文明美德演讲稿：美德伴我成长.docx

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1、 文明美德演讲稿：美德伴我成长_文明美德伴我行演讲稿 敬重的领导、教师、亲爱的同学们：大家好! 今日我演讲的题目是文明美德伴我成长 中华民族自古以来就是一个传承文明、讲究美德的民族，千百年来绚烂的文化和文明美德之风传承至今，使我国拥有“文明古国”、“礼仪之邦”的美称。文明美德不是与生俱来的，而是靠后天不断培育和完善的。它就犹如一棵小树，只要你注意它，倾心浇灌它，从日常生活和学习中去培育它，从点点滴滴的事去表现它，它就会在你的心中扎根，成长，开花、结果。 那么，什么是文明美德呢?其实它就在我们身边：它是遇见他人时的点头;是观察垃圾时的弯腰;是路上行走时的停步;是公共汽车上的让座;是看到有人破坏环

2、境时的提示;是一方有难时热忱大方伸手和浓浓的爱心;是唇齿间磞出的那声亲切的“您好、请、感谢、对不起”它虽到处可见，但又是不行缺少的。 “养成良好习惯，争做文明学生”。这是山格中心小学全体学生牢记于心的行为准则。打从我第一天跨入这所学校的大门，尊敬的教师告知我们的第一句话就是：“从今日开头，我们就是山格中心小学的一名小学生啦，我们要学会讲文明、懂礼貌。人人养成良好习惯，人人争当文明学生”从今，文明美德的种子就深深根植于我们心中。我们敬重师长，孝敬父母，积极主动帮忙长辈做力所能及的家务活。同学之间相互关怀、相互谦让、互帮互助蔚然成风。记得“吴琼玫助孤基金会”成立的那一天起，我们全校学生自觉坚持每天

3、少花零用钱，为助孤活动多献自己一份爱心。学校的“学雷锋志愿者”团队从创立至今，队伍不断壮大，节假日里，志愿者们为军属老人嘘寒问暖，捶背端茶、拆洗被褥;课余时间志愿者们到公园、街道清理垃圾，清扫卫生提起这支队伍，提起山格中心小学的学生，山格镇人民无不竖起大拇指交口赞扬。 同学们，文明美德是一盏灯，指引着我们向前走去;文明美德是一瓶圣水，净化着我们的心灵。将来的路还很长，需要我们一步一步脚踏实地地走完。让我们大家一起拥抱文明，一起与美德手拉手，结伴同行。信任我们的校园肯定会绽放出漂亮的美德， 我们的社会肯定会迸发出文明的火花。 我的演讲到此完毕。感谢大家! 文明美德，伴我成长-演讲稿沅陵三中：张静

4、生活中到处有美，“文明美德”也是一种美。烈日炎炎的盛夏，我乘着公交车赶往回家的路。车厢内很拥挤，仿佛这班车是开往人们全部憧憬的天堂。有中年男子、妇女、学生，还有未懂事的小孩，各色各样的人占据了这班车。酷热的空气中夹杂着汗臭味，让人呼吸困难。不过我还是挺幸运的，不用挤在人群里！我在心里暗自庆幸，于是我更加闲适地坐在车座上，无聊地望着窗形状形色色的行人和车辆。车子又是一个踉跄，停顿了，莲 山课件又是一群人蜂拥而上，男的女的老的少的，不缺一种！一个又一个的塞了进来。“哎，等一下，”正值车门要关上时，不远处的一位老人映入我的眼帘，他扯着微弱嘶哑的嗓子招呼着。那是一位大约六七旬的老人，头发花白，穿着略显

5、破旧的衣服。老人手里拄着一根枯槁的树干似的拐杖，托着瘦弱的身躯举步困难地走了过来，快要紧闭的车门再一次敝开了怀抱，迎接了那位老人。老人困难地上了车，只听见那急促的喘气声，又像是在呻吟。老人没有地方可找，只得拄着他那又黑又细的“拐杖”困难地挤在人堆里。汽车再一次启动了。老人的样子看着让人心疼，我内心便升起了丝丝怜悯，有一种想给老人让座的冲动！究竟是让呢还是不让？让的话我就要挤在臭哄哄的人堆里！唉还是不让了，管它呢。剧烈的思想斗争后，自私的心理还是把那丝丝怜悯给战胜了，于是我连续若无其事地坐在座位上。“老人家，您坐这儿吧！”伴随着嘈杂的声音，我听到了那一声最悦耳的声音，于是我便朝着声源望了过去，那

