2023-2024学年江苏省靖江市初中语文八年级上册期末自测模拟提分卷.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年八年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能

2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列词语中加点字的注音无误的一项是（）A屏息（bng）梵语（fn）干支（gn）自出心裁（ci）B悄然（qio）翘首（qio）广漠（m）所向披靡（m）C匿名（n）不逊（xn）诘责（ji）深恶痛疾（w）D喝彩（h）眼翳（y）滞留（zh）广袤无垠（mo）2、下列词语的书写全部正确的一项是( )A溃退凌空紧绷眼花瞭乱B颁发苦似轨迹如梦初醒C新秀咆哮娴熟震耳欲聋D遗嘱由衷萧洒白手起家3、下列句子成语使用正确的一项是()A郭校长在建言献策交流会上的开场白起到了抛砖引玉的作用，引出来许多创办一流州中的好建议。B中国人每年“舌尖上的浪费”锐不可当，被倒掉的食物相当于约2亿人

3、一年的口粮。C在中国诗词大会赛场，选手们自信满满，对答如流，精彩的表现令观众由衷地赞叹。D峰环水抱的达州，高高低低的房屋琳琅满目。4、下列各句，没有语病、句意明确的一项是（）A走过这家温暖的书店，安慰着这个城市行色匆匆的人们疲惫的精神和灵魂。B因为搭上了网络购物的顺风车，快递行业迸发出极大的生长活力让人瞠目结舌。C大雁之所以能够穿越风雨，行稳致远，关键在于其结伴成行，相互借力。D深海勘探开发技术装备的研制，将不断推进我国大洋海底可燃冰的开采工程效率。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、默写古诗文名句，并写出相应的作家、篇名。东风不与周郎便，_。 （杜牧赤壁）_，恨别鸟惊心。

4、（杜甫春望）怀旧空吟闻笛赋，_。 ()酬乐天扬州初逢席上见赠）_，长河落日圆。 （王维使至塞上）_，却话巴山夜雨时。 （李商隐夜雨寄北）浊酒一杯家万里，_。 （范仲淹渔家傲）_，决眦入归鸟。 （杜甫_）春冬之时，则_，回清倒影。 （郦道元三峡）二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面的文段，完成下面小题。【甲】鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也：死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则

5、凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者，非独贤者有是心也、人皆有之，贤者能勿丧耳。一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也，万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美、妻妾之奉、所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎？此之谓失其本心（选自孟子告子上）【乙】景春曰：“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉？一怒而诸侯惧，安居而天下熄。”孟子曰：“是焉得为大丈夫乎？子未学礼乎？丈夫之冠也，父命之

6、；女子之嫁也，母命之，往送之门，戒之曰：往之女家，必敬必戒，无违夫子！以顺为正者，妾妇之道也。居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。得志，与民由之；不得志，独行其道。富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。” （选自孟子滕文公下）1下列句子中，加点词的意义相同的一组是 （）A岂不诚大丈夫哉臣诚知不如徐公美B所识穷乏者得我与得之心而寓之酒也C则凡可以辟患者何不为也以顺为正者D安居而天下熄尔安敢轻吾射2用现代汉语翻译下列句子。（1）乡为身死而不受。（2）得志，与民由之；不得志，独行其道。3下列对文章的理解和分析，不正确的一项是（）A甲文认为乞丐不愿意接受别人用脚踩踏过的救命食物，这是

7、一种没有丧失羞恶之心的表现。B甲文认为贤者能时时内省并保其本心，借此告诫人们要保持本心别丧失，须注重自身修养。C乙文指出只要富贵不能使他屈服，贫败不能使他迷惑，威逼不能使他动摇，这样的人就是“大丈夫”。D甲、乙两文运用日常生活中的事例进行类比说理，浅显易懂地告诉我们为人处世不能见利忘义。四、现代文阅读（共10分）阅读下面的文字，完成下面小题。苏州园林据说有一百多处，我到过的不过十多处。其他地方的园林我也到过一些。倘若要我说说总的印象，我觉得苏州园林是我国各地园林的标本，各地园林或多或少都受到苏州园林的影响。因此，谁如果要鉴赏我国的园林，苏州园林就不该错过。设计者和匠师们因地制宜，自出心裁，修建

8、成功的园林当然各个不同。可是苏州各个园林在不同之中有个共同点，似乎设计者和匠师们一致追求的是：务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。为了达到这个目的，他们讲究亭台轩榭的布局，讲究假山池沼的配合，讲究花草树木的映衬，讲究近景远景的层次。总之，一切都要为构成完美的图画而存在，决不容许有欠关伤美的败笔。他们唯愿游览者得到“如在画图中”的美感，而他们的成绩实现了他们的愿望，游览者来到园里，没有一个不心里想着口头说着“如在画图中”的。我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的，左边怎么样，右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称，好像故意避免似的。东边有了一个亭子或者一道回廊

9、，西边决不会来一个同样的亭子或者一道同样的回廊。这是为什么？我想，用图画来比方，对称的建筑是图案画，不是美术画，而园林是美术画，美术画要求自然之趣，是不讲究对称的。苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂，或者是几座小山配合着竹子花木，全在乎设计者和匠师们生平多阅历，胸中有丘壑，才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市，只觉得身在山间。至于池沼，大多引用活水。有些园林池沼宽敞，就把池沼作为全园的中心，其他景物配合着布置。水面假如成河道模样，往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁，那就一座一个样，决不雷同。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸，总是高低屈曲任其自然。

