（中职）走进数字媒体2.3任务二 电视广告片《文明你会在哪里？》分镜头 - 副本教学课件.pptx

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1、 任务二任务二 电视广告片文明，你会在哪里？电视广告片文明，你会在哪里？分镜头分镜头任务情境任务情境 小陈是刚毕业从影视传媒工作室的工作人员，他准备参加某市的电小陈是刚毕业从影视传媒工作室的工作人员，他准备参加某市的电视公益广告比赛，比赛的主题是视公益广告比赛，比赛的主题是“向社会传递正能量，传播真善美向社会传递正能量，传播真善美”。通过比赛，小陈计划以此为平台参加比赛丰富工作经验及历练，从而通过比赛，小陈计划以此为平台参加比赛丰富工作经验及历练，从而参加电视制作制作培训。小陈计划以参加电视制作制作培训。小陈计划以“文明道德文明道德”为切入点，开展分镜为切入点，开展分镜头稿本的制作。头稿本的制

2、作。任务分析任务分析 公益广告宣传片与企业广告宣传片不一样，它不需要提升企业的公益广告宣传片与企业广告宣传片不一样，它不需要提升企业的形象，它不以盈利为目的，但它又有着自己的个性准则。同时，公益形象，它不以盈利为目的，但它又有着自己的个性准则。同时，公益广告不仅表达了社会主流所有的倾向，也反过来影响着本身社会中的广告不仅表达了社会主流所有的倾向，也反过来影响着本身社会中的公信力和商业中的竞争力。公益宣传片拥有着强大的话语权，这要求公信力和商业中的竞争力。公益宣传片拥有着强大的话语权，这要求着我们开展分镜创作时，必须有要具备高度的社会责任感和使命感。着我们开展分镜创作时，必须有要具备高度的社会责

3、任感和使命感。因此，在分镜创作时注意以下几点：因此，在分镜创作时注意以下几点：任务分析任务分析作品的主题要求公益广告面向的定位分镜的作品的立足点任务实施任务实施 商品视频的广告宣传的分镜头稿本制作属于广告宣传类的制作，商品视频的广告宣传的分镜头稿本制作属于广告宣传类的制作，广告宣传视频制作的好坏，直接影响着整个公司的形象及品牌的销售。广告宣传视频制作的好坏，直接影响着整个公司的形象及品牌的销售。因些作为拍摄前的分镜头的撰写、蓝图的规划，尤其重要。作为制作因些作为拍摄前的分镜头的撰写、蓝图的规划，尤其重要。作为制作人员，在撰写分镜头稿本前，必须从该公司多方面理解，例如：企业、人员，在撰写分镜头稿

4、本前，必须从该公司多方面理解，例如：企业、公司的简介、点心制作师傅的沟通交流、点心制作的流程、制作的环公司的简介、点心制作师傅的沟通交流、点心制作的流程、制作的环境、每个镜头的语言组织、特技手法的应用，都需要求制作人员进行境、每个镜头的语言组织、特技手法的应用，都需要求制作人员进行充分的考虑。充分的考虑。任务实施任务实施 一、一、电视广告片项目制作前期分析l项目广告传播目的l传播定位及支持点l主题的选择及定位l主题口号l客户人群l形象定位，形象效果的要求l成片要求，具体的格调及表现方式l要求提供文案结构任务实施任务实施 一、一、电视广告片项目制作前期分析l确定电视广告脚本，按照电视广告的意图，

5、所要传达的作品服务的信息什么是健康、什么是文明，创作者对这些信息的认识、评价或主观意念,在头脑中形成概念，考虑拍摄的画面。l分镜头脚本的创作，分镜头脚本是对文学脚本的分切与再创作，必须通过创意、构思，并借助于一定的结构形式和表现手段，通过镜头语言表达出来，例如：人物的跑步、动运，人物积极向上的态度。任务实施任务实施 一、一、电视广告片项目制作前期分析l明确广告定位，确定广告主题。l广告片主题思想l用镜头进行叙事。l按镜头段落为序，运用语言文字描绘出广告画面。l镜头安排必须时时考虑时间的限制。l确定电视广告解说词任务实施任务实施 二二文明，文明，你会在哪里？你会在哪里？脚本与分镜头创脚本与分镜头

