军队文职人员招聘之军队文职教育学题库完整题库（易错题）.docx

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1、军队文职人员招聘之军队文职教育学题库完整题库（易错题）第一部分 单选题(50题)1、建立和实施内部控制应遵循的原则有( )。A.独立性原则B.适应性原则C.全面性原则D.成本效益原则E.合法性原则【答案】： B 2、提出“把一切事物教给一切人”、“一切儿童都可以教育成人”、“一切男女青年都应该进学校”的欧洲近代教育家是A.卢梭B.夸美纽斯C.乌申斯基D.福禄培尔【答案】： B 3、动态控制中的三大要素是目标计划值、( )和纠偏措施。A.目标随机值B.目标实际值C.目标相对值D.目标统计值【答案】： B 4、以杜威为代表所倡导的教育理论主张被称为（）A.现代教育派B.传统教育派C.形势教育派D.

2、实质教育派【答案】： A 5、就风险管理的一般意义而言，( )是处理风险最强有力的手段。A.风险回避B.风险控制C.风险转移D.风险分散【答案】： A 6、下列不属于有关人的发展理论的是（）A.认知发展理论B.最近发展区理论C.道德发展阶段论D.学校消亡论【答案】： D 7、投标文件有( )情形的，经评标委员会评审后按废标处理或否决投标。A.未加盖投标人公章B.法定代表人授权的代理人签字或盖章的C.以联合体形式投标，未向招标人提交共同签署的联合体协议书的D.与其他投标人串通投标E.在投标过程中有商业贿赂行为的【答案】： A 8、根据加涅对学习的分类，识别多种刺激的异同并对之做出不同的反应，这种

3、学 A.连锁学习B.辨别学习C.概念学习D.规则学习【答案】： B 9、关于建设用地管理规定的表述，正确的是( )。A.建设项目在办理备案后，建设单位应将批准文件向省人民政府国土资源管理部门提出建设用地申请B.建设项目应缴纳新增建设用地有偿使用费C.建设用地实行预审管理D.需要核准的建设项目，在建设项目申请报告核准前，由建设单位提出建设用地预审申请报告E.建设用地分为单独选址用地和城市批次建设用地【答案】： B 10、税金是由工程承包人缴纳的（）的总称。A.营业税、增值税、城市维护建设税及教育费附加B.营业税、个人所得税、增值税C.营业税、城市维护建设税及教育费附加D.营业税、城市维护建设税及

4、个人所得税【答案】： C 11、我国古代的“六艺”和“四书五经”以及欧洲中世纪的“七艺”都反映了古代教育的（）A.阶级性B.教育形式的个别教育C.教育与生产劳动相脱离D.普及性【答案】： C 12、2008年，我国高等教育的毛入学率为23。3%。根据美国学者马丁特罗的观点，我国高等教育处于A.精英化阶段B.大众化阶段C.普及化阶段D.全民化阶段【答案】： B 13、工程文件应采用耐久性强的书写材料，如（）。A.碳素墨水B.纯蓝墨水C.蓝黑墨水D.圆珠笔E.复写纸【答案】： A 14、货币市场包括（）市场。A.短期政府债券B.同业拆借C.股票D.证券投资基金E.商业票据【答案】： A 15、PM

5、是指（）单位。A.总承包B.代建C.项目管理D.专业承包【答案】： C 16、在担保有效期内，因承包人不履行合同而导致其履约保函金额被业主索赔提取后，承包人应在( )日内向业主提交同等金额履约保函。A.10B.15C.20D.30【答案】： B 17、根据中华人民共和国安全生产法规定，生产经营单位从业人员订立的劳动合同，应当载明的事项有（）A.保障从业人员劳动安全的事项B.保障从业人员安全生产的事项C.防止职业危害的事项D.依法为从业人员办理工伤保险的事项E.依法为从业人员办理劳动保险的事项【答案】： A 18、运动技能的表征方式是A.命题B.语义网络C.命题网络D.产生式系统【答案】： D

6、19、质量员负责编写（）等相关施工资料。A.质量检查记录B.施工组织设计C.施工技术措施D.检验批验收记录E.安全资料【答案】： A 20、马克思主义经典作家关于人的全面发展的基本涵义是A.人的劳动能力的全面发展B.德智体全面发展C.人的独立个性全面发展D.人的身心全面发展【答案】： A 21、散热器的组对材料有（）。A.对丝B.汽包垫片C.丝堵D.补芯E.反丝【答案】： A 22、建筑工程备案提交复印件资料表的包括（）。A.工程质量评估报告B.建筑工程消防验收意见书C.勘察文件质量检查报告D.室内环境污染物检测报告E.工程质量保修书【答案】： B 23、从承包的角度看，采用施工联合体承包可以

