2023-2024学年江西省九江市初中语文九年级上册期末高分通关提分题.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年九年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能

2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点字的注音全都正确的一项是()A拜谒(y)鄙贱(b)半响(shng)顿开茅塞(si)B吴会(hu)存恤(x)豫州(y)箪食壶浆(dn)C愧赧(nn)沃野(w)傲慢(o)如雷贯耳(gun)D纶巾(ln)鹤氅(chng)侥幸(jio)思贤如渴(xin)2、下列词语中书写完全正确的一项是（）A心无旁鹜断章取义不可名状丰功伟绩B形消骨立李代桃僵相得益彰可望而不可即C俯拾即是自惭形秽彬彬有礼随心所欲D眼花瞭乱扭捏作态附庸风雅随机应变3、下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（）窗外的竹子或青山，经过窗子的框框望出，就是一幅画。有了窗子，内外就发生交流。窗子在园林建

3、筑艺术中起着很重要的作用。而且同一个窗子，从不同的角度看出去，景色都不相同。颐和园乐寿堂差不多四边都是窗子，面向湖景，每个窗子都等于一幅画。这样，画的境界就无限地增多了。ABCD4、下列各句中，没有语病的一项是（）A不仅我们要在课堂上、在教科书中学语文，还要在课堂外、在生活中学语文。B科学发展到今天，谁还会否认地球是围绕太阳运行的呢？C纪录片舌尖上的中国介绍了各地丰富多彩的美食，让人莫衷一是。D在学雷锋活动中，校领导率先垂范，广大师生上行下效，踊跃为灾区捐款。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、2020年是脱贫攻坚年，心持“_，_”情怀的优秀共产党员奔赴乡村，为兑现“脱贫路上

4、一个都不能少”的庄严承诺而奋斗（用范仲淹岳阳楼记中的名句填空）。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面文言文，完成小题。环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而

5、乐亦无穷也。至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。（醉翁亭记/欧阳修）1下列句子中加点词理解不正确的一项是（）A峰回路转回：曲折B云归而岩穴暝归：聚拢C野芳发而幽香发

6、：散发D觥筹交错错：错杂2下列句子中加点词的意义和用法与例句不相同的一项是（）例句：山之僧智仙也A泻出于两峰之间者B四时之景不同C山间之朝暮也D而不知太守之乐其乐也3下列对文章理解和分析正确的一项是（）A本文通过描写醉翁亭的自然景色和太守宴游的场面，表达出作者及时行乐的思想。B“负者歌于途，行者休于树”两句表现百姓劳碌却负债累累，借歌缓解疲乏的情景。C“颓然乎其间”呼应“饮少辄醉”，以作者酒酣而醉之态，将宴酣之乐推向高潮。D全文重复运用“者也”，并连用了二十一个“也”字，显得繁杂啰嗦。4用现代汉语翻译下列句子的意思（1）有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。（2）醉能同其乐，醒能述以文者。四、现代文阅

7、读（共10分）我这位于勒叔叔一到那里就做上了不知什么买卖，不久就写信来说，他赚了点钱，并且希望能够赔偿我父亲的损失。这封信使我们家里人深切感动。于勒，大家都认为分文不值的于勒，一下子成了正直的人，有良心的人。有一位船长又告诉我们，说于勒已经租了一所大店铺，做着一桩很大的买卖。果然，10年之久，于勒叔叔没再来信。可是父亲的希望却与日俱增。母亲也常常说：只要这个好心的于勒一回来，我们的境况就不同了。他可真算得一个有办法的人。于是每星期日，一看见大轮船喷着黑烟从天边驶过来，父亲总是重复他那句永不变更的话：唉！如果于勒竟在这只船上，那会叫人多么惊喜呀！那时候大家简直好象马上就会看见他挥着手帕喊着：喂！

8、菲利普！我父亲脸色早已煞白，两眼呆直，哑着嗓子说：啊！啊！原来如此如此我早就看出来了！谢谢您，船长。他回到我母亲身旁，是那么神色张皇。母亲赶紧对他说：你先坐下吧！别叫他们看出来。他坐在长凳上，结结巴巴地说：是他，真是他！然后他就问：咱们怎么办呢？母亲马上回答道：应该把孩子们领开。若瑟夫既然已经知道，就让他去把他们找回来。最要留心的是别叫咱们女婿起疑心。父亲突然很狼狈，低声嘟哝着：出大乱子了！母亲突然很暴怒起来，说：我就知道这个贼是不会有出息的，早晚会回来重新拖累我们的。现在把钱交给若瑟夫，叫他去把牡蛎钱付清。已经够倒霉的了，要是被那个讨饭的认出来，这船上可就热闹了。咱们到那头去，注意别叫那人挨

9、近我们！她说完就站起来，给了我一个5法郎的银币，就走开了。我问那个卖牡蛎的人：应该付您多少钱，先生？他答道：2法郎50生丁。我把5法郎的银币给了他，他找了钱。我看了看他的手，那是一只满是皱痕的水手的手。我又看了看他的脸，那是一张又老又穷苦的脸，满脸愁容，狼狈不堪。我心里默念道：这是我的叔叔，父亲的弟弟，我的亲叔叔。我给了他10个铜子的小费。他赶紧谢我：上帝保佑您，我的年轻的先生！等我把2法郎交给父亲，母亲诧异起来，就问：吃了3个法郎？这是不可能的。我说：我给了他10个铜子的小费。我母亲吓了一跳，直望着我说：你简直是疯了！拿10个铜子给这个人，给这个流氓去！她没再往下说，因为父亲指着女婿对她使了

10、个眼色。后来大家都不再说话。在我们面前，天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。那就是哲尔赛岛了。我们回来的时候改乘圣玛洛船，以免再遇见他。1作者在写菲利普夫妇运用了什么描写方法？刻画了人物什么性格？2文中写女儿女婿的的情节有什么作用？3小说在构思上有什么特点？五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面的内容完成任务。刈草的孩子夕阳把草原燃成通红了。刈草的孩子无声地刈草，低着头，弯曲着身子，忙乱着手，从这一边慢慢地移到那一边草已遮没他小小的身子了在草丛里我们只看见：一只盛草的竹篓，几堆草，和在夕阳里闪着金光的镰刀1940年1940年艾青创作的短诗刈草的孩子体现了其诗歌创作具有“_”特点。六、语言表达（共10分）学校将举办第十届“校园科技节”，请根据下面的活动简案，代表学校拟写一份邀请函。学校第十届“校园科技节”活动简案【活动主题】崇尚科学，融合创新【活动目的】培养科技意识，激发创新精神【活动时间】2022年4月10日14：3016：40【活动安排】时间活动内容地点14：30-15：30科普知识展播报告厅15：40-16：40实践应用比赛报告厅邀请函尊敬的：您好！我校将于2022年4月10日举办第十届“校园科技节”，_学校2022年4月8日七、作文（共40分）作者说：“其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。”结合社会和人生，以这句话为话题，写片段作文。