有关幼儿年度工作计划七篇.docx

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1、 有关幼儿年度工作计划锦集七篇幼儿年度工作规划 篇1 5、教师羽毛球竞赛（区级） 6、星空组活动动物乐园平台制作 7、小班幼儿视力检查。 8、幼儿血色素检查。 六月份： 1、六一庆祝活动。 2、大班毕业典礼。 3、1-3年期青年教师汇报课活动。 4、新教师初聘、转正定级工作。（区级） 5、课题组活动e课堂展现课活动 6、星空组活动动物乐园平台初步验收工作 7、幼儿体检。 8、教工体检工作。 七月份： 1、学期完毕工作。 2、教师暑期培训工作。 3、星空组活动动物乐园平台完善工作 九月份： 1、教育教学 l 新学期家长会 l 家委会会议 l 早教报名工作 l 教科研工作规划 l 师德建立月活动

2、l 班级常规听课 l 星空组系列活动 l 参与区“省优秀教育活动评比” l 参与XX市第四届学校主动进展优秀工程评比 2、保健、安全 l 做好“爱牙日” 宣传与对家长的讲座工作。 l 把好本学期新入园幼儿的体检关，并且体检合格后才准入园；做好接种、漏接种登记，做好体弱儿的治理，尤其是有癫痫、惊厥、先天性心脏病等病史的声明签署工作。 3、工团组织 l 庆祝教师节活动 l 召开九届三次教代会 l “书香为伴读书年”系列活动 l 师德建立月系列活动 l 送暖和活动退休教职工体检 l 调整完善下半年度工会工作规划 十月份： 1、教育教学 l 早教开班活动 l 数字化校园磨课活动课题组 l 班级常规听课

3、 l 星空组系列活动 l 省重点课题结题工作信息化背景下幼儿教师专业进展的园本讨论 2、保健安全 l 做好秋冬季节常见病、多发病的预防工作；做好秋季的消杀、灭蚊工作，毁灭传染病的传染源、切断传播途径，杜绝秋季传染病在园内的发生。 l 向教职工进展讲座关注体弱儿。 l 协作区妇保所对幼儿进展视力和龋齿筛查，迎接区级妇保所督检。 3、工团组织 l 教职工献爱心，开展“重阳节”敬老活动 l “书香为伴读书年”系列活动 l 师德建立月系列活动“幸福教师”座谈会 l 工会报刊征订。 l 教师专业进展系列活动 l 市园丁歌手大赛 十一月份 1、教育教学 l 班级活动测评（三）幼儿测评 l 数字化校园磨课活

4、动课题组 l 班级常规听课 l 年级汇报活动第一组示范活动 l 星空组系列活动 l 参与XX市信息技术活化、优化活动 2、保健安全 l 全园幼儿测视力检查 l 开展幼儿心理安康、安全教育，提高幼儿心理素养、安全意识 l 迎接省绿色幼儿园检查 3、工团组织 l 师风师德演讲活动 l “书香为伴读书年”活动 l 教师专业进展系列活动 l 区教工运动会 十二月份 1、教育教学 l 班级活动测评（四）活动工程测评 l 数字化校园磨课活动课题组 l 班级常规听课 l 班级汇报活动抽查工作 l 课题结题活动现场暨数字化平台启动会基于虚拟社区构建嬉戏化学习环境开发幼儿多元智能的讨论 2、保健安全 l 对视力

5、特别的幼儿告知家长，到市妇幼保健院眼科矫治中心进展矫治，做好台帐登记。 l 做好防寒保暖工作，尤其做好幼儿的擦嘴巾保温柔午睡被褥添盖工作。 3、工团组织 l 庆祝20xx年元旦活动 l 做好春节慰问工作 一月份 1、数字化校园活动数字课堂观摩活动 2、家园活动新年汇报活动 3、做好放假前的安全教育 4、学期完毕工作 5、参与区指南、标准活动优秀园评比 幼儿年度工作规划 篇2 保教人员共同担当着促进幼儿安康进展的任务，必需为幼儿供应良好的饮食、起居等生活条件，细心护理幼儿日常生活，积极培育幼儿生活自理力量，做好卫生保健，防病工作，爱护幼儿安全，进展幼儿身体活动力量，增加幼儿身体安康。 3、顺其自

