化学化石燃料及其利用.ppt

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1、奥运点火奥运点火 说到火，我们就会想到燃烧，火是物质燃烧时的一种现象 请同学们把自己学习过或生活中了解的23个燃烧事例及其燃烧现象填写在下表内。事例 观察到的现象镁条的燃烧 发光、放热、有白色物质生成燃烧反应的特征可归纳为：铁丝在氧气中燃烧 火星四射，放出大量的热，铁丝熔成小球，生成一种黑色的固体 木炭在氧气中燃烧 发出白色的光，放出大量的热，生成一种能使澄清石灰水变浑浊的气体 红磷的燃烧 生成大量白烟，放出大量的热，生成白色固体 发光、发热、化学反应 什么是燃烧？燃烧是可燃物与氧气发生的一种发光发热的剧烈的化学反应。（课本p125，划上）2、凡有发光发热现象的一定是燃烧1、燃烧一定是化学变化

2、。3、灯泡的发光发热现象是燃烧4、食物腐烂、铁生锈、动植物呼吸也属于燃烧okokNONONONOokok燃烧必须具备什么物质基础？能燃烧的物体叫作可燃物。可燃物是燃烧的首要条件。指出下面图中哪些物体能燃烧:沙子棉花水岩石纸酒精木材火柴考考你沙子岩石水棉花纸火柴木材酒精不能燃烧的物体能燃烧的物体可燃物燃烧还需要什么条件呢？1、现象：铜片上的白磷燃烧，发黄光，放热，产生白烟。红磷不燃烧，水下的白磷也不燃烧。2、现象：水中的白磷燃烧，发黄光，放热，产生白烟。实验实验7-1 7-1（记书上（记书上124124页）页）1、为什么在相同的条件下白磷能燃烧而红磷却不燃烧呢？不同物质的燃烧所需的最低温度（着火

3、点）不同。思考并讨论：2、如何使铜片上的红磷燃烧起来？给铜片上的红磷继续加热。3、铜片上的白磷燃烧了，为什么水中的白磷却不能燃烧呢？绝大多数可燃物必须在氧气或空气中才能燃烧。4、如何使水中的白磷燃烧起来？向水中通入氧气。11、达到燃烧所需要的最低温达到燃烧所需要的最低温度度；p125 讨论2、氧气（或空气）；3、氧气（或空气）4、可燃物；氧气（或空气）；达到燃烧所需要的最低温度（也叫着火点）。可燃物燃烧时，都需要一个最低温度，也就是着火点。着火点是物质的一种固有属性，不同物质的着火点是不同的。（红色部分记书上）物质 白磷 红磷 木材 木炭 酒精 无烟煤着火点40 240 250330320 3

4、70558 700750在通常状况下一些常见物质的着火点 1、可燃物；2、氧气（或空气）；3、达到燃烧所需要的最 低温度（也叫着火点）。燃烧需要三个条件（课本p125，划上）结论 1.三国演义中的“赤壁之战”，曹操率百万水师乘船横渡长江，声势浩大，却被周瑜的火攻和孔明“借”来的东风弄得大败而逃。用燃烧三要素回答以下问题：周瑜使用了“火箭”射进曹军的连环木船，“火箭”能使木船着火的原因是_。起火后曹军的部分船只逃脱，这些船没被烧的原因是_。孔明“借”来的“东风”不仅使火势吹向曹营，还为燃烧提供了_，使火势烧得更旺。使木船达到燃烧的着火点这些木船没有达到燃烧的着火点充足的空气练一练2、小明用右图所

5、示装置探究可燃物燃烧的条件。他发现热水中的白磷熔化成一白色小液滴。不久，铜片上的白磷开始燃烧，而红磷及水中的白磷都不燃烧。请回答：白磷热水红磷白磷(1)可燃物燃烧需要同时满足的条件是:_、_(2)实验完毕，小明将烧杯中的热水慢慢倒出，水快倒完时，小明发现白磷刚露出水面就剧烈燃烧起来，请解释该现象:_(3)通常保存白磷的方法是:_ 与氧气接触 温度达到着火点白磷露出水面，与氧气接触 将白磷放在冷水中 想一想：燃烧是否只为人类带来益处呢？火，让愚昧化作文明，使黑暗趋向光明！火的发现和利用，改善了人的生存条件，并使人类变得聪明而强大，推动人类历史向前发展。但是火灾对人类的施孽却是非常严酷的。据联合国

