备战2023年北京市高考语文一轮复习考点微专题精讲专练考点25名句默写（含详解）.pdf

《备战2023年北京市高考语文一轮复习考点微专题精讲专练考点25名句默写（含详解）.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《备战2023年北京市高考语文一轮复习考点微专题精讲专练考点25名句默写（含详解）.pdf（33页珍藏版）》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、备 战2023年高考语文一轮复习考点微专题考点2 5名句默写【命题趋势】名句默写是北京卷必考的题目，在所有试卷中分值最高，占8分，采用理解性默写的方式命题，其中最后一道试题更加重视实际场合的应用。【真题再现】（仅供参考，2023默写的篇目已经调整）-、【2021年高考北京卷】在横线处填写作品原句。（1）古代贬谪之地往往环境艰苦，白居易在 琵琶行 中这样描述谪居潺阳的生活：“，o其间旦暮闻何物？杜鹃啼血猿哀鸣。”（2）古代诗人多有对“乐”的独到体会。欧阳修贬滁州，于山林间感慨“禽鸟知山林之乐，而不知人之乐;（3）宋初道士陈技，字图南，号扶摇子，其名、字、号都出自 庄子逍遥游。其名与号出自，其字出

2、自（4）骨气是人之脊梁，李 白,”的傲岸，郑板桥“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”的坚毅，都是骨气的表现。:、【2020年高考北京卷】在横线处填写作品原句。（1）庄子所描绘的大鹏形象富于浪漫色彩：“鹏之背，不知其几千里也；.”（2）古人常常把酒吟诗，如苏轼在黄州赤壁“举酒属客，,（3）小张最近天天加班，早起晚睡。她 借 用 诗经中的名句来调侃这种生活状态：“,（4）在学校运动会上，你的同学竭尽全力却未能夺得冠军，他深感遗憾。你用王安石的话“,来安慰他。三、【2019年高考北京卷】在横线处填写作品原句。（1）陆游看见沈园的桃花，思绪万千：“桃花落，闲池阁。，（2）唐人多爱牡丹，宋人多爱梅，周敦颐

3、却独爱莲：,香远益清，亭亭净植。”（3）有一位学者，化用陶渊明诗文中的“,”，将自己狭小的书斋命名为“容安斋”。（4）有些同学在阅读经典时，只摘抄妙语警句，而不注重领会思想、汲取智慧。用俗话来说，这 叫“捡了芝麻丢了西瓜”。用古诗文名句来说，可 谓“,。【考，点、详解】名句默写复习四原则：第一，“默写常见的名句名篇”，这 里“常见”是非常重要的，因为初中、高中要求背诵的篇目数量相当大，很难全面考查，而且一篇要求背通的文章中有些句子没有背通默写的价值。所以复习背诵时应该重点默写那些“常见”的、思想情感内涵丰富的句子。第二，初中、高中拉通。在复习默写内容时只管高中部分，这是危险的。重点可以放在高中

4、，但初中也必须兼顾，尤其是那些名篇和诗歌。第三，避免错失。有易错字词的名句，如“多于在疲之粟粒”中 的“痍”和“粟”难写，也容易写错。大家在复习时对这类名句要重点关照。最好是通篇默写，写后和原文对照，重点注意字形并不能，可是经常写错的句子，如“不积蹉步无以至千里”“假舆马者，非利足也，而致千里”两句中的“至”“致”就容易写错。第四，是理解基础上记忆。尤其要明确要求背诵的文章，既要明确内容，又要明确文章的行文思路，还要明确文章的写作手法等。【对点训练】1 .在横线处填写作品原句。(1)王羲之在 兰亭集序中以“固知一死生为虚诞，”批评了庄子把死和生、长寿和短命等同的观点，铿锵有力；李 密 在 陈情

5、表中用“母、孙二人，”表述自己“不能废远”的理由，恳切动人。(2)初春时节，看到窗外绿意盎然的树木和远处潺潺流动的河水，小李愉快地吟诵陶渊明 归去来兮辞中的“木欣欣以向荣，月明之夜，看到小区里的桂树在风中摇曳的美好姿态，小李不由轻声背 出 项脊轩志中的 三五之夜，明月半墙，,风移影动，珊珊可爱(3)从“,”这一郭橐驼种树的经验，柳宗元领悟到了“养人术”；从出自辛弃疾 青玉案元夕的“众里寻他千百度，,那人却在灯火阑珊处”，王国维领悟到了古今成大事业、大学问者所经第三境界；从出自辛弃疾 菩萨蛮书江西造口壁的“,毕竟东流去“，有读者领悟到，正义的事业是不可阻挡的。(4)苏 轼 在 石钟山记一文中表达

6、了对李渤所持石钟山命名理由的怀疑：“,所在皆是也,何哉？”体现了他可贵的质疑精神。2 .请在横线处填写作品原句。(1)古人相恋时并不看重物质馈赠的贵重与否，看重的是情感的寄托，邺风静女中“,“两句解释了男子对恋人赠物“爱屋及乌”式的反应。(2)面对疫情，白衣卫士集结出征，让人想到 秦风无衣中将士们修整铠甲兵器共赴前线的情景:(3)屈 原 在 离骚中以“,”两句表达对草木调谢、美人衰老的担忧，充分体 现 了 离骚借香草美人以比明君贤臣或美政美德的特点。(4)涉江采芙蓉中“,两句借思妇口吻，想象游子回头遥望，含蓄表达了思乡的痛苦情感。(5)曹 操 短歌行中，诗人运用典故来写自己想要效仿周公广纳贤才

