语文期末考试试卷4.pdf

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1、语文期末考试试卷一、基础知识（30分，每小题3分）1、下列依次给出的加点字的注音，正确的一组是（）角 色 露 骨 力 能 扛 鼎 量 体 裁 衣 拾 级 而 上A、jue lou kang liang shl B、jiao lii kang Hang sheC、jido lou gang Hang shl D、jue lii gang liang she2、下列各句中没有错别字的一句是（）A、联合国维和部队进驻后，这一地区箭拔弩张的局势才得以缓和，冲突双方终于坐到了谈判桌前。B、没有经过周密的调查研究，就贸然作判断下结论，那么，这种判断和结论是很难站得住脚的。C、在竞选过程中，采取种种不正当手

2、段拢络人心从而赢得选标的做法，是非常可耻的。D、事故发生后，他迅速赶赴现场坐阵指挥，直到被困井下的矿工全都脱离危险才离开。3、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）大楼里没有鼠患，不养猫，老鼠也不会上门。教 练 指 导 正 确，因此大家的成绩提高得相当快。近日连续降雨，造 成 了 李 家 沟 山 洪。家长教育孩子要注意方法，不要 孩子的自尊。A、即 使 由 于 暴 发 伤 害 B、即 使 因 为 爆 发 损 害C、如 果 由 于 暴 发 损 害 D、如 果 因 为 爆 发 伤 害4、下列语句中熟语运用恰当的一项是（）A、我不是笼统地反对在文学作品中使用方言，只是反对不分青红皂白地在文

3、学作品中滥用方言。B、昨天早晨，我和多年失去联系的小刘在街上不期而遇，开始都觉得面熟，却不敢相识。“这可真是大水冲了龙王庙，一家人不认一家人了啊！”当彼此叫出名字时，他笑着说。C、在学习、工作中，人总会碰到这样或那样的问题，碰到问题多向别人请教，这样才会有进步，俗话说得好，众人拾柴火焰高。D、我们的时代，要求每个有志青年都要有进取心，努力克服“比上不足、比下有余”的思想。5、下列各句中，标点符号使用正确的一句是（）A、按 照“行政处罚法”规定，严重的骚扰电话一旦被查清，骚扰人可被施以行政拘留的处罚。B、然而她是从四叔家出去就成乞丐的呢？还是先到卫老婆子家然后再成乞丐的呢？那我可不知道。C、不良

4、的食物搭配不仅可能引发不适，甚至有可能导致中毒，如萝卜与橘子，白酒与柿子，牛奶与巧克力，花生与黄瓜等等。D、把这份迟到的书信插在娘冷寂的坟头，“娘，儿出息了，你听到了吗？你可以含笑九泉了！我喃喃自语道。6、下列各句中，语意明确的一句是（）A、今天老师又在班会上表扬了自己，但是我觉得还需要继续努力。B、他看见组织部新来的援藏干部很高兴，于是两人亲切地交谈起来。C、汶川大地震发生后，中国政府进行了迄今为止最大规模的救援活动。D、因患病住院，8 3岁高龄的黄昆和正在美国的姚明没能到场领奖。7、下面两组句子中，各有一句衔接较好，都衔接较好的一项是（）我把老李找来，让他立刻写报告，他写完报告马上把他交上

5、去了。我找来了老李，老李立刻写报告，报告写完马上交上去。古都西安，许多古代建筑坐落在主要街区，肃穆的官府衙门，玲珑的亭台轩榭，色彩鲜明的回廊，风格独具的居民，-一 看到这些，你立刻会为它们凝重深厚的文化底蕴所吸引。古都西安的主要街区坐落着许多古代建筑，肃穆的官府衙门，玲珑的亭台轩榭，色彩鲜明的回廊，风格独具的居民，-一看到这些，你立刻会为它们凝重深厚的文化底蕴所吸引。A B C D 8、下列句子修辞运用恰当的一句是（）A、等我进入中年回想这种种，却有一件小事，像一只小铃，轻轻地然而分外清晰地在记忆中摇响。B、天虽不暖，蒲公英却已经开了，柔弱的茎上顶着小黄花，雄赳赳地站在路旁。C、这篇散文层层推

6、进，环环相扣，首尾响应，结构像神经节和神经网那样结合得非常严密。D、我不是钱塘江澎湃的雄潮，也不是桃花源安逸的小溪，而是路边草丛中的一只萤火虫一一给夜行的人们带来无限光和热。9、对下面这首唐诗的解析，不恰当的一项是（）秋思张籍洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。A、第一句说诗人客居洛阳，又见秋风，引起对家乡亲人的悠长思念。B.第二句紧承“见秋风”，正面写“思:诗人心里涌起千愁万绪，觉得有说不完、写不尽的话需要倾吐，而一时间竟不知从何处说起，也不知如何表达。C.最后两句写诗人因过度思念而导致的担心。心怕深厚丰富的情意在短时间内表达不尽，因而在自己寄发信件之前又将信封打

