新标准大学英语视听说教程3原文及翻译.pdf

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1、U NIT 1INSIDE VIE WC O N V E R S A T IO N 1J ANET:H I,ITS ME AGAIN,J ANET LI.I M STILL A STUDENT AT THEUNIVERSITY OF OXFORD IN ENGLAND.BUT I M NOT IN OXFORDRIGHT NOW.AND I HAVENT GONE BACK HOME TO CHINA EITHER.ITS THE LONG VACATION NOW,AND BELIEVE IT OR NOT,ITS THEMIDDLE OF SUMMER.IM SPENDING MY SUM

2、MER IN ONE OF THEWORLDS GREATEST CITIES.I M IN LONDON,HOME TO THEHOUSES OF PARLIAMENT,BIG BEN,TOWER BRIDGE.AND THEDOUBLE-DECKER BUS.I WANT TO FIND OUT WHAT ITS LIKE TOLIVE IN THIS BUSY,LIVELY CITY.SO F M WORKING FOR LONDONTIME OFF,A WEBSITE ABOUT WHATS ON IN LONDON.THIS ISJ OE.,HES MY BOSS,AND THIS

3、IS ANDY,WHO IS A REPORTER.ANDWHATS MY JOB?WELL,I DONT KNOW YET,BECAUSE ITS MYFIRST DAY.BUT I M MEANT TO BE SHADOWING ANDY,OH,WHAT IMEAN IS,IM GOING TO BE HELPING HIM.SO CAN YOU TELL MESOMETHING ABOUT LONDON,ANDY?ANDY：ITS THE GREATEST CITY IN THE WORLD.J OE：EXCEPT FOR NEW YORK!ANDY：NEW YORK?DONT MAKE

4、 ME LAUGH!J OE：AND YOUR POINT IS.?A N D Y：L O O K,IF Y O U W A N T M Y OPINION,L O N D O N IS G R E A T E R T H A NN E W Y O R K.JO E：N O,I D O N T W A N T Y O U R OPINION,T H A N K Y O U V E R Y M U C H.IT S AFACT.A N D Y:A F A C T!A R E Y O U SERIOUS?JA N E T:A N D H E R E W E A R E IN L O N D O N

5、,P R O B A B L Y T H E G R E A T E S T CITYIN THE WORLD.A N D Y:W H A T?P R O B A B L Y?E X C U S E M E,I P R E F E R T O D E A L W I T H THISMYSELF.JO E:A H,D R E A M O N,A N D Y.珍 妮 特：嗨，又 是 我，珍 妮 特.李。我 目 前 还 是 一 位 英 国 牛 津 大 学 的 学 生，但 我 现 在 不 在 牛 津，也 还 没 有 回 中 国 的 家。现 在 在 放 长 假，而 且 不 管 你 信 不 信，现 在

6、是 夏 天 的 中 期。我 现 在 正 在 世 界 上 最 棒 的 城 市 之 一 里 度 过 我 的 夏 天。我 在 伦 敦，它 是 英 国 国 会 大 厦、大 本 钟、塔 桥 和 双 层 巴 土 的 故 乡。我 想 知 道 住 在 如 此 热 闹 和 生 气 勃 勃 的 城 市 里 是 什 么 感 觉。所 以，我 现 在 在 为 伦 敦 下 班 网 效 劳。它 是 一 个 报 道 伦 敦 时 事 的 网 站。这 是 乔，他 是 我 的 老 板，而 他 是 安 迪，一 位 记 者。我 的 工 作 是 什 么 呢？这 个 我 也 不 知 道，因 为 今 天 是 我 的 第 一 天，但 我 会

