传染病防控工作应急预案.docx

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1、传染病防控工作应急预案 第一篇：传染病防控工作应急预案 传染病防控工作应急预案 1.总则 1.1编制目的 为了提高我校预防和限制突发流行性疾病和传染病防治卫生事务的实力和水平，减轻或者消退突发事务的危害，保障全体师生的身体健康与生命平安，维护学校正常的教学秩序和校内稳定，根据相关法律法规制定本预案 1.2编制根据 根据中华人民共和国传染病防治法、突发公共卫生事务应急条例、学校卫生工作条例及市有关规定。 1.3工作原则 1.3.1预防为主、常备不懈 宣扬普及突发流行性疾病和传染病防治学问，提高全体师生员工的防护意识和校内公共卫生水平，加强日常监测，觉察病例刚好实行有效的预防与限制措施，快速切断传

2、播途径，限制疫情的传播和扩大。 1.3.2依法管理、统一领导 严格执行国家有关法律法规，对突发流行性疾病和传染病的预防、疫情报告、限制和救治工作实行依法管理；对于违法行为，依法追究责任。学校成立学校突发流行性疾病和传染病防治领导小组，负责组织、指挥、协调与落实学校的突发流行性疾病和传染病防治工作。 1.3.3快速反应、运转高效 建立预警和医疗救治快速反应机制，强化人力、物力、财力储备，增加应急处理实力。依据“四早要求，保证觉察、报告、隔离、治疗等环节紧密连接，一旦发生突发事务，快速反应，刚好精确处置。 2指挥机构及职责 2.1预防与限制传染性疾病应急处置工作领导小组 组 长：李 永 副组长：吴

3、昌飞 张青松 王其营 袁召波 成员：校委会其他成员及各班主任 主要职责如下： 1根据当地政府和教化行政主管部门的突发流行性疾病和传染病防治应急预案制订本校的突发事务应急预案。 2建立健全突发事务防治责任制，检查、催促学校各部门突发事务防治措施落实状况，责任到人。 3广泛深化地开展突发流行性疾病和传染病防治的宣扬教化动，普及突发事务防治学问，提高师生员工的科学防病实力。 (4建立学生缺课登记制度和传染病流行期间的晨检制度，刚好驾驭学生的身体状况，觉察突发公共卫生事务早期表现的学生，应刚好催促其到医院就诊，做到早觉察、早报告、早隔离、早治疗。 (5)开展校内环境整治和爱国卫生运动，加强后勤基础设施

4、建设，努力改善卫生条件，并进行定期和不定期的专人检查，保证学校教室厕所及其他公共卫生场所的清洁卫生。 (6)刚好向当地卫生院室或疾病预防限制部门和上级教化行政主管部门汇报学校的突发流行性疾病和传染病的发生状况，并主动协作部门做好对病人和亲热接触者的隔离消毒等工作。 2.2后勤保障组 1组长根据校长通知启动本组工作。 2在人力、物力、财力方面赐予充分的保障确保学校公共卫生防控措施的落实。 3根据应急反应的等级，严格执行进出入校门的管理制度，不准非当事人家长和闲人进入校内，保证校内的治安秩序的稳定。 4实行24小时值班，随时听候调度。 5学校后勤人员对教室、阅览室、宿舍、食堂、厕所等场所进行彻底清

5、扫消毒。 2.3学校教学秩序的维护与管理组 1学长办公室全面驾驭和限制人员的流淌状况，教职工外出必需向学校领导请假，去疫区的人员返校后，必需进行医学视察。对缺勤者要逐一登记，刚好查明缺勤缘由。避开人群的聚集和流淌，暂停一切大型的集体活动，担忧排老师外出学习、参观等。教科室根据传染病的种类和病人的活动范围，相应调整教学方式。依据县疾病限制中心防控要求，必要时学校报请县教化局批准后对该班级和相关班级实行停课，或实行全校停课。 2班级或全校停课期间，要指导学生进行适当的方法进行学习，如学校停课，学校领导和老师要坚守岗位，支配好学生的学习与生活，做好心理辅导，稳定学生心情。 3重大疫情发生期间，要对教