7、发挥各家的优势，主要优点在于( )。A.某个建设项目的规模太大，超出一个公司正常的承包能力，为了分散风险，采取联合形式B.两个以上公司联合，能够获得更多的担保额度C.由不同专业的公司组合形成专业齐全的联合体可以拓宽业务渠道和项目来源，如以土木工程承包为主的公司与以机械设备承包为主的公司联合起来就可以承担一个电厂建设项目的承包D.优势互补的联合还可以表现为：一个公司在当地有丰富经验或者有基地，而另一个公司则有特殊的专业技术;或者一个外国公司寻找当地与政府有良好密切关系的公司进行联合E.组织协调与管理较简单【答案】： A 24、社会影响评价主要是分析项目建设对当地经济和社会发展的影响，包含( )。

8、A.征地拆迁补偿和移民安置情况B.对当地增加就业机会的影响C.项目对自然资源的保护与利用情况D.财务效益评价E.对当地税收与收入分配的影响【答案】： A 25、建设项目职业健康安全和环境管理应实施( )管理，才能取得成效。A.全社会B.全过程C.全面D.全员E.全行业【答案】： B 26、碳素结构钢的牌号包括（） A.Q195B.Q215C.Q235D.Q275E.Q295【答案】： A 27、下列不属于工程文档资料管理目的的是( )。A.为以后编制竣工档案奠定基础B.真实、准确地反应建设项目实际情况C.在项目实施期间提供便利的查阅条件D.准确有效地为项目正常生产服务【答案】： B 28、“教

9、育与生产劳动相结合”最早出现于（）A.原始社会的学校B.主义制度下的学校C.东方文明古国的学校D.近代资本主义时期的学校【答案】： D 29、管理的基本原理中，( )是指系统各个要素之间的相互联系，以及处理要素与系统之间的关系应该以整体为主进行协调，局部应该服从整体，使整体效果最优。A.整体性原理B.人本原理C.责任原理D.开放性原理【答案】： A 30、下列各项中属于材料费的是（）A.材料原价B.材料采购及保管费C.材料使用费D.运杂费E.运输损耗费【答案】： A 31、利害关系人认为不动产登记簿记载的事项错误的，可以申请（）。A.变更登记B.更正登记C.转移登记D.注销登记【答案】： B

10、32、职工的劳动保险费属于（）A.规费B.措施项目费C.其他项目费D.企业管理费【答案】： D 33、社会影响评价的方法一般是( )，在诸要素分析评价的基础上做综合评价。A.定性和定量相结合，以定性为主B.定性和定量相结合，以定量为主C.定量和定期相结合，以定量为主D.定量和定期相结合，以定期为主【答案】： A 34、国家为了着重解决工程建设领域信用缺失问题，约束不诚信的行为，于2008年1月开通启用了（）A.全国建筑市场诚信信息平台B.全国诚信信息平台C.江苏建筑市场诚信信息平台D.江苏诚信信息平台【答案】： A 35、形式训练说所涉及的迁移本质上是A.水平迁移B.垂直迁移C.特殊迁移D.一

11、般迁移【答案】： D 36、当影响工期事件具有( )时，项目监理机构可在收到承包单位提交的阶段性工程延期申请表并经过审查后，先由总监理工程师签署工程临时延期审批表并通报建设单位。A.阶段性B.持续性C.不确定性D.特殊性【答案】： B 37、房地产经纪公司与委托人签订房地产经纪服务合同时，不正确的做法应为（）。A.核实委托人身份B.书面告知委托人有关事项C.承诺一个月内实现成交D.洽谈服务项目【答案】： C 38、建设单位会同设计单位对勘察单位编制的勘查工作纲要予以审核，其审查内容包括( )。A.勘查工作纲要是否符合勘察合同规定B.勘查工作纲要能否实现合同要求C.勘查工作方案是否合理D.勘查工