7、注 定 跟 随 着 安 迪。喔，我 的 意 思 是，我 将 会 协 助 他。那 么 安 迪，你 能 告 诉 我 一 些 关 于 伦 敦 的 事 情 吗？安 迪：伦 敦 是 世 界 上 最 棒 的 城 市。乔：除 了 纽 约 以 外！安 迪：纽 约？别 逗 我 笑 了！乔：那 你 的 观 点 是？安 迪：注 意，如 果 你 真 的 需 要 我 的 观 点，伦 敦 确 实 比 纽 约 棒 乔：不，我 不 需 要 你 的 观 点，非 常 感 谢！这 是 事 实！安 迪：事 实！你 是 当 真 的 吗？珍 妮 特：我 们 现 在 在 伦 敦，或 许 是 世 界 上 最 棒 的 城 市。安 迪：什 么？

8、或 许？对 不 起，我 宁 可 自 己 处 理 这 个 乔：啊，安 迪，继 续 做 你 的 美 梦 吧 CONVERSATION 2JANET：SO W H E N DID YOU START WORKING AT LONDON TIME O FF?A NDY:A BOUT A YEAR AGO.JANET：A ND I HOPE YOU DO N T MIND M Y ASKING,BUT DO YOU LIKEWORKING HERE?A NDY：Y ES,I LOVE IT.I M E A N,JOE AND I GET ALONG QUITE WELL.H EDRIVES ME CRA

9、ZY SOMETIMES,BECAUSE HES MY BOSS,AND IWISH I EARNED A BIT MORE MONEY,BUT.I THINK MY JOB ISREALLY COOL,BECAUSE I GET TO SEE EVERYTHING THATSHAPPENING IN LONDON.AND I DIDNT WANT TO JOIN THE RATRACE.J ANET:WHAT DO YOU MEAN BY THE RAT RACE?ANDY:YOU KNOW,DOING THE SAME THING DAY IN DAY OUT,AND NOTDOING A

10、NYTHING CREATIVE,OR HAVING ANY TIME TO ENJOY LIFE.ITS THE LAST THING I WANT TO DO.J ANET:SO DO YOU MIND TELLING ME WHAT YOU DO EXACTLY?ANDY：BASICALLY,WE CHECK OUT NEW EVENTS ON THE LONDON MUSICSCENE,YOU KNOW,NEW CLUBS,THE LATEST PLAYS AND FILMS,ASWELL AS EXHIBITIONS IN GALLERIES AND MUSEUMS.THEN WE

11、GOAND FILM INTERVIEWS WITH THE MUSICIANS OR THE ACTORS,ORANYONE WHO HAS ANYTHING TO DO WITH THE EVENT.J ANET:OK,THEN WHAT HAPPENS?ANDY:WE EDIT THE INTERVIEWS,AND THEN WE UPLOAD IT ALL ONTOTHE WEBSITE.W E GET 2 0 0,0 0 0 HITS A WEEK.W E RE LONDONSBIGGEST LISTINGS SITE.J ANET：CAN I ASK YOU SOMETHING E

12、LSE?ANDY：FIRE AWAY.J ANET：WHAT ARE WE GOING TO DO NOW?ANDY：I NEED TO GO BACK TO MY FLAT,AND GET MY RESEARCH.THENWE VE GOT AN INTERVIEW TO DO.LETS GET THE TUBE BACK TOMY PLACE.J ANET：AND WHAT ABOUT J OE?ANDY：WELL,HES SUPPOSED TO BE ON HIS WAY TO THE NATIONALTHEATRE,TO DO AN INTERVIEW WITH THE DIRECTO

13、R OF A NEWPLAY.BUT I KIND OF HOPE HE GETS LOST ON THE WAY.THENHELL DISCOVER WHAT A GREAT PLACE LONDON IS.JANET:I DONT UNDERSTAND.ANDY:TM JOKING!COME ON,LETS GO!珍 妮 特：那 么 你 是 什 么 开 始 在 伦 敦 下 班 网 上 班 的 呢？安 迪：大 约 一 年 前。珍 妮 特：我 希 望 你 不 要 介 意 我 的 发 问，你 喜 欢 在 这 里 工 作 吗？安 迪：是，我 非 常 喜 欢。我 的 意 思 是，乔 跟 我 相 处