6、“世界火灾统计中心”（WFSC）近年来不完全统计，全球每年约发生600万至700万起火灾，全球每年死于火灾中的约有65000至75000人。【新闻片断】2004年02月15日吉林市商厦发生火灾 已造成50多人死亡。【新闻片断】06重庆森林火灾现场【新闻片断】2006年11月3日衡阳特大火灾已造成多人死亡。【新闻片断】2007年2月4日浙江台州发生特大火灾17人死亡。【新闻片断】2007年2月11日南宁市中山路发生火灾，3人死亡。火灾原因：中山路226号一楼小食店内的电排插接触不良打火引燃周围可燃物引起。【新闻片断】美国9.11事件如何灭火?1、现象：倒扣烧杯中的蜡烛一会熄灭；正放烧杯中的蜡烛燃

7、烧情况不变；加入适量碳酸钠和稀盐酸的烧杯中的蜡烛很快熄灭。2、分析：倒扣烧杯中的蜡烛因缺氧而熄灭；正放烧杯中的蜡烛与氧气接触，温度保持在着火点以上，燃烧情况不变；加入适量碳酸钠和稀盐酸的烧杯中，产生大量不支持燃烧的二氧化碳，蜡烛很快熄灭。说明将可燃物置于隔绝空气的条件下，能达到灭火的目的。实验实验7-2 7-2（记书上（记书上126126页）页）归纳：灭火原理归纳：灭火原理:破坏燃烧的条件。破坏燃烧的条件。（课本（课本（课本p125 p125p125，划上），划上），划上）出现下列情况应该怎样灭火？1、电器失火2、柴草棉纱失火3、森林失火4、酒精灯失火5、锅里油失火（切断电源）（喷水，用沙土盖

8、）（砍伐出隔离带）（用沙子盖或用湿抹布铺盖）（盖严锅盖或加油）降低温度降低温度泡沫灭火器的原理 1、清除可燃物或使可燃物与其他 物品隔离；2、隔绝氧气（或 空气）3、使温度降低到着火点以下。（课本p126，划上）灭火原理破坏燃烧的条件,便 可以达到灭火的目的 将燃着的蜡烛剪去烛心，蜡烛就会熄灭 用嘴吹或用扇子煽灭 将点燃的蜡烛直接浸入水槽中 用胶头滴管不断向蜡烛火焰滴水 在点燃的蜡烛 上扣一只烧杯 碳酸钠与稀盐酸产生二氧化碳使温度降到着火点以下消除可燃物隔绝氧气，使温度降到着火点以下隔绝氧气1、如果炒菜时锅里的油起火，怎么灭火？2、如果酒精灯不慎撞倒引起酒精在 桌上燃烧，应如何灭火？盖上锅盖，

9、隔绝空气而灭火。用湿抹布扑盖，这样既可以让可燃物隔绝空气，又可以降低可燃物的温度，从而达到灭火的目的。【体验收获】在以下这种情况下，你认为当在以下这种情况下，你认为当高层建筑发生火灾时，应该如何逃生？高层建筑发生火灾时，应该如何逃生？ok1.在伊拉克战争中，美、英联军对伊拉克的军事目标进行了多轮狂轰滥炸，导致了附近的几百口油井被炸，大量石油向外喷射，燃烧造成冲天 大火。智力比拼：有的同学担心，如果熊熊大火烧到地壳内产生大量气体和巨大热量，可能会使地球爆炸，你认为这种担心必要吗？试说明理由。由于地壳中缺氧，而燃烧需要氧气，所以火焰不可能燃烧到油井里去。没有必要。智力比拼：如果当时委派你奔赴伊拉克

10、，去扑灭正在燃烧的油井，你认为下列措施不能考虑用于油井灭火的是。设法阻止石油喷射 设法降低油井口温度 设法使火焰隔绝空气 设法降低石油着火点D2.小欧在纸叠的小船中加人适量的水，用酒精灯直接加热，纸船安然无恙。纸船没有燃烧原因是 A不是可燃物 B没有与氧气接触C没有达到着火点 D水能灭火(）智力比拼3.野炊时，小李发现煮饭的火焰很小，他就将木柴架空了一些，他这样做主要是为了（）4.A降低木柴的着火点 5.B.升高木柴的温度 C.使木柴与空气充分接触 D.方便加入木柴 智力比拼CC4.森林失火时,灭火队员通常要砍伐一些树木,开辟”防火隔离带”,其主要目的是A.隔离空气 B.隔离可燃物C.降低可燃