7、开，千言万语，惟恐遗漏一句。D、秋思寓情于事，借助日常生活中一个富于包孕的片段一一寄家书时的思想活动和行动细节，非常真切细腻地表达了作客他乡的人对家乡亲人的深切怀念。10、下列有关文学文化常识的表述，正确的一项是（）A、“六艺经传皆通习之”中 的“六艺”是指礼、乐、射、御、数、术这六种学问和技能。B、杜甫是唐代的大诗人，号称“诗佛”，他的诗作在总体上反映了唐王朝由盛转衰的变化过程。他和李白并称为“李杜”。C、苏洵，字明允，号老泉，与其子苏轼、苏辙合称“三苏”。擅长史论，文笔纵横姿肆，六国论是其代表作。D、徐志摩的 再别康桥是一首语气轻盈柔和、抒情味极浓的小诗。曹禺是现代著名的小说家。三、（阅读

8、古文并回答下列选题：12分，每小题3 分）汉 书 文翁 班固文翁，庐江舒人也。少好学，通 春秋，以郡县吏察举。景帝末，为蜀郡守，仁爱好教化。见蜀地辟陋有蛮夷风，文翁欲诱进之，乃选郡县小吏开敏有材者张叔等十余人，亲自饬厉，遣诣京师，受业博士或学律令。数岁，蜀生皆成就还归，文翁以为右职，用次察举，官有至郡守刺史者。又修起学宫于成都市中，招下县子弟以为学宫弟子，为除更徭0 县邑吏民见而荣之，数年，争欲为学宫弟子，富人至出钱以求之。由是大化，蜀地学于京师者比齐鲁焉。至武帝时，乃令天下郡国皆立学宫，自文翁为之始云。文翁终于蜀，吏民为立祠堂，岁时祭祀不绝。至今巴蜀好文雅，文翁之化也。【注释】：察举:考察后

9、予以推荐、选拔。饬（chi）厉:整治、激励。更怪:指汉代的兵役和劳役。11.对下列语句中加粗的词解释有误的一项是（）（3 分）A.少好学，通 春秋B.亲自饬厉，遣诣京师C.县邑吏民见而荣之D.文翁之化也通：通晓诣：派往荣：以为荣化：教化12.将文中画横线的语句翻译成现代汉语。（1）见蜀地辟陋有蛮夷风，文翁欲诱进之。（2 分）译文：（2）乃令天下郡国皆立学宫，自文翁为之始云。（2 分）译文：13.为教化蜀人，发展教育,文翁采取了哪些措施？（2 分）答：14.文翁立学宫,兴教育，蜀地前后有了怎样的变化?（请用原文语句回答）这种兴学的做法在今天还有现实意义吗?请根据你的理解,结合自己的体会简要谈谈。

10、（3 分）答：前：后：15.填空题：（每 空 1 分，共 8 分）泰山不让土壤，故能成其大，。高山仰止，。春江潮水连海平，。青青子衿，沉吟至今。山不厌高,周公吐哺,阅 读（15分）阅读下面的文字，完成2226题。江南古镇 杨国民要研究江南的文化历史，就不能不读江南的古镇。假若把整个江南比作一曲委婉柔丽、行云流水般的乐章，那么，古镇就是一个非常精彩的乐段。当你参观了一座座江南的古镇后，就会惊异地发现：这些古镇的设置是那么的规整，一条清流从远处飘逸而来，又从这里委婉流去，缱绻缠绵处就是一座古镇。假如说长江黄河是孕育华夏文明的摇篮，那么一条条委婉曲流就是滋养古镇文明的清泉。穿梭往来的舟舸，举帆落帆，

11、扬桨收桨之间，就把一座古镇同整个江南人文大背景勾织得异常和谐熨帖。街道一律临河铺筑，两排挤挤的房屋把天空夹出细长一条，有一排房屋干脆就是半间建在河面上的吊脚楼，足见其对水的依傍。青石板的街面，被千万双脚打磨得发亮，把一道邈远的历史融凝进去，却不留一丝痕迹.古街虽窄小，却并不失之于平直简约，一条条幽深的小巷细弄，一头勾联着古街,一头曲曲折折地延伸过去,把整个古镇引宕得一波三折，仿佛有了音乐的节奏。“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。”那绵长清丽的诗意从古镇的小巷里抽绎出来。而夜卧古镇的吊脚楼上，听“软乃”橹音从远处飘来，又从你枕下飘向远方，载去你的遐想与憧憬。一座座“如虹饮水”的古拱桥，巧连妙构，