6、然，敬重共性 要敬重幼儿身心，进展的规律和个体差异，顺应幼儿天性，产注幼儿需要，就应当把幼儿一日生活安排丰富，宽松，但有相对的稳定性，预定的活动和集体活动短，以个别自由，自主操作活动为主，以个别沟通、个加教育为主，敬重他们共性特征，在活动中发挥他们的主动性，对幼儿活动赐予支持和鼓舞，细心体察他们兴趣。 4、教育融于生活，成人以身作则 重视在生活中教育和引导培育幼儿良好生活卫生习惯和自理力量，保教人员要在上学生活中随时与儿童沟通，在身体力行中去影响他们，要用热忱、爱心、敏感和规章性，贯性来关怀孩子和要求孩子，让孩子从小养成好习惯以后顺理成章地形成良好的行为方式。 5、营造合谐环境，保证幼儿身心安

7、全 营造与家庭相像环境，从温馨、舒适、安全、美丽为主，活动空间宽阔，有利于幼儿单独活动，平行活动，小群体活动，活动材料和玩具预备要充分。以通过他们的感知觉和身体动作，不断地尝试、重复、仿照，操作而获得阅历，促进 在消失的力量进展。帮忙他们建立良好的伙伴关系，保教人员以身作则，相互敬重。 6、注意语言进展，调动幼儿听说积极性 在日常生活中引导幼儿多开口，多用语言表达自己喜好，扩大言语阅历，融恰与伙伴的关系，愿意听别人说话， 听懂并按语气指令行事，做到行有所规，表现出听从教师口令的循规性。 活动内容 日期 3月份 1.做好开学预备工作,迎接新生。 2.进展家长工作,对“家园公育”栏目做好调整，并上

8、墙。 3. 家访 4. 自制玩具制作 3月11日上墙 3月中旬 4月份 1.在班务会上，对上月做出小结。 2.开家长会，向家长介绍本学期工作规划，听建议，家长需要协作工作。 3. 自制玩具 5月份 1.“六一”儿童节活动筹备工作。协作教师做好幼儿治理。 2.教学主题活动： 3.家访工作的连续开展。 4. 自制玩具制作 6月份 1.主题教学活动： 2.自觉进展配班工作。 3.专题德育工作：安全。 4.保育工作总结，反应。 幼儿年度工作规划 篇3 本学期的后勤工作，要切实落实园务工作规划有关精神要求，进一步树立效劳思想，连续加强员工队伍建立，加强园资、园产治理，加强安全、创立工作，在不断完善和标准

9、中，积极提升后勤效劳质量和后勤治理水平 一、工作重点： 1、创设良好和谐的育人环境。 (1)营造良好的精神环境。加强园风建立，要求全体教职工相互关怀，相互敬重，公平相处，常听到礼貌用语，主班教师和配班教师协作默契，共同关怀爱惜幼儿，让幼儿在日常生活中保持开心的心情。 (2)干净卫生的环境创设。各班级的卫生、公共卫生区责任到人，活动室及走廊做到一日一小扫，一周一大扫，保证干净洁净，窗明几净，室内外无纸屑、无痰迹、无杂物，各种用具摆放整齐。 (3)对各班的物品摆放、卫生、消毒工作进展评比和公布，对家长开展保育、卫生保健工作等方面的宣传。 (4)各班要备有充分的开水，使幼儿对开水的需求得到保证。 (

