上海高考新高考高三历史启蒙运动.ppt

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1、启蒙运动启蒙运动Movement of Enlightment“启蒙启蒙”含义：用含义：用理性理性的光芒的光芒战胜战胜愚昧愚昧。自主学习思考题：自主学习思考题：1、启蒙运动的时间、启蒙运动的时间2、启蒙运动的性质、启蒙运动的性质3、启蒙运动发生的原因、启蒙运动发生的原因4、启蒙运动的旗帜、启蒙运动的旗帜5、启蒙运动的斗争对象、启蒙运动的斗争对象6、启蒙运动最早兴起在哪里？高潮在哪里？、启蒙运动最早兴起在哪里？高潮在哪里？7、启蒙运动的代表人物有哪些人？、启蒙运动的代表人物有哪些人？由于由于1617世世纪大大规模的圈地运模的圈地运动在在1718世世纪，英国英国至少有至少有1/5的人口靠的人口靠毛

2、毛纺织业过活活,毛毛织品占了品占了英国出口英国出口额的的 1/3。在在1736年有一所最大的年有一所最大的呢呢绒工工场拥有有 600台台织布机。布机。法国法国从亨利四世从亨利四世时代代（15531610）就开始就开始大力大力扶植扶植工商工商业的的发展。展。法国法国创办了上百个手工工了上百个手工工场,这样，法国，法国工工场手工手工业发展速度却很快展速度却很快从从17161789年，每年农产品出口从年，每年农产品出口从3600万锂增加到万锂增加到9300万万锂锂 波梁斯基著波梁斯基著,郭吴新等郭吴新等译：外国：外国经济史史 以上材料反映了英法两国怎样的社会生以上材料反映了英法两国怎样的社会生产力发

3、展状况？产力发展状况？英法两国英法两国资本主义经济的发展状况资本主义经济的发展状况 路易十四（路易十四（1661年年亲政）政）巧立名目，不断征收新巧立名目，不断征收新税税命令高命令高级贵族迁居凡族迁居凡尔赛享受国王的恩享受国王的恩赐，从而剥，从而剥夺了他了他们的的实权宣称宣称“朕即国家朕即国家”1687年取消南特敕年取消南特敕令致使令致使许多熟多熟练工外逃，工外逃，严重重损害了法国害了法国经济王荣堂等：法国史王荣堂等：法国史 君的身份是人世君的身份是人世间最高的最高的东西，因西，因为国王不国王不仅是上帝是上帝在人在人间的副手，坐在神的宝座上的副手，坐在神的宝座上圣圣经把国王叫把国王叫做神因此其

4、做神因此其权力力经某种某种联系便可与神系便可与神权相比相比拟 詹姆士一世詹姆士一世16101610年对议会训年对议会训词，转引自钱乘旦：英国文化模式溯源词，转引自钱乘旦：英国文化模式溯源 以上两段材料反映了英法两国怎样的社以上两段材料反映了英法两国怎样的社会状况？会状况？君主专制统治严重阻碍了资本主义经济君主专制统治严重阻碍了资本主义经济的发展（是启蒙运动的根本原因）的发展（是启蒙运动的根本原因）1818世世纪纪 法法国国 漫漫画画作者画了什么？作者画了什么？想要表达什么？想要表达什么？17-1817-18世纪世纪 欧洲部分重大的欧洲部分重大的科技成果科技成果16051605年年 培根著学术的

5、进展提倡以实验为基础的归培根著学术的进展提倡以实验为基础的归纳法纳法16091609年年 伽利略伽利略 发明天文望远镜，用其发现木星四颗发明天文望远镜，用其发现木星四颗卫星卫星16241624年年 伽利略伽利略 发现落体、抛物体和振摆三大定律发现落体、抛物体和振摆三大定律16281628年年 哈维哈维 发现血液循环规律和心脏的工作原理发现血液循环规律和心脏的工作原理16441644年年 托里拆利托里拆利 证明了空气压力证明了空气压力16461646年年 帕斯卡帕斯卡 发现液体和气体中压力的传播定律发现液体和气体中压力的传播定律16611661年年 波义耳波义耳 发现气体压力定律发现气体压力定律

