师魂2023章节测试答案_师魂智慧树知到答案.docx

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1、师魂2023章节测试答案_师魂智慧树知到答案第一章测试1、吕氏春秋中的“为师之务；在于胜理，在于行义”，强调了教师洞明道理和践行职责的重要性。A、是B、错我的答案：2、西汉儒学家董仲舒认为教师应该当“明师”。根据本讲的观点，“明师”的重要标准是：能清晰明白地传授知识经验。A、对B、错我的答案：X3、孟子认为，教师“须以圣贤为己任”，“进德修业”，不断增加自身师德修养。A、对B、错我的答案：X4、老子主张“不言”，意思是说，教师应该多做事，少说话，注重师德修养。A、对B、错我的答案：X5、墨子主张“兼相爱，交相利”，非常重视实践的精神。A、对B、错我的答案：6、我国最早的一部教育学著作是（ ）。

2、A、论语B、学记C、礼记D、孟子我的答案：B7、“五常”是指“仁、义、礼、智、信”。（ ）我的答案：8、“八德”是指“忠、孝、仁、爱、礼、义、廉、耻”。（ ）我的答案：9、孔子的师德观包括以下哪些内容？( )A、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从B、学而不厌，诲人不倦C、温故而知新D、后生可畏我的答案：ABCD10、“罢黜百家，独尊儒术”是以下哪位著名思想家的观点？（ ）A、朱熹B、孙膑C、孔子D、董仲舒我的答案：D第二章测试1、古希腊是西方最早的教育发源地之一。我的答案：2、古罗马的昆体良是西方第一位论述师德的教育家。我的答案：3、教育家裴斯泰洛齐提出教师必须具有进步的政治的态度，坚持教育

3、的进步的方向。我的答案：X4、被誉为“教育界的哥白尼”的是法国的卢梭。我的答案：X5、卢梭的爱弥儿提出应该科学地促进学生的成长，任其自然。我的答案：6、以下属于古罗马教育家昆体良的观点有（ ）。A、为了更好地培养雄辨家，教师必须德才兼备。B、为了更好地培养人才，教师必须要有广博的知识。C、为了搞好教育，教师的教育方法特别重要D、教师必须要热爱学生。我的答案：ABCD7、大教学论是捷克教育家夸美纽斯的重要教育著作。（ ）我的答案：8、以下属于德国的教育家第斯多惠的教育观的是（ ）。A、教师必须具有进步的政治的态度，坚持教育的进步的方向B、教师必须热爱学生，要有情趣，激发学生的学习兴趣C、教师要不

4、断地自我教育，完善自身的道德品质，扩展自身眼界D、教师必须遵循自然，适应自然，按照学生身心发展规律开展教育教学我的答案：ABCD9、以下属于教育家杜威的教育观的是（ ）。A、强调教师以儿童为中心B、要重视教师集体的作用C、强调教师的教学的能力D、强调教师的职责，是社会公仆我的答案：ABCD10、以下是属于苏联教育家的师德观的是（ ）。A、强调教师职业的崇高和光荣B、提倡以身作则，做学生的榜样C、重视教师威信的建立D、倡导良好的教风或学风E、提倡教师参加教育科学研究，理论联系实际我的答案：ABCD第三章测试1、当前师德失范的现象屡见不鲜，这是我们强调师德建设重要性的根本原因。我的答案：X2、在本

5、讲中，在当前社会道德是“爬坡”还是“滑坡”问题上，作者认为是在“滑坡”，这也凸显了加强思想道德建设或师德建设的重要性。我的答案：X3、本讲中提出，警察、医生和教师是最容易职业倦怠的人群我的答案：4、教师是教育制度能否建立、教育质量能否提高、教育目标能否实现的关键的因素我的答案：5、教育部前部长陈至立认为 “要使中国的教育发展，教育科学的发展必须依靠两种科学，第一种是马克思主义，第二种是心理科学。”我的答案：X6、师德是教师素质的核心。我的答案：7、习近平总书记提出的“好老师”的标准包括（ ）。A、有理想信念B、有道德情操C、有扎实学识D、有仁爱之心我的答案：ABCD8、对于“中国教师价廉物美，