7、以定天下的诗句是“,(6)归园田居中“,”两句表露了作者与世不合的性格，起到统摄全篇的作用，也表明了诗人最终辞官归田的根本原因。(7)拟行路难中“,两句将鲍照忍辱负重、矛盾痛苦的精神状态表现得淋漓尽致。(8)报任安书中司马迁对古代圣贤历经磨难著述丰富总体评价的句子是“,故述往事，思来者。”3.依据文段的表述，填入合适的古诗文原句。(1)千百年来，城市曾如一颗颗明珠般闪烁在文人的笔端：在三吴都会，柳永感受到了“市列珠矶，”的豪奢之气；在淮左名都，姜夔面对着扬州城春风十里 _ 的景象，而生黍离之悲；在南宋的临安城，陆游的“,”两句,写尽了春雨江南之韵。(2)踏出坊市，山水和田园更是点亮了千古文人墨

8、客的世界：“西当太白有鸟道，”,山势巍峨高耸，栈道险峻狭窄，让李白抚膺慨叹蜀道之难，难于上青天！苏轼夜泊绝壁之下，听到了如钟鼓一般的声音，发现“微波入焉，”,探寻到了石钟山得名的原因。环境清雅的会稽兰亭，引书圣王羲之在享受雅集之乐的同时，感受到“一死生为虚诞，”的生命之痛。归于园田，陶渊明在杯酒间感受“,眄庭柯以怡颜”的悠然之乐。推开柴门，杜甫虽待客至简，“，樽酒家贫只旧酷“，却真率亲切。登上快阁，黄庭坚感受到的是“落木千山天远大，”的阔大幽远。(3)诗歌的开头与结尾往往具有重要的作用，比如屈原在 离骚开篇第一句话便自述 的高贵身世，为与之相应的高贵人格做好了铺垫；鲍照则以水起兴，“，各自东西

9、南北流”，不同凡响，如黄河落天走东海。杜甫则以“，二句为 蜀相作结，暗含感时忧国的情怀和以身许国的抱负，情感深沉悲壮。4.在横线处填写作品原句。“水”在中国诗文中出现的频率很高，鲍照笔下“,以水起兴，感慨人生；李白诗中“,写急流飞瀑，冲击山崖，更显蜀道艰险；夜泊绝壁之下，苏轼细察深思，得出结论“则山下皆石穴罅，不知其浅深，微波入焉，”:面对钱塘江潮，柳永高歌”云树绕堤沙，“,天堑无涯”水之形，水之象，描摹不尽；水之思，水之叹，绵延不绝。5.在横线处填写作品原句。北宋初期的杭州城不愧是人间天堂，在柳永的 望海潮中“,参差十万人家“，寥寥几笔就将杭州城的秀丽风光以及繁华热闹的景象描绘得淋漓尽致。在

10、南宋词人姜夔的 扬州慢中，词人用“”虚写扬州十里长街的繁华，而眼前的实景则是“”,写尽了扬州的凄凉。自古文人以诗言志，千古传颂的佳作背后，可能是一个壮志未酬的悲剧：在 离骚中，作者写道：“，”,借“香草美人 感叹岁月无情，来日无多，只希望能把握住短暂的人生，做出一番事业。面对士族门阀制度，鲍照不甘心认命，却也无可奈何，只能感叹“心非,:杜甫在 蜀相中，将对诸葛亮的崇敬、仰慕、叹息之情和自己壮志未酬的苦痛熔铸成千古名句南宋爱国词人陆游在 临安春雨初霁中写“，,这两句表面写诗人写书品茗闲适恬静的生活，实际暗含有志难为的无限感慨和牢骚。6.在横线处填写作品原句。山川草木、自然风物，常触发古代文人深远

11、的情思，引发深刻的思考。在昔日繁华今日荒芜的扬州城中，姜夔写到“过春风十里，而柳永则抒写了杭州的风景优美和市井繁华，“云树绕堤沙,天堑无涯在家族百年老屋项脊轩前，归有光深情悼念：“庭有枇杷树，吾妻死之年所手植也，。面对蜀道，李白惊叹：“,一夫当关，万夫莫开。”在蜀相祠堂，杜甫感慨：“映阶碧草自春色，.”柳宗元在 种树郭橐驼传中发现了种树与为官的相似之处：“,且不得暇，又何以蕃吾生而安吾性耶？”杜 甫 在 客至中面对“,但见群鸥日日来”的情形，流露出“无人至 的寂寞；鲍 照 的 拟行路难从“泻水”起兴，抒发了“心非木石岂无感？”的忧愁愤懑。黄庭坚登快阁倚栏游赏，感受“落木千山天远大，”的阔大境界

12、。陆游更是在“杏花春雨”中自我安慰道：“,犹及清明可到家。生活中，人们会在案头或书房张贴警句，以自我勉励。要提醒自己时不我待，莫虚度光阴，可以选择屈原 离骚中的“一，春与秋其代序”；想鼓励自己迷途知返，勇敢前行,可以选择陶渊明的 归去来兮辞中的”,知来者之可追7.在横线处填写作品原句。（1）离骚中的“,虽九死其犹未悔”,固前圣之所厚”等诗句表现了屈原坚贞不渝、刚正不阿的品格。（2）李白在 蜀道难 一诗中多处运用夸张手法表现蜀道的高与险，比如：“连峰去天不盈尺，。,破崖转石万壑雷。”（3）自然界的景象常常被诗人化作意象以寄寓其情感。比如，柳 永 望海潮词中的“,十里荷花 寄寓了诗人对桂香弥漫、荷

