[志愿者服务活动总结]学雷锋志愿者活动总结(精编).docx

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1、志愿者服务活动总结学雷锋志愿者活动总结(精编)xx一中青年志愿者活动,是以倡导和推动爱心助人、奉献社会为宗旨,是学校对学生进行思想政治和传统美德教育的重要途径,并成为我校共青团工作和青年工作的有机载体。自1994年开展以来,在校党委的领导和团委的指导下,充分调动青年学生志愿服务的积极性,立足校园,走进社会,开展了一系列丰富多彩的活动。尤其是2001年以来,依靠健全的组织建设,探索出一条培训、活动模式,取得了突出的成绩,有力地推进了该项活动的深入开展。一、建立健全青年志愿者组织机构,确保志愿者活动的组织力、凝聚力。乐山一中青年志愿者活动由校团委直接领导,具体工作由青年志愿者协会和学生会外联部策划

2、、组织和实施。建成以校团委为总站,志愿者协会为龙头,以74个班级为分队的多层次的服务体系,组成了一支不断壮大发展的有序的青年志愿者队伍。目前有我校共有青年志愿者4053人,在学校形成了“人人都是志愿者”的良好活动环境。其中有四支常年服务的青年志愿服务队:“爱校护校”志愿服务队102人,“一助一”青年志愿服务队3876人,“3月文明月”青年志愿服务队3900人,“保护市政设施”青年志愿服务队280人。二、加强青年志愿者队伍建设,确保志愿者活动的专业性、创造性。由于青年志愿者服务活动是一项长期的活动,是一项不断进步的事业,在服务过程中,志愿者、服务对象、以及社会环境等几方面,都在不断地变化,因此,

3、必须提高志愿者服务技能、服务水平和认识程度等,才能有助于服务开展,服务水平的提高。1.根据我校实际,从2004年开始,建立了一种志愿者服务培训的新模式:成立“青年志愿者服务培训中心”,聘请刚分到学校的、曾经在大学里有青年志愿者服务经验的年轻教师担任辅导教师,对学生进行文明礼仪、语言艺术、管理艺术等方面的指导,使学生在组织能力、沟通能力、思维能力、服务能力等方面有较大的提高,让志愿者在参加培训的过程中,创新意识也得到了充分发挥。2.结合高中学生学习压力较大、课外活动时间较少的实际特点,采用“走出去,请进来”的方法,邀请社会各界的先进青年志愿者到我校为志愿者做讲座,增加了我校的志愿者对青年志愿者活

4、动的热爱,极大地调动了志愿者的积极性。3.将志愿者以班为单位开展理论学习与实际活动相结合的方式,共同学习、探讨志愿者活动方向以及自身的感受;以活动为基础,以志愿者的交流为纽带,创立专题讨论学习制度,充分鼓励并大力支持志愿者发挥自主性和创造性。我校在进行青年志愿者培训的过程中,一直把加强爱国主义、集体主义、社会主义教育,倡导尊老爱幼、勤俭节约的道德风尚,关心他人、无私奉献的崇高精神作为培养青年志愿者思想道德素质培养的重点。三、认真开展形式多样的青年志愿者活动,提高志愿者活动的参与性、基层性。我校开展的青年志愿者服务活动充分体现了“自主教育”的特点,各项活动均以学生为主体,独立策划、组织和开展活动

5、,让学生在参与志愿者社会服务活动,接触了社会、了解了现实,磨练了意志,展现了青年学生蓬勃向上、敢于实践的积极的精神状态,提高了与人交流、懂得妥协、善于协作等方面的能力,学会了奉献、学会了负责,学会了追求,对于青年志愿者的内涵的理解也随着活动和实践的深入而不断加深。1.立足校园,当好一中人。(1)乐山一中青年志愿者协会建立了“校园文明公约”,并组织成立校园文明监督队,对校园内部某些不文明现象如随地丢垃圾、教室内吃零食、践踏草坪等进行纠正、实行摄像并在校园电视台播放;帮助所有需要帮助的师生和家长,如同学生病送医院、学习困难感到很苦恼想找人帮助介绍学习方法,心理压力很大想找人倾诉;上传和清理张贴栏信

6、息等。青年志愿者协会在学校校风建设、精神文明建设等方面积极参与,喊响了“有困难找志愿者”的服务口号。(2)开展“青年绿色文明校园”主题志愿服务活动。号召全校青年志愿者在校园内广泛开展植绿护绿、清扫垃圾、美化环境等活动,收到良好的效果。每周星期三下午第二节课后,青年志愿者班级服务队都将轮流到学校各部门进行义务劳动。协助老师打扫阶梯教室、电子阅览室、图书馆、体育馆等场所,每次活动后,各部门老师对志愿者的服务给予的书面意见反馈均为“优”。(3)认真组织开展校园“一助一”长期结对活动。“一助一”活动是我校青年志愿者的特色活动,在校园内以班团支部为单位开展,“一助一”的对象有些是本班的同学,有些是本年级