12、作进度是否满足要求E.勘察方案是否具有使用价值【答案】： A 39、近代中国第一所实施班级授课制的官办新式学堂是A.京师同文馆B.湖南时务学堂C.福建船政学堂D.上海广方言馆【答案】： A 40、关于房地产经纪业务档案管理的说法，错误的是（）。A.档案管理包括收集、整理、归档和利用四个环节B.房地产经纪业务信息的归档，需按照一个委托一个档案的原则归档C.房地产经纪业务记录中涉及商业秘密的应予以保密D.房地产经纪业务记录无条件对社会公众开放【答案】： D 41、项目建设目标由总体目标和分项目标组成一个完整的目标体系，目标控制必须是( )。A.动态的B.确定的C.系统的D.连续的E.独立的【答案】

13、： C 42、使用建筑工程资料管理软件中，允许添加的电子签名的格式为（）A.*.bmpB.*.DWGC.*.ICOD.*.TXTE.*.JPG【答案】： A 43、某生上课害怕被点名回答问题，当他发现坐在教室后排并趴在桌上时，就不大可能被提问，于是后来就越来越多地表现出类似行为。从行为主义的观点来看，这是由于该生曾受到A.正强化B.负强化C.惩罚D.塑造【答案】： B 44、下列选项中，( )是指引起损失的直接原因或外在的原因，是使风险造成损失的可能性转化为现实性的桥梁。A.风险因素B.风险事件C.风险损失D.风险对策【答案】： B 45、提出多元智力理论的是（）A.布卢姆B.赞可夫C.维果茨

14、基D.加德纳【答案】： D 46、银行车贷年限最长不超过( )年。A.3B.5C.8D.10【答案】： B 47、在项目实施过程中，应坚持( )的人员招聘原则。A.提高劳动生产率B.实用、高效、经济C.以设计为依据D.适时招聘E.公开、公平、公正【答案】： A 48、实施准备阶段的回顾与评价的重点是( )。A.评价项目前期工作的质量与合规性B.实施过程中产生的主要变化、原因及其影响C.各项准备工作是否充分D.评价项目业主的组织能力与管理水平E.开工前的各项报批手续是否齐全【答案】： C 49、一个字节包括（）个二进制位。A.8B.16C.32D.64【答案】： A 50、项目监理机构在施工单位

15、对工程质量自检的基础上，按照有关规定或建设工程监理合同约定独立进行的检测试验活动称为（）。A.复验B.平行检验C.见证取样D.抽样检验【答案】： B 第二部分 多选题(50题)1、某企业从事某项投资活动的年投资收益率为10。现有两个投资方案如下：甲方案：第一年缴纳企业所得税100万元的概率为20，纳税150万元的概率为50，纳税180万元的概率为30；第二年纳税120万元的概率为40，纳税160万元的概率为40，纳税170万元的概率为20。乙方案：第一年缴纳企业所得税120万元的概率为30，纳税140万元的概率为30，纳税180万元的概率为40；第二年纳税130万元的概率为50，纳税150万元

16、的概率为20，纳税160万元的概率为30。根据确定性风险节税原理，该企业应作出的选择是()。【答案】： 2、“现在教育上的许多方面的失败，是由于它忽视了把学校作为社会生活的一种形式这个基本原则。现代教育把学校当作一个传授某些知识、学习某些课业或养成某些习惯的场所。这些东西的价值被认为多半要取决于遥远的将来，儿童所以必须做这些事情，是为了他将来要做别的事情，而这些事情只是预备而已。结果是，它们并不成为儿童生活经验的一部分，因而并不真正具有教育作用。”“把教育看作为将来作预备，错误不在强调为未来的需要作预备，而在把预备将来作为现在努力的主要动力。为不断发展的生活作预备的需要是巨大的，因此，应该把全

17、副精力一心用于使现在的经验尽量丰富，尽量有意义，这是绝对重要的。于是，随着现在于不知不觉中进入未来，未来也就被照顾到了。”阅读上述材料，评析论者的教育目的观，并联系实际论述这种目的观对我国教育改革的借鉴意义。【答案】： 3、认真阅读下面一段访谈记录，回答后面的问题。访谈者：您的孩子上小学前，您对她是如何要求的?是否让她参加一些学习班?受访者：她上小学前我们让她参加绘画班。1983年我去美国时给她买了一个电子琴，注意对她在心灵上进行陶冶。1986年孩子上小学，上小学前本来不在本校幼儿园，我们托人把她送到了外面的一个幼儿园。访谈者：为什么把她送到那个幼儿园?受访者：那里条件好，老师的素质高，对孩子