14、得 挺 好 的。虽 然 有 时 我 快 被 他 搞 疯 了，因 为 他 是 我 的 老 板，而 且 我 又 希 望 能 多 赚 点 钱，但 我 认 为 我 的 工 作 是 十 分 有 趣 的，因 为 我 能 够 看 到 伦 敦 正 在 发 生 的 事 情。再 说，我 不 愿 意 自 己 处 在 商 业 中 无 意 义 的 竞 争 里。珍 妮 特：你 说 的 商 业 中 无 意 义 的 竞 争 是 什 么 意 思？安 迪：你 知 道，日 复 一 日 地 做 着 同 样 的 事 情 并 且 不 做 任 何 有 创 意 的 事 或 拥 有 任 何 可 以 享 受 生 活 的 时 间。这 是 我 最

15、不 想 做 的 事 情。珍 妮 特：那 你 介 意 告 诉 我 你 具 体 都 做 些 什 么 吗？安 迪：基 本 上，除 了 新 的 俱 乐 部、最 新 的 戏 剧 和 电 影，还 有 美 术 馆 和 博 物 馆 里 的 展 览，你 知 道,我 们 会 关 注 伦 敦 乐 坛 的 新 动 向。然 后,我 们 去 采 访 音 乐 家 或 演 员 或 任 何 与 此 事 件 有 关 的 人 并 将 此 采 访 的 内 容 录 下 来。珍 妮 特：好 的，那 接 下 来 呢？安 迪：我 们 编 辑 这 些 采 访 然 后 将 它 们 全 部 都 上 传 到 网 站 上。我 们 一 周 就 取 得

16、了 二 十 万 个 网 路 点 击 数。我 们 是 伦 敦 最 大 的 数 据 站 点。珍 妮 特：我 能 问 你 其 他 事 情 吗？安 迪：尽 管 问 吧。珍 妮 特：我 们 现 在 要 做 什 么？安 迪：我 需 要 回 到 我 的 公 寓 去 拿 我 的 研 究 调 查。然 后，我 们 得 去 做 个 采 访。让 我 们 乘 地 铁 到 我 家 去 吧。珍 妮 特：那 乔 怎 么 办？安 迪：他 现 在 应 该 在 去 国 家 剧 院 的 路 上。他 要 去 给 一 位 新 戏 剧 的 导 演 做 个 采 访。但 我 有 点 儿 希 望 他 在 途 中 迷 路。然 后，他 将 会 发

17、现 伦 敦 是 多 么 棒 的 一 个 地 方。珍 妮 特：我 不 明 白。安 迪：我 是 在 开 玩 笑！快 点，我 们 走 吧！O UTSIDE V IE WHAPPINESS IS NOT WHAT MOST STUDENTS HAVE IN MIND WHENTHEY THINK OF SCHOOL.YETA SCHOOL IN GERMANY HAS DEVELOPED ANOVEL WAY TO RAISE THE MORALE OF ITS STUDENTS,BY TEACHINGHAPPINESS IN CLASSES.STUDENTS AT HEIDELBERGS WlLLY

18、 HELLPACHSCHOOL OF ECONOMICS ARE LEARNING HOW TO ACHIEVE HAPPINESS ASAN OFFICIAL SUBJECT,ALONGSIDE MATHEMATICS AND LANGUAGES.THISIS THE FIRST SCHOOL IN GERMANY TO DEVELOP A HAPPINESS COURSE,INTENDED FOR 17-TO 19-YEAR-OLDS PREPARING FOR UNIVERSITYENTRANCE EXAMS.ERNST FRITZ-SCHUBERT,THE SCHOOLS PRINCI

19、PAL,IS ON AMISSION TO CHANGE THINGS.ERNST FRITZ-SCHUBERT:IT WAS MY IDEA-F VE BEEN AT THISSCHOOL FOR 31 YEARS,AND I FEEL THAT SCHOOL AND HAPPINESS HAVETO BE REUNITED.THESE ARE TWO TERMS WHICH ARE NOT CONSIDEREDTOGETHER,BECAUSE ONE DOES NOT CONNECT SCHOOL WITH HAPPINESS.IN SOME CASES SCHOOL COMES BEHI