10、5)做好幼儿园的卫生保健工作，对幼儿的玩具、被子和寝室常常消毒。并做到消毒有记录。 2、发挥各要素的作用，取得的效率和效益。 (1)后勤各岗人员要坚持效劳的思想，树立以保教为中心的整体观念，把保教工作的需要放在第一位，依据自己的职责做好工作。 (2)各部门充分表达先行性、效劳性、全面性的特征。做好期初的各项预备工作，购置各类办公用品、日常用品，实行切实可行的措施，将各项简单琐碎的工作按肯定的程序有条不紊的进展，提高工作效率。 (3)勤俭建园，物尽其用，财尽其效，做好供求修理工作，并进展定期、不定期检查，发觉问题准时处理，同时留意对设备设施的保养修理，并要求全园教职工勤俭节省和爱惜公物，避开铺张

11、和无意义的损耗。做好期末的财产清点工作，建全和执行损坏公物的赔偿制度。 3、加强财务治理，建立健全校务公开制度。 严格根据上级规定的收费标准进展收费，并将收费标准向教师、家长和社会进展公布，加强透亮度。合理使用幼儿园经费，在各项开支上做到精打细算，节省开支，同时，尽量争取上级有关部门和家长的支持，共建美妙家园。 4、加强膳食治理。 (1)科学的制定食谱。幼儿每天午餐做到热菜热饭，做到养分搭配得当，让幼儿吃饱、吃好，使家长放心。 (2)把幼儿的安康和安全列入首位，坚决杜绝伪劣变质的食品流入幼儿园。 (3)要求厨房工作人员要保证两点一餐的准时及保质保量的供给。 5、做好安全工作。 (1)强化全体教

12、职工的安全意识，切实把幼儿的安全置于头等重要的地位。各教师在备课、组织幼儿活动和自制教玩具等都要考虑安全爱护的内容。用餐点时，提示幼儿留意餐点和开水的温度，同时做好幼儿来园登记、离园交接的工作，使每一位幼儿高快乐兴的来园，平平安安的回家。 (2)提高幼儿生活学习环境的安全系数。每班定期对教玩具进展自检，排查不符合安全的教玩具，请专业人员定期检修园内的水电和消防设施，避开意外事故发生。 (3)严格执行晨间的检查及全日制观看制度，发觉特别准时处理，并作好全日观看记录。 二、月份工作安排 二月： 1、购入所需物品，为开学做好预备。 2、依据编班状况调整班级桌椅。 3、全园卫生大扫除。 4、检修全园水

13、电设施和门窗桌椅。 5、做好缴款、财务公开工作。 6、进展“春季防传染”卫生宣传工作。 三月： 1、培育幼儿良好的用餐习惯。 2、.教育幼儿爱惜公物。 3、开展庆“三八妇女节”活动。 4、定期检查班级卫生、寝室卫生及各班的卫生清洁区状况。 四月： 1、抽查各班的卫生清洁区状况。 2、抽查各班口杯清洁状况。 五月： 1、查看幼师的一日工作状况。 2、检查班级幼儿来园登记状况。 3、为“庆六一”做好各项预备工作。 六月： 1、庆祝“六一”儿童节。 2、做好灭蚊灭蝇的工作，清扫整理园内的每个角落; 3、各班组织幼儿学习有关卫生学问，并做好防暑降温工作; 七月： 1、清点班级以及其它园内财产。 2、做

14、好财务稽核工作。 3、归还出借物品。 幼儿年度工作规划 篇4 一、教师根本状况分析 优势： 1、骨干梯队建立显现成效 园所关注骨干教师的进展和成长，以创设多元学习时机、搭建展现平台、动态考核反应相结合进展助推，不少骨干教师在课堂驾驭上已逐见其风格，保证了较高的课堂质量，显现出园所在骨干梯队建立上的成效。 2、良好气氛营造呈现风貌 园所抓实对教师的师德师风建立，向外界呈现机幼人“敬业美、团结美”的风貌。 薄弱： 1、助推自身成长的专业自觉性有待提高 对于园内的工程组、骨干教师展现活动，在开展的过程中发觉局部教师自主前往观摩的主动性、积极性不够。 2、成长教师培训需细化更具操作提示性 在整合精细化