6、职工和学生进行正确引导，消退不必要的恐惊心理和惊慌心理，维护校内稳定，学生家长来访时各班班主任做好接待和说明工作。 4应急处置完成后尽快复原学校正常教学秩序。 2.4事务善后复原与调查组 突发公共卫生事务应急处置完成后，工作重点应立即转向善后与复原行动，争取在最短时间内复原学校正常教学和生活秩序。同时做好事务的调查工作。 1对因传染病流行而致短暂集体停课的，必需对教室、阅览室、宿舍、食堂、厕所等场所进行彻底清扫消毒后，方能复课；因传染病短暂停学的学生，必需在复原健康，并经有关卫生部门确定没有传染性后方可复学。 2会同有关部门对所发生的突发公共卫生事务进行调查，并根据调查结果，对导致事务发生的有

7、关责任人和责任单位，依法追究责任。 3根据突发公共卫生事务的性质及相关单位和人员的责任，学校和教化行政部门应认真做好或主动协调有关部门做好善后工作。 4对突发事务反映出的相关问题、存在的卫生隐患问题 及有关部门提出的看法进行整改。加强经常性的宣扬教化，防止突发事务的发生。 5总结阅历教训，查漏补缺，杜绝隐患 3适用范围 本预案适用应于上级工作要求或流行性传染病爆发期间，可能造成师生员工身体健康严峻损害的传染病疫情，群体性不明缘由疾病、群体性异样反应以及其他严峻影响师生员工身体健康的公共卫生事务。 4危险分析 春季传染病高发季节，学生抵抗疾病实力低，简洁导致传染病发生、扩大，一旦疫情爆发，将严峻

8、威胁全体师生的身体健康，对学校、家庭和社会造成较大的影响；学校人员流淌大，将社会上的传染疾病带入学 校，对学校师生身体健康和平安带来隐患，不刚好进行有效防控可能造成大面积传染。 5信息报告 5.1信息报告与通知 设立24小时应急值班电话：83844046 信息接报程序：疫情第一觉察人学校传染病防控应急领导小组指挥组下达启动应急预案 5.2信息上报 传染病防控期间，每天8电向教化局及当地政府进行疫情“0报告；觉察疫情或疑似疫情，学校负责人1小时内以电话形式上报教化局及相关部门，报揭发生时间、地点、人员症状及处理等状况。 6应急处理程序 6.1根据全国突发公共卫生事务应急预案的规定，将突发事务的等

9、级分为一般突发事务、重大突发事务和特大突发事务。根据突发事务的不同级次分类，结合学校的特点，在必要时启动相应的突发事务应急预案，作出应急反应。 6.1.1一般突发事务 所在地区觉察属于一般突发事务的疫情，启动第三级应急响应。 1马上启动日报告制度和零报告制度，加强疫情的通报。 2加强对接触人群的跟踪管理，做好教室、图书室、宿舍、 食堂、办公室等公共场所的通风换气工作，并实行必要的消毒措施。 3严格执行进出入校门的管理制度。 6.1.2重大突发事务 所在地区觉察属于重大突发事务的疫情，启动其次级应急响应，进一步实行以下措施： 1开展针对性地健康教化，印发宣扬资料，在校内张贴宣扬标语和宣扬画，提高

10、学生员工的自我防护意识和防护实力，外出和进入公共场所要实行必要的防护措施。 2对全体学生每日定时测量体温，实行学生健康状况晨检制度，觉察异样状况刚好上报。 3对重大传染病的亲热接触者，协作卫生部门做好隔离、医学视察和消毒等工作。 4加大进出校门的管理力度，限制校外人员进入校内。 5刚好通报疫情防控工作的状况。 6.1.3特大突发事务 所在地区觉察属于特大突发事务的疫情，启动第一级应急响应。进一步实行以下措施： 1实行封闭式校内管理，严格限制外来人员进入校内。 2全面驾驭和限制人员的流淌状况，教职工外出必需向所在部门请假。外出学生和去疫区的人员返校后，必需进行医学视察。对缺勤者要逐一登记，刚好查