13、花盛放的杭州的喜爱。又如，姜 夔 扬州慢中的“二十四桥仍在，波心荡,“寄寓了诗人因看到遭遇战火洗劫的扬州城而产生的凄凉与伤感之情。（4）在 与元九书中，白居易提出了“感人心者，,莫始乎言，莫切乎声，莫深乎义 的看法。陆 游 临安春雨初霁中“小楼一夜听春雨，之所以能打动人心，即首先缘于诗中蕴含的落寞与希望交融的情感，诗人所用凝练、形象的语言则在其次。（5）“水 在不同诗人的笔下会呈现不同的景象，并被寄寓不同的情感。鲍照在 拟行路难（其四）中于“泻水置平地，”的景象中寄寓在那个封建专制的时代个人不能掌控自己命运的感伤之情；杜甫在 客至中用“,但见群鸥日日来 的景象寄寓平时家中罕有人来的空寂之情，以

14、反衬客人到来的惊喜；黄 庭 坚 登快阁中“落木千山天远大，”的景象则寄寓了诗人澄澈开朗的超然之情。8.将作品原句填写在横线处。蜀相中感慨诸葛亮功业未竟的句子是：,o 离骚（节选）中感慨日夜变换、时序更替，并由草木荣枯联想到韶华易逝的句子是：“日月忽其不淹兮，春与秋其代序。,。”在 蜀道难中，李白先写青泥岭的崎岖险峻，又刻画了行人艰难的步履、惶恐的神情：”青泥何盘盘，百步九折萦岩峦。,。”柳 永 望海潮中“,天堑无涯“写出了钱塘江的壮丽景象。李凭箜篌引中，从音乐效果的角度渲染出乐曲美妙的诗句是：“梦入神山教神妪，老鱼跳波瘦蛟舞。9.请任选两小题，在横线处填写作品原句。（1）儒家强调学以修身，论语

15、学而孔子就说：“君子食无求饱，居无求安，_ _ _ _ _ _ _ _,。”而道家强调宇宙万物的普遍法则，老子 第二十四章中指出违背“道”就不会有好的结果：“企者不立，跨者不行，自见者不明，_ _ _ _ _ _ _ _,自矜者不长。”(2)诗人常借“月”这一意象抒发情感，张若虚在 春江花月夜中用“?江月何年初照人？人生代代无穷已，”,抒发了对时光流逝的感慨：李白在 将进酒 中以“人生得意须尽欢，”,传达了人生失意的寂寞；苏轼在 江城子中用“_ _ _ _ _ _ _ _,短松冈”，淋漓尽致地表达了对亡妻的思念之情。(3)古典诗歌常用典故表情达意，李 商 隐 锦瑟“,。,蓝田日暖玉生烟”，传达

16、了怅然若失之情；而陆游 书愤里“_ _ _ _ _ _ _，镜中衰鬓已先斑。，千载谁堪伯仲间“，抒写了糠慨激愤之意。(4)战争题材是古典诗歌常见的内容，如 诗经秦风无衣中的“岂曰无衣，与子同裳。_ _ _ _ _ _ _ _,，”,表现了战友之间同仇敌性的豪情；高 适 的 燕歌行在结尾用“”，抒发了自己对沙场征战之苦、边关缺少优秀将帅的感慨之情。1 0.将作品原句填写在横线处。李贺在 李凭箜篌引中借助联想和想象将对音乐的抽象感受转化成具体的物象，富于浪漫色彩：“,。梦入神山教神妪，老鱼跳波瘦蛟舞。“古人常常借酒抒怀，如李白在 将进酒中高歌：,o天生我材必有用，千金散尽还复来。”陆游在 书愤中通

17、过“,”两句追述自己早年夜雪战船、秋风铁马的征战生活，抒发了抗金复国的豪情壮志。贾谊在 过秦论中用 斩木为兵，,天下云集响应，”四句写出了陈涉举义旗得到天下热烈响应的情形。司马迁在 屈原列传中对屈原的文章和品行做了精辟的概括：”其文约，其辞微，1 1 .在横线处填写作品原句。(1)在 屈原列传中，司马迁评述了屈原的 离骚多用香花芳草的原因：,故其称物芳。”在 报任安书中，司马迁表明了自己撰述 史记的目的：“,成一家之言。”(2)曹 丕 在 典论论文中将“文章”的社会功能提到了“经国之大业，”的高度。(3)艺术手法运用恰当，可使诗歌的语言更富表现力。如 李凭箜篌引中运用以声写声、以形绘声的手法描

18、绘箜篌乐：“昆山玉碎凤凰叫，。”想象奇特，形象生动。燕歌行 中的“,美人帐下犹歌舞“，运用对比手法，表现战士和将军的苦与乐。李商隐在 锦瑟中化用庄周、杜鹃的典故抒发自己的感伤之情：“，。（4）玩物易丧志，防微可杜渐；如果你的好朋友被游戏吸引忽视学习，你可以用欧阳修 伶官传序中的“,来劝诫他。1 2 .在横线处填写作品原句。（1）青年当志向远大，以 论语泰伯中所说的“,任重而道远”自勉。（2）春江花月夜中“白云一片去悠悠，抒发了离愁别绪。（3）燕歌行中，“,单于猎火照狼山”两句写出了军情的危急。（4）将进酒中表现了诗人对自己才能充分自信的诗句是：“,千金散尽还复来。”（5）李凭箜篌引中运用通感的