6、经久耐用”这句话，下面说法正确的是（ ）。A、教师应爱护自己的身体B、教师有奉献精神C、教师有师德的约束D、教师要有高超的教学水平我的答案：ABC9、以下说法正确的是（ ）。A、教师的知识水平是其从事教育工作的前提条件B、教师的教育观念是其从事教育工作的心理背景C、教师的监控能力是其从事教育教学活动的关键要素D、教师的教学行为是其素质的外化形式我的答案：ABCD10、“境界”、“襟怀”、“抱负”、“思想”是一个成功人士的“德”；而“能力”、“气魄”、“毅力”、“谋略”是一个成功人士的“才”。（ ）我的答案：第四章测试1、人们把通过“教师”对“学生”心理的潜移默化影响，从而使得“学生”取得教师期

7、望的进步的现象称为“皮格马利翁”效应。我的答案：2、以下关于教师的责、权、利表述正确的是（ ）。A、教师的责是教育学生B、教师的权是把学生培养成才C、教师的利是与党、国家和人民的利益相一致D、教师的利是指教师追求自己的利益我的答案：ABC3、作为高校教师，师能意味着不仅要把专业课讲好，同时要做好研究。（ ）我的答案：4、对林崇德教授的成长有重要影响的教师包括（ )A、陈庭征老师B、朱智贤老师C、张佛吼老师D、孙钟道老师我的答案：ABCD5、作为教师，应该做到（ ）。A、爱国守法B、团结协作C、终身学习D、廉洁从教我的答案：ABCD第五章测试1、教师的仪表仪容是教师职业规范的一个重要组成部分，是

8、教师个人素质修养的重要体现我的答案：2、教师是否爱岗敬业，主要集中体现在大是大非问题的处理上，而与琐碎繁杂的细微事务无关。我的答案：X3、师业是塑造师德的最终归宿和目的，核心是爱岗敬业。我的答案：X4、当前各种类型学校的待遇层次不齐，待遇相差很大。作为教师有权利追求更高的待遇，因此将热爱学校作为爱岗敬业的内容并不恰当。我的答案：X5、爱岗敬业要求教师在学校工作中践行社会主义核心价值观，积极地正面引导和宣传有价值和上进的思想观念。我的答案：6、以下属于爱岗敬业重要内容的是（ ）。A、热爱教育，热爱学校B、热爱本职工作C、尽职尽责，积极奉献D、得天下英才而教育之，三乐也我的答案：ABCD7、爱岗敬

9、业的核心是忠诚党的教育事业，树立崇高的职业理想和坚定的职业信念。（ ）我的答案：8、教师的敬业，首先表现在忠诚教育事业上。（ ）我的答案：9、孔子说：“知之者，不如好之者，好之者，不如乐之者”，这一说法强调了职业兴趣的重要性。（ ）我的答案：10、梁启超先生说，“须知苦若全在于主观的心，不在客观的事，凡职业都是有趣味的，只要你肯继续的做下去，趣味自然就会发生。”这样说的原因在于（）。A、职业有多面性，需要亲身体验B、努力的过程让你体验到快乐C、在职业竞争中获胜，让人获得快乐D、专注于工作，让人省去很多烦恼我的答案：ABCD第六章测试1、教师应该关心和关爱每个学生，为每个学生提供平等的表现、创造

10、和成功的机会。对每个学生的具体态度要根据学生的家庭状况灵活对待。我的答案：X2、师爱不应该体现在学生的日常生活中，而应该体现在学校的教育和教学过程中。我的答案：X3、没有爱就没有教育，师爱是中小学教师师德的灵魂。我的答案：4、爱自己的孩子是一种本能行为，而爱别人的孩子是一种神圣行为！我的答案：5、只有饱含着师爱的教育，才能激发学生积极向上的感情，才能真正实现教师知识、信念和价值观的有效传播。我的答案：6、以下说法正确的是（ ）。A、教师的爱应该表现在细节中B、教师的爱应该表现在关键时刻C、初中阶段常被认为是逆反期，疾风暴雨期D、师爱应该是无私的、一视同仁的我的答案：ABCD7、关于“师爱”，下

