宣传参与率达到100%。1 .持续开展主题

26、教育活动。开展“童心向党”“扣好人生第一 粒扣子”主题班会、团队日和升旗仪式等活动；开展“清明 祭英烈”“向国旗敬礼”等革命传统教育活动；举办“少年 中国梦”、“红领巾相约中国梦”征文、演讲、文艺表演、书 画展示等系列活动，引导中小学生树立远大理想。组织青少 年团员、少先队员深入开展XX大精神主题教育实践活动， 教育引导广大青少年践行强国有我铮铮誓言，从小听党话、 感党恩、跟党走。2 .大力开展优秀传统文化教育。加强新形势下中华优秀传统 文化教育，建立中小学生定期参观博物馆、纪念馆、科技馆 等公共文化机构的长效机制，常态化开展中华经典诵读、戏 曲、书法、传统体育进校园等活动。深化“我们的节日”

27、主 题活动，结合地域特色，以春节、元宵节等中华传统节日和 二十四节气为重点，创新开展内容鲜活、形式新颖、吸引力 强的中华民族优秀传统文化教育实践活动。3 .深入开展文明礼仪教育。在全县中小学开展文明礼仪教育 实践活动，通过线上线下相结合的方式，加强学生文明礼仪 宣传教育，形成学文明礼仪、守文明公德、做文明学生的浓 厚氛围。积极倡导文明旅游行为，广泛开展“文明与旅游同 行”主题宣传教育活动，切实引导广大群众营造文明旅游的 浓厚氛围。4 .深入开展红色教育活动。将红色教育纳入思政课教育内容, 充分利用全县丰富的红色资源，围绕重要时间节点，开展“诵 中华经典，品盛世文明”经典诵读，“传承红色基因，康

28、续 红色血脉”演讲活动，“缅怀革命先烈，争当红色传人”主 题队日活动，“传承红色基因，康续红色血脉”烈士陵园公 祭活动，红色文艺专场展演，艾黎纪念馆研学旅行。组织学 生集中观看爱国主义、红西路军等主题影片。通过活动教育 引导广大少年儿童学党史、知党恩，用实际行动争做红色传 人，让红色基因、革命薪火代代相传。5 .广泛开展志愿服务活动。鼓励广大中小学生依托各级志愿 服务平台，广泛开展“五彩XX,文明相约” “青春有我，志 愿先行”等各类志愿服务活动。大力弘扬新时代雷锋精神， 广泛动员组织未成年人积极参与学校、社区和公共文化设施 等各类志愿服务活动。立足教育实际开展环境保护、植绿护 绿、垃圾分类等

29、宣传教育活动。加强志愿服务先进典型宣传， 引导未成年人树立奉献、友爱、互动、进步的志愿精神，为 创建文明城市奉献爱心、贡献力量。（三）充分发挥学校主阵地作用1.深入开展社会主义核心价值观教育。坚持育人为本、德育 为先，围绕落实立德树人根本任务，把社会主义核心价值观 贯穿于学校教育各领域，落实到教育教学和管理服务各环节, 覆盖到所有师生，形成课堂教学、社会实践、校园文化多位 一体的育人平台。加强规范守则教育，持续推进社会主义核 心价值观“进教材、进课堂、进头脑”，使师生内化于心、 外化于行，确保中小学生熟练掌握“24”字核心价值观内容。2 .充分发挥思政课作用。持续深化新时代学校思想政治理论 课

30、改革创新，落实全面推进“大思政课”建设的工作方案， 深化课程思政建设，强化体育、美育、劳动教育等学科的德 育功能。广泛开展“学习新思想，做好接班人”“同上一堂 大思政课”，“课前思政教育2分钟”等系列主题活动，坚持 守正和创新相统一，不断增强思政课的思想性、理论性、针 对性和亲和力，全面提高思政课教学质量。3 .落实落细共青团、少先队活动。做好共青团、少先队活动 年度安排，严格落实活动课时要求，确保活动时间，小学一 年级至初中二年级每周安排1课时。不断加强共青团干部和 少先队辅导员队伍建设，建立科普、环保、志愿服务等各类 学生社团，利用入团、入队等礼仪制度传播主流价值。4 .加强师德师风建设。

