幼儿园园务秋季工作计划2500字左右秋季学期幼儿园园务工作计划(8篇).docx

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1、 幼儿园园务秋季工作计划2500字左右秋季学期幼儿园园务工作计划(8篇)幼儿园园务秋季工作规划2500字左右 秋季学期幼儿园园务工作规划篇一 1、突出以人为本的理念,治理效益明显提高。全园士气高涨,教师队伍稳定,各项工作得以持续稳定进展。 2、教研工作不断有新进展,教师的教科研力量得到提高,促进了我园教育教学工作的不断深入。 3、环境建立有了肯定规模,根本适应当前教育教学需要,使环境发挥其有效地教育功能。 4、优质教育和优质效劳思想深入人心,保教质量不断提高,得到家长普遍好评。 1、理论联系实际不够,在教师中好的学习风气没有形成。表现在教研中理论指导比拟被动。 2、教师队伍进展不平衡,思想教育

2、和教师教育教学力量应连续抓紧。 3、由于地域改造,将引起一系列的问题。 发扬规程精神,仔细学习新公布的北京市学前教育条例,稳固成绩,更新观念。做好两个“面对“的工作。把握幼儿教育改革进展的方向。强化内部治理体制改革。提高保教质量,保持一流工作水平。 (一)治理工作 1、连续加强领导班子思想革命化建立。严格根据国家各项政策办事。做到工作作风正派,思想开拓进取,行动干练坚决。成为群众所信任的顽强的领导班子。 2、加强两支队伍的思想建立,仔细贯彻德才兼备的原则,培育和扶持年轻干部。为实现园所的长远规划培育后备力气。 3、组织教职工连续学好法用好法,依法办事。教育职工树立正确的选项是非观。保障各项工作

3、紧急有序地开展。 4、坚持民主治理的好作风,发挥职代会在民主治理中的作用。 5、不断提高教师教育教学力量和教科研力量,高质量地完成各级各类教研工作。争创区级优秀教研组。 6、组织好“六一“庆祝活动。 7、筹建“亲子乐园活动基地“ 8、按上级部署做好各项体制改革工作。 9、连续标准文字资料工作。 (二)建立一支合格的教职工 1、行政治理人员 (1)坚固树立创一流工作水平思想,克制傲慢自满心情,提倡不断创新精神。 (2)重视思想建立并不断用新的学问和新的信息充实自己,提高专业理论水平,加强自身综合素养的提高。做一个正直向上的人。 (3)作中要擅长合作,听从领导安排,有较强的原则性、责任感和事业心。

4、 (4)提高政策水平,处理问题思路清楚。有肯定的语言表达力量和写作力量。会做群众思想工作。 (5)学会使用电脑的办公系统。 (6)财务人员严格根据会计法的有关规定做好财务工作。 2、教师队伍的建立 (1)政治上有所追求,业务上不断求精。为人师表,做一个幼儿和家长都欢送的好教师。 (2)再教育工作实践中不断更新观念,加强教育目标意识,积极参加教科研活动。大胆探究教育工作新路子,在实践中渐渐形成自己的工作特色。 (3)仔细积极参加教学检查活动,通过评价分析促进教育教学力量的提高。 (4)鼓舞教师进修学习,要求教师学习使用电脑备课。 (5)增加教师的保育意识,落实我国保教工作规划。 3、保育员队伍的

5、建立 (1)提高保育员素养修养。进一步标准保育员的工作行为,用教育者的标准严格要求自己。 (2)依据不同年龄幼儿的生理、心理特点,明确保育目的。在对幼儿实施保育过程中渗透教育。特殊是三岁以下幼儿的护理工作中,提倡保教一体化的教育。 (3)支持和鼓舞保育员进修学习,提高保育员的文化素养。 (4)把握幼儿常见病的保健护理学问,随时观看幼儿的安康状况,消失问题能准时实行有效措施,避开意外事故的发生。 (5)帮助班进步行教育环境的创设。 4、后勤队伍的建立 (1)幼儿园的后勤工作人员也是教育者,要随时留意自己的言行。 (2)提高后勤人员的安全意识。严格执行安全责任制,准时发觉和去除担心全隐患。决不允许

6、因失职造成任何伤亡事故(含食物中毒事故等)。 (3)连续完善“三级伙食监视网“制度。保证幼儿伙食质量。并与班上教师亲密协作,保证幼儿养分摄入量。 (三)提高保教工作质量 1、仔细学习北京市新公布的学前教育条例。根据条例精神连续坚持保教结合的原则;以嬉戏为根本活动的原则;寓教育与生活及各项活动之中的原则。坚持全面进展的教育方针,促进我园幼儿身心和谐进展。 2、按时完成幼儿进展水平的各项测查工作,并不断提高分析评价力量。在观看幼儿个体差异的根底上,客观真实地完成分析纪录,为下一阶段的教育供应牢靠的依据。 3、连续加强青年教师的根本功训练,提高青年教师组织教育教学活动力量和评价力量。独立自主地完成好