19、艺术手法描摹音乐的诗句是：“昆山玉碎凤凰叫，。”（6）锦瑟中诗人化用典故来营造朦胧迷离、悲戚哀怨意境的句子是：“,望帝春心托杜鹃。”（7）江城子乙卯正月二十日夜记梦中“相顾无言，”与 执手相看泪眼，竟无语凝噎”有异曲同工之妙。（8）书愤中抒发了岁月蹉昵、壮志难酬情怀的诗句是：“塞上长城空自许，1 3 .在横线处填写作品原句。（1）某师范大学的校训是“敦品励学，弘毅致远”，该校训中“弘毅 出自 论语中“,=“致远”出自汉人所书 文子上仁中“非淡漠无以明德，非宁静无以致远”。（2）自信是指个体对自身成功应对特定情境能力的评估。李白的自信是源于血液和骨髓里的，他从小立志“申管、晏之谈，谋帝王之术，奋

20、其智能，愿为辅弼，使寰区大定，海县清一”，将进酒 中“,”两句，最能显示其超拔绝伦的自信。（3）品味古诗词中数词的运用，既可领略古人遣词造句之匠心，又能从新的视角获取审美感受。苏 轼 江城子乙卯正月二十日夜记梦 一词中,“”“千里孤坟”等诗句中的数词都值得揣摩深味。1 4.在横线处填写作品原句。（1）子贡问老师：?”问题要问在要害上，子贡这句话就问得好，哪一句话能够终身奉行呢？孔子说那就是恕道。“恕”就是宽恕，如心之为如，推己及人，也就是将心比心，你自己不想要的，也不要强加给人家。（论语 十二章）（2）“酌酒以自宽，举杯断绝歌 路难。?，四句写出诗人不愿唉声叹气，只好举酒自宽，却又断绝了遣怀的

21、歌吟。既然不能学“太上忘情”，又无从排遣忧怀，也就只能吞声不言，徘徊不前，在愁闷中自我煎熬了。（鲍 照 拟行路难（其四）（3）“,。肯与邻翁相对饮，隔篱呼取尽余杯”，前两句描绘主人待客之简、家境之贫，后两句对宾主脱略行迹、兴致盎然的场面则毫不着墨，纯由唤取邻翁对饮暗示出来。（杜 甫 客至）（4）“，”，两句写出战拼死力战，将军轻敌骄逸，对比鲜明，力透纸背。（高 适 燕歌行并序）（5）用一句古诗名句为下面上联对出下联，要求对仗基本工整。上联：劝君更尽一杯酒（王 维 送元二使安西）下联：（李 白 将进酒）（6）列锦是全部用名词或名词性短语，经过选择组合，巧妙地排列在一起，构成生动可感的图像，用以烘

22、托气氛、创造意境、表达情感的修辞。例 如 温庭筠 商山早行中的名句“鸡声茅店月，人迹板桥霜”，再如陆 游 书愤中的佳句：,（7）古人作诗，善用“空”字。除了“（张 若 虚 春江花月夜）中 天空 之意；还有（李贺 李凭空篌引）中“空寂”之意；亦有“死去元知万事空”（陆 游 示儿）中“空无，没有”之意；更有“”（高 适 燕歌行），“莫使金樽空对月”（李 白 将进酒），“”（陆 游 书愤），“槛外长江空自流”（王 勃 滕王阁诗），“隔叶黄鹏空好音”（杜 甫 蜀相）中“徒然，白白地”之意。1 5 .补写出下列句子中空缺部分。（1）离骚中“,两句借雄鹰不与那些燕雀同群，表现了屈原思正刚强，品行高洁，不与

23、世俗同流合污的一贯追求。（2）李 白 的 蜀道难中，用太阳神的典故写出蜀道山川相依、雄奇险峻的句子是“,”,写出了蜀道的山之高，水之曲。（3）蜀相中，颈联写前期辅佐刘备开创帝业，后期扶助刘禅治国安邦。“,盛赞诸葛亮一生功业，大智大忠。（4）魏晋名士崇尚虚无的思想倾向，王 羲 之 在 兰亭集序中用了一句话来批评：“,（5）归去来兮辞中,”表现了作者乐天安命，顺随自然的变化走到生命的尽头的思想。1 6 .在横线处填写作品原句。谏太宗十思疏中劝谏皇帝要虚心纳谏的句子是：“虑壅蔽，；惧谗邪，唐太宗李世民曾说“以人为鉴，可以明得失”，由此可以联想到 论语里仁 中的“,:老子第二十四章中用“,”来比喻急躁

24、冒进，自我炫耀，反而达不到自己的目的。大学之道中写到“,”强调不论身份差距，修身处世都是为人的根本。春江花月夜中描写月光随波荡漾流转，所有春江都在月光笼罩之下的诗句是：,.，无衣中描写君王即将发兵，要修理好铠甲和兵器，准备战斗的句子是：王于兴师，将进酒借曹植痛饮为例，呼应只有饮者留其名，用纵情豪饮表现自我忧愤不平的句子是:江城子乙卯正月二十日夜记梦中词人借“，明月夜，几句，写清冷的明月之夜，长满小小松林的坟冈，表达出对亡妻永不能忘怀的浓郁情思。17.在横线处填写作品原句。(1)陶渊明在 归去来兮辞中，用“,”劝慰自己顺应自然，乐天安命，不要疑虑。(2)苏 轼 在 石钟山记中，用“,可乎？”反诘

25、提出自己的观点。(3)杜 甫 在 蜀相中，用“,”高度概括了诸葛亮的一生。(4)李 密 在 陈情表中表达自己的仕途追求：“且臣少仕伪朝，历职郎署，,(5)归有光在 项脊轩志中，用“,”描写明月之夜项脊轩附近桂树影子随风摇曳的景象。(6)鲍 照 在 拟行路难中，运用比喻手法，用“,一 ”表达对当时门阀制度决定人生走向这一现实的愤怒控诉。(7)杜 甫 在 客至中，用“,”表达了迎接客人到来的喜悦之情。18.请在下列横线处填写出作品原句。(1)陈情表 中表现作者内外无靠、孤苦伶仃的句子是：外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮，,(2)“,又有清流激湍，映带左右”，描写了兰亭一带清幽雅致的自然环境。(3