12、宛若一帧行草书法，笔墨淋漓之间，有一缕墨韵衔接着，构成了整体的韵律和完美。对一条条漂泊的远舟来说,那古镇就是一处驿站。白天，他们在河道里经历了风与浪的搏斗，在夕阳西下，落霞铺彩之时，挟着唱晚的渔歌，沾着浪尖的飞沫，泊进古镇平静的港湾里。那掌舵的老大或拉纤的汉子便循着窄窄的石级缓缓地走上来，在古街上溜达一下，舒张舒张疲乏的身躯，然后在临河的一月小店坐下，沽一壶酒，买两碟菜，慢悠悠地喝，把余下的一丝精力蘸着那浓的酒液，直喝到酥酥的微醉，然后枕着古镇的恬静酣睡一夜，蓄养出勃勃的精力。再供明天的风浪去销蚀。明天路程的终点也许还是一座古镇，就那么山一程水一程地漂泊过去，一座座的古镇就钩连着他们的今天、明

13、天和后天，在时空的坐标轴上，古镇就勾画出他们一条条生命的曲线。古镇的性格异常温顺，就如羞于表达的朴实纯正的村姑，眉宇举止间却还是掩饰不住那脉脉的柔情。吊脚楼下笼着的一片幽水，正是她那诚挚的情怀。临海的一扇扇木窗，启阖之间，纳下片片匆匆去来的帆影。在古镇的人流里，你若驻足细听，就会发现许多还没有完全同化的口音，他们的祖先或许来自戈壁瀚海、漠漠黄土，因为那贫瘠的土地难以负载他们生存的沉重叹息，遂逐一脉弱水，在饱尝颠沛流离之苦后，终于择定将古镇作为自己的永久居地。只是用保住那方故土的语言，来寄托对它的永久思念。江南的许多古镇，你别看它貌不惊人，它或许就孕育过一代名震寰宇的文人墨客，一派流芳百世的学者

14、教授。你看，古镇的四周是广袤的田野，一带萦纤的清流，一抹起伏的山影，就凸现出这么一个恬静的处所在一条幽静的小巷里，在一处青藤垂垂的院落里，隔了外界的喧嚷，避了市井的诱惑，面壁十年，精研邃思，而一旦出露，怎不叫世人惊愕瞩目？！一部部煌煌巨著，一幅幅珍贵墨韵，蕴足了文化底气，就从这里展开它的册页。16.“要研究江南的文化历史，就不能不读江南的古镇”，这是为什么？（2 分）17.本文突出了江南古镇乡土风情的哪些特点？（2分）18.江南古镇文明最突出的成就是什么？（2分）19.文章写在古镇的人流里有许多是从外地迁来的，其用意是什么？（4分）2012年秋期末考试语文答题卡班级：姓名：分数：题号12345

15、67891011答案12.将文中画横线的语句翻译成现代汉语。见蜀地辟陋有蛮夷风，文翁欲诱进之。（2 分）译文：（2）乃令天下郡国皆立学宫，自文翁为之始云。（2 分）译文：13.为教化蜀人，发展教育,文翁采取了哪些措施？（2 分）答：14.文翁立学宫，兴教育,蜀地前后有了怎样的变化?（请用原文语句回答）这种兴学的做法在今天还有现实意义吗?请根据你的理解,结合自己的体会简要谈谈。（3 分）答：前：后：体会:15.填空题：（每 空 1 分，共 8 分）泰山不让土壤，故能成其大，。高山仰止，。春江潮水连海平，。青青子衿，沉吟至今。山不厌高，周公吐哺，。16.“要研究江南的文化历史，就不能不读江南的古镇”，这是为什么？（2 分）17.本文突出了江南古镇乡土风情的哪些特点？（2 分）18.江南古镇文明最突出的成就是什么？（2 分）19.文章写在古镇的人流里有许多是从外地迁来的，其用意是什么？（4 分）四、作 文（4 0 分）阅读下列材料然后按要求作文。有个鲁国人，擅长织麻鞋，他的妻子擅长织白绢。他们想到越国去居住，于是有人对他们说:“你们将会贫穷不堪了。”这个鲁国人问他是何道理，那人说：“麻鞋是穿在脚上的，而越人是赤脚走路的。白绢是做帽子的，而越人是披发的，你们夫妻的特长，在越国是无用武之地的，怎么不穷呢？”要求：就这则材料，写一篇文章，自拟题目，不少于600字。