15、治理工程推动中，在实践、观摩、反思中帮忙成长教师梳理出可对比、检测的操作提示，来扎实成长教师的班级常规治理根本功。 二、指导思想 连续全面贯彻落实科学进展观，围绕松江区学前教育十三五规划、幼儿园四年进展规划，以“减负增效、整合优效”的治理理念，以“对比标准，立足常态，优化课程实施”为工作要求，聚焦师训工作中的薄弱点加强园本研修，进一步促进教师专业学问和力量的进展，提升幼儿园教育教学的整体水平。 三、工作目标 1、协作做好创全工作，连续开展“尚美”活动，。 2、完善骨干教师治理方案，。 3、连续加强对教师个人进展规划的动态治理与评估。 4、扎实开展工程组讨论。 5、连续发挥一级园示范、辐射的作用

16、。 四、主要措施 （一）师德修养专题培训 1、加强每月政治理论学习。 2、与工会协作开展“多彩尚美活动”，陶冶教师的情操，提升教师追求美、崇尚美、传播美的人文素养。 （二）专业力量分层培训 教研组长、工程组组长 1、定期召开组长例会。 2、蹲点指导 3、关注监控与反应。一线教师 1、敦促专业达标 （1）严把聘用关审核相关证件是否齐全。 （2）监管与鼓励敦促教师完成相关的市、区培训，猎取相应学分。 2、鼓励专业进展 （1）预报帮助，突破自身 （2）评估与反应40岁以下教师的进展规划 （3）搭建平台，创设时机 A、借助“区教师专业进展学校”，有质量地完成区见习教师培训工作。 B、连续以“走出去培训

17、，请进来学习“的形式，提升教师课堂实践力量。 c、担当任务，激发潜能。 3、工程组培训，以点带面推动讨论 正副园长蹲点，连续在园首席任工程组组长的引领下，定期开展语言、音乐、美术、计算工程组活动素材收集、分析及研讨实践活动，注意过程中优质素材和课的积存。 4、针对性培育，加速教师梯队进展 （1）成长教师 （2）成熟教师 目标人群工作5年以上的一级教师 专业达成目标具备执教各年段教学的力量。能学习自我反思、自我诊断、自我规划，有效激活提升专业的内驱力。在班级治理工作及家长工作上发挥引领、阅历共享的作用。担当区级、园内带教任务。 任务撰写教育教学论文和案例；每学期有区或园内12次公开教学，每年有1

18、篇及以上的教科研论文在园、区或市沟通、发表。 （3）骨干教师 （三）区内辐射引领 1、定期开展基地园见习教师培训工作。 2、阶段性开展好姐妹园结对联动活动。 3、依据区内、结对园等需求进展相关展现、沟通、评析、记录等活动。 五、制度与机制 1、在园长的直接领导下，由业务园长主要负责幼儿园的师训工作，制定针 对性的规划，详细的活动有相应的教师详细负责。 2、按时进展各项活动，各项培训活动有规划、有记录、有反思、有总结，并做好资料的整理工作。 3、制定相应的评价标准，在学期末对各层次的培训进展评价和评比活动。 六、月详细安排 幼儿年度工作规划 篇5 一：结合本园教育科研课题 “对幼儿良好言行习惯的