11、明缺勤缘由。 3避开人群的聚集和流淌，暂停一切大型的集体活动，担忧排老师外出学习、参观等。 4对教室、试验室、宿舍、食堂、图书室、活动室、厕所等场所每天进行消毒，通风换气。 5学校每天公布校内疫情的防控工作状况。 6.1.4校内疫情 校内若出现重大传染病疫情，应在卫生部门的指导下，开展以下工作： 1根据传染病的种类和病人的活动范围，相应调整教学方式。出现一例传染性非典型肺炎、鼠疫及肺炭疽的疑似病例，对班级调整教学方式，暂避开集中上课；出现一例上述状况的诊断病例或两例以上疑似病例，学校在报请教化局批准后对该班级和相关班级实行停课，或实行全校停课。 2班级或全校停课期间，要指导学生进行适当的方法进

12、行 学习，如学校停课，学校领导和老师要坚守岗位。 3重大疫情发生期间，要对教职工和学生进行正确的引导， 消退不必要的恐惊心理和惊慌心理，维护校内稳定。 6.2应急响应过程与措施 6.2.1突发事务监测 1建立突发公共卫生事务的监测系统。在学校建立师生健康状况晨检制度和考勤监测制度，指定专人对师生员工中的缺勤者进行逐一登记，查明缺勤缘由。对因健康缘由缺勤者由校医进行登记汇总并进行追踪视察，分析其进展趋势，要时实行进一步的措施。 2重视信息的收集。要与疾病预防限制中心建立联系，收集本地四周地区的突发流行性疾病和传染病的情报，亲热关注其动态转变，以便做好预防工作。 6.2.2突发事务报告 1建立自下

13、而上的突发流行性疾病和传染病事务逐级报告制度，并确保监测和预警系统的正常运行，刚好了解和分析传染病疫情进展状况。突发事务期间实行24小时值班制度。 2严格执行学校重大公共卫生报告程序，学校一旦发生甲类传染病病例、乙类传染病爆发、以及其他突发卫生事务时，相关知情老师或部门应马上向学校值班领导报告，学校应在2小时内用书面形式或电话向教化局报告，并同时向镇卫生院报告。 3任何部门和个人都不得隐瞒、缓报、谎报。 6.2.3应急预案的启动 1疫情出现后，责任报告人必需马上将状况报告校长，校长驾驭状况后通知各职能部门马上启动应急预案，并由责任报告人将有关状况上报教化局和镇卫生院，报告内容包括以下信息：学校

14、名称和地址、报告人的姓名和电话号码、时间与地点、患病学生人数、患病学生的临床表现、已实行和准备实行的措施，必要时请求县教化局和县疾病限制中心技术指导。 2根据突发事务的不同级别，结合学校的特点，启动相应的突发事务应急预案，做出相应反应。如需要送医院救治，立即拨打120急救电话将学生送往医院救治，患病师生较多时，由领导小组成员通知本校老师动用老师私人小车运输学生,确保患病师生得到刚好的治疗。对重大传染病的亲热接触者，协作卫生部门做好隔离、医学视察等工作。 3班主任刚好通知家长发生什么事故和学生被送往的医院地址，请家长到医院。 4在学校传染病爆发、流行期间，对疫情实行日报告制度和零报告制度，并确保

15、信息畅通。有关疫情进展状况由领导小组发布，其它部门及个人未经授权均不准发布。 6.3应急结束 所属地区疫情得到有效限制或学校不明传染并得到有效限制后，由学校传染病防控小组下达应急预案结束，复原正常教学秩序。 7.培训与演练 学校每年初派人参加上级组织的传染病防控培训，并根据工作支配编制传染病应急演练支配及，并实施演练，演练要符合实际，全员参与。 8责任与奖罚 学校实行责任追究制，在疫情爆发期或学校突发传染病例期间工作玩忽职守，不按工作要求履职的，进行责任追究，情节严峻的追究刑事责任。 在疫情爆发期或学校突发传染病例期间表现突出，对防控工作起到主动推动的予以表彰嘉奖。 9附则 本预案由学校平安工