10、还在那儿布置几块玲珑的石头，或者种些花草：这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。池沼里养着金鱼或各色鲤鱼，夏秋季节荷花或睡莲开放，游览者看“鱼戏莲叶间”，又是入画的一景。苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。高树与低树俯仰生姿。落叶树与常绿树相间，花时不同的多种花树相间，这就一年四季不感到寂寞。没有修剪得像宝塔那样的松柏，没有阅兵式似的道旁树：因为依据中国画的审美观点看，这是不足取的。有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。开花的时候满眼的珠光宝气，使游览者感到无限的繁华和欢悦，可是没法说出来。游览苏州园林必然会注意到花墙和廊子。有墙壁隔着，有廊子界着，层次多了，景致就见得深了

11、。可是墙壁上有砖砌的各式镂空图案，廊子是两边无所依傍的，实际是隔而不隔，界而未界，因而更增加了景致的深度。有几个园林还在适当的位置装上一面大镜子，层次就更多了，几乎可以说把整个园林翻了一番。游览者必然也不会忽略另外一点，就是苏州园林在每一个角落都注意图画关。阶砌旁边栽几丛书带草。墙上蔓延着爬山虎或者蔷薇木香。如果开窗正对着白色墙壁，太单调了，给补上几竿竹子或几棵芭蕉。诸如此类，无非要游览者即使就极小范围的局部看，也能得到美的享受。苏州园林里的门和窗，图案设计和雕镂琢磨功夫都是工艺美术的上品。大致说来，那些门和窗尽量工细而决不庸俗，即使简朴而别具匠心。四扇，八扇，十二扇，综合起来看，谁都要赞叹这

12、是高度的图案关。摄影家挺喜欢这些门和窗，他们斟酌着光和影，摄成称心满意的照片。苏州园林与北京的园林不同，极少使用彩绘。梁和柱子以及门窗栏杆大多漆广漆，那是不刺眼的颜色。墙壁白色。有些室内墙壁下半截铺水磨方砖，淡灰色和白色对衬。屋瓦和檐漏一律淡灰色。这些颜色与草木的绿色配合，引起人们安静闲适的感觉。花开时节，更显得各种花明艳照眼。可以说的当然不止以上写的这些，这里不再多写了。1下面对文章的分析理解，不正确的一项是（）A苏州园林的整体特征主要是通过讲究亭台轩榭的布局、讲究假山池沼的配合、讲究花草树木的映衬、讲究近景远景的层次这四个方面来体现的。B文章第段划线句运用了举例子的说明方法，以池沼里养金鱼

13、或各色鲤鱼，夏季荷花或睡莲开放，游览者看“鱼戏莲叶间”为例，说明苏州园林像画一样，既有自然美又有艺术美。C“高树与低树俯仰生姿，落叶树与常绿树相间。”这句话精彩而形象，在观赏者眼中，俯仰之间给人以动态美感，这样的句子体现了说明文语言的生动性。D苏州园林是按照由总到分，由主到次，从具体分说到整体概述的顺序来安排内容的。2本文说明语言准确、严密，主要体现在概念和限定性词语的使用。请从第段中找出一例，加以分析体会。3曹雪芹笔下的大观园被认为“是一个南北名园的综合”（陈从周语）。阅读链接材料，说说大观园与课文所写的苏州园林有什么相似之处。【链接材料】贾政先秉正看门。只见正门五间，上面桶瓦泥鳅脊：那门栏

14、窗隔，皆是细雕新鲜花样，并无朱粉涂饰：一色水磨群墙，下面白石台矶，凿成西番草花样。左右一望，皆雪白粉墙，下面虎皮石，随势砌去，果然不落富丽俗套，自是欢喜。遂命开门，只见迎门一带翠嶂挡在前面。往前一望，见白石破噌，纵横拱立，上面苔藓成斑，藤萝掩映。（节选自红楼梦第十七回）五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下列诗歌完成各题野望（王绩）东皋薄暮望，徙倚欲何依。树树皆秋色，山山唯落晖。牧人驱犊返，猎马带禽归。相顾无相识，长歌怀采薇。1下列关于这首唐诗的赏析，不正确的一项是（）A首联“东皋”表明地点，“薄暮”表明时间，为全诗奠定了感情基调。B颔联总写秋色，对仗工整描绘了一幅山野秋景图，意境开阔。C颈联景中含情，

15、含蓄地流露出诗人融入农家生活的惬意。D尾联放声高歌，怀念伯夷、叔齐，表达希望与之为伍。2赏析首联“望”的作用。六、语言表达（共10分）指出下列句子中的说明方法。（1）苏州园林与北京的园林不同，极少使用彩绘。()（2）阶砌旁边栽几丛书带草。墙上蔓延着爬山虎或蔷薇木香。()（3）摄影家挺喜欢这些门和窗，他们斟酌着光和影，摄成称心满意的照片。()（4）用图画来比方，对称的建筑是图案画，不是美术画。()七、作文（共40分）根据下面材料的提示，按要求作文。生活中，你是否有过这样的经历：遇到沟坎，畏惧不前；明知犯错，不敢正视；心中有疑，害怕问询；面对丑恶，选择沉默其实，只要鼓起勇气，向前再迈一步，就可以突破自我，成为生活的强者。请以“别怕，向前再迈一步”为题，写一篇不少于600字的作文。不得套作，不得抄袭，文中不得出现含有个人信息的地名，校名，人名等。