18、的影响好。访谈者：那里的条件怎么好?您看重的教师素质是什么呢?受访者：那里的老师都是幼师毕业的，而且本校幼儿园没有整托，那里有整托。访谈者：在那里学习什么?受访者：拼音、诗歌、美术等等。学到了一些东西。但是那里也有一个毛病，吃完晚饭以后六、七点钟就让孩子上床了。老师走了以后孩子就开始闹了，专门有人放哨，老师一来放哨的打个暗号，孩子们就假装睡觉。所以孩子从小就学会了撒谎，用撒谎来保护自己。还有一个问题就是她在幼儿园里年龄最小，所以总是受欺负。访谈者：您孩子上小学的情况如何?受访者：孩子上小学时，我们又有两个错误的选择。本来孩子是划片上小学，上本校的附小。我们托人让孩子上了外面的一所小学。第一个错

19、误的选择是孩子年纪小，比一般的孩子小一岁。第二个错误是让孩子上实验班，要求五年的时间上完六年的课程。由于孩子年纪小，在实验班里学习比较吃力。老师对学习吃力的孩子通常采取批评的态度，她总是感到很受压抑。访谈者：您的孩子在中学的情况怎样?受访者：中学有一段时间出现反弹，也许是因为在小学太受压抑了，在中学阶段就要反弹。她自己想扬眉吐气，她个子高，跑得快，在体育上出风头。【答案】【答案】：【答案要点】不足之处举例(在括号中标明)：访谈者：您的孩子上小学前，您对她是如何要求的?是否让她参加一些学习班?受访者：她上小学前我们让她参加绘画班。1983年我去美国时给她买了一个电子琴，注意对她在心灵上进行陶冶(

20、这是一种什么类型的“陶冶”可继续追问)。1986年孩子上小学，上小学前本来不在本校幼儿园，我们托人把她送到了外面的一个幼儿园。访谈者：为什么把她送到那个幼儿园?受访者：那里条件好，老师的素质高，对孩子的影响好。访谈者：那里的条件怎么好?您看重的素质是什么呢?受访者：那里的老师都是幼师毕业的，而且本校幼儿因没有整托，那里有整托。访谈者：在那里学习什么?受访者：拼音、诗歌、美术等等。学到了一些东西(学到了什么东西?可继续追问)。但是那里也有一个毛病，吃完晚饭以后六、七点钟就让孩子上床了。老师走了以后孩子就开始闹了，专门有人放哨，老师一来放哨的打个暗号，孩子们就假装睡觉。所以孩子从小就学会了撒谎，用

21、撒谎来保护自己。还有一个问题就是她在幼儿园里年龄最小，所以总是受欺负(具体发生了什么事?“撒谎”和“受欺负”对孩子的成长有什么具体的影响?)。访谈者：您孩子上小学的情况如何?受访者：孩子上小学时，我们又有两个错误的选择。本来孩子是划片上小学，上本校的附小。我们托人让孩子上了外面的一所小学(为什么?受访者没有说明，但这个信息似乎非常重要，应该追问)。第一个错误的选择是孩子年纪小，比一般的孩子小一岁。第二个错误是让孩子上实验班，要求五年级的时间上完六年的课程。由于孩子年纪小，在实验班里学习比较吃力。老师对学习吃力的孩子通常采取批评的态度，她总是感到受压抑(具体发生了什么事?其他孩子是如何对待她的?

22、老师是如何批评她的?她学习方面感到吃力有什么表现?她感受到受压抑有什么表现?这几件事情之间的因果关系：年纪小+实验班学习吃力老师批评受压抑，是否如此明确?)。访谈者：您的孩子在中学的情况怎样?受访者：中学有一段时间出现反弹，也许是因为在小学太受压抑了，在中学阶段就要反弹。她自己想扬眉吐气，她个子高，跑得快，在体育上出风头(体育对她意味着什么，“体育好”的学生在学校里处于什么地位?)。访谈者：学习成绩怎样? 4、心理学家罗森塔尔曾对小学16年级每年级三个班学生进行了一次智力测验，然后将每班学生分成两组，并谎称这是根据智力测验成绩来分组的。其中一组占班级总人数20，称为高智商组(A组)，实验支持者