6、创作案例作案例镜镜号号画面内容画面内容景别景别摄法摄法时时间间机位机位音效音效备注备注地点：江滨公园河堤地点：江滨公园河堤1 1滚动的易拉罐特写固定镜头2s正前方易拉罐滚动声 2 2在垃圾桶边的易拉罐没有丢进入口中景从易拉罐特写拉到垃圾桶与易拉罐、突出两者关系2s正前方易拉罐滚动声3 3在步行街穿流不息的人群里没有人注意到这个丢弃的易拉罐全景以垃圾桶和易拉罐做前景4s镜头平放地上喧闹街道声 地点：江滨花园里面地点：江滨花园里面4 4水龙头哗哗流水特写固定镜头1s仰拍水声 5 5身处街道边的水龙头没有人管中景从水柱特写慢拉至街道水龙头为前景 同时变焦 虚化前景4s正前方街道声 地点：江滨自行车停

7、车处地点：江滨自行车停车处6 6翻到的自行车车轮在转特写固定镜头1s镜头平放地上车轮空转声 7 7有很多人拿车但没有扶中景摇镜头，从平拍到俯拍3s侧面人声 地点：江滨公园河堤（从这里开始添加轻快音乐）地点：江滨公园河堤（从这里开始添加轻快音乐）8 8 有路人靠近捡起易拉罐中景固定镜头1s仰拍 9 9投放自垃圾桶特写移镜头2s仰拍 字幕：文字幕：文明不需要明不需要你走多远你走多远的路的路地点：江滨花园里面地点：江滨花园里面 1010水停了特写固定镜头2s正前方 1111关水龙头的人离开中景还在滴水的龙头做前景2s正前方 字幕：文字幕：文明不需要明不需要你花多久你花多久的时间的时间地点：江滨自行车

8、停车处地点：江滨自行车停车处1212自行车被两个小朋友扶起特写摇镜头，从车到小孩的脸3s仰拍 字幕：文字幕：文明不需要明不需要你耗费多你耗费多大的力量大的力量结结 尾：黑场字幕淡出尾：黑场字幕淡出有时候文明只需要你一个转身有时候文明只需要你一个转身任务实施任务实施 二天鹅泡芙天鹅泡芙 分镜头稿本范例分镜头稿本范例镜镜号号解说词解说词同期同期声声画面内容画面内容拍摄拍摄景别景别拍摄拍摄角度角度拍摄拍摄方式方式素材素材类型类型音音乐乐后期制后期制作作1 1企业兼职教师，从事西点制作27年无操作人的脸部特写特写仰拍平移视频轻快类型的：Thomas Greenberg-Dream for Today全

9、景+特写2 2基本功扎实，擅长产品开发与创新深受当地顾客追捧无操作人的操作过程近景平拍平移视频3 3天鹅泡芙特有俊秀的身段，圆润的外貌无泡芙的摆拍特写俯拍推拉视频使用叠化4 4细长的脖颈、优美的线条无泡芙的摆拍中景俯拍推拉视频5 5用料：牛奶500克水500克黄油500克低筋面粉500克吉士粉100克 细砂糖20克盐20克鸡蛋18个无先拍个全景，然后各种材料的特写全景特写仰拍平移推拉 视频硬切 加上文字解说6 6把水，牛奶和黄油一起倒入容器煮沸无先拍个全景，然后各种材料的特写全中特俯拍视频特写7 7把低筋面粉，吉士粉，细砂糖，盐一次性全部倒入并快速拌均匀无先拍个全景，然后各个操作过程的特写全中

10、特俯拍视频8 8把拌匀的材料倒入搅拌机搅拌无操作过程的特写全中特仰拍视频9 9分次加入鸡蛋打发，直到面糊用刮刀挑起时可以形成倒三角形状无先拍个大景，然后各个操作过程的特写全中特仰拍视频采用特写镜头1010预热烤炉，上火215度，下火195度，预热时间约10分钟无预热烤炉中景平拍视频加文字包装（简约）1111把打发好的面糊装入裱花袋挤成2字形做为天鹅的脖子部分无大景拍裱花袋，特写制作天鹅的脖子+中景制作天鹅的脖子全景 特写俯拍视频全景和特写1212写完后在脖子的前端挤上三角形作为头部无特写操作过程特写俯拍视频特写突出主题1313再用另一个裱花袋挤成椭圆形做为天鹅的身体部分无特写操作过程特写俯拍视