11、列说法正确的是（ ）。A、出于私情之爱B、对少数优秀学生的关爱C、师爱不具有育人的作用D、严慈相济，既有母爱的纯真、慈祥，又有父爱的严格、庄重我的答案：D8、师爱在教育过程中具有重要教育价值。下列各项中“师爱”表达不正确的是（ ）。A、研究与了解学生B、尊重和热爱学生C、信任和期望学生D、尽量满足学生的要求我的答案：D9、“爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。”这句话是谁说的？（ ）A、霍懋征B、邹有云C、高震东D、张丽莉我的答案：C10、以下关于师爱的说法，正确的是（ ）。A、师爱是教育学生的感情基础B、教师不能在课堂上把各种不良的情绪带给学生C、师爱应以尊重学生为出发点D、师爱是师德的灵魂

12、我的答案：ABCD第七章测试1、教师的教育能力，主要是指教师从事德育的能力，尤其是当班主任的能力。我的答案：2、作为教师，不能给学生搞题海战术，而应该让学生对同一问题从不同角度提出解决问题的办法，从而达到培养创造性思维的目的。我的答案：3、备课是教师的基本功。要备好一门课，必须把握“三个实际”，即学生实际、教材实际和课堂实际。我的答案：X4、备课时要把握“三点”和“纵横联系”，所谓“三点”是指重点、难点和疑点，“纵横联系”是指年级间的联系和学科间的联系。我的答案：5、创造性教育的实质是学校三种群体（教育主管部门、学校教育管理层、教师）产生五种效能的教育。我的答案：X6、严谨治学具体内容有（ ）

13、。A、求真务实和严谨自律的治学的态度B、提高自身专业知识和能力C、树立终身学习的理念D、坚持实事求是的态度我的答案：ABCD7、严谨治学是为了造就一支（ ）的专业化教师队伍。A、师德高尚B、业务精湛C、结构合理D、高素质我的答案：ABCD8、教师的主要职责是（ ）。A、爱岗敬业B、严谨治学C、热爱学生D、教书育人我的答案：D9、怎样当好班主任？（ ）A、明确自己的职责和具体的任务B、有周密的计划C、采用创新的方法D、善于总结经验我的答案：ABCD10、要做到严谨治学，最重要的是要（ ）。A、一视同仁B、实事求是C、宽宏大量D、以书为本我的答案：B第八章测试1、教师的爱国之情，主要表现在深深地爱

14、自己的教育事业，满腔热情地去教书育人，竭尽全力地为咱们祖国培养出优秀的人才。我的答案：2、依法执教，要求老师要宣讲正确的教育思想和教学内容，杜绝损害国家利益和不利于学生健康成长的言行。我的答案：3、“闻过则喜，改过迁善”是正确处理教师与集体关系的重要体现。我的答案：X4、教师要坚持以身作则，用实际行动教育和影响学生，使学生“亲其师，信其道”。我的答案：5、老教师带领和帮助年轻教师，让他们快速成长，这是教师甘为人梯的重要表现。我的答案：6、依法执教的要求不包括（ ）。A、有法可依B、依法执政C、违法必究D、执法必严我的答案：B7、教师与职业关系，首先要求教师必须忠诚教育事业，要求教师要做到三个奉献，分别是奉献自己的爱心、奉献自己的知识，甚至是奉献自己的生命。（ ）我的答案：8、教师与社会的关系，以下表述不正确的是（ ）。A、教师应该热爱祖国B、教师应该依法执教C、教师应该关爱学生D、教师应该热爱教育事业我的答案：C9、教师与集体的关系，主要表现在（ ）。A、教师之间互相合作，共同提高B、教师要严于律己，宽以待人C、教师要苦练教学基本功D、教师要因材施教，尊重学生我的答案：AB10、教师与学生的关系，以下表述不正确是（ ）。A、教师应该甘当人梯B、教师应该尊重学生个性C、教师应该坚持育人为本D、教师应该加强自我修养我的答案：D