16、作领导小组制定并说明，视状况进行修订。 本预案于2022年3月2日制定实施，并于2022年10月10修订。 相关电话： 齐万军 13504396036 侯德刚 13894795818 张国凤 15944187459 王少青 18844006877 学校值班电话：83844046 教化局值班电话：83618015-8001 刘家镇派出所：83844110 刘家卫生院：83844045 其次篇：传染病防控工作应急预案 流行病、传染病防控工作 应急预案 马寨中心小学 2022年2月 流行病、传染病防控工作应急预案 为预防和限制麻腮风、手足口病等流行病的实力和水平，减轻或者消退各种流行病的危害，保障全

17、体师生员工的身体健康与生命平安，维护学校正常的教学秩序，根据中华人民共和国传染病防治法、学校卫生工作条例等法律法规和规范性文件，结合本校实际，特制定本应急预案： 一、指导思想 以“三个代表重要思想和科学进展观为指导，建立学校预防和限制麻腮风病的处理机制。快速、刚好、主动开展全校防控流行病紧急状况的处置工作，最大限度地降低损失，有效保障师生生命平安，切实维护教化稳定和社会安定。 学校依法开展卫生防病工作 ，严格执行中华人民共和国传染病防治法中华人民共和国食品卫生法突发公共卫生应急条例，坚决依据学校卫生管理制度及操作规程进行日常工作。 二、目标任务 1宣扬和普及麻腮风病的防治学问，提高宽阔师生及学

18、生家长的自我爱惜意识。 2完善麻腮风、手足口病等传染病报告网络，做到早觉察、早报告、早隔离、早治疗。 3建立快速反应和应急处理机制，刚好实行措施，确保麻腮风、手足口病等不在学校内扩大。 4加强环境卫生整治。大力开展爱国卫生运动，动员全校集中整治环境卫生，经常对教室、食堂、厕所、餐具等进行消毒，并保持教室等场所通风。认真落实晨检制度，每日进行晨检，记录缺课状况和缘由，一旦觉察发热、皮疹患儿，马上通知家长将孩子送往医院诊治，刚好对患儿所在教室、所用桌椅、及其它物品进行彻底消毒，并马上报告中心校。 5成立防病领导小组，制定本校防病预案。 三、工作原则 1、预防为主、常备不懈 宣扬、普及麻腮风病防治学

19、问，提高全体师生的防护意识和校内公共卫生水平，加强日常监测，觉察病例刚好实行有效的预防与限制措施，快速切断传播途径，限制疫情的传播和扩大。 2、依法管理、统一领导 严格执行国家有关法律法规，对传染病突发事务的预防、疫情报告、限制和救治工作实行依法管理；对于违法行为，依法追究责任。学校成立预防麻腮风病工作领导小组，负责组织、指挥、协调与落实学校对该病的防治工作。 3、快速反应、运转高效 建立预警和医疗救治快速反应机制，实行每天零报告制度，增加应急处理实力。依据“四早要求，保证觉察、报告、隔离、治疗等环节紧密连接，一旦觉察疫情，快速反应，刚好精确处置。 四、组织管理 成立防控流行病工作领导小组，统

20、一领导全校麻腮风病应急处理指挥工作。 领导小组名单： 组 长：张丽 副组长：姚献邦 刘启新 成 员：各班班主任 校医 罗怀民 马丙强 主要职责： 1、制订流行病预防应急预案。 2、建立健全流行病防治责任制，检查、催促麻腮风病防治措施落实状况。 3、出现平安紧急状况时，负责指挥、协调相关人员快速到达现场，实行相应的应对措施。 4、支配人员开展相关的预防或实施救助工作. 5、根据状况刚好限制事态进一步恶化，并刚好上报上级部门。 6、指挥协调相关部门做好善后处理工作。 7、负责收集上报的信息，做好登记及上报到市教化局。 8、报告电话： 张丽组长：预防限制工作的第一责任人，负责组织领导，指挥协调。 姚