26、)“,。飞湍瀑流争喧眩，破崖转石万壑雷。”从视觉听觉的角度，描写蜀道山势险峻,水流湍急的环境。(4)离骚中表现作者追求美好德行，至死不改的句子是：,。(5)临安春雨初霁中“,一联，描绘了一幅生动的“江南春景图”，被誉为 绘尽江南春的魂魄”。19.在横线处填写作品原句。(1)面对兵燹之后的扬州，姜 夔 在 扬州慢中写下“,犹厌言兵”，令人顿生“物犹如此、人何以堪”的感叹。(2)陆游在 临安春雨初霁中写下“小楼一夜听春雨，L表达因不被重用而长夜不寐的郁闷和惆怅。(3)中华传统文化中蕴涵着丰富的思想精华。过秦论中结尾“”一句，总结了秦灭亡的历史教训；种树郭橐驼传中的“能顺木之天，”，告诫我们要尊重事

27、物发展规律；五代史伶官传序中的“忧劳可以兴国，“，警醒我们忧劳辛苦才能振兴国家，贪享安逸必定带来祸患；石钟山记中的“事不目见耳闻，,可乎”，提示我们要重视实践，求真辨伪。（4）鸟是古诗文中常见的意象。陶渊明在 归去来兮辞（并序）中，用“，鸟倦飞而知还”，比喻自己厌倦官场，无意出仕；李白在 蜀道难中，用“,愁空山”，为我们渲染了蜀道苍凉空寂的环境氛围；杜甫在 蜀相中借“映阶碧草自春色，抒发对英雄长逝的感伤之情；黄庭坚在 登快阁中，以“万里归船弄长笛，2表明诗人要摆脱现实纷扰，回归精神自由的追求。2 0.在横线处填写作品原句。（1）郭橐驼听说乡人给自己起外号之后说：“。”,表现了乐观豁达的心态。项

28、脊轩志中体现“人与自然”和谐的句子是：万籁有声；，。（2）谏太宗十思疏使用类比手法开篇：臣闻求木之长者，；欲流之远者，；思国之安者,。在 答司马谏议书中，王安石概括了司马光提出的责难：今君实所以见教者，,o（3）石钟山记中，苏轼认为石钟山得名原因不详是因为：郦元之所见闻，,而言之不详；一,故莫能知；而渔工水师虽知而不能言。此世所以不传也。,自以为得其实。扬州慢中的“,“与 杜 甫 春望中“国破山河在，城春草木深”用笔相似，都以草木繁茂写城市的荒凉衰败。（4）高 适 的 燕歌行中通过描写思妇和征夫分别后的相思之情，从侧面折射出战争残酷的句子是：，。伶官传序引 用 尚书“满招损，谦得益”，结合庄宗

29、得失天下的史实，得出的结论是：,.【模拟提升】1.在横线处填写作品原句。（1）贾 谊 在 过秦论中，通过写秦经过数代之经营，终于横扫六国、统一四海，却因“一夫作难而七庙照”的历史事实，阐发了“”的论点。（2）屈 原 在 离骚中，表达时光飞逝、时不我待的诗句是“汩余若将不及兮，九（3）蜀相中，表现诗人对诸葛亮献身精神的景仰和对他事业未竟、赍志以殁的痛惜心情的诗句是“出师未捷身先死，（4）望海潮（东南形胜）中，写钱塘江水的澎湃与浩荡的诗句是“,天堑无涯（5）扬州慢（淮左名都）中的“,尽算麦青青”写扬州昔日繁华的街道，如今一片荒凉。（6）拟行路难（其四）中，诗人在门阀制度重压下，不甘认命，却又无法反

30、抗；”表现了他不愿唉声叹气的心态。（7）登快阁中，诗人借“伯牙绝弦”的典故慨叹世无知己的诗句是“（8）陆 游 在 临安春雨初霁中，通过描写明艳生动的春光图反衬自己郁闷、惆怅的诗句是“小楼一夜听春雨，_ _ _ _ _ _2 .在横线处填写作品原句。（1）归去来兮辞中陶渊明以“策扶老以流憩，”描写了陶渊明回归田园后的闲适生活。（2）蜀道难中诗人借“黄鹤之飞尚不得过，“感叹蜀道难行。（3）临安春雨初霁中“,晴窗细乳戏分茶”写出诗人客居京华，闲极无聊的生活。（4）柳 永 在 望海潮中描绘了杭州百姓安乐祥和的生活图景：“羌管弄晴，菱歌泛夜，（5）凡事不可轻信传闻，妄下定论，正 如 石钟山记所说：“,，

31、可乎？”（6）当你的好友喜欢上网却沉迷网络不能自拔的时候，你可以用 五代史伶官传序中的“，对其指明危害。3 .在横线处填写作品原句。李高隐在 锦瑟中用庄周和杜宇典故的句子是：“,。”贾谊在 过秦论中描写农民起义军的情境：“斩木为兵，揭竿为旗，,。”李凭箜篌引：,。十二门前融冷光，二十三丝动紫皇。”描写出乐音清脆和缓、惨淡清丽的特点，达到了消融冷气寒光、打动天帝的效果。月下远望秋山，辽远阔大，空明澄澈，让人不禁想到黄庭坚的诗句：,4.在横线处填写作品原句。（1）君子是儒家理想中具有高尚人格的人，孔子认为文采与质朴搭配得当才是君子:“，。飞 论语雍也）（2）江与月总是引发文人骚客的无限遐思，诗人张