19、培育”贯彻以幼儿进展为本的教育方针从幼儿实际动身，指导思想本学期我班依据纲要的精神。加强幼儿良好行为习惯的培育。俗话说的好：少年若天成，习惯如自然。习惯的力气是巨大的好习惯的养成将使幼儿一生收益，幼儿良好行为习惯是保证幼儿安康的身心，培育兴趣，猎取阅历启迪智能的根本。 二：问题的提出 幼儿进入中班后，在生理和心理上都是一个比拟特别的时期，幼儿在这个时期已经开头有了自我意识，他们对很多事情奇怪，具有较强的奇怪心，喜爱参加探究性的活动，不喜爱按大人的要求去做，对一些危急的事情没有防范意识，。家长和教师普遍认为，这个时期的幼儿特殊难带。所以，这个时期的幼儿良好行为习惯的养成尤为重要。 三：详细规划安

20、排表 我班依据本班幼儿的详细状况制定了本学期科研规划。我班将以主题活动的形式开展课题讨论。详细实施内容目标时间安排如下： 教育主题 教育内容 培育目标 实施时间 自我爱护 身体的爱护 让幼儿了解如何爱护自己的牙齿眼睛以及自己的身体器官。 四周 危急的事情我不做 培育幼儿的安全意识和遵守规章的行为 三周 不与陌胜任说话 教育幼儿不予生疏的人说话，不能跟生疏人走。不吃生疏人的东西。 五周 熟悉一些安全标志 了解一些安全标志的含义，留意安全提示。 幼儿年度工作规划 篇6 一、根底作保障，建平安校园 安全综合治理是保证一切工作的根底，充分发挥全体党员、教代会成员、工会、团员的先锋榜样作用，明确各自的工

21、作职责和工作内涵，率领全体教职工将安全综合治理工作做实，幼儿园消防工消防作规划。 1、从思想熟悉上得到高度重视，通过相关的培训学习，人人心中安全警钟长鸣，并提高对安全突发大事、安全隐患排查的力量。 2、其次就是依据幼儿园实际状况，有规划地进展相关的教育和实践：每个学期第一个月为安全教育月，每个月第一周为安全教育周，以充分表达安全内容的墙饰、安全嬉戏、安全教育活动和主题教育活动相结合的方法对教职工和幼儿进展安全教育，熟知安全防范常识，培育和提高安全防护力量。加大检查力度，做到发觉问题准时解决，假期进展集中修理整理。 3、每年10月份进展消防逃命演练，懂得消防根本常识、预防常识以及逃命根本技能，确

22、保广阔师生的安全和安康。 4、充分发挥计生协会作用，对育龄妇女进展相关的保健常识学习培训，做好保健体检工作，做好规划生育宣传工作，确保无违反规划生育政策现象。 5、充分发挥保健医师的作用，对全园教职工和幼儿、家进步行保健学问宣传和培训，真正为师生安康着想，家园共同为幼儿的安康成长而努力。 6、充分发挥教代会作用，进一步深化提高民主治理力量，建立和谐相处开心工作的和谐气氛，建立平安、和谐、欢乐的校园。 7、充分发挥党团作用，积极做好统-战工作; 充分发挥伙委会作用，依据幼儿平衡膳食科学依据细心调整幼儿园伙食，为孩子们供应养分丰富、色香味美、科学合理的膳食，为孩子们的安康成长奠定坚实的物质保证。

23、二、内涵作保障，建文化校园 可持续进展需要一个富有责任感、使命感的集体来支撑，需要这个集体带着责任、带着才智、带着热忱为自己的使命付出自己的辛勤汗水，完成使命需要不断积淀内涵，增加技能，提高素养。依据“木桶原理”，水的高度是由最低木板而打算，为此，我园在本年度将重点放在加强内修炼上，使每一位教职工都得到成长，从而为下一个进步隐藏能量。 1、成立科教育研组。以园长为组长成立城区幼儿园教科研领导小组，副园长为副组长。分管教学副园长带着教师队伍做好由中心教科所批准立项的幼儿园本礼仪课程的开发与讨论以及由中国学前教育讨论会批准立项的加强幼儿教师在集体教学活动中的反思两个课题的结题工作;分管后勤工作的副