21、献邦副组长：预防限制工作干脆责任人，负责建立制度，检查落实。 张占中:抓好校内平安防控和学校周边综合治理。 姚献邦：负责对师生的健康学问宣扬及检查班级的管理、落实工作。负责校内环境卫生。 张占中：负责常规检查，负责学校周边综合治理。 刘启新：负责收集各校上报的信息，并做好登记及上报。 姚献邦：负责考勤制度、晨午检制度的落实，负责日常体育、卫生工作、特别是学生个人卫生的管理检查。 姚献邦、罗怀民：负责学校食堂、饮用水等进行日常管理和卫生检查。保障防病用品刚好到位。 五、个人卫生 主动开展体育活动，加强体育熬炼，利用体育课以及课间操，每天开展户外活动，保证一天一小时熬炼时间，从而增加体质.提高机体

22、抵抗力。 1、教化学生养成良好的卫生习惯，严禁在校内随地吐痰和乱丢垃圾的习惯。 2、保持个人卫生，做到勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡的好习惯。 3、养成良好的饮食习惯，严把病从口入这一关：如不喝生水、生吃瓜果要洗洁净、不吃小商小贩的食品、不吃腐烂变质的食品等。 六、家校联动 学校制定并印发马寨小学致家长一封信及回执单，告知家长当前麻腮风病防控形势，并告知学校实行的措施以及需要家长亲热协作的相关工作，形成了家校防控合力。 该工作应急预案从下发之日起实行。 第三篇：传染病防控工作应急预案 成都市清波小学 五里河一中传染病防控工作应急预案 为了主动做好预防各类传染病包括流行性感冒、麻疹、水痘、手足口病等，

23、确保全校师生身体健康，根据中华人民共和国传染病防治法、学校卫生工作条例的精神，全面有效地做好传染病的防控工作，结合我校实际状况，制定本工作预案。 1、确保全校师生身体健康，全面落实学校卫生工作条例和传染病防治法。创建平安、和谐、健康的校内环境。 2、传染病防控应急领导小组 组长：刘成龙 副组长：段长明 李鑫 组员：全体教职员工 3、主要职责 刘成龙：全面负责“预防限制传染病工作的管理。 段长明 ：全面负责学生传染病预防限制工作，做好班主任学生的宣扬，做好家长的宣扬教化工作。做好学生日常的管理教化，保证教化教学秩序正常开展。 李鑫：负责全体师生的卫生保健、宣扬、预防等工作。全面负责学校的宣扬工作

24、，利用广播、板报加大宣扬力度。 4、觉察各类传染病疑似病人时的应急措施 班主任或上课老师觉察各类传染病疑似病人，应立即向传染病工作领导小组组长或领导小组成员汇报。并通知学生家长，送 成都市清波小学 疑似病人到医院就诊。 由传染病工作领导小组组员上报区卫生防疫站及教化局主管部门。 对疑似症状者去过的地方进行消毒。 老师要加强宣扬教化，安定学生心情，稳定学校秩序。 如发生传染病，除隔离病人外，要对亲热接触者进行医学视察，对病人到过的地方进行消毒，对疑似症状者和传染病患者痊愈后要出示医院证明并经学校同意方可回学校接着学习。 第四篇：传染病防控工作应急预案 为关注民生，提高新港镇各校园预防和限制手足口

25、病、甲流等流行病的实力和水平，减轻或者消退各种流行病的危害，保障全体师生员工的身体健康与生命平安，维护学校、幼儿园正常的教学秩序，根据中华人民共和国传染病防治法、学校卫生工作条例等法律法规和规范性文件，结合本镇实际，特制定本应急预案， 一、指导思想： 以“xxxx重要思想和科学进展观为指导，建立学校预防和限制手足口病的处理机制。快速、刚好、主动开展全校防控流行病紧急状况的处置工作，最大限度地降低损失，有效保障师生生命平安，切实维护教化稳定和社会安定。 学校依法开展卫生防病工作 ，严格执行中华人民共和国传染病防治法中华人民共和国食品卫生法突发公共卫生应急条例，坚决依据学校卫生管理制度及操作规程进