23、将该组学生名单交给所在班级新任教师，并告诉他们，预测表明，这一部分学生“在智力上有很大的发展可能性”，“具有在不久的将来产生学业冲刺的能力”。各班其余80的学生组成普通组(B组)。实际上，各班学生是用随机分派的方法分成两组的。这就是说，分组时根本没考虑事先进行的智力测验。在实验前各班内A、B两组被试智力在统计上是相等的。经过8个月教学后，发现A组学生比8组学生智商有了更大的增长。(1)该实验设计属于前实验设计、准实验设计还是真实验设计?(2)该实验中的因变量、自变量分别是什么?(3)这种实验设计的特点是什么?【答案】【答案】：【答案要点】(1)此实验设计是真实验设计。(2)因变量是学生的智商，

24、自变量是老师对学生的期望。(3)实验的特点：实验组和对照组是通过随机方式选择和分配的，两组在统计上是相等的。实验组前后测比较，对照组前后测比较，以及实验组与对照组前后测比较，能较充分地说明自变量的作用，因果分析可靠性程度高。采用了“双盲”设计来抵消“霍桑效应”等负效应。 5、请在、两道试题中任选一题作答。若两题都答，只按第I道题的成绩计分。.认知建构主义认为，学生并不是空着脑袋进入教室的。在日常生活和先前的学习中，他们形成了大量知识经验。其中，有些经验与科学的理解相一致，可以作为新知识学习的起点；有些经验与科学的理解相违背，并有可能阻碍新知识的学习。因此，转变学生头脑中的错误概念是教学过程中的

25、重要环节。请根据有关的研究成果，论述错误概念转变的影响因素，并分析说明如何在教学中促进错误概念的转变。【答案】： 6、某企业从事某项投资活动的年投资收益率为10。现有两个投资方案如下：甲方案：第一年缴纳企业所得税100万元的概率为20，纳税150万元的概率为50，纳税180万元的概率为30；第二年纳税120万元的概率为40，纳税160万元的概率为40，纳税170万元的概率为20。乙方案：第一年缴纳企业所得税120万元的概率为30，纳税140万元的概率为【答案】： 7、甲公司是一家生产性企业，年不含税销售额一直保持在100万元左右。该公司年不含税外购货物额为65万元左右。甲公司如果作为增值税小规

26、模纳税人，缴纳的增值税为()万元。【答案】： 8、甲公司是一家生产性企业，年不含税销售额一直保持在100万元左右。该公司年不含税外购货物额为65万元左右。甲公司如果作为增值税一般纳税人，适用的税率为()。【答案】： 9、“现在教育上的许多方面的失败，是由于它忽视了把学校作为社会生活的一种形式这个基本原则。现代教育把学校当作一个传授某些知识、学习某些课业或养成某些习惯的场所。这些东西的价值被认为多半要取决于遥远的将来，儿童所以必须做这些事情，是为了他将来要做别的事情，而这些事情只是预备而已。结果是，它们并不成为儿童生活经验的一部分，因而并不真正具有教育作用。”“把教育看作为将来作预备，错误不在强

27、调为未来的需要作预备，而在把预备将来作为现在努力的主要动力。为不断发展的生活作预备的需要是巨大的，因此，应该把全副精力一心用于使现在的经验尽量丰富，尽量有意义，这是绝对重要的。于是，随着现在于不知不觉中进入未来，未来也就被照顾到了。”阅读上述材料，评析论者的教育目的观，并联系实际论述这种目的观对我国教育改革的借鉴意义。【答案】： 10、有一个健康教育工作者正在设计一项研究，其目的是在于对六所城市中学生的饮食习惯进行调查。饮食习惯涉及这样的一些因素，如学生吃喝什么东西、什么时候进食等。(1)假设决定使用访谈法对学生中的随机样本进行访谈，请为该访谈设计34个样题。(2)你如何核对是否有粗心的或不诚

28、实的答案?【答案】【答案】：【答案要点】(1)您认为吃早餐有什么好处?您平时喜欢吃零食吗?您对晚餐有什么营养上的考虑?(2)在教育研究中总会或多或少地出现一些粗心或不诚实的回答。核对的方法主要是在调查过程中密切注意研究对象的所有言语信息和非语言信息，我们容易忽略的是非言语信息，如研究对象的表情、动作等流露出的相关信息。如果能有效地抓住这些信息前提是全神贯注地听、建构而不失时机地追问、掌握访谈的技巧，这样就可以较有效地核对这一问题。 11、金女士写作能力颇佳，在财经评论方面有独到见解。她被一家财经杂志社相中。杂志社愿意提供每月30000元的薪酬。金女士有三种选择：调入财经杂志社，获得工资、薪金；