6、是一位微胖的中年妇女。她正起身给那位老人让座，老人感谢地望着那位阿姨，连身道谢：“感谢你！感谢你！”立刻，我觉得脸上火辣辣的，无尽的惭愧占了我的内心。我可是一个中学生，让座这点小事本应当由我来做的，可我竟然这么自私！于是我惭愧地低着头下了车。又是熟识的场景，又逢坐车回家，又是拥挤的车厢，又是那个座位。这一次，我不再若无其事，一个怀抱婴儿的年轻阿姨迎面走来，“阿姨您坐这儿吧！”“感谢你啊！小姑娘可真懂事！”阿姨甜甜地笑着对我说，莲山课件我大方地低着头，傻傻地笑了，心里像洒了蜜糖似的。回家的路途，我觉得特轻松，同时也特别的快乐。我明白，由于我拥有了文明美德！一次简洁的让座，让我养成了文明美德这一种

7、优良习惯，我坚信这个习惯会始终连续下去。由于文明美德伴我成长！教师评语：本文叙事集中，用语凝练精当，恰到好处地表现了“文明美德”伴我“成长”这一主题。比照手法的运用和细节描写是本文的亮点，表达了较强的写作技巧。（指导教师：糜永盛）文明美德伴我成长演讲稿文明美德伴我成长敬重的教师、亲爱的同学们：大家好！我是来自257班的洪熠佳，我今日演讲的主题是“文明美德伴我成长”。我们的祖国是一个具有悠久历史的文明古国，文明是我们的传统美德。一个人假如不遵守社会文明，小的会影响自身形象，大的会影响国家声誉。而一个社会的公共文明水平，可以折射出一个国家的文明程度，一个人的文明素养。国家要进展，社会要进步，就必需

8、提高公共文明水平。而良好的公共文明，必需先从个人的文明做起。那么，作为小学生，我们应当怎么做呢？首先，我们要从小讲文明礼仪。古人说“不学礼，无以立”。那么，什么是礼仪呢？简洁地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为标准，是表现对他人敬重和理解的过程和手段。文明礼仪，不仅是个人素养和教养的表达，也是社会公德的表达。所以，学习文明礼仪不仅可以内强个人素养，更能够改善人际关系。要遵守小学生守则，言谈举止要符合一个小学生身份，敬重教师，团结同学，见到长辈要彬彬有礼，课间不追赶打闹，不大声喧哗，做个文明人。因此，文明礼仪就在平常的点点滴滴之中，就在我们的一言一行之上。目前，我们株洲市正在创立国家级文明城市，我

9、们作为株洲人，有责任和义务金子记得一份力气和才能，进一步美化我们的家园。其次，我们要美化、净化我们的生存环境。现在，我们四周还存在一些不讲卫生的现象，有人随地吐痰，乱丢乱扔，乱涂乱画，甚至还有打架斗殴、偷盗抢劫的现象，我们有责任提示他们，制止他们的不良习气。作为学生，每天生活在校园，我们要使校园绿化、美化、净化，努力创设干净、文明、美丽的学习环境，这样，每天生活在校园里，才能有更好的心情，更高的效率搞好学习。再次，我们要学雷锋，树典范。三月份是学雷锋活动月，全国上下都在学雷锋，见行动。我们作为学生，应当从小养成乐于助人的好品德、好习惯，去帮忙那些需要帮忙的人，比方，我们身边、贫困地区还有些小学

10、生缺少必需的学习用品，需要我们帮忙，哪怕是一支笔，一个书包，一件衣服，也是我们献爱心的表达。只有这样，我们才能无愧于雷锋的家乡人，才能将雷锋精神发扬光大，才能让雷锋精神代代相传。最终，我们要团结互助，相互学习。在学校，我们是学习的仆人，学习是我们的主要任务。学习又是辛苦的，在向教师请教的同时，我们同学之间要相互帮忙，一起争论解决问题。这样，才能共同提高学业成绩，将来才能有美妙的前途。同学们，让我们全体行动起来，让我们齐心协力，团结协作，一起努力比一比，看谁才是真正的讲文明树美德的好学生。信任自己，你肯定行能行！从我做起，从每一件小事做起，让文明引领着我们安康成长，让文明时刻鼓励我们做一个品德高

