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1、20192019 年年(春春)七年级科学下册七年级科学下册 1.4 1.4配制溶液教案配制溶液教案(新版)华东师(新版)华东师大版大版教学目标教学目标 知识知识:加深溶质的质量分数概念的理解;初步掌握溶质的质量分数的计算。能力能力:培养学生分析问题和解决问题的能力。思想教育思想教育:培养学生具体问题具体分析的能力。重点难点:重点难点:求溶液中溶质的质量分数。教学方法:教学方法:合作自主探究教学过程教学过程:教学过程:教师活动提问如果我们要配制溶质质量分数一定的溶液,需要哪些仪器和操作呢?板书配制溶质质量分数一定的溶液。仪器:托盘天平、药匙、量筒、玻璃棒。步骤:1、计算2、称量、量取3、溶解学生
2、活动讨论并回答分析、讨论,得出结论。准确记录公式教学意图培养学生分析问题和解决问题的能力。记住公式进行以下计算。更进一步提高学生分析问题和解决问题的能力。并提高实验方面的能力。课堂小结通过本节课的学习,使我们对溶质质量分数及溶解度的概念有了更深一步的了解,对它们之间的换算有了初步的认识,并且对配制溶质质量分数一定的溶液有了初步的了解。投影课堂检测回忆本节课所学内容,与教师共同总结。明确本节课所学重点。检查教学目的完成积极思考,独立完成。情况。教学用品:教学用品:幻灯片1.在 20时,硝酸钾的溶解度是 31.6 克,20时硝酸钾饱和溶液中的硝酸钾的质量分数为。2.20时,食盐的溶解庶 36 克,
3、在此温度下将克食盐溶于50 克水中恰好成为饱和溶液,此饱和溶液中食盐的质量分数为。3.10时硝酸钾的溶解度是21 克,此饱和溶液中硝酸钾的质量分数为()(A)21%(B)17.4%(C)18%(D)15%4、在一定温度下,其饱和溶液中溶质的质量分数为 A%,此溶质在该温度下的溶解度为()(A)克(B)克(C)克(D)克5、配制 50 克 5%的食盐溶液,需食盐克,水克。6、在 100 克质量分数为 10%的食盐溶液中加入 5 克食盐的,全部溶解后,溶液中食盐中的质量分数为。7、在一定温度时,A 物质饱和溶液的质量是W 克,把它蒸干后,得A 物质 m 克,此溶液中的 A 的质量分数为。原温度下,
4、A 物质的溶解度克。8、把 40 克 20%的食盐水倒出一半,剩下的食盐水中食盐的质量分数是()9、把 50 克 98%的浓硫酸缓慢地加入到 20 克水中,并不断搅拌,所得硫酸溶液中溶质的质量分数是课后反思:1、成功之处:通过教师的指导预习,学生与学生间合作学习,自主探究,本节课的知识点学生掌握情况较好。2、不足之处:由于对学生的引导方法还欠缺,对学生实验分析能力、概括能力 培养不够。3、教学机智:在讲授新课前,先给学生设置一个悬念?从而引起学生学习新课的积极性。4、改进措施:今后遇到实验,应多培养学生的动手能力和分析概括能力,应多给学生参与的机会,尽量让学生的主体地位得到最大的发挥 5、学生的闪光点:学生与教师配合默契,学生间的合作交流效果较好。