7、各项教学活动。 4、教师在教学活动中应实行多种形式,包括创编各类型嬉戏,以激发幼儿提高学习兴趣为主要目的,促进幼儿智力的开发。 5、坚持在幼儿一日生活治理中表达安康教育,提高幼儿自我爱护意识。全园做到无责任事故,杜绝重大意外事故的发生。 6、加强教育活动的检查力度。广泛开展教师间的沟通活动。 7、环境创设要为教育教学效劳。稳固区域活动成绩,连续提高区域活动水平。根据幼儿智力进展需要,有规划、有目的、有层次地投放嬉戏材料。提高教师区域嬉戏活动的指导力量。 8、在课题组指导下,连续深入开展“3岁前幼儿教养工作“讨论、“幼儿母语整合教育的讨论“,并有阶段性成果。 9、加强教研组活动质量的治理,争创区

8、级优秀教研组。 10、在保教结合的原则根底上,强化教养员的保育意识。 (四)以幼儿身心安康需要为动身点,做好园所得保健工作 1、保健制度的建立和实施,要以幼儿生理、心理进展需要为依据。在市区制定的各项制度根底上,结合我园的实际状况进展适当的调整。使制度更加符合实际状况,真正发挥其作用。 2、保健工作的检查力度要加强,使保健制度的各项内容真正做到深入人心。自觉执行好各项制度。 3、重视提高保健人员的理论水平并能结合本园实际状况制定保健规划。 4、组织全园对保健工作做一次综合评价。 5、对身体发育消失特别的幼儿,要准时与家长取得联系,仔细分析缘由。查找解决问题的方法。 6、做好幼儿保健工作的宣传。

9、 7、坚持幼儿伙食“三方监视“工作,广泛听取意见,使幼儿养分膳食始终保持一类水平。 8、加强春季幼儿传染病的预防工作,把幼儿传染病发病率掌握在最低限度。 9、针对问题深入讨论,并写出阅历总结或专题论文。(完成“关于集体儿童中”肥胖儿”干预试验方案的讨论)。 10、保健工作要在原有根底上有所创新,发挥我园保健示范园的作用。 (五)家长工作 1、充分发挥家长委员会的作用。每学期召开两次“家委会“,向家长汇报我园工作状况,听取家长意见。 2、稳固我园为做好家长效劳工作所制定的若干项措施。依据家长的意见,结合园内条件,随时增加必要的效劳工程。 3、定期向家长开放半日活动,请家长参与我园重大活动,征求家

10、长对我园教育教学工作的意见。 4、出家长接待日外,随时接待和解答家长提出的各种问题,包括向家长做急躁细致的解释。 5、依据季节和节假日状况,向家长做好防病及安全问题的宣传教育。 6、师应准时与家长沟通孩子的进展状况,特殊是担负科研任务的班组,必需向家长宣传科研任务的意义和目的,以便争取家长的支持和帮忙。 #完毕幼儿园园务秋季工作规划2500字左右 秋季学期幼儿园园务工作规划篇二 一、状况分析: 我班共有幼儿38人,男孩20人,女孩18人。经过一学期的培育及努力,我班幼儿在学习习惯、行为习惯、学习兴趣、交往力量和任务意识等方面都有了很大的进步。但也存在很多缺乏之处,犹如伴之间发生纠纷不能自己解决

11、,个别幼儿学习主动性不够积极,不疼惜班级上的图书、用具。本学期,做好幼小连接是最为重要的工作之一,为幼儿入小学打好根底。因此,特制定以下工作规划: : 1.提高班级保教人员的工作责任心,在自己的岗位上尽职尽责。 2.提高教师观看、分析幼儿行为的力量。 3.抓好幼儿行为习惯,规章意识的培育。 4.有规划的开展体育活动,熬炼幼儿的大小肌肉,进展动作的协调性,增加幼儿的体质。 5.提高幼儿的自理力量,做好幼小连接工作。 6.仔细做好毕业前的各项工作。 (一)卫生保健工作: 1.严格执行班级的卫生消毒制度,为幼儿创设洁净、舒适的学习和生活环境。 2.对幼儿进展一些根本的安全教育,学会自我爱护,杜绝事故