11、物的温度 D.开辟运输水的道路()B智力比拼 5、人类从远古时代就懂得钻木取火。钻木之所以能取火，是因为：a.木头钻凿处，温度升高。b.木头在空气中的温度达到着火点，发生燃烧。c.钻头钻凿木头时，克服摩擦力做的功转化为热能。这三句话因果关系排列的顺序是：c a b智力比拼 6.1995年12月8日，克拉玛依特大火灾中288名中小学生葬身火海，灾难震惊全国。为此，专家呼吁：每个人都应懂得防火知识，学会如何逃生。当高层楼房下层起火，火势凶猛无法扑灭时，下列逃生的措施中，正确的是（）沿楼梯迅速下移；用湿毛巾堵住口鼻；匍匐前进，寻找安全出口；封闭房门；迅速转移到阳台，用绳索下坠；跳楼 A、B、C、D、

12、A智力比拼 燃烧的条件是1、物质具有可燃性2、与氧气充分接触3、温度达到着火点（三个条件同时具备）灭火的原理与方法1隔离可燃物2隔绝氧气3降温到该物质的着火点以下。1、如果我们所在的住房着火，应采取哪些自救措施？2、如果我们在大商场中遭遇火灾，应怎样逃生？1、保持镇静，不要惊慌，不盲目行动，选择正确的逃生方法。2、拨打报警电话1193、火势不大，果断、迅速淋湿全身，身批湿麻袋或湿棉被从火海中冲出。4、如果是二楼以上，绝对不能跳楼。5、如果楼梯已经被火封住，无法种楼梯脱险，可以用绳子、窗帘布或被面撕成条状，拴在窗框上，下滑逃生。1、不能坐普通电梯，因为极易断电，另外，每个楼层都有电梯，烟尘浓度高

13、。2、用湿毛巾捂住口鼻，匍匐或半蹲前进，呼吸地面附近残留的新鲜空气。3、烟尘浓度高，睁不开眼，可以用大的透明塑料袋将头罩住，使用时将其张开，但不能用嘴吹，因为吹进去的是二氧化碳。4、逃生无望时，应向楼顶、阳台等安全且易被发现获救的地方转移。同时用打手电筒、挥舞色彩鲜艳的衣服等发求救信号。三、易燃物和易爆物的安全知识粉尘爆炸实验 可燃物与氧气的接触面积越大，燃烧就越剧烈。1、现象：砰地一声响，伴随一团火光产生，放热，塑料盖被掀起。2、分析：面粉被吹气后，与空气充分接触，又被蜡烛点燃，在有限的空间内急剧燃烧，并放大量热，产生的气浪将塑料掀起，说明可燃的粉尘在有限的空间内急剧燃烧，能发生爆炸。实验实

14、验7-3 7-3（记书上（记书上128128页）页）结论：可燃物与氧气的接触面积越大，燃烧就越剧烈。（课本p128，划上）什么情况下会发生爆炸？可燃性气体或粉尘 有限的空间（或达到一定的浓度）接触明火可燃物在有限的空间内急剧燃烧，就会在短时间内聚积大量的热，使气体的体积迅速膨胀而引起爆炸（课本（课本p128p128前两行，划上）前两行，划上）空气和可燃性气体的混合气体的爆炸，空气和煤屑或面粉的混合物的爆炸，氧气和氢气的混合气体的爆炸等，都是由化学反应引起的，而且这些反应都是氧化反应但是爆炸并不都是跟氧气起反应，如氯气和氢气的混合气体的爆炸就是一个例子。同时，爆炸也并不都是化学反应引起的，有些爆炸仅仅是一个物理过程，如违章操作时蒸汽锅炉的爆炸、轮胎爆胎等 一些与燃烧和爆炸有关的图标 1、根据自己住宅的特点设计预防火灾的方案，万一发生火灾时需采取的灭火和自救的措施。2、认真阅读p129 资料。作业