24、园长带着后勤队伍做好幼儿膳食平衡课题的申请讨论和3-6岁幼儿心理安康的调查的结题工作，幼儿园工作规划幼儿园消防工作规划。 2、强化技能技巧，将385工程落到实处。各组依据总规划结合工作实际，制定的确可行的实施方案。 教师组：弹唱儿童歌曲、简笔画、故事、舞蹈。(教学组自己安排内容、方法) 生活教师组：幼儿保育根本常识理论、幼儿护理。 炊事组：食品安全法书面考试、详细实践操作。 保健组：幼儿保健常识理论考试。 3、开展读书活动，建书香乐园。依据工作岗位需求进展相关学习，要求有读出笔记和反思。全部教职工读苏霍姆林斯基给教师的建议一书，重新熟悉和定位当前教育工的进展思路。联系实际对“我眼中的幼儿自发生

25、成活动”“教育资源的整合和利用”“教育活动与主题活动的关系”“主题活动中，教师的多种观看方式”“安康孩子饮食与生活”等进展重新熟悉梳理。 4、为青年教师供应熬炼平台，注意在日常工作中放手充分发挥青年教师的作用，让青年教师加强班级日常工作的治理，促进实践与理论的严密结合;老教师和青年教师相互听课、评课、说课，在“牵手行”活动中不断成长成熟。做好保教能手赛工作。 5、弘扬师德师风演讲竞赛。09年全园教职工弘扬师德师风演讲竞赛活动不仅使自己熟悉了自己的工作和学习，而且分散了不断进取的精神。为更好地传承良好师德师风，今年将进展弘扬师德师风演讲竞赛之二-我身边的人。主要目的是发觉和学习身边人的闪光点，使

26、这些闪光点聚拢起来照亮我们的心田。 三、教学作保障，建进展校园 进展才是硬道理，可持续进展才是保持品牌幼儿园的”根本，才能为幼儿的终身进展奠定基矗 1、节日与礼仪品行相结合，进展情感教育。依据每个月的实际状况有规划地选择局部节日结合礼仪品行内容对幼儿进展相关教育。从情感教育入手，不仅让幼儿知道这些节日，更主要的是通过主题活动，让孩子们了解如何做才是讲文明、懂礼貌的，使幼儿的进展是全方位的综合素养的进展。 2、教材与素养教育相结合，进展全面培育。充分运用山西省编教材与主题活动相结合，关注孩子们的兴趣点和进展需要，注意教学内容与区域活动相结合，做到寓教于乐，在共同学习中促进师生的共同成长。 3、嬉

27、戏与户外活动相结合，进展体质熬炼。依据幼儿体质结合我园实际状况，划分活动时间段分批进展户外体育活动和户外嬉戏活动，保证活动的时间和质量，促进幼儿体智德美全面进展。 4、听课与教研活动相结合，进展力量提高。教师以年龄组定时和不定时地进展相互听课，在听课的过程中不断激发思维的碰撞，不断反思教学活动，在反思中实现驾驭教育教学活动的力量和水平，不断提高教学质量，促进幼儿园教育工作整体水平和质量的提高。 5、园所与社区人才相结合，进展资源共享。家长、社区中聚拢了各类人才，我们的教学需要各类专业人才的支持和帮忙，我园将与社区严密联系，树立大教育观，实现教育资源共享，更为孩子们的进展供应有力的保障。 在新的

28、一年里，我们将以科学进展观的精神来进展幼儿园，保教人员要做到：细心创设环境，重点研读幼儿;学习思辨调整，注意实践讨论;家园共育创新，团队合作共进。让孩子更像孩子，让童年更像童年。后勤人员要做到：细心做好效劳，重点研读进展;注意研读幼儿，身心安康进展;学习实践调整，全园共育共荣。让孩子更加安康，让童年更加欢乐。 为了仔细贯彻上级有关部门关于安全工作的教育方针，抓好安全工作，确保师生安全和学校教育工作的正常进展，现结合本园实际状况，制定安全工作规划： 一、领导重视，熟悉到位，建立由周佩霞为第一责任人的学校安全工作领导小组，把安全工作摆到主要工作议事日程之中，定期召开安全工作会议，做到年初有规划，半