12、的发生。 3.细心照看幼儿的一日生活,治理好幼儿的衣物,书包等物品,以防遗失。 4.照看好幼儿午睡,培育幼儿午睡的习惯,留意给孩子保暖。 5.能自觉整理书包,书本和文具,整理衣物,养成有规律的作息习惯,自觉按时起床,按时睡觉,保持饱满的精神状态。 6.教幼儿一些卫生学问,懂得爱护公共环境卫生,不乱仍垃圾,能保持自身的清洁卫生。 7.做好流行疾病的预防,向家长宣传有关学问。 8.知道爱护视力,不用手指或脏物擦眼睛;不在太强或太弱的光线和阳光下绘画、看书、写字,保持正确坐姿。 9.不乱扔果皮纸屑和食物残渣,不踩桌椅,培育爱惜公共卫生的习惯。 10.能快速有次序地穿脱衣服、鞋袜,分清左右,会系鞋带。

13、天气变化和动力前后能准时增减衣服自己起床,并整理床铺,有自理生活的力量。 11.每周换一次座位,爱护幼儿视力。 (二)教育教学工作: 1.合理规划班级区域及环境,依据需要投放丰富的操作材料。以幼儿的作品为主,结合全语言教育引导幼儿共同创设室内外环境,将趣味性、教育性、美观性溶为一体。 2.连续强化课堂规章意识,做到遵守课堂纪律。养成上课不插嘴,不开小差,仔细听讲,不中途走动回答下列问题先举手等学习习惯。 3.培育幼儿对挫折的承受力量,做到对每件事情有责任心,面对困难要英勇,积极想方法解决,并能大胆地告知成人。 4.能按时完成课堂作业,家庭作业和生活任务。 5.能正确评价自己与他人,情愿学习他人

14、的优点,不嘲笑他人的缺点,不自满、敢于成认并改正自己的缺点。 6.熟悉生活中常见的一些文字和学习抄写一些词语、作业题等。 7.语言方面:学习拼音复韵母,能读准音,认清形,学会用拼音拼简洁的字。提高书写力量,本学期会增加书写作业,抄写力量会在规定的时间抄题或是抄写作业、听写力量。连续学习反义词看图说话、创编、仿编简洁的故事、诗歌等。开展写周记的活动鼓舞幼儿坚持写好周记,熬炼幼儿的口述力量和写周记的习惯,为以后小学写作文打好根底。 8.数学方面:连续培育幼儿学习数学的兴趣,熟悉个位和十位,理解其意义;把握20以内的进位加法与退位减法,并会用横式和竖式进展计算;学会测量,感受测量的实际意义,能运用多

15、种自然物对同一物体进展测量;观看各种年历,学习查看的方法;熟悉人民币元角分,并学会进展元角分的换算方法等。 9.连续激发幼儿的探究兴趣,培育幼儿喜爱观看、喜爱提问并能尝试解决问题的习惯,并学习记录和书写活动的过程和结果。 10.进展幼儿的空间力量、视觉力量、推理和推断的力量。 (三)家长工作: 1.开学初进展新生家访,与家长商讨幼儿生活及学习状况。 2.召开家长会,向家长介绍本学期的教育教学内容、孩子入学前应做好哪些预备工作及本学期开展的主要活动。 3.定期更换“家长园地”和班级网站内容,准时给家长供应班级的教育教学内容,到达家园同步教育的效果。 4.日常生活中,通过电访、面谈等形式与家长沟通

16、和沟通,准时将幼儿的状况告知家长,在第一时间取得家长的帮助及协作,共同教育孩子。 5.开展亲子才艺表演活动,增进师生、家长间的感情沟通。 6.连续发挥家委会的作用,定期召开会议,共同治理班级的一切活动。 幼儿园园务秋季工作规划2500字左右 秋季学期幼儿园园务工作规划篇三 一、指导思想 连续深入学习实践科学进展观,以“依法办园、标准治理”为准绳,以“创先争优”活动为契机,欣起“创优争先增党性,弘扬师德做五好”的主题活动;以区教学节“深化有效教研促进主动学习”主题为切入口,推动新办园各方面走向成熟,获得进展。 1、健立治理网络,明确治理职责,实现新园标准治理。 2、构建和谐校园,关注校园文化,铸

17、造新园群体文化。 3、加强队伍建立,注意师德教育,提高新园教师素养。 4、开展园本教研,务实教学教研,重视教师专业培育。 5、紧抓薄弱环节,深入过程治理,提高新园保教质量。 6、做好安全卫生,重视安全防卫,维护新园师生安全。 (一)组织治理 目标: 1、坚持“依法办园、依法治园”。建立幼儿园内部治理体制方案,并在学习、实施中不断调整、补充、完善,力求完善幼儿园内部治理。 2、以开展“创先争优”活动为契机,欣起“创优争先增党性,弘扬师德做五好”的主题活动,全面提高党员干部、党员和教职工的思想政治素养,以良好的师德风范影响和带动幼儿、家长,努力建立一支敬业爱幼、团结和谐、务实创新的教职工队伍。 3