32、若虚在 春江花月夜中运用江月表达了他对人生哲理与宇宙奥秘的思考：?”（3）古代诗人多以酒入诗，将进酒就淋漓酣畅地抒发诗人李白的酒兴诗情，此时的他刚被赐金放还，本应倍感失意，却说：“，。天生我材必有用，千金散尽还复来。”（4）江城子乙卯正月二十日夜记梦是苏轼为悼念亡妻所作，真情郁勃、句句沉痛，词的下片这两句“,”叙写二人虽于梦中相见，千言万语难以言说，化作清泪两行。5 .在横线处填写作品原句。（1）司马迁在 屈原列传中写道：“屈平疾王听之不聪也，,方正之不容也，故忧愁幽思而作 离骚。”（2）杜牧诗云“二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫”，写出了扬州歌舞升平的景色；姜 夔 的 扬州慢化用其诗句，“二十

33、四桥仍在，写出了一派冷清沉寂的景象。(3)杜 牧 在 阿房宫赋中借古讽今，用“,”的句子，借秦的灭亡告诫当朝统治者及后人，一味感叹是没有用的，如果不以历史为鉴，将会重蹈覆辙，致使悲剧重演。(4)离开了祖国，熬不过异国他乡的寂寞，游荡飘零的人，一来二去，就成了好友，这很符合白居易 琵琶行中的,6 .在横线处填写作品原句。(1)李 白 梦游天姥吟留别“,云之君兮纷纷而来下。,仙之人兮列如麻。用瑰丽的想象表现梦境。(2)李密的 陈情表 写得极为感人：“臣无祖母，；祖母无臣，。”(3)陶渊明在 归去来兮辞中借助“云 和鸟 一语双关表达自己无心于官场，渴望回归田园的心志的句子是“,(4)论语中“学而不思

34、则罔，思而不学则怠“，论述了学习和思考的关系。荀 子 在 劝学中，“，”用自己的亲身经历也揭示了学与思的关系。7 .在横线处填写作品原句。(1)贾 谊 在 过秦论中用“斩木为兵，,天下云集响应，四个句子写出了陈涉起义得到天下热烈响应的情形。(2)王羲之在 兰亭集序中写众人“眼力舒展，胸怀开畅，极尽所见所闻之乐 的句子是：仰观宇宙之大,俯察品类之盛，,信可乐也。(3)李白在 蜀道难一诗中表现蜀道上环境凄凉、气氛悲愁的句子是：,雄飞雌从绕林间。_，愁空山。(4)李密所作 陈情表，语言生动形象，且富含深情，他用“但以刘日薄西山，,，朝不虑夕”来形容祖母垂危之状，颇具感染力。8 .名句名篇默写，在横线

35、处填写作品原句，任选三题。(1)论语中既强调要随时向有修养、有学问的人学习，又要不断反躬自省的语句是：“_,(2)大学之道中，写儒家以“修、齐、治、平 层层推进，由己及人，达到天下太平的句子是：“身修而后家齐，,(3)人们做事，往往在即将结束时容易放松、懈怠，以致功败垂成。老子告诫我们：“民之从事，常于几成而败之。,。”(4)将进酒 中，诗人用乐观的口吻充分肯定自我、肯定人生，并对未来充满信心的诗句是：“，9.在横线处填写作品原句。古人常常在诗文中借怀古抒发感慨，寄托幽思。杜 牧 阿房宫赋“,而后人哀之。,亦使后人而复哀后人也”委婉提醒唐统治者不要重蹈亡秦的覆辙。苏 轼 念奴娇赤壁怀古中“，谈

36、笑间、”刻画了周瑜儒雅风流的气度和英雄气概。辛 弃 疾 永遇乐京口北固亭怀古中“想当年，赞扬率军北伐，气吞胡虏的刘裕。陆 游 书愤中“,以诸葛亮自比，不满和悲叹之情交织在一起。10.请在下面的横线处填写原文内容。谢公宿处今尚在，。，身登青云梯。（李 白 梦游天姥吟留别）陆游在 书愤中用名词描写了宋朝两次对金的作战大胜的场景：,杜 甫 在 蜀相中高度概括和评价了诸葛亮的一生功绩：,。莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，,咏而归。（子路、曾皙、冉有、公西华侍坐）使六国各爱其人，则足以拒秦；使秦复爱六国之人，,谁得而族灭也？（杜 牧 阿房宫赋）备战2023年高考语文一轮复习考点微专题考

37、点2 5 名句默写【命题趋势】名句默写是北京卷必考的题目，在所有试卷中分值最高，占 8分，采用理解性默写的方式命题，其中最后一道试题更加重视实际场合的应用。【真题再现】(仅供参考，2023默写的篇目已经调整)-、【2 0 2 1 年高考北京卷】在横线处填写作品原句。(1)古代贬谪之地往往环境艰苦，白居易在 琵琶行 中这样描述谪居潺阳的生活：“，o其间旦暮闻何物？杜鹃啼血猿哀鸣。”(2)古代诗人多有对“乐”的独到体会。欧阳修贬滁州，于山林间感慨“禽鸟知山林之乐，而不知人之乐;(3)宋初道士陈技，字图南，号扶摇子，其名、字、号都出自 庄子逍遥游。其名与号出自，其字出自(4)骨气是人之脊梁，李 白,