29、作为杂志特约评论员，获得劳务报酬；作为普通的投稿人，获得稿酬收入。下列关于金女士节税措施的说法，正确的是()。【答案】： 12、认真阅读下面一段访谈记录，回答后面的问题。访谈者：您的孩子上小学前，您对她是如何要求的?是否让她参加一些学习班?受访者：她上小学前我们让她参加绘画班。1983年我去美国时给她买了一个电子琴，注意对她在心灵上进行陶冶。1986年孩子上小学，上小学前本来不在本校幼儿园，我们托人把她送到了外面的一个幼儿园。访谈者：为什么把她送到那个幼儿园?受访者：那里条件好，老师的素质高，对孩子的影响好。访谈者：那里的条件怎么好?您看重的教师素质是什么呢?受访者：那里的老师都是幼师毕业的，

30、而且本校幼儿园没有整托，那里有整托。访谈者：在那里学习什么?受访者：拼音、诗歌、美术等等。学到了一些东西。但是那里也有一个毛病，吃完晚饭以后六、七点钟就让孩子上床了。老师走了以后孩子就开始闹了，专门有人放哨，老师一来放哨的打个暗号，孩子们就假装睡觉。所以孩子从小就学会了撒谎，用撒谎来保护自己。还有一个问题就是她在幼儿园里年龄最小，所以总是受欺负。访谈者：您孩子上小学的情况如何?受访者：孩子上小学时，我们又有两个错误的选择。本来孩子是划片上小学，上本校的附小。我们托人让孩子上了外面的一所小学。第一个错误的选择是孩子年纪小，比一般的孩子小一岁。第二个错误是让孩子上实验班，要求五年的时间上完六年的课

31、程。由于孩子年纪小，在实验班里学习比较吃力。老师对学习吃力的孩子通常采取批评的态度，她总是感到很受压抑。访谈者：您的孩子在中学的情况怎样?受访者：中学有一段时间出现反弹，也许是因为在小学太受压抑了，在中学阶段就要反弹。她自己想扬眉吐气，她个子高，跑得快，在体育上出风头。【答案】【答案】：【答案要点】不足之处举例(在括号中标明)：访谈者：您的孩子上小学前，您对她是如何要求的?是否让她参加一些学习班?受访者：她上小学前我们让她参加绘画班。1983年我去美国时给她买了一个电子琴，注意对她在心灵上进行陶冶(这是一种什么类型的“陶冶”可继续追问)。1986年孩子上小学，上小学前本来不在本校幼儿园，我们托

32、人把她送到了外面的一个幼儿园。访谈者：为什么把她送到那个幼儿园?受访者：那里条件好，老师的素质高，对孩子的影响好。访谈者：那里的条件怎么好?您看重的素质是什么呢?受访者：那里的老师都是幼师毕业的，而且本校幼儿因没有整托，那里有整托。访谈者：在那里学习什么?受访者：拼音、诗歌、美术等等。学到了一些东西(学到了什么东西?可继续追问)。但是那里也有一个毛病，吃完晚饭以后六、七点钟就让孩子上床了。老师走了以后孩子就开始闹了，专门有人放哨，老师一来放哨的打个暗号，孩子们就假装睡觉。所以孩子从小就学会了撒谎，用撒谎来保护自己。还有一个问题就是她在幼儿园里年龄最小，所以总是受欺负(具体发生了什么事?“撒谎”

33、和“受欺负”对孩子的成长有什么具体的影响?)。访谈者：您孩子上小学的情况如何?受访者：孩子上小学时，我们又有两个错误的选择。本来孩子是划片上小学，上本校的附小。我们托人让孩子上了外面的一所小学(为什么?受访者没有说明，但这个信息似乎非常重要，应该追问)。第一个错误的选择是孩子年纪小，比一般的孩子小一岁。第二个错误是让孩子上实验班，要求五年级的时间上完六年的课程。由于孩子年纪小，在实验班里学习比较吃力。老师对学习吃力的孩子通常采取批评的态度，她总是感到受压抑(具体发生了什么事?其他孩子是如何对待她的?老师是如何批评她的?她学习方面感到吃力有什么表现?她感受到受压抑有什么表现?这几件事情之间的因果