18、、筑建“团结协作校园文化”。新园建立,要努力建立我园校园文化,通过环境文化、制度文化和精神文化建立,让师生共创共享创立过程和创立成果。 措施: 1、建立各条线工作职责,落实层级治理机制 加强班子建立,在建立园务治理各项职能的根底上,以明晰条线工作为着力点,明确各自职责,使园内各项保教工作在职责到人、明确分工与清楚的条线治理之中,形成良好的层级治理机制,发挥出治理的效能。 (1)加强每日考核,治理层要做到一日三巡,表达“三严”(制度严、执行严、落实严)、“三新”(点子新、方法新、思想新)、“三细”(常规治理过程细、检查指导工作细、结果反应评价细),深入第一线,准时发觉阅历和问题,寻求解决问题的方

19、案,使各项政令畅通、治理到位。 (2)做好每月条线反应工作。平常考核与月考核相结合,针对各条线表现定期进展相互反应、共同了解、准时沟通。不断建立并标准治理工作。 (3)加强班子建立,定期和不定期组织班子加强学习、争论和沟通,使各条线之间形成互通、互动、互助的良好风气。 2、创先争优、崇尚师德,提高四大队伍素养 根据局党委部署和要求,我园将“创先争优”主题活动和师德建立有效结合起来,并力求把工作落于实处。针对新园实际,本学期将做好以下七项工作: (1)学习奉贤区中长期教育改革和进展规划纲要,宏观了解奉贤学前教育规划。增加提高幼儿园保教质量的信念。 (2)进一步组织教职工学习教育局提倡的五个不准文

20、件精神,联系实际,制定出新南幼儿园教师“五不准”详细内容与要求。 (3)在党员中开展“我是党员,我该为新园进展做些什么?”;在教师中开展征集“新南幼好教师标准”;在新教师中开展“当一名新教师的感受”主题座谈会;在教职工中进展师德“五提倡、五表率”教育。 (4)全园开展:第一届新南“五好”党员、“五表率”(教师、职工)评比活动。 (5)设置宣传版面:党支部“好党员在我身边”事迹介绍。教职工“你让我们好感动”。 (6)党员干部、党员和群众的谈心活动。(一学期不少于10次,并作好记录) (7)党支部开展“亮出你的身份”党员示范岗活动:党群结对共成长活动、志愿者活动、岗位练兵活动、为教职工、幼儿做实事

21、活动等。 3、凝心聚力,深化分散力工程建立 建立幼儿园工会和团组织,在党支部领导下充分发挥各群体组织的积极作用,仔细做好分散党心、民心工作,积极开展形式多样的分散力活动。如:庆教师节、中秋节活动;工会小组每月相聚活动、党团结对活动、冬季运动会等,缓解教职工工作压力,以安康的体质和心态投入工作。连续重视增加民办法识和效劳意识,建立民主、公平、和谐的师生关系,做到无污辱、卑视、体罚或变相体罚幼儿的行为;敬重、关怀、爱惜、帮忙幼儿,充分了解幼儿,全心全意为幼儿的安康和谐进展效劳。要重视与家庭、社区、社会的联系,让家庭、社区、社会更多地了解本园,也更好地支持和监视幼儿园的工作。 4、凸现文化,构建团结

22、协作的校园气氛 校园文化是一种特别的社会文化。它是以学校文化活动为主体,由全园师生员工共同创立的,它以良好的园风和校园精神为标志,布满时代气息和校园特点的人文气氛。校园文化气氛一旦形成,将产生巨大的能量,成为师生共同成长的重要手段和深化教育改革的强劲动力。本学期我们要以区教学节为契机,关注环境文化、制度文化和精神文化创设。环境文化主要从:校园环境创设(园标和园门头的设计、各类宣传栏、组室环境创设、校园布局、宣传版面、温馨提示、园绿化地带等);制度文化主要从:建立园规章制度,制定运作程序,汇编成册,理顺层次、标准程序,形成依法办事、民主治理、以德立园的运行机制。同时,渗透人文治理,让教职工感受大