29、年有小结，全年有总结，为全园营造一个安全、宁静、和谐、安康的学习和工作环境。安全领导小组成员如下： 组长：周XX 副组长：袁XX 组员：周XX、何XX、钟XX 二、强化安全意识 1.全园教职工要把幼儿安全问题置于头等重要地位，加强对工作的责任感，强化安全意识，仔细细致地做好工作，避开意外事故的发生。 2.在每周的园务会议上，提示各教职工重视卫生保健工作，加强对幼儿的安全爱护工作。 三、重环境安全，避开事故发生 1.常常检查防火设施，留意易燃物品存放的安全及电源电闸的安全;后勤人员每月中、月底进展一次安全检查更换，确保有效使用。 2.后勤人员每周一检查大型玩具设施，发觉有损坏脱落及被锈蚀准时处理

30、。 四、仔细落实安全制度和安全措施 1.组织员工每月集中学习安全制度和安全措施两次。 2.园长对制度执行状况进展定期检查分析查找缘由，实行对策。要留意防微杜渐，把担心全隐患除在萌芽中。 五、留意幼儿的饮食安全 1.仔细贯彻执行卫生系统有关食品卫生的规定，防止食物中毒。 2.粥、开水、饭菜等放在安全的地方，防止烫伤。 3.药品、洗涤用品及化学清洁剂要放到幼儿接触不到的地方，防止误食、误饮中毒。 六、组织户外活动时，确保幼儿安全 1.师在组织幼儿户外活动时，首先要进展安全教育。 2.教师在活动前和活动完毕后要清点人数。 3.幼儿进展活动时，教师要眼观四周，耳听八方，留意每个幼儿活动状况，不能离开幼

31、儿做其他的事情。 幼儿年度工作规划 篇7 开学这几天，我们与家进步行了沟通。初步了解到了幼儿的根本生活习惯，如进餐习惯、午睡习惯、生活自理力量状况等。通过家访，我们还了解到了，韦一冰小朋友开朗大方，动作灵敏，杨惠雪小朋友热忱、活泼；申芩桧小朋友喜爱表演。总之，各有特色。 上学期就入托的孩子，经过一个学期的培育在学习、生活、嬉戏等方面的行为习惯已有所养成，这几位孩子在托班里将会起到示范典范的作用，新入园的孩子心情不稳定，他们对新环境不熟识。有几位幼儿哭闹现象严峻；他们之中多数不会自己吃饭，不会用水杯喝水，不认得自己物品的标记，不喜爱用幼儿园杯子和毛巾，但对从家里带来的物品如：毛巾、水杯、玩具、书

32、包等有很强的依恋，大局部幼儿喜爱听故事、听音乐、喜爱参加嬉戏，喜爱新奇的玩具。他们对成人有剧烈的依恋，喜爱和固定的教师交往，怕见生人，不主动与他人打招呼，他们的心情易受同伴和环境的影响，所以，他们简单被好玩的事物吸引，留意力简单转移。身体进展的方向处于快速进展时期，已能随便独立地活动，能完成走、跑、跳、钻爬、攀等根本动作，能串珠子，撕纸，他们还尝试自己动手、吃饭、穿衣裤等。因此，手眼协调力量有了肯定进展、但动作仍不协调，由于他们身心进展处于初级阶段，机体易受损伤，易感染多种疾病。他们自我意识开头建立，消失抵抗现象，喜爱与熟识的人交往，不满意时消失攻击性行为。依据幼儿的现状，我们应当留意对幼儿的