20、ND THE DENTISTS ON THEPOPULARITY SCALE AND WE SHOULD TRY TO PUSH SCHOOLS)POPULARITY A BIT.IT HAS BEEN PROVED BY SCIENCE THAT A HAPPY STUDENT CANLEARN MORE THAN AN UNHAPPY ONE,UNHAPPY STUDENTS CANCONCENTRATE FOR A WHILE BUT DO NOT USE ALL THEIR POTENTIAL.THE HAPPINESS CLASSES ARE INTENDED TO HELP STU

21、DENTS FULFILLTHEIR POTENTIAL.THEY WILL HELP THE STUDENTS LIVE HAPPY ANDPROSPEROUS LIVES.THE CLASSES AIM TO HELP STUDENTS IN ACHIEVING A POSITIVESTATE OF MIND,BY USING ALL THEIR OWN RESOURCES AND BOOSTINGTHEIR SELF-ESTEEM.IN ADDITION,THEY HOPE CLASSES WILL INCREASESELF-AWARENESS AND PHYSICAL COMFORT.

22、HAPPINESS CLASSES AREALSO INTENDED TO MAKE STUDENTS MORE AWARE ABOUT THEIRENVIRONMENT AND SOCIETY AS A WHOLE.DURING CLASSES STUDENTSARE ENCOURAGED TO EXPRESS THEMSELVES AND OBSERVE THEIR PEERSBEHAVIOR.THE CLASSES ARE TAUGHT BY BJOERN BONN,AN ACTOR ANDVISITING LECTURER.BJOERN BONN：ONE OF THE EXERCISE

23、S I DO IS TO HAVE ONE OFTHE STUDENTS WALK ACROSS THE CLASSROOM,WITH THE OTHERSCOPYING HIS WALK.THROUGH THIS EXERCISE,I HOPE THEY LEARNSOMETHING ABOUT THEMSELVES.WHY DO I MOVE LIKE THIS?HOW DOOTHERS SEE MY W AY OF WALKING?I HOPE THAT WITH A HIGHER BODYAWARENESS THEY IDEALLY-O F COURSE IT WILL TAKE TI

24、ME-ACHIEVE AHIGHER SELF-CONSCIOUSNESS WHICH COULD LEAD TO HAPPINESS.WOLFGANG LANG：WE GIVE THESE CLASSES TO STUDENTS TOHELP THEM FIND HAPPINESS.NOW THE QUESTION IS：HOW DO I DEFINEHAPPINESS?HAPPINESS IS FOR EXAMPLE A STRENGTHENING OF THEPERSONALITY.W E ARE PROVIDING HELPFUL SUGGESTIONS TO MAKESTRONGER

25、 PEOPLE.PEOPLE THAT ASK“WHO AM I AS A PERSON?AM IREALLY HAPPY?PASCAL GEMBLE：IT TAKES TIME AND EVERYBODY HAS TO FINDHAPPINESS FOR THEMSELVES.YOU CANNOT GO INTO A COACHINGLESSON AND SAY TEACH ME HAPPINESS.ONE CAN ONLY GET INDICATIONSFROM TEACHERS OR THE VISITING LECTURERS.THERE ARE ALSOHAPPINESS SCIEN

26、TISTS,IF WE COULD TALK TO ONE OF THOSE,I AM SUREHE WOULD HAVE SOME HINTS.YOSMA PINAR CETINKAYA:YOU WOULD THINK THAT THETEACHERS ARE WRITING DEFINITIONS ON THE BOARD.NOT TRUE.THOSEWHO WANT HAPPINESS HAVE TO FIND IT FOR THEMSELVES,YOU CANNOTREALLY LEARN THAT.SO WHAT DOES IT TAKE TO BE HAPPY AND CAN YO