23、家庭的温馨,形成良好的行为标准;精神文化主要从:打造“敬业爱幼、团结协作、务实创新”校园文化精神,以教师为主体开展各种活动。如:课程文化建立系列活动(五大文本学习沟通、骨干教师教研展现、带教教师实践汇报)、以幼儿为主体开展各种活动(好珍宝评比、建构嬉戏出才智活动、亲子才艺展等) (二)队伍建立 目标: 1、通过教研组建立,努力打造爱学习思索、解决教学困惑、懂得协作共享的温馨团队。 2、加强新教师和职初教师的培育,建立新教师的结对带教制,加强指导、培育和考核,帮忙新教师逐步适应工作岗位,明确进展目标。 3、加强三大员队伍建立,不断提高保育队伍的水平和保育工作的质量。 措施: 1、立足实际,做好教

24、研组建立 (1)以区教学节“深化有效教研促进主动学习”主题活动为契机,加强教研组建立,建立教研组制度。确定教研时间(每周一中午为教研组活动,其中双周为大教研,单周为小教研;每周二中午为备课组活动,由教研组长负责,教师围绕本班组开展的主题,依据新课程等教材,轮番进展下周教学活动的预设和说课活动)、探究教研机制(要求教研活动做到“四个有”,即有主题、有中心发言、有活动记录,有资料积存)、多形式开展课堂教学研讨(专题讲座、信息沟通、听课评课、头脑风暴等)。 (2)开展专题培训。针对我园新教师多的特点,我们将组织各方面的培训:幼儿教师成长手册和幼儿园保教质量评价标准的学习培训、主题环境与材料创设的培训

25、、建构嬉戏和陶艺艺术的培训。还可以跟踪教师组织的半日活动,观看教师的教育行为是否相宜,发觉问题所在,有针对性确定培训主题。 2、结对带教,促进教师岗位成长 对于一所新办园,我园教师队伍特别年轻,平均年龄为25岁。16位教师中,2名为十年及以上教龄;1名为5年期(原保健教师);1名为1年期(原做后勤工作)4位为临时教师(3位新手,1位曾做过临时教师);8位为今年招收的新教师。这样的一支教师队伍,在专业技能、实践力量、工作阅历等方面是特别弱的。开展结对带教工作是当务之急。本学期将进展外出拜师带教和园内结对指导相结合。园外安排全体新教师去市示范性幼儿园南中路幼儿园和市一级幼儿园江海幼儿园拜师带教。园

26、内有正副园长、教研组长带教新教师,让她们在日常工作中向师傅学习教学活动的设计与组织、嬉戏的指导、家长工作的开展、教育环境的创设等等,在多形式多内容的带教中强化过程治理,让新教师尽快熟识适应幼儿园工作,帮忙她们顺当胜任教师岗位,成为合格教师。 3、重视三大员队伍的培育 (1)从幼儿园实际动身,加强三大员队伍整体素养的培育,开展多种形式的保育教研活动,促进三大员提高专业力量。如:有针对性的三大员理论学习与争论;岗位练兵互助学习活动(保育员的消毒工作展现、叠被子竞赛、户外活动如何做好保育工作观摩、点心、新菜制作展现、户外玩具制作赛等) (2)邀请一级园保健教师来园指导三大员工作。 (3)安排保健教师

27、去市一级幼儿园奉浦幼儿园带教。定期安排新保育员去奉浦园观摩学习。 4、抓好培训工作。鼓舞教职工参与区、局组织的各类培训和高一层次学历进修;聘请区青少年活动中心何教师作陶艺技能培训;教师开展电教技能培训,学会班级网页制作或操作、学习设计课堂教学需要的简洁课件,为教学所用;为教师制造各种短期培训的时机,开阔教师视野,了解幼教进展的新理论、新观念。 (三)课程建立 目标: 1、聚焦课堂,通过一日活动各环节的有效学习、观摩、研讨等,发挥教研组团队和教师个体作用,让教师不断熟识幼儿园课程:学习、运动、生活、嬉戏。熟识一日活动环节,并能顺当开展各类活动。 2、坚持以促进幼儿全面和谐进展为宗旨,利用幼儿园、

28、家庭及社区等的各种资源,分析幼儿园现实的根底、条件,初步开展幼儿园课程文化建立:幼儿建构嬉戏方面的专题实践研讨。 措施: 1、贯彻“深化有效教研促进主动学习”教学节主题,联系本园实际,以教研组为主阵地,组织教师深入学习幼儿教师成长手册、上海市幼儿园保教质量评价标准文件内容、上海市学前教育指南,通过理论学习,让教师在思想上首先树立正确的教育观念。初步把握幼儿身心进展规律,在开展学习、嬉戏、生活和运动活动中学习贯彻。 2、强化教研阵地,聚焦课堂教学,切实转变教师教学行为,转变幼儿学习方式。从活动设计、组织教学活动、幼儿表现等方面进展实践研讨,有针对性地指导教师,改善教师的教学行为,提升教学的实效性

