2023年对外汉语“动词+着”精品讲义.pdf

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1、学习必备 欢迎下载“动词+着”的语法教案 一、教学内容：（一）“动词+着”表示动作或状态的持续；1.“动词+着”表示动作的持续，主语是人或动物；2.“动词+着”表示状态的持续，主语大都是物；（二）“动词+着”用来表示另一动作进行的方式；（三）“动词+着”的否定形式：没（有）着；（四）“动词+着”的正反疑问句：动词+着没有？二、教学目标和要求：能够掌握和运用以上几个用法。三、教学难点和重点：（一）难点 1.“动词+着”表示动作或状态的持续，什么时候是动作的持续，什么时候是状态的持续；2.“动词+着”表示另一动作的进行方式，“动词+着+动词”；（二）重点 1.“动词+着”表示动作或状态的持续；2.

2、“动词+着”的否定形式：没有着；3.“动词+着”的正反疑问句：动词+着没有？二、教学环节（一）导入 和学生们做问答联系，问：墙上挂着什么？讲台上放着什么？桌子上放着什么？引导学生让学生回答，学生回答后，在引出要讲的语法点。（二）语法讲解 1.“动词+着”表示动作或状态的持续 学习必备 欢迎下载（1）表示动作的持续，主语是人或动物。例：他穿着牛仔裤。他戴着帽子。同学们看着黑板。他听着音乐。（2）表示状态的持续，主语大都是事物。例：教室的门开着。讲台上放着粉笔。书在桌上放着。墙上挂着画。2.“动词+着”可用来说明另一动作的进行方式。（1）老师站着上课。（2）她在前边坐着发言。（3）他戴着耳机听音乐

3、。（4）他笑着回答老师的问题。练习：老师说情景，说疑问形式，让学生回答。（1）小明起床起晚了，快要上课了，小明怎样去上课？（2）你要去城里，要去坐公交车，可公交车还没来，你是站着等公交还是坐着等公交？（3）同学们看书是坐着看还是站着看？3“动词+着”的否定式：没（有）着 （1）教室的门没开着。（2）墙上没有挂着画。（3）他没有穿着牛仔裤。4“动词+着”的正反疑问句：动词+着没有？（1）你的电脑开着没有？（2）黑板上写着字没有？（3）你戴着相机没有？练习：（1）你背着包没有？背着/没背 词着的正反疑问句动词着没有二教学目标和要求能够掌握和运用以上几动词着表示动作或状态的持续动词着的否定形式没有着

4、动词着的正反疑语法讲解动词着表示动作或状态的持续学习必备欢迎下载表示动作的持学习必备 欢迎下载 （2）教室里上着课没有？5.练习：（1）替换练习：练习：（1）替换练习 A:宿舍的门开着吗？B:开着呢。A：他穿着什么？B：他穿着一条牛仔裤。A：她在干什么呢？B：她正看着电视呢。（2）描述练习：给学生几张图片，引导学生用“动词+着”进行描述，看图说句子。三、复习及作业（一）复习总结刚学习的知识，带着学生在巩固一遍；（二）布置课外作业：做课后练习 1、2、3 题，做在课本上。电脑 教室里的多媒体 食堂的门 农民街的小卖部 穿着 一件 黄色西服 穿着 一双 皮鞋 戴着 一副 眼镜 拿着 一个 话筒 戴着 一个 帽子 做饭 坐着 听课 站着 和朋友谈话 戴着耳机 听音乐 词着的正反疑问句动词着没有二教学目标和要求能够掌握和运用以上几动词着表示动作或状态的持续动词着的否定形式没有着动词着的正反疑语法讲解动词着表示动作或状态的持续学习必备欢迎下载表示动作的持