34、关系：年纪小+实验班学习吃力老师批评受压抑，是否如此明确?)。访谈者：您的孩子在中学的情况怎样?受访者：中学有一段时间出现反弹，也许是因为在小学太受压抑了，在中学阶段就要反弹。她自己想扬眉吐气，她个子高，跑得快，在体育上出风头(体育对她意味着什么，“体育好”的学生在学校里处于什么地位?)。访谈者：学习成绩怎样? 13、刘先生从事个体餐饮业务，当地的增值税起征点为5000元。采取不同的措施，其利润和成本是不同的：甲方案：月营业额为4900元，成本费用为1000元；乙方案：月营业额为5000元，成本费用为1050元；丙方案：月营业额为5100元，成本费用为1100元。假设只考虑增值税、城市维护建设

35、税和教育费附加。下列关于刘先生的决策的说法，正确的是()。【答案】： 14、刘先生从事个体餐饮业务，当地的增值税起征点为5000元。采取不同的措施，其利润和成本是不同的：甲方案：月营业额为4900元，成本费用为1000元；乙方案：月营业额为5000元，成本费用为1050元；丙方案：月营业额为5100元，成本费用为1100元。假设只考虑增值税、城市维护建设税和教育费附加。如果执行丙方案，刘先生每月净利润为()元。【答案】： 15、2015年3月，吕总欲为其公司的20名员工发放上一年度的年终奖，平均每人18012元。公司为员工代扣代缴个人所得税。接第(3)题，每个员工应缴纳的个人所得税为()元。【

36、答案】： 16、某企业从事某项投资活动的年投资收益率为10。现有两个投资方案如下：甲方案：第一年缴纳企业所得税100万元的概率为20，纳税150万元的概率为50，纳税180万元的概率为30；第二年纳税120万元的概率为40，纳税160万元的概率为40，纳税170万元的概率为20。乙方案：第一年缴纳企业所得税120万元的概率为30，纳税140万元的概率为30，纳税180万元的概率为40；第二年纳税130万元的概率为50，纳税150万元的概率为20，纳税160万元的概率为30甲方案第一年和第二年需缴纳的企业所得税的期望值分别为()。【答案】： 17、甲公司是一家生产性企业，年不含税销售额一直保持在

37、100万元左右。该公司年不含税外购货物额为65万元左右。为了节税，甲公司应当采取的方法是()。【答案】： 18、有一个健康教育工作者正在设计一项研究，其目的是在于对六所城市中学生的饮食习惯进行调查。饮食习惯涉及这样的一些因素，如学生吃喝什么东西、什么时候进食等。(1)假设决定使用访谈法对学生中的随机样本进行访谈，请为该访谈设计34个样题。(2)你如何核对是否有粗心的或不诚实的答案?【答案】【答案】：【答案要点】(1)您认为吃早餐有什么好处?您平时喜欢吃零食吗?您对晚餐有什么营养上的考虑?(2)在教育研究中总会或多或少地出现一些粗心或不诚实的回答。核对的方法主要是在调查过程中密切注意研究对象的所

38、有言语信息和非语言信息，我们容易忽略的是非言语信息，如研究对象的表情、动作等流露出的相关信息。如果能有效地抓住这些信息前提是全神贯注地听、建构而不失时机地追问、掌握访谈的技巧，这样就可以较有效地核对这一问题。 19、刘先生从事个体餐饮业务，当地的增值税起征点为5000元。采取不同的措施，其利润和成本是不同的：甲方案：月营业额为4900元，成本费用为1000元；乙方案：月营业额为5000元，成本费用为1050元；丙方案：月营业额为5100元，成本费用为1100元。假设只考虑增值税、城市维护建设税和教育费附加。如果执行甲方案，刘先生每月净利润为()元。【答案】： 20、刘先生从事个体餐饮业务，当地

39、的增值税起征点为5000元。采取不同的措施，其利润和成本是不同的：甲方案：月营业额为4900元，成本费用为1000元；乙方案：月营业额为5000元，成本费用为1050元；丙方案：月营业额为5100元，成本费用为1100元。假设只考虑增值税、城市维护建设税和教育费附加。下列关于刘先生的决策的说法，正确的是()。【答案】： 21、甲公司是一家生产性企业，年不含税销售额一直保持在100万元左右。该公司年不含税外购货物额为65万元左右。为了节税，甲公司应当采取的方法是()。【答案】： 22、甲公司是一家生产性企业，年不含税销售额一直保持在100万元左右。该公司年不含税外购货物额为65万元左右。甲公司如

