计算机教师个人教学工作总结3篇.docx

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1、计算机教师个人教学工作总结篇120xx学年度即将结束，回顾这一学年，本人能够做到努力工作， 认真学习，从多方面进行计算机教学和管理工作。有辛勤的耕耘，有收 获的喜悦，也有不足与遗憾，现总结如下：一、思想方面本人能认真学习党的路线，方针和政策，时刻与党中央保持一致辞。 热爱党的教育事业，热爱本职工作，加强自我修养，做到学高为师，身 正为范，热爱学生，真诚对待学生，受到学生的好评。特别是在此期间， 我努力地学习政治理论，积极参加学校组织的一系列政治活动，将学到 的理论知识切实运用到工作实践中。二、教学方面1、备课开学初，根据学校要求，认真写好教学计划，提前备好课，写好教 案，平时做到周前备课。备课

2、时认真钻研教材教法，认真学习中学信 息技术课程指导纲要。力求吃透教材，找准重点、难点，克服教学中 的随意性。在积极参加集体备课的基础上认真备课，备课分三个方面: 备教材:钻研教材、搜集有关资料及新科技等前沿信息,对教材系统、重点和难点内容，做到心中有数。备学生：经常了解学生的态度，知 识基础，学习方法，增强教学的针对性。备教法：选择适当的教学方 法、手段和现代教学媒体，提倡使用现代教学手段。备课教案全部采用 电子教案，同时为了上好每一节课，通过上网查资料，集中别人的优点 确定自己的教学思路。2、上课上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗，尤其本学科主要 课程都要上机完成，每节课都要认真做好

3、上机准备，检查机器状态，有 无“不可用机器”。上课时认真讲课，教学目的明确，符合学生实际， 体现教材的科学性和思想性，努力做到信息知识、信息能力、信息情意 三者统一。使“知识与技能”、“过程与方法”以及“情感和价值观”三 方面目标均能实现。力求抓住重点，突破难点，做到条理清楚、难度适 宜、密度合理，保证授课内容的科学性和思想性，精讲精练，不出现知 识性错误。运用多种教学方法，注重讲思路、讲规律、讲方法、学法, 力求生动活泼，充分调动学生学习兴趣。正确引导学生看待和使用网上 信息，培养学生良好的信息素养。注意课堂管理，上课期间要求学生严 格按照老师给定的任务进行操作，同时又注意因材施教，在学生完

4、成上 机任务时，到各台计算机前巡视，注意对差生进行手把手的辅导。课后 及时做好课后反思，不断总结经验，向课堂45分钟要质量。三、个人教学业务水平学习方面：信息技术知识更新很快，新知识、新产品、新术语几乎天天出现。 作为信息技术教师，只有不断地更新自己的知识，不断地提高自身的素 质，不断地自我加压，才能将信息知识更流畅地、轻松地、完整地讲授 给学生，才能让学生始终走在信息技术知识的前端，跟上不断发展的时 代步伐。在这次计算机专业等级考试中，我担任的班级取得了优秀的成 绩，积极认真地参加本学科的继续教育培训，积极学习各种理论知识, 以提高自己的教学业务水平，并获得相应的证书，认真、主动地向其它 有

5、经验的老师学习，以便在工作中能以坚实的理论作为指导，更好地进 行教育教学。四、本人今后的努力方向：1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能 力的培养。2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在对计算 机的认识上有更大进步。3、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育，使学生不仅在班级集中注意力学习，在机房上机时也要按规定严格约束自己。4、利用各种教学方法，提高学生注意力。以上是本人在本学期信息技术教学工作中的总结。社会在发展，时 代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。教育教学工作, 是一项常做常新、永无止境的工作。作为教育工作者，必须以高度的敏 感性和自觉性,

6、及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、 新问题，掌握其特点，发现其规律，尽职尽责地做好工作，我要以“内 强素质、外树形象、加快发展、争创一流！”为目标，踏实工作，服务 于教，努力为学校的发展贡献自己的一份力量。计算机教师个人教学工作总结篇2本学期，我任教学校12K 131班的计算机应用基础教学，同时兼 任学校的、机房维护、德育等工作。在各位领导和老师的热心支持和帮 助下，我认真做好教学工作，积极完成学校布置的各项任务。下面我把 本学期的工作做简要的汇报。一、学校制度执行情况平时每个周五都会召开会议，认真学习学校下达的文件，和同事积 极沟通，学生的动向和思想状况。搞好教学部思想建设维

7、护工作。每周 按时组织教研活动，并且认真做好笔记，从不缺勤。工作上服从安排,人际关系融洽。二、教育教学情况1、潜心钻研，认真备课。在备课中，我认真研究教材，力求准确 把握难重点，难点。制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注 意弱化难点，强调重点。认真写好教案,并不断归纳总结提高教学水平。2、以生为本，微笑上课。上课时注重学生反馈，发散学生的思维， 注重综合能力的培养，从兴趣出发，在教学中提高学生的思维素质。微 笑行动，也是我对自己的教学的新的要求，学生喜欢老师的笑脸，这样 能给学生自信.3、虚心学习，坚持听课.注意学习其他老师的教学经验，努力探索 适合自己的教学模式。同时，认真总结经验，