38、”的傲岸，郑板桥“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”的坚毅，都是骨气的表现。【答案】住近渝江地低湿 黄芦苦竹绕宅生 人知从太守游而乐 而不知太守之乐其乐也 技扶摇而上者九万里G专扶摇羊角而上者九万里)而后乃今将图南(然后图南)安能摧眉折腰事权贵使我不得开心颜【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。注意重点字的写法，如“溢、按、摧”等，要理解字义去记忆。二、【2 02 0年高考北京卷】在横线处填写作品原句。(1)庄子所描绘的大鹏形象富于浪漫色彩：“鹏之背，不知其几千里也；，。”(2)古人常常把酒吟诗，如苏轼在黄州赤壁“举酒属客，,(3)小张最近天天加班，早起晚睡。她 借 用 诗经中的名句来调

39、侃这种生活状态：“，(4)在学校运动会上，你的同学竭尽全力却未能夺得冠军，他深感遗憾。你用王安石的话“，”来安慰他。【答案】怒而飞 其翼若垂天之云 诵明月之诗 歌窈窕之章 夙兴夜寐 靡有朝矣 尽吾志也而不能至者 可以无悔矣【详解】此题考查学生对诗文的背诵、理解、默写能力。考查直接性默写和理解性默写两种类型，此题属于理解性默写，要求学生平时既要注意记忆、积累，同时在此基础上加以理解、应用和赏析。此题中需注意“翼”“窈窕”“夙”“寐”“靡”的书写。三、【2 019年高考北京卷】在横线处填写作品原句。(1)陆游看见沈园的桃花，思绪万千：“桃花落，闲池阁。,(2)唐人多爱牡丹，宋人多爱梅，周敦颐却独爱

40、莲：,香远益清，亭亭净植。”(3)有一位学者，化用陶渊明诗文中的“,”，将自己狭小的书斋命名为“容安斋”。(4)有些同学在阅读经典时，只摘抄妙语警句，而不注重领会思想、汲取智慧。用俗话来说，这 叫“捡了芝麻丢了西瓜”。用古诗文名句来说，可 谓“,。【答案】山盟虽在 锦书难托 中通外直 不蔓不枝 倚南窗以寄傲 审容膝之易安 小学而大遗 吾未见其明也【详解】此题考查学生名句默写能力。考查直接性默写和理解性默写这两种类型，要求学生平时既要注意记忆、积累，同时在此基础上加以理解、应用和赏析。本题易错字词：蔓。【考点详解】名句默写复习四原则：第一，“默写常见的名句名篇”，这 里“常见”是非常重要的，因为

41、初中、高中要求背诵的篇目数量相当大，很难全面考查，而且一篇要求背通的文章中有些句子没有背通默写的价值。所以复习背诵时应该重点默写那些“常见”的、思想情感内涵丰富的句子。第二，初中、高中拉通。在复习默写内容时只管高中部分，这是危险的。重点可以放在高中，但初中也必须兼顾，尤其是那些名篇和诗歌。第三，避免错失。有易错字词的名句，如“多于在痍之粟粒”中 的“痍”和“粟”难写，也容易写错。大家在复习时对这类名句要重点关照。最好是通篇默写，写后和原文对照，重点注意字形并不能，可是经常写错的句子，如“不积蹉步无以至千里”“假舆马者，非利足也，而致千里”两句中的“至”“致”就容易写错。第四，是理解基础上记忆。

42、尤其要明确要求背诵的文章，既要明确内容，又要明确文章的行文思路，还要明确文章的写作手法等。【对点训练】I .在横线处填写作品原句。(1)王羲之在 兰亭集序中以“固知一死生为虚诞，批评了庄子把死和生、长寿和短命等同的观点，铿锵有力；李密在 陈情表中用“母、孙二人，”表述自己“不能废远”的理由，恳切动人。(2)初春时节，看到窗外绿意盎然的树木和远处潺潺流动的河水，小李愉快地吟诵陶渊明 归去来兮辞中的 木欣欣以向荣，月明之夜，看到小区里的桂树在风中摇曳的美好姿态，小李不由轻声背 出 项脊轩志中的 三五之夜，明月半墙，,风移影动，珊珊可爱(3)从“,”这一郭橐驼种树的经验，柳宗元领悟到了“养人术”；从

43、出自辛弃疾 青玉案元夕的“众里寻他千百度，,那人却在灯火阑珊处”，王国维领悟到了古今成大事业、大学问者所经第三境界；从出自辛弃疾 菩萨蛮书江西造口壁的“,毕竟东流去”，有读者领悟到，正义的事业是不可阻挡的。(4)苏 轼 在 石钟山记一文中表达了对李渤所持石钟山命名理由的怀疑：“,所在皆是也,何哉？”体现了他可贵的质疑精神。【答案】齐彭殛为妄作 更相为命 泉涓涓而始流 桂影斑驳(能)顺木之天 以致其性(焉尔)蓦 然 回 首 青 山 遮 不 住 石 之 铿 然 有 声 者 而 此 独 以 钟 名【解析】【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。易错字词有：殛、妄作、涓、斑驳、致、蓦、遮、铿。2

44、.请在横线处填写作品原句。(1)古人相恋时并不看重物质馈赠的贵重与否，看重的是情感的寄托，邺风静女中“,两句解释了男子对恋人赠物“爱屋及乌”式的反应。(2)面对疫情，白衣卫士集结出征，让人想到 秦风无衣中将士们修整铠甲兵器共赴前线的情景：(3)屈 原 在 离骚中以“,”两句表达对草木调谢、美人衰老的担忧，充分体 现 了 离骚借香草美人以比明君贤臣或美政美德的特点。(4)涉江采芙蓉中“,两句借思妇口吻，想象游子回头遥望，含蓄表达了思乡的痛苦情感。(5)曹 操 短歌行中，诗人运用典故来写自己想要效仿周公广纳贤才以定天下的诗句是“，（6）归园田居中“,”两句表露了作者与世不合的性格，起到统摄全篇的作