27、U LEARN IT ATSCHOOL?当 学 生 想 起 学 校，快 乐 不 是 多 数 人 想 到 的。目 前，德 国 一 所 学 校 已 经 创 造 了 一 种 新 颖 的 通 过 在 课 堂 上 教 授 快 乐 的 方 法 来 提 升 其 学 生 们 的 精 神 面 貌。HEIDELBERG S WILLY HELLPACH SCHOOL OFECONOMICS正 在 研 究 怎 样 将 快 乐 实 现 为 与 数 学 和 语 言 一 样 的 官 方 课 程。这 是 德 国 第 一 家 开 设 快 乐 课 程 的 学 校，意 欲 为 1 7至 1 9岁 的 学 生 作 高 考 的 准

28、备。ERNST FRITZ-SCHUBERT,学 校 的 校 长，肩 负 着 变 革 的 使 命。ERNST FRITZ-SCHUBERT：“这 是 我 的 想 法 一 我 已 经 在 这 所 学 校 呆 了 3 1年，我 认 为 学 校 和 快 乐 必 须 被 重 组，这 是 不 被 认 为 该 在 一 起 的 两 部 分，因 为 学 生 不 把 学 校 与 快 乐 联 系 起 来。在 某 些 情 况 下，学 校 在受 欢 迎 程 度 上 落 后 于 牙 医，我 们 应 该 努 力 推 动 学 校 的 受 欢 迎 度。科 学 已 经 证 明 一 个 快 乐 的 学 生 能 比 一 个 不 快

29、 乐 的 学 生 学 到 更 多。不 快 乐 的 学 生 能 在 一 段 时 间 内 集 中 注 意 力，但 不 能 发 挥 他 们 所 有 的 潜 力，这 些 快 乐 课 程 致 力 于 帮 助 学 生 发 挥 他 们 的 潜 能，能 帮 学 生 生 活 在 快 乐 繁 荣 的 生 活 中。”这 种 课 程 旨 在 帮 助 学 生 们 通 过 用 他 们 自 己 的 特 长 和 激 励 他 们 的 自 尊 来 达 到 思 想 的 积 极 状 态。另 外，他 们 希 望 课 程 会 增 加 自 觉 意 识 和 身 体 素 质，快 乐 课 程 还 致 力 于 让 学 生 意 识 到 环 境 与

30、社 会 是 作 为 一 个 整 体 存 在。课 堂 期 间 学 生 被 鼓 励 表 达 自 我 和 关 注 同 伴 的 行 为，课 程 由 演 员 和 客 座 讲 师 BJOERN BONN讲 授。BJOERNBONN：“我 做 的 其 中 一 个 练 习 是 让 学 生 走 过 教 室，其 他 学 生 模 仿 他 的 步 伐。通 过 这 个 练 习，我 希 望 他 们 从 自 己 身 上 学 得 一 些 东 西 为 什 么 我 像 这 样 行 动？其 他 人 怎 样 评 价 我 走 路 的 方 式？我 希 望 伴 随 着 更 高 的 身 体 意 识 他 们 原 则 上 一 当 然 这 需 要

31、 时 间 一 实 现 更 高 的 抵 达 快 乐 的 自 我 意 识。”W OLFGANG L ANG：“我 们 为 学 生 们 开 设 这 些 课 程 来 帮 助 他 们 找 寻 快 乐,现 在 问 题 是:我 该 如 何 给 快 乐 下 定 义？比 如 快 乐 是 个 性 的 加 强。我 们 正 提 供 有 帮 助 的 建 议 来 使 学 生 更 强 健，学 生 会 问：我 是 一 个 怎 样 的 人？我 真 的 高 兴 吗？”PASCA LG EM BE:“这 需 要 花 时 间，每 个 人 必 须 为 自 己 找 寻 快 乐，你 不 可 能 去 一 个 训 练 课 说：教 给 我 快