8、取长补短.经过听课，评 课，本学期对自己的教学促进很大，我也在努力提高自己的业务水平。三、学习情况积极学习，针对很多学生计算机基础的普遍差学习意识淡薄的情况, 我跟学生一起，寻找原因，我也乐在其中。为此，我制定了具体的计划 和目标。对这部分同学进行有计划的辅导。计算机应用基础是学习计算 机专业的前提，知识零碎、广泛，逻辑联系不强，因此，除了注意课堂 效果之外，我还不厌其烦地让学生练实际案例。为此，在上课结束时， 我坚持利用课余时间了解情况，苦口婆心地讲道理，结合德育工作发现 问题及时纠正。比如指路标牌、流程图等多种实际操作和工作结合的方 式告诉学生在校时间不多要珍惜，这样同学都可以接受。当然，

9、我也看到了本学期的不足，比如说，对计算机专业知识的掌 握，电子信息化时代，要时时刻刻充电，以后还需多花时间去加强自身 的专业理论与实践操作技能;在教学方面，还应多向老教师、优秀教师 学习，以提高自己各方面的能力，适应新学期的职业教育和学校发展的 要求。德育方面，本学期人手紧张，我也刚刚接手德育工作，理出头绪。 在下学期要开辟新思路。121班已经分配到岗，剩下一个班的在校生, 这样可以缓解教学部门管理的压力，应当转念投入精力招生，为学校的 春招添砖献瓦，为成龙学校的明天献出自己应尽的一份力。计算机教师个人教学工作总结篇3一、思想方面本人热爱教育事业,热爱本职工作,加强自我修养，做到学高为师，身正

10、为范，热爱学生，真诚对待学生，受到学生的好评。特别是在此期 间，我努力地学习业务理论，积极参加学校组织的一系列活动，将学到 的理论知识切实运用到工作实践中。二、计算机教学工作方面1、备课开学初，根据学校要求，认真写好教学计划，提前备好课，写好教 案，平时做到周前备课。备课时认真钻研教材教法，认真学习计算机 专业课程指导纲要。力求吃透教材，找准重点、难点，克服教学中的 随意性。在积极参加集体备课的基础上认真备课，备课分三个方面：备教材：钻研教材、搜集有关资料及新科技等前沿信息，对教材 系统、重点和难点内容，做到心中有数。备学生：经常了解学生的态度，知识基础，学习方法，增强教学 的针对性。备教法：

11、选择适当的教学方法、手段和现代教学媒体，提倡使用 现代教学手段。备课教案全部采用电子教案，同时为了上好每一节课, 通过上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路。2、上课上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗，尤其本学科主要 课程都要上机完成，每节课都要认真做好上机准备，检查机器状态，有 无“不可用机器”。上课时认真讲课，教学目的明确，符合学生实际， 体现教材的科学性和思想性，努力做到信息知识、信息能力、信息情意三者统一。使“知识与技能”、“过程与方法”以及“情感和价值观”三 方面目标均能实现。力求抓住重点，突破难点，做到条理清楚、难度适 宜、密度合理，保证授课内容的科学性和思想性，精讲

12、精练，不出现知 识性错误。运用多种教学方法，注重讲思路、讲规律、讲方法、学法, 力求生动活泼，充分调动学生学习兴趣。正确引导学生看待和使用网上 信息，培养学生良好的信息素养。注意课堂管理，上课期间要求学生严 格按照老师给定的任务进行操作，同时又注意因材施教，在学生完成上 机任务时，到各台计算机前巡视，注意对差生进行手把手的辅导。课后 及时做好课后反思，不断总结经验，向课堂40分钟要质量。三、个人教学业务水平学习方面：计算机专业知识更新很快,新知识、新产品、新术语几乎天天出现。作为计算机专业教师，只有不断地更新自己的知识，不断地提高自身的 素质，不断地自我加压，才能将信息知识更流畅地、轻松地、完

13、整地讲 授给学生，才能让学生始终走在计算机专业知识的前端，跟上不断发展 的时代步伐。在这次计算机专业等级考试中，我担任的班级取得了优秀 的成绩，积极认真地参加本学科的继续教育培训，积极学习各种理论知 识，以提高自己的教学业务水平，并获得相应的证书，认真、主动地向 其它有经验的老师学习，以便在工作中能以坚实的理论作为指导，更好 地进行教育教学。四、本人今后的努力方向：1、加强自身基本功的训练，课堂上做到计算机教学工作精讲精练， 注重对学生能力的培养。2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在对计算 机的认识上有更大进步。3、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育，使学生不仅在班级 集中注意力学习，在机房上机时也要按规定严格约束自己。4、利用各种教学方法，提高学生注意力。以上是本人在本学年信息技术教学工作中的总结。社会在发展，时 代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。教育教学工作, 是一项常做常新、永无止境的工作。作为教育工作者，必须以高度的敏 感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、 新问题，掌握其特点，发现其规律，尽职尽责地做好工作，我要以“内 强素质、外树形象、加快发展、争创一流!”为目标，踏实工作，服务 于教，努力为学校的发展贡献自己的一份力量。