11、频1414把挤好的面糊身体部分放入预热好的烤炉内无操作人员把面糊拿进烤箱全景+特写平拍视频1515时间为20分钟，脖子部分约烤5分钟，直至烤到金黄色至熟无烤箱中的延时视频特写平拍视频特写1616用料：即溶吉士粉300克牛奶1000克淡奶油1000克无然后各种材料的特写特写斜拍视频特写加上文字解说1717打发淡奶油直至出现清晰的纹路无打发奶油中景+特写斜拍视频特写1818把即溶吉士粉和牛奶拌匀，然后把打发好的淡奶油与之混合无操作过程特写俯拍视频中景+特写1919等待泡芙出烤炉冷却后，将身体部分横切横切后的上半部居中再竖切一刀无烤好的泡芙，操作过程特写平拍视频中景+特写2020在身体泡芙的空洞内挤

12、入卡仕达酱，保证饱满无操作过程特写平拍视频特写2121装盘并撒上一层薄薄的糖粉无操作过程中景+特写平拍视频画面放慢相关知识相关知识 l电视广告脚本，即电视广告文案或电视广告剧本，是电视广电视广告脚本，即电视广告文案或电视广告剧本，是电视广告创意的文字表达。是体现广告主题，塑造广告形象，传播告创意的文字表达。是体现广告主题，塑造广告形象，传播信息内容的语言文字说明，是广告创意（构思）的具体体现，信息内容的语言文字说明，是广告创意（构思）的具体体现，也是摄制电视广告的基础和蓝图。也是摄制电视广告的基础和蓝图。知识链接知识链接l广告词的种类：包括画外音解说、人物独白、人物之间的对话、广告词的种类：包

13、括画外音解说、人物独白、人物之间的对话、歌曲和字幕等等。每一则电视广告，可根据创意和主题的需要，歌曲和字幕等等。每一则电视广告，可根据创意和主题的需要，只取其中一、二类，不一定包罗万象，贪多求全。只取其中一、二类，不一定包罗万象，贪多求全。l广告词的作用：弥补画面的不足，即用听觉来补充视觉不易表广告词的作用：弥补画面的不足，即用听觉来补充视觉不易表达的内容；揭示和深化主题；进一步强化品牌或信息内容。达的内容；揭示和深化主题；进一步强化品牌或信息内容。经验分享经验分享广告词在一个视频广告中非常重要，因此，广告词的写作要求有以下广告词在一个视频广告中非常重要，因此，广告词的写作要求有以下几点：几点

14、：（1）写好人物独白和对话，它的重要特征是偏重于）写好人物独白和对话，它的重要特征是偏重于说说，要求生活，要求生活化、朴素、自然、流畅，体现口头语言特征。化、朴素、自然、流畅，体现口头语言特征。（2）对于旁白或画外音解说，可以是娓娓道来的叙说，或者抒情味）对于旁白或画外音解说，可以是娓娓道来的叙说，或者抒情味较浓重的朗诵形式，也可以是逻辑严密、夹叙夹议的理论说道。较浓重的朗诵形式，也可以是逻辑严密、夹叙夹议的理论说道。经验分享经验分享（3）以字幕形式出现的广告词要体现书面语言和文学语言的）以字幕形式出现的广告词要体现书面语言和文学语言的特征，并符合电视画面构图的美学原则，具备简洁、均衡、对特征，并符合电视画面构图的美学原则，具备简洁、均衡、对仗、工整的特征。仗、工整的特征。（4）重点写好广告词中的标语口号，要求尽量简短，具备容）重点写好广告词中的标语口号，要求尽量简短，具备容易记忆、流传、口语化及语言对仗，合辙押韵等特点。易记忆、流传、口语化及语言对仗，合辙押韵等特点。任务评价任务评价评评价指价指标标影影别别运用运用特技运用特技运用镜头语镜头语言言应应用用背景音背景音乐乐运用运用自我评价 小组评价 教师评价 感谢聆听