32、乐 一 个 学 生 只 能 从 教 师 或 客 座 讲 师 那 得 到 暗 示，另 外 也 有 研 究 快 乐 的 科 学 家，如 果 我 们 能 与 他 们之 一 交 流，我 确 信 他 能 给 一 些 暗 示。”Y O S M APINAR C ETINKAYA：“你 会 认 为 老 师 在 黑 板 上 写 下 快 乐 的 定 义，那 不 正 确。哪 些 想 得 到 快 乐 的 学 生 必 须 为 他 们 自 己 寻 找，你 不 能 真 正 通 过 学 习 得 到。”既 然 如 此，得 到 快 乐 的 代 价 是 什 么？你 能 在 学 校 学 到 它 吗？LISTENING INPASS

33、AGE ONEINTERVIEWER:C AN YOU TELL M E.H O W DO YOU THINK YOU HAVECHANGED AS YOU HAVE MATURED?WHAT THINGS HAVEHAD A MAJOR INFLUENCE ON YOU?SPEAKER 1:W ELL,LET M E THINK.I SUPPOSE GOING TO UNIVERSITYHAD A BIG IMPACT ON MY LIFE.IT MADE ME MUCH MOREOPEN-MINDED.I MET SO MANY DIFFERENT TYPES OF PEOPLETHERE

34、 WITH WEIRD AND WONDERFUL IDEAS AND ITCHANGED THE WAY I SEE THE WORLD.IM MUCH MORETOLERANT NOW.IT MADE ME A MORE ROUNDED PERSON.INTERVIEWER：G REAT,AND HAD ANY PARTICULAR PERSON HAD ACENTRAL ROLE IN FORMING YOUR CHARACTER?SPEAKER 1：I GUESS THAT D HAVE TO BE M Y GRANDFATHER.I WASVERY CLOSE TO HIM,AND

35、HE TAUGHT ME TO STAND UP FORMY BELIEFS.HE WAS ALWAYS TELLING ME ABOUT THIS.INTERVIEWER:SO WHAT PEOPLE OR EVENTS HAVE HAD AN IMPACT ONYOUR LIFE?SPEAKER 2:I THINK THAT TRAVELING MY GAP YEAR MADE ME GROWUP AND SEE BOTH THE BEAUTY OF THE WORLD AND,W EL L.JU ST THE GENEROSITY OF ORDINARY PEOPLE.ITRAVELED

36、 A LOT AROUND ASIA AND YOU KNOW,I FOUNDTHAT IN SOME OF THE POOREST COUNTRIES,LIKECAMBODIA AND LAOS,PEOPLE SHARE WHATEVER LITTLETHEY HAVE,AND THEY POSSESS A REAL JOY FOR LIFE.IT SPROBABLY MADE ME A LESS SELFISH PERSON.INTERVIEWER:INTERESTING.SO YOU WOULD RECOMMEND THATYOUNG PEOPLE TAKE A GAP YEAR TO

37、DISCOVER THEMSELVESAND THE WORLD?SPEAKER 2:DEFINITELY.IT GIVES YOU AN OPPORTUNITY O LEARNABOUT THE WORLD BEYOND THE ONE YOU GREW UP IN AND IFOUND IT REALLY.INTERVIEWER：COULD YOU TELL ME WHAT THINGS IN YOUR LIFE HAVEHAD THE GREATEST INFLUENCE IN FORMING YOURPERSONALITY?SPEAKER 3：WELL.A COUPLE OF YEAR

38、S AGO I WAS ON A REALITY TVSHOW WHERE A GROUP OF YOUNG PEOPLE ALL LIVED IN AHOUSE TOGETHER.EACH WEEK SOME ONE WAS VOTED OFFBY THE AUDIENCE.I GOT DOWN TO THE FINAL THREE!ISUPPOSE BEING ON THE SHOW AND SEEING HOW THE OTHERCONTESTANTS BEHAVED MADE ME REALIZE HOW SELFISHAND SPITEFUL SOME PEOPLE CAN BE J