31、全面加强教师思想政治和师德建设， 切实强化政治理论、形势政策、职业理想、职业道德、职业 规范教育。将师德师风建设贯穿教师管理全过程，在资格认 定、职称评审、岗位聘用、年度考核、推优评先、表彰奖励 等工作中严格落实师德师风第一标准。持续开展师德师风失 范行为专项整治，坚持“零容忍”，对师德失范行为严肃查 处问责，加大通报曝光力度。5 .全面落实国家义务教育政策要求。严格落实国家义务教育 课程标准，均衡配置公共教育资源，实行免试就近入学和信 息公开制度。全面落实“五项管理”和“双减”政策，持续 深化中小学减负提质行动，加强校外培训机构综合治理，全 面推行“5 + 2”课后服务，不断提升学校教育质量

32、。制定义 务教育质量评价标准和评价实施方案，扎实推进义务教育优 质均衡创建工作。加大关爱留守儿童、困境儿童、随迁子女 等特殊群体，确保义务教育“控辍保学”动态清零，全面落 实国家义务教育各项要求。6 .加强劳动教育工作。开齐开足开好劳动教育课程，探索开 设手工、园艺、非物质文化遗产等相关课程。在学科教学中 加大劳动观念和劳动态度的培养，加大动手操作和劳动技能、 职业技能培养，有机融入劳动教育内容。充分发挥研学旅行、 观摩实践等活动育人功能，引导学生从小树立尊重劳动、热 爱劳动的意识，养成爱劳动的习惯，主动从事家务劳动、公 益劳动和社会实践，全面构建体现时代特征的劳动教育体系。7 .加强体育、美

33、育工作。面向全体学生，广泛开展普及性体 育运动，严格落实体育课程和课时要求，落实国家学生体 质健康标准，建立健全学生体质健康监测评价机制。开齐 开足美育课程，落实中小学生艺术素质测评办法中小 学生艺术教育工作自评办法中小学艺术教育发展年度报 告办法，提高学生审美能力与人文素养。8 .开展文明校园创建活动。加大文明校园创建力度，评选推 荐并创建一批市级文明校园、省级文明校园和全国文明校园。 创建文明校园的学校参与率达到100%。组织开展形式多样、 健康向上的文明班级、文明宿舍等创建活动，培育一批文明 校园品牌，以及可复制、可借鉴、可推广的好经验、好做法， 发挥示范引领带动作用。9 .加强学校网络

34、安全管理。提高建网用网管网能力，加强学 生网络素养教育，引导中小学生绿色上网、文明上网，防止 沉迷网络游戏、自觉抵制网络不良诱惑和有害信息，打造健 康的校园网络文化环境。加强互联网管理，加大日常巡查， 杜绝接纳未成年人的违规经营行为。全面落实“双减”“五 项管理”等政策，着眼学生身心健康成长，持续提升学校课 后服务水平，满足学生多样化需求，促进学生全面发展、健 康成长。10 .加强校园安全及周边治理工作。持续推进物防、技防、人 防、消防设施标准化建设。加强学校安全教育与管理，常态化开展全方位拉网式校园安全隐患和风险大排查，及时排除 校园安全问题。常态化开展校园周边综合治理专项行动，确 保中小学

35、周边200米内达到“五无”要求。（四）加强家庭教育和社会教育.高度重视家庭教育。充分发挥中小学家长委员会作用，切 实加强家校联系、家校共育。完善家长学校建设，提升家长 学校和家庭教育指导服务水平。广泛学习宣传家庭教育促 进法未成年人保护法等，加强家庭教育培训和指导工 作，开展“传家训、立家规、扬家风”“家庭教育大讲堂” 等系列活动，引导家长树立正确的家庭教育观，掌握科学的 家庭教育方法，发挥家长言传身教的示范作用，创设宽松和 谐的家庭环境。1 .发挥社会资源育人功能。充分利用建党建军纪念日等重要 节点及重大历史事件，组织师生到博物馆、图书馆等爱国主 义教育基地和公益性文化场所开展爱国主义教育、优秀传统 文化教育和志愿服务活动。增强师生爱国情怀，培育和弘扬 以爱国主义为核心的伟大民族精神。2 .加强学校心理辅导室建设。严格按照教育部中小学心理