33、需要赐予满意，使他们生活在一个和谐、相互赐予爱的环境之中，促使幼儿形成良好的行为习惯。 一、本学期，我班将主要以保育为重点。首要工作是保证幼儿在身体安康上能得到很好的照看。以此为根底，逐步训练幼儿的常规，培育他们的生活自理力量，让幼儿懂得自己的事情应当自己去做。 二、培育幼儿良好行为习惯的目标 1、情愿上幼儿园，情愿亲近教师或熟识的成人。 2、能跟随教师参与集体活动，愿意和同伴一起嬉戏，尝试与喜爱的同伴共享食物和玩具，体验其中的欢乐。 3、能觉察自己和他人明显的心情表现，在成人的提示下愿意招呼他人，并能使用日常礼貌用语，能进展简洁的应答。 4、知道自己的姓名、年龄、性别、班级名称。 5、有肯定

34、生活自理力量，乐于帮忙家里成人做一力所能级的事。如：摆碗筷，摘菜、摆椅子等。 6、学习在集体生活中遵守简洁的规章。 7、爱父母长辈、教师和同伴，爱集体、爱家乡、爱祖国。 三、主要内容和要求 培育幼儿良好的行为习惯，我们主要任务是创设安全、卫生、舒适、开心的环境，保证 幼儿安康、开心成长；引导幼儿主动活动，促身体安康进展；引导他们感知四周环境，对环境有兴趣，进展感知觉，促语言思维力量进展；培育幼儿喜爱与人交往的态度，形成初步的独立意识，胶力量，促良好共性进展；在生活中培育他们良好的生活卫生习惯，培育他们的根本生活力量；激发他们发觉美、感爱美的心情，为了做好这些，我们的方法有几方面。 生活：在轻松

35、开心的环境里，培育幼儿安康的心情及共性，引导他们学会自己的事自己做，体验做事乐趣，满意生活的需要，养成良好的生活及卫生习惯。 1、培育幼儿熟悉自己常用物品及标记，乐在成人帮忙下清洁自己身体，会洗手，养成讲卫生习惯。 2、会用勺吃饭、喝汤，用杯喝水，乐于承受各种食物。 3、帮忙幼儿建立独立入厕，定时睡眠的习惯。 4、鼓舞幼儿多与他人沟通，渐渐适应集体生活。 5、引导幼儿随时留意安全，有初步的自我爱护意识，能听从成人有关的安全提示，知道不单独到在人关注不到的地方玩，不摸危急物品，不将异物放入口、耳里。 嬉戏：引导幼儿积极感知四周环境，培育他们对四周事物兴趣，促进多方面进展。 1、引导幼儿参加多种嬉

36、戏，体验嬉戏欢乐，初步把握嬉戏技能；感知材料特点，会与同伴友好嬉戏，积极感知嬉戏材料外形、颜色、大小等明显特点，懂得爱惜图书和玩具。 2、引导幼儿感受集体嬉戏欢乐，培育良好的社会情感，懂得爱自己亲人，教师和小朋友，愿与他人交往，体验集体活动乐趣。熟悉自我，感受节日欢乐，学会做自己力所能及的事，体验做事的乐趣，懂得遵守生活及嬉戏规章，建立初步规章意识，不怕黑、不怕冷、不怕打预防针等英勇精神。 3、引导幼儿主动与人交往，学习用语言表达自己需求，会宁静听加紧人说话，能听懂简洁的指令。 熬炼：引发幼儿对户外活动兴趣，积极参加各种体育熬炼活动，促进动作及身体的安康进展，养成活泼开朗，不怕困难的良好共性品质。 四、措施 1、关爱幼儿，给予亲情 要以真诚的态度关爱每一位孩子，通过适时恰当地赐予 孩子关注，微笑、搂抱、应答等方式，传递对他们的关爱，满意其身心需求，帮忙幼儿对保教人员的依靠用信任的建立，让他们获得安全感，促进其身心安康进展。