26、行日常工作。 二、目标任务 1宣扬和普及手足口病的防治学问，提高宽阔师生及学生家长的自我爱惜意识。 2完善手足口病甲流等传染病报告网络，做到早觉察、早报告、早隔离、早治疗。 3建立快速反应和应急处理机制，刚好实行措施，确保手足口病甲流等不在学校内扩大。 4加强环境卫生整治。大力开展爱国卫生运动，动员全乡各校集中整治环境卫生，经常对教室、宿舍、食堂、厕所、玩具、餐具、寝具进行消毒，并保持教室等场所通风。认真落实晨检制度，每日进行晨检，记录缺课状况和缘由，一旦觉察发热、皮疹患儿，马上通知家长将孩子送往医院诊治，刚好对患儿所在教室、所用桌椅、及其它物品进行彻底消毒，并马上报告中心校。 5各校园成立防

27、病领导小组，制定本校园防病预案。 三、工作原则 1、预防为主、常备不懈 宣扬普及手足口病防治学问，提高全体师生的防护意识和校内公共卫生水平，加强日常监测，觉察病例刚好实行有效的预防与限制措施，快速切断传播途径，限制疫情的传播和扩大。 2、依法管理、统一领导 严格执行国家有关法律法规，对传染病突发事务的预防、疫情报告、限制和救治工作实行依法管理；对于违法行为，依法追究责任。学校成立预防手足口病工作领导小组，负责组织、指挥、协调与落实学校对该病的防治工作。 3、快速反应、运转高效 建立预警和医疗救治快速反应机制，实行每天零报告制度，增加应急处理实力.依据“四早要求，保证觉察、报告、隔离、治疗等环节

28、紧密连接，一旦觉察疫情，快速反应，刚好精确处置。 四、组织管理 成立防控流行病工作领导小组，统一领导全校手足口病应急处理指挥工作。 领导小组名单： 组 长：黄廷模 副组长：王家春 组 员： 桂建树 吴明波 李世珍 张雪梅 下设办公室： 办公室主任：王文豹 成 员：刘芳余 叶天胜 何元玉 主要职责： 1、制订流行病预防应急预案.2、建立健全流行病防治责任制，检查、催促各校园手足口病防治措施落实状况。 3、出现平安紧急状况时，负责指挥、协调相关人员快速到达现场，实行相应的应对措施。 4、支配人员开展相关的预防或实施救助工作.5、根据状况刚好限制事态进一步恶化，并刚好上报上级部门。 6、指挥协调相关

29、部门做好善后处理工作。 7、负责收集各校上报的信息，做好登记及上报到市教化局。 8、报告电话：733208 4黄廷模组长：预防限制工作的第一责任人，负责组织领导，指挥协调。 王家春副组长：预防限制工作干脆责任人，负责建立制度，检查落实。 何元玉:抓好校内平安防控和学校周边综合治理.。负责对师生的健康学问宣扬及检查班级的管理、落实工作。负责校内环境卫生。 王文豹：负责常规检查，负责学校周边综合治理，负责收集各校上报的信息，并做好登记及上报。负责考勤制度、晨午检制度的落实，负责日常体育、卫生工作、特别是学生个人卫生的管理检查。 刘芳余、叶天胜：负责学校食堂、饮用水等进行日常管理和卫生检查。保障防病

30、用品刚好到位。 五、个人卫生 主动开展体育活动，加强体育熬炼，利用每天最终一节课开展户外活动，保证一天一小时熬炼时间，从而增加体质.提高机体抵抗力。 1、教化学生养成良好的卫生习惯，严禁在校内随地吐痰和乱丢垃圾的习惯。 2、保持个人卫生，作到勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡的好习惯。 3、养成良好的饮食习惯，严把病从口入这一关：如不喝生水、生吃瓜果要洗洁净、不吃小商小贩的食品、不吃腐烂变质的食品等。 六、家校联动 学校制定并两次印发新港小学致家长一封信及回执单，告知家长当前手足口病防控形势，并告知学校实行的措施以及需要家长亲热协作的相关工作，形成了家校防控合力。 该工作应急预案从下发之日起实行。 第五

