《教科版科学一年级上册第二单元比较与测量测试卷(实验班).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《教科版科学一年级上册第二单元比较与测量测试卷(实验班).docx(6页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、教科版科学一年级上册第二单元比较与测量测试卷一.选择题(共7题,共14分)1.测量人的身高时,选择()来测量比较方便。A.钢尺B.卷尺C.软尺2.用搾测量的正确方法是( )。A.B.C.3.下图铅笔图形长度从长到短的排序是( )。A.(1)(2)(3) B.(2)(3)(1) C.(1)(3)(2) D.(2)(1)(3)4.在测量物体的长度时,我们一般要测量( )次。A.1 B.2 C.35.我们用大拇指和中指来测量物体,叫做( )。A.米 B.寸 C.拃6.下列合适用比较大小的方法比较的是( )。A. B. C.7.测量纸带上每一个小格的大小相同吗?( )A.不同 B.相同 C.不确定二.
2、填空题(共5题,共18分)1.使用纸带和尺子测量,( )测量的结果更精确。2.共同的( )是公平比较的基础。3.在观察中比较物品时,可以按照( )、( )、( )标准进行比较。(任写三个)4.( )是世界通用的同一标准的测量工具。5.在比较纸蛙跳远的距离时,需要标出( )、( )再( )进行比较。三.判断题(共7题,共14分)1.用尺子测量比用纸带测量更准确。( )2.只要有小立方体,就能测出小桶边缘一周的长度。( )3.为了比赛的公平,在纸蛙跳远比赛时,我们需要将纸蛙放到同一起点。( )4.测量比比较更准确。( )5.小组合作时每个小组的测量结果是一样的。( )6.我们可以用手来测量物体长度
3、。( )7.用手测量最准确。( )四.综合题(共5题,共34分)1.画一画(长的画“”;短的画“”;高的画“”,矮的画“”)。2.同学们在用纸带测量桌子的高度,正确的测量顺序是( )。剪下纸带;用纸带测高度;得出测量结果;合作用拃测量3.下面这几种测量工具你认识吗? 选择正确的名字填一填(填字母即可)。A.卷尺 B.测距车 C.软尺 D.游标卡尺 E. 折叠尺1.名称( ) ; 2.名称( )3.名称( ) ; 4.名称( )4.按照身高从矮到高编号,在里分别填写1,2,3,4。5.按要求给恐龙模型排队。参考答案一.选择题1.B2.B3.B4.C5.C6.C7.B二.填空题1.尺子2.起始线3.高矮;长短;粗细4.尺子5.起点;终点;在纸带上标出纸蛙跳了多远三.判断题1.2.3.4.5.6.7.四.综合题1.;2.3.E;C;D;A4.3;1;2;45.;