29、。 (1)关注日经常态课堂:治理人员、教研组长不定期深入班级听课,听课形式为“邀请课”和“推门课”相结合,注意质量反应。“邀请课”即让每位教师提前一周自己约园领导听课,让领导了解你的带班活动状况。“推门课”则是听课者早上来园后打招呼,并直接进班看活动。 (2)开展教学研讨活动:开展“一课三研”、“爬坡课”等课堂教学研讨活动,从活动的设计、组织等方面仿照和拓展教师使用新教材的思路,形成团结合作的讨论气氛,努力使新教师在实践研讨中多思索、有思想、得进展。 (3)开展“新南好珍宝”评比活动。每月依据评价指标,评比出安康珍宝(围绕幼儿个体清洁、班级出勤率、生活习惯、自理力量等)、欢乐珍宝(包括幼儿积极

30、参加活动、语言交往、情感愉悦等)、文明珍宝(包括礼貌、倾听习惯、团结友爱等)、聪慧珍宝(包括幼儿相关学习的力量测试等),并在每月升旗仪式上进展颁奖表彰。 3、初步形成幼儿园课程构造,确立建构嬉戏的专题讨论,逐步探究具有启蒙性、整合性、开放性特征的具有本园特色的课程体系。 4、定期邀请区教研员来园“坐堂把脉”,从各方面帮忙指导新教师。 5、邀请园内外优秀教师作主题讲座。用理论和实践引导新教师尽快熟识和胜任岗位。 6、围绕“创设适合幼儿建构嬉戏的环境”,加强小、中、大各年龄段特色专题讨论,在实践研讨中提升教师对建构嬉戏环境创设的理解,并在环境创设中运用。 6、骨干教师开放活动。让新教师在观摩后进展

31、剖析,熬炼听课、评课的力量。同班组教师要进展听课后在自己班级开展实践、反思。 7、外出带教教师的回园展现活动。让带教教师仿照翻版师傅的教学活动,体会自己实践操作前后的感受,把握活动目标、表达活动价值。 (四)教育科研 1、以教研促科研,初步建立幼儿园教研制度。 2、立足园本,在实践研讨中努力与科研相结合,确立课题,尝试讨论。 措施: 1、建立教研活动制度,加强教科研的常规工作,依据园实际确立讨论课题,并进展课题前的预备工作。 2、以“创设适合幼儿建构嬉戏的环境”为切入口,以各年龄段专题讨论为阵地,组织教师参加学习、实践、研讨。培育一批态度仔细、会思索、勤反思与总结的教师,参加到园课题讨论小组。

32、 3、立足园本培训,开展建构特色教研组活动,深入细致地做好青年教师的培育工作,促进教师专业化成长,以骨干教师的辐射作用带动教师队伍整体素养的提高。 4、仔细研讨,注意实效,重视专题讨论的过程性积存。 5、做好专题讨论指导和效劳工作,为教师专题研讨供应条件,帮忙克制讨论中遇到的各种困难,使教师不断获得胜利。 6、依据教研活动和特色活动的内容,努力与科研相结合,标准讨论过程和程序,在研讨、实践和反思中猎取方法、积存阅历、引发思索,确立课题,为明年申报区级课题创设适合幼儿建构嬉戏的环境作预备。 (五)后勤工作 目标: 1、树立安全意识,建立健全安全制度和应急预案,落实安全责任和措施,完善人防、物防、

33、技防体系,确保幼儿园财产、人员的安全。营造安全、文明、安康、和谐育人环境。 2、加强工作责任心,树立为第一线作好后勤保障工作的思想。 措施: 1、全体教职工要坚固树立安全意识,加强安全和卫生宣传,落实安全责任制,杜绝安全责任事故的发生。利用家园之窗、宣传栏、校园网、亲情小屋报等途径,对师生和家进步行宣传。如:交通安全、消防安全、活动安全(园有基建工程在实施,施工中教育幼儿留意安全)、生活安全、居家安全、食品卫生、传染病预防等。 2、加强门卫安全治理,重视对保安工作的检查,标准门口进出手续,爱护幼儿园师生的安全。 3、加强保育员的业务学习,努力提高保育员的保育意识。亲密做到保中有教,教中有保,全

34、方位地做好保育工作。 4、培育幼儿良好的生活卫生习惯,有规划有主题的开展安康教育活动,如爱护视力、爱护牙齿、消防安全模拟演练等。 5、定期对进展幼儿的安全意识和安全自护教育。 7、加强幼儿疾病的预防工作。 7、加强晨检工作,严格把好入园关,严格掌握传染病的发生和爆发。 8、加强幼儿食品的验收和登记及留样工作,仔细作好三级台帐,仔细作好餐具的清洗和消毒工作,严格杜绝幼儿食物中毒。 9、严格幼儿园档案治理,准时做好收文和借阅登记。 10、加强财产的治理,定期核对帐物,准时做好相关手续。 11、加强财务治理,标准教育收费。 (六)家园社区工作 目标: 1、通过幼儿园、家庭、社区三位一体,提高教育合力

