人教部编本语文小学二年级下册第三单元测试卷【含答案】.pdf

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1、人教部编本语文小学二年级下册第三单元测试卷题号一二三四五六总分得分注意事项：1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上1.我会拼，也会写。评卷人得分一、书写qing yi min zu jing ai re naobei ke jia gu shao kao jT rou评卷人 得分-二、填空题2.我会给下面的多音字分别组词。piao(漂zha()炸piao()3.我会照样子，变成新字，再组词。(1)加一加：例：里埋(埋 下)弯 一()()zha()专()()(2)换一换：例：题提(提水)烧一（）（）鸟（）（）4 .我会选字填空。霄宵削元（）（）铅笔 九（）云

2、外（）夜陪赔培（）伴（）钱（）养（）同5 .在括号里填上合适的词语。开心地（）呆呆地（）轻轻地（）软绵绵的（）脆生生的（）香喷喷的（）6 .我会查字典。（1）“鹿”是（）结构，用部首查字法应先查（）部，再查（）画。（2）“装”是（）结构，用部首查字法应先查（）部，再查（）画。（3）“贫”用部首查字法应先查（）部，再查（）画，我还知道用“贝”作偏旁的字大多与（）有关。7 .我会根据课文内容填空。（1）我神州，称（）.山川美，（）。（2）过（）,吃月饼，（）当空照。（3）转眼又是新春到，（）。（4）子 鼠 丑（）寅 虎 卯 兔 辰（）巳 蛇 午（）未（）申 猴 酉（）戌（）亥猪评卷人得分8 .珍

3、贵 珍 惜（1）我们应该（）时间。（2）这里陈列着（）的历史文物。财 富 财 产（3）老人辛苦一辈子，留下的（）都被他的三个儿女给瓜分了。（4）只要你做到诚实守信，就等于获得了一大笔巨大的（)评卷人 得分-四、现代文阅读精彩回放。小 枣 树（温柔 温和）地说：“你虽然不会结枣子，可是一到春天，你就发芽长叶，比我绿得早；到了秋天，你比我落叶晚。再说，你长得也比我快，等你长大了，人们在 树（阴 荫）下乘凉，那有多好啊！”9.把文中括号内恰当的词或字打上W”。10.比一比，填一填。春天，小柳树比小枣树绿得 o秋天，小 柳 树 落 叶 比 小 枣 树。小柳树比小枣树长得，小柳树不结果子，小枣树能结。这

4、让我们明白了尺有所短,_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的道理。评卷人 得分-五、诗词曲鉴赏美文欣赏。家我的家，在北京，万里长城长又长。你的家，在香港，紫荆花儿向太阳。他的家，在澳门，五星莲花正开放。还有一位小朋友，隔着海峡在相望。咱们四个小朋友，组成一个温暖的家，家的名字叫中华。11.“四个小朋友”的 家 分 别 在、。12.题目“家”指的是。13.你想对隔海相望的小朋友说些什么？把它写下来吧！1 4.我是小作家。评卷人得分六、书面表达我国的传统节日形式多样，内容丰富，你都了解哪些节日的习俗？又是怎样过节的呢?选择一个你最喜欢的传统节日，向小伙伴介绍介绍吧！答案:1.【详解】本题

5、考查看拼音写汉字。这类题先正确拼读拼音，注意声调、前后鼻音、平翘舌音。然后书写汉字，再检查是否拼读正确，注意汉字的占格，其中“情谊、族、敬、闹、烧烤 笔画较多，注意字体结构、笔顺。2.漂 流 炸 鱼 漂 亮 炸 开【详解】本题考查多音字组词。漂读piao时，一般意思有1.停留在液体表面不下沉：树叶在水面上着。2.浮在液体表面顺着液体流动或风吹动的方向移动。可组词漂流、漂移等。读 pi宜 o 时，一般意思有（漂亮）a.好看，如“长得漂亮”；b.出色，如“这件事办得漂亮”。可组词漂亮.炸读zhA时，一般意思是一种烹饪方法。把原料放入多油的热锅中，用旺火或温火使熟。可组词炸鱼、炸一炸等。读 zhA时

6、，一般意思是1.（物体）突然破裂：爆。玻璃杯了。2.用炸药、炸弹爆破：碉堡。3.突然发怒。可以组词炸开、爆炸等。3.湾水湾转转圈浇浇水鸣鸣叫【详解】（1）本题考查字形、组词等。弯 加上新的偏旁，可以变成湾”，组词中华台北、水湾等。“专”加上新的偏旁，可以变成“转、传、砖 等，分别可组词旋转、传说、砖块等。(2)本题考查换偏旁、组词等。“烧”换偏旁，可变成“浇、挠”等，可分别组词浇水、挠痒等。鸟 是独体字，加上偏旁可变成鸣、鸡 等，可分别组词鸣叫、公鸡等。4.宵削霄宵陪赔培陪【详解】本题考查近义词辨析。霄：云；天空。九霄云外：九重天的外面。比喻非常遥远的地方或远得无影无踪。宵：夜：姓。元宵：指农

7、历正月十五日夜晚。宵夜：夜间吃的点心，也指夜间吃点心。削：用刀斜着去掉物体的表层或一截。削铅笔：用刀去掉铅笔表皮，使铅笔达到某种需要的状态。陪：陪伴；伴同；从旁协助。陪伴：随同做伴。陪同：指陪伴着一同进行某项活动。赔：赔偿：向受损害或受伤害的人道歉或认错：做买卖损失本钱。赔钱：亏本、用钱赔偿。培：培养；为了保护植物或墙、堤等，在根基部分堆上土。培养：给予适当的条件使之繁殖；长期教育和训练，使其按一定的目标成长。5.大 笑 坐 着 抚 摸 蛋 糕 黄 瓜 米 饭【详解】本题考查了学生运用所给词语进行合理搭配的能力。完成本题要注意认真分析所给词语进行合理的搭配，完成后再读读是否合适。“的”前面的词