31、篇：传染病防控应急预案 传染病防控工作应急预案 为了提高我校预防和限制突发传染病事务的实力和水平,减轻或消退突发事务引起的危害,保障全校师生的身体健康与生命平安,维护学校正常的教学秩序和校内稳定,根据中华人民共和国传染病防治法、突法公共卫生事务应急条例、学校卫生工作条例、国务院办公厅转发教化部、卫生部关于加强学校卫生防疫与食品卫生平安工作看法的通知等法律法规和规范性文件,结合本校实际,特制定本应急预案. 一、 工作目标 1. 2. 疗. 3. 建立快速反应和应急处理机制,刚好实行措施,把突发传染病造成普及传染病防治学问,提高全校师生员工的自我爱惜意识. 完善传染病的信息报告程序,做到早觉察、早

32、报告、早隔离、早治的危害降到最底. 二、 工作原则 1. 预防为主、常备不懈 宣扬普及传染病防治学问,提高全校师生的防护意识和校内四周公共卫生水平,加强预防接种、查验预防接种证工作,做好因病缺课登记,觉察病例刚好实行有效措施. 2. 依法管理、统一领导 严格执行有关法律法规,对传染病的预防、限制工作实行依法管理:对于违法行为,依法追究责任.成立学校传染病流行应急领导小组,由李其进校长任组长,负责刚好处理、上报、协调与落实学校传染病的防治工作. 3. 加强领导、落实责任 传染病的预防与限制工作实行一把手总负责, 逐级签订工作责任状. 4. 5. 快速反应、运转高效 建立预警、救治快速反应机制,增

33、加应急处理实力.依据“四早要求，快速反应，刚好精确处置。 三、 组织管理 一 应急传染病流行小组成员及职责 1. 李其进校长任组长，负责学校传染病流行应急小组的全面指挥，出现甲类传染病病例、乙类传染病爆发，学校应以最快的通讯方式在2小时之内向所在地疾病预防限制中心报告，同时向上级行政管理部门报告。 2. 3. 4. 宣扬。 5. 在传染病爆发、流行期间，对疫情应严格按程序逐级报告，确保信樊玉叶副校长任副组长，具体负责学校卫生平安工作。 总务处负责传染病日常防治工作的管理及后勤保障。 班主任及任课老师协作校医做好学生缺课登记制度及传染病防治息畅通。 进入应急状态后，全面启动传染病流行应急预案，由

34、校长亲自指挥。 二 应急程序 1. 一般突发事务 所在地区发生属于一般突发事务的疫情，启动第三级应急响应。 各班启动报告和零报告制度。 学校做好进入应急状态的准备，各部门落实各项防治措施。 学校内如尚无疫情发生，听从上级行政部门及卫生部门的管理。 呼吸道传染病流行期间，教室、食堂等公共场所必需加强通风换气，并实行必要的消毒措施；肠道传染病流行期间，对厕所、食堂应加强消毒，并加强除“四害工作。 总务处严格执行出入校门管理制度。 2、重大突发事务 所在地区发生属于重大突发事务的疫情，启动其次级应急响应。除对接触者实施限制外，全校保持正常的学习、工作和生活秩序。在第三级疫情防控措施的基础上，进一步实

35、行以下措施： 实力。 报。 对重大传染病的亲热接触者，学校要协作卫生部门做好隔窗、医学校医室负责对全体师生每日定时测量体温，觉察异样状况刚好上教育处负责开展针对性的健康教化，提高师生自我爱惜意识和防护视察和消毒等工作。 总务处加大进出校门的管理力度，限制校外人员进入校内。 3、特大突发事务 所在地区发生属于特大突发事务的疫情，启动第一级应急响应。在 二、三级疫情防限制施的基础上，进一步实行以下措施： 班主任对缺课缘由，刚好上报。 学校避开人群的聚集和流淌。 总务处负责对教室、活动室、食堂、图书堂、厕所等场地运用期间每日进行消毒，通风换气。 4校内疫情 一旦发生传染病流行，应在卫生部门的指导下，