45、用，也表明了诗人最终辞官归田的根本原因。（7）拟行路难中“,”两句将鲍照忍辱负重、矛盾痛苦的精神状态表现得淋漓尽致。（8）报任安书中司马迁对古代圣贤历经磨难著述丰富总体评价的句子是“,故述往事，思来者。”【答案】匪 女 之 为 美 美 人 之 贻 修 我 甲 兵 与 子 偕 行 惟 草 木 之 零 落 兮 恐 美 人 之 迟 暮 采 之欲 遗 谁 所 思 在 远 道 周 公 吐 哺 天 下 归 心 少 无 适 俗 韵 性 本 爱 丘 山 心 非 木 石 岂 无 感 吞 声蹒 躅 不 敢 言 此 人 皆 意 有 所 郁 结 不 得 通 其 道【解析】【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。

46、注意重点字词的写法,如“匪”“贻”“偕”“惟”“暮”“韵”嘤 躅”“道”等。3.依据文段的表述，填入合适的古诗文原句。（1）千百年来，城市曾如一颗颗明珠般闪烁在文人的笔端：在三吴都会，柳永感受到了“市列珠矶，”的豪奢之气；在淮左名都，姜 夔 面 对 着 扬 州 城 春 风 十 里 ”的景象，而生黍离之悲；在南宋的临安城，陆游的“,”两句,写尽了春雨江南之韵。（2）踏出坊市，山水和田园更是点亮了千古文人墨客的世界：“西当太白有鸟道，”,山势巍峨高耸，栈道险峻狭窄，让李白抚膺慨叹蜀道之难，难于上青天！苏轼夜泊绝壁之下，听到了如钟鼓一般的声音，发现“微波入焉，探寻到了石钟山得名的原因。环境清雅的会稽

47、兰亭，引书圣王羲之在享受雅集之乐的同时，感受到“一死生为虚诞，”的生命之痛。归于园田，陶渊明在杯酒间感受“,眄庭柯以怡颜”的悠然之乐。推开柴门，杜甫虽待客至简，“，樽酒家贫只旧酷“，却真率亲切。登上快阁，黄庭坚感受到的是“落木千山天远大，”的阔大幽远。（3）诗歌的开头与结尾往往具有重要的作用，比如屈原在 离骚开篇第一句话便自述“”的高贵身世,为与之相应的高贵人格做好了铺垫；鲍照则以水起兴，“,各自东西南北流，不同凡响，如黄河落天走东海。杜甫则以“,二 句 为 蜀相作结，暗含感时忧国的情怀和以身许国的抱负，情感深沉悲壮。【答案】户盈罗绮 尽养麦青青 小楼一夜听春雨 深巷明朝卖杏花 可以横绝峨眉巅

48、 涵澹澎湃而为此也 齐彭殛为妄作 引壶觞以自酌 盘飨市远无兼味 澄江一道月分明 帝高阳之苗裔兮 泻水置平地 出师未捷身先死 长使英雄泪满襟【解析】【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。易错字词有：绮、葬、峨眉巅、涵澹、殛、觞、酌、飨、裔、襟。4 .在横线处填写作品原句。“水”在中国诗文中出现的频率很高，鲍照笔下“,以水起兴，感慨人生；李白诗中“,“写急流飞瀑，冲击山崖，更显蜀道艰险；夜泊绝壁之下，苏轼细察深思，得出结论“则山下皆石穴罅，不知其浅深，微波入焉，“Z；面对钱塘江潮，柳永高歌”云树绕堤沙，“,天堑无涯”水之形，水之象，描摹不尽；水之思，水之叹，绵延不绝。【答案】泻水置平地各自

49、东西南北流 飞湍瀑流争喧鹿磕崖转石万壑雷 涵澹澎湃而为此也 怒 涛 卷 霜 雪【解析】【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。易错字词有：泻、喧眩、眯、壑、涵澹。5 .在横线处填写作品原句。北宋初期的杭州城不愧是人间天堂，在柳永的 望海潮中“,参差十万人家“，寥寥几笔就将杭州城的秀丽风光以及繁华热闹的景象描绘得淋漓尽致。在南宋词人姜夔的 扬州慢中，词人用“”虚写扬州十里长街的繁华,而眼前的实景则是“”,写尽了扬州的凄凉。自古文人以诗言志，千古传颂的佳作背后，可能是一个壮志未酬的悲剧：在 离骚中，作者写道：“,”,借“香草美人 感叹岁月无情，来日无多，只希望能把握住短暂的人生，做出一番事业

50、。面对士族门阀制度，鲍照不甘心认命，却也无可奈何，只能感叹“心非,杜 甫 在 蜀相中，将对诸葛亮的崇敬、仰慕、叹息之情和自己壮志未酬的苦痛熔铸成千古名句南宋爱国词人陆游在 临安春雨初霁中写“，”，这两句表面写诗人写书品茗闲适恬静的生活，实际暗含有志难为的无限感慨和牢骚。【答案】烟柳画桥 风帘翠幕 过春风十里 尽养麦青青 惟草木之零落兮 恐美人之迟暮 木石岂无感 吞声哪躅不敢言 出师未捷身先死长使英雄泪满襟 矮纸斜行闲作草 晴窗细乳戏分茶【解析】【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。此类试题解答时，默写要注意字形，如“幕”“尽”“惟”“暮”“那”“躅”“捷”“襟”“矮6.在横线处填写作品