8、语一般用来修饰、限制 的”后面的事物，说明 的”后面的事物怎么样。结构形式一般为：形 容 词(代 词)+的+名词；带“地”的都是状语加中心语的偏正短语，地”前的状语一般由形容词或者形容词性的短语，副词，介词结构，表时间地点的名词等充当。示例：开心地笑、呆呆地望着、轻轻地走；软绵绵的棉花、脆生生的梨、香喷喷的鸡肉。6.半 包 围 鹿0 上 下 衣 6#六 贝 4#四钱财【详解】本题考查查字典。查字典的三种方法：一、音序查字法，不知道字怎么写，但知道字怎么读，这种情况可以用音序查字法。二、部首查字法，不知字怎么读，但知道字怎么写，这种情况可以用部首查字法。三、笔画查字法，这种方法适合查独体字，通过

9、数出字的笔画在字典“难查字笔画索引”里找到这个字。,衣字六画，因此除去部首外还有六画。(3)“贫 上下结构,部首是“贝”，“贫”的笔画顺序是：7.中 华 可 入 画 中 秋 十 五 圆 月 全 家 团 圆 真 热 闹 牛 龙 马 羊 鸡狗【详解】本题主要考查对课文的默写.(1)“我神州，称 中 华，山川美，可 入画。语段选自 神州谣。诗歌主要写了黄河、长江、长 城、珠穆朗玛峰四个美丽的地方。表达了作者对祖国的热爱之情。(2)“过 中秋，吃月饼，十五圆月当空照。”出 自 传统节日这首诗歌主要介绍了我国的传统节日以及人们过传统节日的热闹场面，表达了作者对我国传统节日的喜爱之情。(3)“转眼又是新春

10、到，全家团圆真热闹。”出 自 传统节日这首诗歌主要介绍了我国的传统节日以及人们过传统节日的热闹场面，表达了作者对我国传统节I I的喜爱之情。(4)“子 鼠、丑 牛、寅虎、卯兔、辰 龙、巳蛇、午马、未羊、申猴、酉鸡、戌 狗、亥猪。”这是中国十二生肖。8.珍 惜 珍 贵 财产财富【详 解】本题主要考查选词填空能力。珍 贵：宝贵的，价值大或意义深刻的。珍 惜：珍 重，爱 惜。(1)结合语境，我们应该爱惜时间，可 知，此处填“珍惜(2)结合语境，这里陈列着宝贵的历史文物，可 知，此处填“珍贵”。财 富：具有价值的东西。财 产：国家、集体或个人拥有的财富。(3)结合语境，老人辛苦一辈 子，留下的钱财都被

11、他的三个儿女给瓜分了。可 知，选“财产”。(4)结合语境，只要你做到诚实守信，就等于获得了一大笔巨大的有价值的东西。可知，选“财富”。温 和、荫早晚 果 子 寸 有 所 长9.本题考查近义词辨析和同音字辨析。“温柔”是温顺体贴的意思，多用于形容人的性情，而“温和”表示不冷不热。多用于形容人的态度和言语。句中是形容小枣树说的话，所以用“温和”合 适。“树荫”与“树阴”的区别：“树阴”是树木枝叶在日光下形成的阴影。“树阴”不能用作“树荫”。10.本题考查对选段内容的理解。从选段中小枣树说的话可知，春天，柳树先发芽长叶。秋天，柳树比枣树落叶晚。可以给人们提供乘凉的地方，这些都是柳树的优点，但是柳树不

12、能结果，这也是它的缺点。这正是“尺有所短，寸有所长”表达的意思：本义指尺比寸长，但和比尺更长的东西相比，就显得短了；寸比尺短，但和比寸更短的东西相比，就显得长了。比喻各有长处，也各有短处，彼此都有可取之处。11.北 京 香 港 澳 门 中 华 台 北12.中华13.我想对隔海相望的小朋友说：“我们是一家人，彼此的心紧密相连，我们要多来往，多交流，互帮互助。”11.本题考查对选文内容的理解。从选文的关键句“我的家，在北京；你的家，在香港；他的家，在澳门；还有一位小朋友，隔着海峡在相望。”可知，四个小朋友的家分别在北京、香港、澳门和中华台北。12.本题考查对文题的理解。从选文中“家的名字叫中华。”

13、可知，这个“家”不局限于指自己住的地方，而是指的我们的祖国中国。13.本题是一题开放题。从选文可知，这个隔海相望的小朋友指的就是中华台北，中华台北是中国不可分割的一部分，但是由于各种原因，还未回到祖国的怀抱，但这并不影响海峡两岸的人民交流，互帮互助，所以可以从增加了解、互帮互助这个角度来说。14.元宵节.正月十五日就是元宵节，古代的人们特别喜欢月亮，而元宵节又是一年中的第一个月圆之夜，代表着吉祥，人们定会在这一天庆祝！我们会去看灯会，也会吃元宵，自家人和和睦睦，预示来年团团圆圆！【详解】本题主要考查对传统节日的掌握。将自己喜欢的传统节日以及习俗写出来即可。除夕农历十二月二十九或三十。习俗：吃团圆饭，祭祀，熬夜守岁。除夕人们往往通宵不眠，叫做“守 岁 除 夕 这 一 天，家里家外都要打扫得干干净净，还要贴门神、贴春联、贴年画、贴窗花、贴福字。人们则换上带喜庆色彩和带图案的新衣。