6、16661666年年 牛顿牛顿 提出万有引力定律提出万有引力定律 17281728年年 布拉德雷布拉德雷 利用光行差测光速利用光行差测光速17421742年年 哥德巴赫哥德巴赫 提出哥德巴赫猜想提出哥德巴赫猜想17451745年年 克莱斯特克莱斯特 发明莱顿瓶发明莱顿瓶17731773年年 拉瓦锡拉瓦锡 提出燃烧的氧化学说提出燃烧的氧化学说17801780年年 伽伐尼伽伐尼 发现蛙腿肌肉收缩现象，发现蛙腿肌肉收缩现象，认为是动物电所致。认为是动物电所致。17851785年年 库仑库仑 用实验证明静电力的平方反比定律用实验证明静电力的平方反比定律从材料中反映当时科技出现怎样的状况？从材料中反映当

7、时科技出现怎样的状况？思想家伏尔泰孟德斯鸠卢梭狄德罗代表作主要思想共同主张路易十四时代路易十四时代论法的精神论法的精神社会契约论社会契约论百科全书百科全书抨击天主教会抨击天主教会反对君主专制反对君主专制提倡提倡开明专制开明专制天赋人权天赋人权主权在民主权在民社会契约论社会契约论直接民主制直接民主制共和国共和国三权分立三权分立高举理性大旗，批判君主专制，宣扬自由和平等高举理性大旗，批判君主专制，宣扬自由和平等开明君主制开明君主制“仁慈的国王仁慈的国王是上天给与大地的最好的礼是上天给与大地的最好的礼物。物。”“一个受人尊敬而富裕的国王，一个受人尊敬而富裕的国王，有无限的权力做好事，却无力为非有无限

8、的权力做好事，却无力为非作歹，作歹，又很又很开明开明的国家的首领。的国家的首领。是贵族重臣，一边是城市代表，与是贵族重臣，一边是城市代表，与国君共分立法之权。国君共分立法之权。”“如果如果立法权立法权和和行政权行政权集中在同一个人或集中在同一个人或同一个机关之手，自由便不复存在了。同一个机关之手，自由便不复存在了。如如果果司法权司法权不同立法权和行政权不同立法权和行政权分立分立，自由也就不存在了。自由也就不存在了。”“一切有权力的人都容易一切有权力的人都容易滥用权力滥用权力要防止滥用权力，就要防止滥用权力，就必须以权力必须以权力制约制约权力。权力。”三权分立三权分立 “人生而人生而自由自由的，

9、但却无往不在枷锁之中。的，但却无往不在枷锁之中。”“人是生而人是生而平等平等的，社会存在着人们共同利益的公益，为了维的，社会存在着人们共同利益的公益，为了维护这种利益，人们都要遵守契约护这种利益，人们都要遵守契约当统治者要撕毁当统治者要撕毁契约契约时，人时，人民有权推翻他。民有权推翻他。”认为立法权应属于人民，人民有能力建立起体现公共利益的认为立法权应属于人民，人民有能力建立起体现公共利益的法律。法律。重返重返主权在民主权在民，而国王仅仅是人民公仆的幸福时代。，而国王仅仅是人民公仆的幸福时代。路易十六在狱中阅读了启蒙思想家的著作，感叹道：路易十六在狱中阅读了启蒙思想家的著作，感叹道：“原来是伏

10、尔泰和卢梭毁了法国！原来是伏尔泰和卢梭毁了法国！”-柏克：法国革命论柏克：法国革命论 我们认为下面这些真理是不言而喻的我们认为下面这些真理是不言而喻的:一切人生来就是一切人生来就是平等的平等的,他们被造物主赋予他们固有的、不可转让的权利，其他们被造物主赋予他们固有的、不可转让的权利，其中有生命、自由以及追求幸福的权利；中有生命、自由以及追求幸福的权利；如果遇有任何形如果遇有任何形式的政府损害这些目的，人民就有权利改变或废除它式的政府损害这些目的，人民就有权利改变或废除它 美国美国1776年独立宣言年独立宣言 联邦宪法第一条规定：联邦立法权属于由众议员和参议联邦宪法第一条规定：联邦立法权属于由众议员和参议院组成的国会院组成的国会第二条：联邦的行政权属于总统第二条：联邦的行政权属于总统第三条：第三条：联邦的司法权属于最高法院联邦的司法权属于最高法院 美国美国1787年宪法，转引自王荣堂等主编：世界近代史年宪法，转引自王荣堂等主编：世界近代史材料说明启蒙思想的什么影响？材料说明启蒙思想的什么影响？