11、尚、有素养的人。让文明之花在我们的校园到处盛开！让美德之树在祖国大地生根结果！我的演讲完毕了，感谢大家！文明美德，伴我成长 生活中到处有美，“文明美德”也是一种美。 烈日炎炎的盛夏，我乘着公交车赶往回家的路。车厢内很拥挤，仿佛这班车是开往人们全部憧憬的天堂。有中年男子、妇女、学生，还有未懂事的小孩，各色各样的人占据了这班车。酷热的空气中夹杂着汗臭味，让人呼吸困难。不过我还是挺幸运的，不用挤在人群里！我在心里暗自庆幸，于是我更加闲适地坐在车座上，无聊地望着窗形状形色色的行人和车辆。 车子又是一个踉跄，停顿了，又是一群人蜂拥而上，男的女的老的少的，不缺一种！一个又一个的塞了进来。“哎，等一下，”正

12、值车门要关上时，不远处的一位老人映入我的眼帘，他扯着微弱嘶哑的嗓子招呼着。那是一位大约六七旬的老人，头发花白，穿着略显破旧的衣服。老人手里拄着一根枯槁的树干似的拐杖，托着瘦弱的身躯举步困难地走了过来，快要紧闭的车门再一次敝开了怀抱，迎接了那位老人。老人困难地上了车，只听见那急促的喘气声，又像是在呻吟。老人没有地方可找，只得拄着他那又黑又细的“拐杖”困难地挤在人堆里。汽车再一次启动了。老人的样子看着让人心疼，我内心便升起了丝丝怜悯，有一种想给老人让座的冲动！究竟是让呢还是不让？让的话我就要挤在臭哄哄的人堆里！唉还是不让了，管它呢。剧烈的思想斗争后，自私的心理还是把那丝丝怜悯给战胜了，于是我连续若

13、无其事地坐在座位上。 “老人家，您坐这儿吧！”伴随着嘈杂的声音，我听到了那一声最悦耳的声音，于是我便朝着声源望了过去，那是一位微胖的中年妇女。她正起身给那位老人让座，老人感谢地望着那位阿姨，连身道谢：“感谢你！感谢你！”立刻，我觉得脸上火辣辣的，无尽的惭愧占了我的内心。我可是一个中学生，让座这点小事本应当由我来做的，可我竟然这么自私！于是我惭愧地低着头下了车。 又是熟识的场景，又逢坐车回家，又是拥挤的车厢，又是那个座位。这一次，我不再若无其事，一个怀抱婴儿的年轻阿姨迎面走来，“阿姨您坐这儿吧！”“感谢你啊！小姑娘可真懂事！”阿姨甜甜地笑着对我说，我大方地低着头，傻傻地笑了，心里像洒了蜜糖似的。

14、回家的路途，我觉得特轻松，同时也特别的快乐。我明白，由于我拥有了文明美德！ 一次简洁的让座，让我养成了文明美德这一种优良习惯，我坚信这个习惯会始终连续下去。由于文明美德伴我成长！ 教师评语：本文叙事集中，用语凝练精当，恰到好处地表现了“文明美德”伴我“成长”这一主题。比照手法的运用和细节描写是本文的亮点，表达了较强的写作技巧。（指导教师：糜永盛） 文明美德伴我成长竞赛演讲稿 敬重的各位领导、教师、亲爱的同学们： 今日，参与文明美德 伴我成长的演讲，我的心情非常感动，能够畅谈个人的真实体会，说出心声，我感到热血沸腾，激情迸发。 由于我由衷的感到： 我很庆幸，生长在古老文明古国-中国，吸取祖先留下

