部编版小学语文二年级下册《青蛙卖泥塘》课件.pptx

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1、1绿衣小英雄，田里捉害虫，水陆都是家，唱歌呱呱呱。青蛙21.青蛙卖泥塘3青蛙卖泥塘mi买主人公：青蛙事件：卖泥塘4 找出藏在文中的生字宝宝，借助生字表中的音节多读几遍，把字音读准。如果还有不认识的字，做上记号，可以问问老师和同学。闯关游戏一5卖 烂 牌 喝 坑挺 舒 集 播 撒茵 灌 缺 泳 愣mi ln pi h kn tn sh j b s yn un q u yn ln喝6烂泥塘播撒绿茵茵采集缺少愣住水坑牌子灌水吆喝挺舒服7 把课文读通顺、流利。声音要响亮，不读错字，不添字掉字。其他同学认真倾听。朗读课文 闯关游戏二8（1）这个故事主要讲了什么事？思考问题 青蛙想卖掉自己的（）泥塘，（）

2、、（）、（）、（）、（）、（）都来看了泥塘，可是它们都（）泥塘，最后，青蛙（）泥塘。烂老牛 野鸭 小鸟蝴蝶小猴小兔没卖没买9（2）青蛙为什么要卖泥塘？思考问题 因为他嫌泥塘环境差，所以想卖了搬到城里住。10青蛙的泥塘是个什么样的泥塘？不怎么样把泥塘卖掉，搬到城里去住11“多好的地方！有树，有花，有草，有水塘。你可以看蝴蝶在花丛中飞舞，听小鸟在树上唱歌。你可以在水里尽情游泳，躺在草地上晒太阳。这儿还有道路通到城里”青蛙的泥塘后来变成什么样了？多好的地方！12多好的地方！有树，有花，有草，有水塘。多美的城市！有，有，有，有。多美的天空！有，有，有，有。13 青蛙的泥塘是怎么从烂泥塘变成现在这么美的

3、地方的呢？14指导写字蛙 搬倒籽 泉破 应卖15指导写字卖 买16布置作业把这个故事讲给你的好朋友听。青蛙卖泥塘第二课时18美读导入“多好的地方！有树，有花，有草，有水塘。你可以看蝴蝶在花丛中飞舞，听小鸟在树上唱歌。你可以在水里尽情游泳，躺在草地上晒太阳。这儿还有道路通到城里”青蛙住在烂泥塘里。他觉得这儿不怎么样，想把泥塘卖掉，换一些钱搬到城里住。19研读课文，合作学习自读课文，找一找都有谁来买青蛙的泥塘？小兔小猴小狐狸老牛野鸭小鸟蝴蝶20研读课文，合作学习谁来买泥塘 是否卖出泥塘 给出的意见 青蛙是怎么做的？老牛 野鸭 小鸟 蝴蝶 否否否否有些草就好了水太少缺点儿树缺点儿花种草引水栽树种花2

4、1研读课文，合作学习谁来买泥塘 是否卖出泥塘 给出的意见 青蛙是怎么做的？小兔 小猴 小狐狸 否否缺条路盖所房子修路盖房22研读课文，合作学习 于是他就去采集草籽，播撒在泥塘周围的地上。到了春天，泥塘周围长出了绿茵茵的小草。u仿照“绿茵茵”写词语：红彤彤 金灿灿 白花花 黑糊糊23研读课文，合作学习u老牛为什么会提出这种意见？因为老牛爱吃草，如果让他选择住的地方的话，他会选择一个周边有草的地方。u青蛙为什么会给泥塘周围种些草？老牛给青蛙提的建议应该在泥塘周围种些草。24研读课文，合作学习 于是他跑到周围的山里找到泉水，又砍了些竹子，把竹子破开，一根一根接起来，把水引到泥塘里来。u这一句中有哪些

5、是描写动作的词语？跑 找破 引 接25研读课文，合作学习u野鸭为什么会嫌弃泥塘里的水少呢？因为野鸭生活在水里，所以如果他选择住的地方，一定会选择一个水比较多的地方来居住。26研读课文，合作学习u青蛙为什么要给泥塘注满水？因为野鸭嫌弃青蛙的泥塘里没有水，所以没有买。而青蛙想，如果给泥塘里注满水，泥塘就能卖出去了。27研读课文，合作学习 小鸟飞来说，这里缺点儿树；蝴蝶飞来说，这里缺点儿花；小兔跑来说，这里还缺条路；小猴跑来说，这儿应该盖所房子；小狐狸说28研读课文，合作学习u为什么每个小动物的建议都不一样？因为每个小动物对泥塘的需求都不一样，他们如果选择住所的话，会选择与自己的生活习性相符的地方。

6、29研读课文，合作学习 每次听了小动物的话，青蛙都想：对！对！要是那样的话，泥塘准能卖出去。于是青蛙就照着他们的话去做，栽了树，种了花，修了路，还在泥塘旁边盖了房子。30研读课文，合作学习u当青蛙听从了小动物的建议后，改造了泥塘，最后他卖出去了吗？没有，他突然醒悟，自己的泥塘现在这么好，干嘛不留着自己住呢。31研读课文，合作学习u 青蛙改造泥塘就是为了能够卖出去，可是为什么他又不卖了呢？因为他的泥塘经过自己的改造已经不再是烂泥塘了，变成了一个美好的地方。32研读课文，合作学习u 通过青蛙一系列的改造行为，你能明白什么道理？靠自己勤劳的双手就能创造自己想要的生活。33研读课文，合作学习模仿之王 青蛙吆喝卖泥塘的场景，你能模仿青蛙的语气读一读吗？34研读课文，合作学习 如果你向同学推荐一样东西，你会说些什么？35作业布置 1回家把这个童话故事复述给父母听。2续编童话故事青蛙卖泥塘，字数不限。36板书设计青蛙卖泥塘老牛、野鸭、小鸟、蝴蝶、蜜蜂烂泥塘 好泥塘青蛙改造谢谢观赏！