35、,促进幼儿全面进展。 2、以活动为载体,为家长、幼儿、教师搭建互动、沟通的教育平台,营造家园共育的人文环境。 措施: 1、加大宣传力度,塑造良好形象。 积极开展社区教育实践,树立“效劳到家”意识。幼儿园一月一次家园小报,宣传科学育儿学问班级活动的开展、安全教育等,让家长了解,并扩大幼儿园在社区中的影响力,提高全园教师“效劳幼儿、效劳家长、效劳社区”的意识,积极开展家园社区资源的有效利用。 2、建立家长委员会,定期召开家长委员会和蔼管会,让家长积极参加幼儿园工作治理,积极为幼儿园献计献策,并提出合理化建议。 3、开展形式多样的家长学校活动。 为了帮忙幼儿家长了解幼儿园的教育特点,本学期,将开展形

36、式多样的家长学校活动。如:为家长作讲座、亲子运动会、亲子才艺展、制作幼儿成长档案、家长做一天教师、安全学问竞赛、向家长开放日等,充分发挥家长委员会作用,汲取家长对幼儿园工作的意见和建议,使幼儿园各项工作更全面合理。 4、建立幼儿教育基地,充分挖掘、利用社区和社会环境、文化和教育资源,做到有目的、有规划,并表达在教育课程方案和教师组织的各项活动中。 5、积极组织幼儿开展各项社区和社会实践活动。 6、连续为社区0-3岁散居婴幼儿及家长开设亲子嬉戏指导。 幼儿园园务秋季工作规划2500字左右 秋季学期幼儿园园务工作规划篇四 在县教育局、镇幼教站的指导下,深刻理解“新纲要”精神,连续强调幼儿是教育过程

37、中的主体,改善育人环境。仔细做好幼儿安全教育和相关工作,切实 做好卫生保健及家长工作,努力提高保教质量。 :/ 1、加强幼儿园的标准化治理,各岗位职责、各项制度进一步细化,为幼儿园的可持续进展打好根底。 2、加强幼儿园教师队伍的建立,通过专业化培训等形式专业化水平。 3、加强教研组建立,力争教研出成效,努力使我园的教科研水平得到提升。 4、加强保育教育工作。 5、加强家园联系工作力度,力求使家长满足。 (一)师资队伍建立上一台阶 1、加强理论学习。强化教书育人、为人师表的标准意识,提高职工的政治觉悟,增加法律意识,树立依法治教、依法治学的观念。 2、抓好培训工作。为教师制造各种短期培训的时机,

38、开阔教师视野,了解幼教进展的新理论、新观念。要求未取得教师资格证的教师要仔细参与进修,争取学历达标;鼓舞已取得大专学历的青年教师参与本科进修,不断提高自身学历层次 (二)幼儿园治理上一台阶 标准幼儿园内部治理,仔细贯彻幼儿园教育指导纲要精神,提高幼儿园的治理水平,与办园水平。 1、加强幼儿园教育教学治理,连续深入地贯彻幼儿园教育指导纲要,从本园实际动身,科学合理地安排组织好幼儿的一日生活,以满意幼儿进展的需要。 2、加强幼儿园卫生保健制度。严格执行托儿所和幼儿园卫生保健制度及食品卫生法,建立完善的幼儿安康档案,确保师生体检率100%。仔细做好卫生消毒工作,幼儿伙食做到编制合理,养分丰富。 3、

39、加强幼儿园安全工作。仔细贯彻上级有关文件精神,将幼儿园安全工作做深、做细、做好,各种安全措施职责到位。 (三)教研组建立及教科研工作上一台阶 教研组应以素养教育为中心,进一步深入教研活动课题化工作,同时带动班级定期开展活动,组织好学习、教研活动,深入了解各班规划执行状况,并做好各方面分析总结工作。通过争论讨论准时解决问题,鼓舞教师积极参加教科研的工作;定期检查教师各类规划、备课本、教养笔记、个案记录,进展合理评价,准时作出总结汇报;指导开展家长开放日,新教师汇报等活动,促进各项工作提高。专题要制定切实可行的操作方案,并仔细落实,保证每月一次的专题实施状况沟通及问题研讨,发挥专题在教育教学中的使