15、的丰富文化典籍养分，孔融让梨让我学会了谦让;车胤映雪鼓励我更加勤奋好学;程门立雪的杨时，他持之以恒的求学精神让我为之动容;得黄金百斤，不如得季布一言的季布，他的诚恳品行让我受益非浅，在这些学问的滋润下，我健壮成长! 我很幸运，乘着改革之风，进入新时代，在这个国泰民安的大好环境中，国家对教育倍加重视，我们的学习环境更加优越，学习生活更加丰富多彩，教师的细心培育下，我在学校大家庭中幸福地学习生活! 我很傲慢，宏大的先人，制造出了很多引领世界的科学技术，从四大创造到浑天仪，从九章算术到圆周率，从夏历到授时历，从齐民要术到天工开物，无一不证明白中国对世界的奉献，对人类的奉献，显示了中国人的聪慧才智;在

16、今日新的征途中，国人再接再励，中华民族再次焕发出强劲的活力，神舟七号的胜利出舱，让中国成为了世界上第三个独立把握空间出舱的技术，第29届奥运会、上海世博会的胜利举办，中华文明再次得到世界的认可，汶川地震后，全部中华儿女奉献爱心，大爱无疆的精神感动世界! 同时我又感到肩负重任，作为祖国的将来和盼望，有责任有义务将中华文明美德传承下去，发扬下去。 我打算，从现在做起，做到举止得体，语言文明，行为标准，态度恳切，下课时主动向教师问好;进教师办公室前先敲门;坐公交车时主动给老人让座;不乱扔垃圾-树立优秀的小学生形象。 我决心，从现在努力，勤奋学习，刻苦钻研，持之以恒，改掉陋俗，从小事做起，一点一滴努力

17、，让我们的校园从今绽放漂亮，让我们的社会迸发出文明的火花，让我们抱文明，和美德手拉手，结伴同行! 文明美德伴我成长演讲稿范文 敬重的领导，尊敬的教师，亲爱的同学们： 大家好！ 今日我要演讲的题目是文明美德伴我成长。 文明美德是什么？文明美德是路上相遇时的微笑；是同学有困难时的热忱帮忙；是平常与同学相处时的热忱；是见到师长时的一声问候；是不当心撞到对方时的一声对不起；是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动；是看到有人随地吐痰时主动制止；是自觉给老幼让座的瞬间文明是一种美德，文明是一种修养，文明美德伴随着我的成长。 常常在学校的铁门边看到一个小小的黑板，上面的表扬总会令我愉悦。其实并不是我得到了什么表扬，只

18、是当我看到自己的同学拾金不昧时，由衷的快乐而已。学校强调学生的养成教育，我认为这是与中国传统的文化一脉相承的。最骄傲的是，排着整齐的路队，在校园的林荫道上大声向过往行人问好：叔叔好阿姨好爷爷奶奶好教师好，看着他们开怀的笑容，我们更加明白做一个懂文明的孩子是多么的幸福和满意。 校园是我们学生的花园和天堂。虽然，教师耳提面命要爱惜自己身边的环境，校园垃圾却总是不行避开的存在着。是不是我们的学生都是语言的巨人，行动的矮子？反思总能找到出路，学校让每个班级每天派出两名卫生督导员，每个学生在执勤的时候，深刻的感受到了清洁人员的辛苦。是啊，那位佝偻着背，披星戴月地爱惜着花园的阿姨，我们真该对您说声对不起

19、！ 文明不仅仅是教科书上给予的慨念，文明不仅仅是选择对错的选项，文明更应当是生活中行动的表达。刘备曾劝其子要勿以恶小而为之，勿以善小而不为，文明是自身的修养，它就犹如一棵小树，只要你注意它，从点点滴滴的事去表现它，它就会在你的心中扎根，成长。虽微缺乏道，但却是我们每个人都不能缺少的。鲁迅曾说过：中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡举。所以首先要完善个人修养，人的文明修养并不是与生俱来的，而是靠后天不断完善的。文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵，赐予我们心灵的安慰。 与文明美德一路同行，会使我们更加睿智，更加受人敬重。我很喜爱梁启超先生，我想用他的话来总结我今日的演讲：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步。固然少年文明则国文明，那么那时我们中国就是真正的文明大国了！同学们让我们拥抱文明，和美德手拉手，走向更美妙的明天吧！ 看到这里关于“文明美德伴我行演讲稿”的相关内容差不多已经完毕了，假如对文明美德演讲稿：美德伴我成长还无法解决您的需求，请连续看我们为您预备的“文明美德伴我行演讲稿”专题！