40、果作为增值税小规模纳税人，缴纳的增值税为()万元。【答案】： 23、“现在教育上的许多方面的失败，是由于它忽视了把学校作为社会生活的一种形式这个基本原则。现代教育把学校当作一个传授某些知识、学习某些课业或养成某些习惯的场所。这些东西的价值被认为多半要取决于遥远的将来，儿童所以必须做这些事情，是为了他将来要做别的事情，而这些事情只是预备而已。结果是，它们并不成为儿童生活经验的一部分，因而并不真正具有教育作用。”“把教育看作为将来作预备，错误不在强调为未来的需要作预备，而在把预备将来作为现在努力的主要动力。为不断发展的生活作预备的需要是巨大的，因此，应该把全副精力一心用于使现在的经验尽量丰富，尽量

41、有意义，这是绝对重要的。于是，随着现在于不知不觉中进入未来，未来也就被照顾到了。”阅读上述材料，评析论者的教育目的观，并联系实际论述这种目的观对我国教育改革的借鉴意义。【答案】： 24、.某乡镇中学有100名初一学生，他们先前所在小学均未开设英语。现拟对其进行一项题为“多媒体教学对初一学生英语阅读成绩影响的研究”的真实验。请问：如何产生实验班和控制班？【答案】： 25、刘先生从事个体餐饮业务，当地的增值税起征点为5000元。采取不同的措施，其利润和成本是不同的：甲方案：月营业额为4900元，成本费用为1000元；乙方案：月营业额为5000元，成本费用为1050元；丙方案：月营业额为5100元，

42、成本费用为1100元。假设只考虑增值税、城市维护建设税和教育费附加。如果执行乙方案，刘先生每月净利润为()元。【答案】： 26、.某乡镇中学有100名初一学生，他们先前所在小学均未开设英语。现拟对其进行一项题为“多媒体教学对初一学生英语阅读成绩影响的研究”的真实验。请问：最好选用哪种实验设计（写出其名称和格式）？为什么？【答案】： 27、甲公司是一家以生产货物为主的生产企业，年不含税销售收入为170万元，可抵扣购进货物的金额为100万元。甲公司本年应纳增值税额为()万元。【答案】： 28、.某乡镇中学有100名初一学生，他们先前所在小学均未开设英语。现拟对其进行一项题为“多媒体教学对初一学生英

43、语阅读成绩影响的研究”的真实验。请问：最好选用哪种实验设计（写出其名称和格式）？为什么？【答案】： 29、心理学家罗森塔尔曾对小学16年级每年级三个班学生进行了一次智力测验，然后将每班学生分成两组，并谎称这是根据智力测验成绩来分组的。其中一组占班级总人数20，称为高智商组(A组)，实验支持者将该组学生名单交给所在班级新任教师，并告诉他们，预测表明，这一部分学生“在智力上有很大的发展可能性”，“具有在不久的将来产生学业冲刺的能力”。各班其余80的学生组成普通组(B组)。实际上，各班学生是用随机分派的方法分成两组的。这就是说，分组时根本没考虑事先进行的智力测验。在实验前各班内A、B两组被试智力在统

44、计上是相等的。经过8个月教学后，发现A组学生比8组学生智商有了更大的增长。(1)该实验设计属于前实验设计、准实验设计还是真实验设计?(2)该实验中的因变量、自变量分别是什么?(3)这种实验设计的特点是什么?【答案】【答案】：【答案要点】(1)此实验设计是真实验设计。(2)因变量是学生的智商，自变量是老师对学生的期望。(3)实验的特点：实验组和对照组是通过随机方式选择和分配的，两组在统计上是相等的。实验组前后测比较，对照组前后测比较，以及实验组与对照组前后测比较，能较充分地说明自变量的作用，因果分析可靠性程度高。采用了“双盲”设计来抵消“霍桑效应”等负效应。 30、请在、两道试题中任选一题作答。若两题都答，只按第I道题的成绩计分。.认知建构主义认为，学生并不是空着脑袋进入教室的。在日常生活和先前的学习中，他们形成了大量知识经验。其中，有些经验与科学的理解相一致，可以作为新知识学习的起点；有些经验与科学的理解相违背，并有可