7、的同学。要求青年志愿者利用课间、周末、节假日对受助同学进行心理辅导、功课补习、捐资助学等。根据统计,从2001年至今,参加人数从825人增加到3876人,结对数从800对增加到1900对,而且效果很好。在青年志愿者协会的大力倡导下,学校建立了“爱心助学基金”,各团支部都建立了“班级爱心基金”,对生活有困难的的同学,给予适当的经济资助,并且协助他们摆正心态,认真学习。(4)积极为校园大型活动提供志愿服务。从2001年学校第25届运动会至今,在5届运动会中共有近600人次的青年志愿者参加了裁判工作和服务员工作;2003年学校百年校庆时,421名青年志愿者出色完成了校友接待、演出服务、校史陈列室的讲

8、解任务;每年开学迎接新生、学校的艺术节、歌咏比赛、元旦晚会等大型文化活动,都有青年志愿者无微不至的服务。(5)开展成人预备期志愿服务活动。在成人预备期内,我们把适龄青少年的志愿服务作为一项必要内容,使其具体化和量化,并把这一活动纳入到学校素质教育的全过程。团委下发了班级“一助一”活动通知,要求每人必须完成96小时的服务时间,并将完成情况登记在册,如达不到者,取消其参加成人宣誓仪式的资格。我校每年以毕业典礼为载体,举行隆重的“成人宣誓仪式,”参与率达到100%。2.走向社会,做好社会人。(1)广泛开展社会公益服务,建立活动基地,打出具有一定社会效应的服务项目。自我校青年志愿者活动开展以来,经常性

9、地深入到乐山市社会福利院、乐山市特殊教育学校、乐山市博爱医院、乐山市武警支队以及车站、码头、广场等单位和场所进行志愿者服务活动。近几年来,我校青年志愿者在参加社会公益服务活动中共计达14600人次,打扫街道、栏杆10余公里,散发各类宣传资料6000余份,为民服务450人次,为孤寡老人、孤残儿童捐赠和募捐8000多元人民币,以及食物礼品折合人民币12000余元,为交警、武警部队、奉献精彩演出60余人次,得到了社会各界的较高评价。(2)开展社区活动,拓展社会“一助一”长期结对服务工作。从2001年开始,我校青年志愿者以班级团支部为单位联系各社区,利用寒暑假到社区定点服务,并由一个班为一个困难家庭提

10、供经常性服务。青年志愿者们不仅在物质层面给予受助对象直接服务,更在精神层面给予他们服务,他们深入社区居委会宣传与居民息息相关的法律、法规,如交通法规、禁毒宣传等;打扫街道、清扫垃圾、修剪花草、搜集废旧电池、发放宣传单、辅导小学生等。(3)开展“敬老尊师”志愿服务活动。每年9月以重阳节为契机,以班级为单位,组织学生看望慰问退休教师,帮助他们解决生活中的实际困难。部分班级与退休教师进行“一助一”结对,定期到退休教师家打扫卫生,看望老教师。(4)开展扶贫助学活动,为民族地区教育做贡献。青年志愿者积极参与到帮助民族地区学生的行动中来。近年来,在青年志愿者的倡议下,全校同学纷纷向马边彝族自治县石梁中学、

11、峨边彝族自治县西河中学等农村中学捐款捐物,捐款额达5400余元,衣物2700余件,书籍若干。2007年7月,我校组织石梁中学20余名师生到乐山,入住我校同学家中,体验城市生活,报名参加此项活动的均为青年志愿者协会成员。(5)积极参与环境保护,大力开展“保护母亲河”青年志愿者绿色行动营计划。通过以上青年志愿者活动的开展,在广大青年学生中间树立“成才在校园,奉献在社会”的思想作风,在全面参与实践志愿者精神的基础上,体现了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,为构建和谐社会做出了一定的贡献。四、建立激励机制,鼓励同学积极参与,确保志愿者活动的长期化、经常化。科学的激励机制能激发学生积极参与到青年志愿者活动中来,我校通过一系列奖励评比活动,突出青年志愿者活动在校园中重要地位,利用校园电视台、校园广播站、共青团之声黑板报等宣传阵地树立典型,弘扬正气。每学年评比优秀青年志愿者,每年评选校园“十佳”,校内的其他评比都和青年志愿者活动挂勾,杰出的志愿者推荐到市级评比。

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