39、UST TO GET WHATTHEY WANT.I ALSO REALIZED ITS BEST TO JUST BEYOURSELF IN LIFE.IF YOU PRETEND TO BE SOMEONEDIFFERENT PEOPLE WILL EVENTUALLY SEE THROUGH THELIES.INTERVIEWER:RIGHT.A ND HOW DID YOU FEEL WHEN YOU WEREEVENTUALLY VOTED OFF?SPEAKER 3:RELIEVED,TO BE HONEST WITH YOU.BUT YOU KNOW,ASLIGHT REGRET

40、 THAT I DIDNT WIN BECAUSE I KIND O F.INTERVIEWER:SO YOU CAN TELL ME,WHAT ONE THING DO YOU THINKTHAT HAS HAD THE BIGGEST IMPACT ON YOUR LIFE?SPEAKER 4：HMM,THATS A DIFFICULT QUESTION.BUT I THINKHELPING VICTIMS OF THE TSUNAMI IN 2 0 0 4 HAD A VERYGREAT IMPACT ON ME.IM HALF THAI AND ID JUSTARRIVED IN TH

41、AILAND FOR A FAMILY CHRISTMAS HOLIDAY.WHEN I HEARD THE NEWS I KNEW I HAD TO HELP-YOUCOULDNT NOT.I ENDED UP ACTING AS AN INTERPRETER FORA GROUP OF VOLUNTEER DOCTORS.IT WAS AN INCREDIBLYDIFFICULT TIME BUT YOU KNOW,EVEN IN THE MIDDLE OFSUCH A HORRIFIC TRAGEDY THERE IS STILL A HUGE AMOUNTOF GENUINE HUMA

42、N KINDNESS.INTERVIEWER：THAT S AMAZING!A ND HAS IT CHANGED THE WAY YOUVIEW YOUR FUTURE.采 访 者 你 能 不 能 告 诉 我 你 认 为 在 你 渐 渐 成 熟 的 过 程 中 产 生 了 怎 样 的 变 化 呢？什 么 事 情 对 你 产 生 了 主 要 的 影 响？发 言 人 1 嗯，让 我 想 想 我 认 为 上 大 学 对 我 的 生 活 产 生 了 重 大 的 影 响。大 学 生 活 让 我 的 思 想 更 加 开 明。我 在 那 遇 到 了 太 多 不 同 类 型 的 人，他 们 有 着 奇 特

43、而 又 令 人 称 赞 的 想 法。这 让 我 改 变 了 我 看 世 界 的 方 式。我 现 在 宽 容 多 了 上 大 学 让 我 成 为 了 一 个 更 加 全 面 的 人。采 访 者 太 棒 了.那 有 没 有 一 些 特 殊 的 人 在 你 的 性 格 塑 造 上 产 生 主 要 影 响 呢？受 访 者 1 我 觉 得 这 个 人 应 该 是 我 的 祖 父。我 和 他 非 常 亲 近，是 他 教 会 了 我 要 坚 持 自 己 的 信 仰。他 总 是 这 么 和 我 说 采 访 者 那 什 么 人 或 事 对 你 的 生 活 产 生 了 重 要 的 影 响 呢？受 访 者 2 我

44、认 为 在 我 的 空 档 年 旅 行 让 我 逐 渐 成 长，让 我 同 时 看 见 了 世 界 的 美 丽 和 单 单 是 普 通 人 的 慷 慨。我 去 亚 洲 游 玩 了 很 多 地 方，你 知 道 的，我 发 现 在 一 些 最 贫 困 的 国 家，像 柬 埔 寨 和 老 挝，人 们 会 分 享 他 们 所 拥 有 的 一 切，无 论 多 少。因 此 他 们 拥 有 对 生 活 最 真 的 快 乐。这 很 可 能 让 我 成 为 一 个 不 那 么 自 私 的 人。采 访 者：很 有 趣。所 以 你 建 议 年 轻 人 在 大 学 前 的 那 一 年 里 去 发 现 自 己 和 整