40、用价值,为教育教学供应帮忙。 以“一切为了孩子”为宗旨,严格遵循幼儿的生长规律,努力创设宽松和谐的环境,科学引导幼儿自强独立,充分利用家长、社区等诸多环境资源,促进本园工作不断向前进展。 (一)保育工作 1、加强晨检工作,严格把好入园关。重视早操熬炼和户外活动,早操活动做到有质量,有力气;户外活动做到活动器械的多功能化及活动内容的多样化。 2、加强保育员的业务学习,努力提高保育员的教育水平。亲密保教结合,做到保中有教,教中有保。为迎接市一级幼儿园的评审工作,全方位地做好保育工作。 3、不断提高幼儿饮食质量,在饮食的养分、把戏品种和搭配方面多下功夫。 4、培育幼儿良好的生活卫生习惯,有规划有主题

41、的开展安康教育活动,如爱护视力、爱护牙齿、消防安全模拟演练 (二)教育工作 教师要把正确的教育观念转化为教育行为,明确幼儿园的教育是幼儿园的中心工作,它是幼儿园进展的质量保证。要依据幼儿身心进展的特点和教育规律,坚持保教结合,努力开拓园本化课程,有机结合主题教学和领域化教学,亲密家园、社区等多方面的联系,爱护和启发幼儿的奇怪心、求知欲、制造性,促进幼儿身心安康进展。 1、加大宣传力度,塑造良好形象。 积极开展社区教育试验,树立“效劳到家”意识。如:创办幼儿园园报,以免费的形式送给家长阅读;到家中宣传科学等,扩大幼儿园在社区中的影响力,提高全园教师“效劳幼儿、效劳家长、效劳社区”的意识,以争取家

42、园社区资源的有效利用。 2、开展形式多样的家长学校活动。 为了帮忙幼儿家长了解幼儿园的教育特点,本学期,将开展形式多样的家长学校活动。如:请家长参与亲子运动会,制作幼儿成长档案,家进步课堂,组织家长参与安全学问竞赛等,充分发挥家长委员会作用,汲取家长对幼儿园工作的意见和建议,使幼儿园各项工作更全面合理。 3、幼儿园在十一月初将举办家长半日活动开放,请家长参加幼儿园课程评价。 4、幼儿园在元旦期间,各班编排文艺节目预备演出。 5、幼儿园各班教师要充分挖掘、利用社区环境、文化和教育资源,做到有目的、有规划,并表达在教育课程方案和教师组织的各项活动中。 幼儿园园务秋季工作规划2500字左右 秋季学期

43、幼儿园园务工作规划篇五 我们班现有xx名幼儿,通过上学期的学习,各方面力量都有很大的提高,自理力量强,并且能够学会关怀,帮忙别人,能够娴熟的把握所学学问,但是,由于我班男孩较多,自制力较差,所以需要加强常规方面的训练,努力培育他们养成良好的学习习惯和课堂留意力,为小学打好坚实的根底。 我们将连续贯彻幼儿园教育纲要,依据课改精神,完成教育教学目标,并依据我班孩子的年龄特点,兴趣爱好,以及外乡文化和时事信息,开展生成课程,以丰富孩子的学问,拓展他们的视野,另外,依据孩子马上升入小学的需要,可适当的教孩子一些生字,书写简洁的字以及拼音,并加强1到10的加减法运算,使孩子们能够娴熟把握。在英语方面,除

44、了完成预定的教育教学目标之外,还要加强孩子的语感启蒙方面的训练,提高孩子的口语表达力量。 教师的一言一行直接影响到孩子,因此,只有提高自身的素养才能教育好孩子,所以,自己在新的一年里,要连续努力学习专业学问,提高专业水平,勤练根本功,多看,多学,多想,多思索,不断的追求创新意识,为班级开设有特色的教育方式和活动,言教不如身教,使我班孩子受到最良好的教育。 为孩子创设良好的教育环境对孩子的进展也有至关重要的作用。因此,我们既要为孩子制造良好的物质环境,也要为孩子制造珍贵的精神环境,为孩子供应与主题相关的资料,渗透到活动区活动和日常生活中,让孩子不断的寻求探究学问。依据时事新闻等传授孩子社会信息,使孩子了解社会,组织孩子进展各种爱国活动,了解祖国大好河山,培育孩子的爱国情感。现在提倡的和谐社会,更应当培育孩子关爱他人,帮忙有困难的人,从生活的点点滴滴的小事做起。为孩子制造条件去帮忙有困难的人。 父母是孩子的第一任教师,教育好孩子离不开家长的协作。要努力做好家长的工作,准时和家长沟通,以电话,书信,家园联系册和家访的形式与家长探讨教子阅历,准时反映幼儿在园

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