36、启动传染病流行应急预案： 班主任、年级组长或在场老师要马上把事务通知学校的传染病流行应急总指挥。 校长及主管校长要马上赶到现场，统一指挥，具体联系急救中心，并在第一时间报告上级行政主管部门、卫生主管部门等；在传染病流行事务得到限制后，要将该事务的具体状况和处理结果向上级主管部门报告。 校医室负责传染病流行时加强对发热症状的同学刚好处理，班主任陪伴校医马上将发病学生送往医院，关心医疗部门治疗，联系学生家长，安抚他们的心情，取得家长的合作。 总务处负责支配卫生消毒相关事宜及后勤保障。 司机待命应急出车。 教育处对教职工和学生进行正确的引导，消退不必要的恐惊心理和惊慌心情，维护校内稳定。 学校领导和

37、老师非亲热接触者要坚守岗位，加强与学生和家长的联系。 序。 对传染病流行反映出来的问题，要进行整改，防止事务再发生。 凡是瞒报、缓报，一经觉察，就要做相应的处理；事情处理结束了，突发传染病流行得到限制后，争取在最短时间内复原正常教学秩还要对学生进行相关的预防教化。 四、 联系方式： 校长室电话3918499；急救中心电话120；总务处联系电话：15319821110. 五、 传染病预防 一 强化自身管理，加强监督检查 1. 学校将学校卫生防疫与食品卫生平安的职责落实状况纳入学校工作支配与管理体系中，并定期开展督导检查，觉察问题刚好提出整改措施。 2. 总务处应经常对食堂、教学环境与生活区环境进

38、行抽查，尽早觉察问题，刚好消退平安隐患。 3. 校医室根据不同季节和状况宣扬呼吸道传染病、肠道传染病和食物中毒等突发公共卫生事务的预防保健学问，削减这类疾病的爆发。 4. 增加学校卫生投入，切实改善学校卫生基础设施和条件。 二 实行有效措施，强化学校卫生规范化管理。 1. 学校食堂、直饮水等必需向当地卫生行政部门申领卫生答应证。食品从业人员必需“三证“齐全，先办证，后上岗，留意个人卫生；对患有五病“的人员必需100%的调离。 2. 运用的食品应当定点选购并按规定验收，应持有正规的进货发票，禁止向学生供应变质的食品和“三无产品；食品加工过程和贮存必需生熟分开；餐饮具必需接受高温或药物严格消毒。

39、3. 食品及其原料贮存和食品制作间必需具备完善的平安措施，并落实专人、专锁、专保管责任制，强化平安防范措施，阻挡投毒事务发生。 4. 5. 6. 加强学校直饮水的管理，防止因水污染造成疾病传播。 加强厕所卫生管理，防止污染环境和水源。 .重点搞好食堂卫生、卫生管理、教室卫生、宿舍卫生和环境卫生，为学生供应一个平安卫生的学习和生活环境。 7. 学校要切实履行职责，严格执行新生入学预防接种证查验和登记制度，提高学生疫苗接种率，防止疫苗相关性疾病的发生或流行。 8. 学校依法加强有毒有害物质的存储、运用的管理，防止因管理失误引起突发事务。 三 加强健康教化，提高师生的防疫抗病实力。 1. 依据教化部

40、的要求，落实好健康教化课，普及公共卫生学问，引导学生树立良好的卫生意识，养成良好的卫生习惯和生活方式。 2. 结合季节性、突发性传染病的预防，通过板报，宣扬橱窗、校内广播以及校内网等宣扬途径，大力宣扬、普及防治食物中毒事务的相关学问，提高师生公共卫生意识。 3. 催促和组织师生加强体育熬炼，养成良好的生活习惯，提倡合理养分，不断增加体质。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第33页 共33页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页