45、个 世 界 么？受 访 者 2:：当 然 了，它 能 够 给 你 一 个 机 会 去 了 解 你 生 活 环 境 之 外 的 世 界，而 且 我 觉 得 它 很 采 访 者：你 介 意 告 诉 我，在 你 的 生 活 中，什 么 事 情 对 你 的 人 格 的 形 成 起 了 最 重 要 的 影 响 么？受 访 者 3：恩，几 年 前，我 参 加 一 个 电 视 真 人 秀 的 时 候，年 轻 人 都 住 在 同 一 个 房 子 里。每 一 个 星 期，都 会 有 人 根 据 观 众 的 投 票 而 离 开。我 坚 持 到 了 最 后 三 名！我 想 通 过 参 加 这 次 活 动，以 及 观

46、 察 其 他 参 赛 者 的 行 为，让 我 认 识 到 了 一 个 人 为 了 达 到 他 的 目 的，可 以 多 么 的 自 私 与 居 心 叵 测。同 时 我 也 认 识 到 了 在 生 活 中，最 好 做 自 己。如 果 你 试 图 去 做 其 他 不 同 于 自 己 的 人，别 人 最 终 会 看 穿 这 个 谎 言。采 访 者：那 么，当 你 最 后 被 投 票 要 离 开 的 时 候，你 是 什 么 感 觉？受 访 者 3：说 实 话，我 感 觉 如 释 重 负。但 是 你 知 道，还 会 有 一 点 儿 遗 憾，我 有 些 采 访 者：那 么 你 可 以 告 诉 我，在 你 的

47、 生 活 中，什 么 事 情 对 你 起 到 了 最 大 的 影 响 么？受 访 者 4：恩，这 是 个 很 难 回 答 的 问 题。但 是 我 想 在 2004年 的 时 候 帮 助 海 啸 受 难 者 给 我 了 巨 大 的 影 响。我 有 一 半 的 泰 国 血 统，那 时 我 刚 刚 到 达 泰 国 去 参 加 家 庭 的 圣 诞 聚 会。当 我 听 到 这 个 消 息 的 时 候，我 知 道 我 必 须 去 帮 助 他 们 你 不 可 能 什 么 都不 做。我 最 终 成 为 一 名 医 生 小 组 的 口 译 员。那 是 一 个 十 分 艰 难 的 时 期，但 是 你 知 道，即

48、使 是 在 这 样 巨 大 的 灾 难 之 中，仍 然 会 有 很 多 人 性 的 善 良。采 访 者：真 的 很 震 惊！那 么 它 改 变 了 你 对 未 来 的 想 法 么？PASSAGE TWOTONY:TALKING TO US TODAY IN OUR L IFE C HOICES SERIES IS JOANR OBINSON,AN ACADEMIC COUNSELOR AT M ANCHESTERU NIVERSITY.SHE GIVES ADVICE TO SCHOOL STUDENTS ONCHOOSING THE RIGHT SUBJECT TO STUDY AT UNI

49、VERSITY.JOAN,WELCOME TO THE SHOW.JO A N：THANKS TONY.TONY:SO JOAN,WHAT DO OUR LISTENERS NEED TO THINK ABOUT W H E NCHOOSING A COURSE?ITS A HUGE,POTENTIALLY LIFE-CHANGINGDECISION,ISNT IT?JO A N：Y ES.I GENERALLY GIVE STUDENTS ADVICE IN T W O AREAS.FIRSTLY,K N O W YOURSELF,AND SECONDLY,THINK TO THEFUTUR

50、E.TONY：W HEN YOU SAY“K N O W YOURSELF”WHAT DO YOU M E A N?JO A N：BASICALLY,I MEAN EVALUATE YOUR O W N PERSONAL STRENGTHSAND WEAKNESSES,YOUR PERSONALITY TRAITS AND THE THINGSYOU LIKE.TONY：I SEE.S o HOW CAN OUR LISTENERS DO THIS?J OAN:WELL,START BY ASKING YOURSELF QUESTIONS TO HELP REFLECTON YOUR LIFE