省教育厅关于2022年度教育改革发展专项课题申报工作的通知.docx

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1、省教育厅关于2022年度教育改革发展专项课题申报工作的通知省教育厅关于2023年度教育改革发展专项课题申报工作的通知各市、州、直管市及神农架林区教育局，各高等学校：为加强教育政策的前期论证与可行性研究，经研究决定开展2023年度教育改革发展专项课题申报和立项评审工作。现将有关事项通知如下。一、申报的范围与重点教育改革发展专项课题要紧紧围绕贯彻落实新时代中国特色社会主义思想和党度教育改革发展专项课题指南（附件1），也可以根据申报范围和重点自拟课题名称申二、申报条件和要求教育改革发展专项课题申报按照湖北省教育厅社会科学研究教育改革发展专项管理办法（试行）（鄂教政法20143号）和湖北省教育厅人文社

2、会科学研究项目管理办法（鄂教规20116号）执行，项目申报人（主要负责人）一般应具有高级专业技术职附件中的湖北省教育厅社会科学研究-教育改革发展专项申请书纸质版一式13份(含原件3份，复印件10份)，加盖单位科研管理部门和单位公章。报纸质版的同时上报电子版。三、申报推荐限额2023年度教育改革发展研究项目立项总数控制50项左右，请各有关单位根据课题指南确定的选题和研究实力，认真组织推荐申报，每个单位推荐项目一般不超过2项。四、项目评审与公布在各单位推荐的基础上，省教育厅将按照科学、公正、公开、择优的原则，组织专家无异议后，向研究项目承担单位下达项目任务通知书。五、其他要求1.受理项目申报最后截

3、止日期为5月10日，过期不再受理。2.申请者应如实填报材料，确保无知识产权争议。各申报单位应严格把关，确保所有申报信息准确真实，如发现违规行为应按有关规定给予相应处理。附件：1.2023年度教育改革发展专项课题指南2.湖北省教育厅社会科学研究-教育改革发展专项申请书附件11.关于教育的重要论述研究2.法治思想研究3.教育服务“一带一路”战略研究4.建设现代化教育强省研究5.湖北教育现代化2035研究6.新时代教育评价改革研究7.建设高质量教育体系研究8.全面振兴乡村教育研究9.加快推进教育新基建研究10.新发展阶段湖北教育改革发展方位研究11.贯彻新发展理念湖北教育改革成效研究12.构建新发展

4、格局湖北教育改革发展理论与实践研究13.统筹常态化疫情防控与推进教育教学工作研究14.“长江经济带”教育发展改革研究15.湖北高等教育服务“一芯两带三区”战略布局研究16.湖北省学校法治建设研究17.中小学管理立法研究18.健全教育行政执法与教育督导的协同机制19.湖北省大中小幼一体化德育体系研究20.中小学法治教育理论与实践研究21.中小学幼儿园责任督学挂牌督导研究21.湖北省扩大普惠学前教育资源研究22.中小学教师实施教育惩戒规则研究22.湖北省高考综合改革背景下课程建设研究23.中小学教师“县管校聘”管理改革研究24.全面提升乡村教师地位、待遇研究25.健全学校、家庭和社会协同育人机制研

5、究26.整治校外环境机制研究27.高考综合改革背景下普通高中发展评价研究28.湖北省高等学校科技创新军民融合发展研究29.高考综合改革背景下考试处罚程序性问题研究30.高考综合改革背景下的学业水平考试研究31.推进“一流本科专业”建设研究32.新时代湖北师范教育改革的现状与对策研究33.“双一流”建设绩效评价研究34.深化研究生教育改革提升支撑经济社会发展能力研究35.调整优化学科结构提升支撑经济社会发展能力研究36.省属高校分类发展与办学定位研究37.湖北加快现代职业教育研究38.我省大学生心理健康风险预警与干预机制研究39.湖北省职业院校办学能力监测评价研究40.平安校园“七防工程”建设的

6、理论创新与实践路径研究41.高校应用型人才培养模式改革的创新与实践42.湖北教育援疆、援藏工作研究43.规范中小学财务管理对策研究附件2我保证如实填写本表各项内容。如果获准立项，我承诺以本表为有约束力的协议，遵守省教育厅的有关规定，按计划认真开展研究工作，取得预期研究成果。省教育厅有权使用本表所有数据和资料。1、课题名称应准确、简明反映研究内容，最多不超过40个汉字（包括标点符号）。2、主题词按研究内容设立。最多不超过4个主题词，词与词之间空一格。3、项目类别按所选项填1个字符。例如，选“重点项目”填“B”，选“一般项目”填“C”等。6、通讯地址按所列4个部分详细填写，必须包括街（路）名和门牌号，不能以单位名称代替通讯地址。注意填写邮政编码。7、主要参加者指实际参加本项目的研究工作，不含项目负责人。不包括科研管理、财务管理、后勤服务等人员。栏目不够可加附页。8、预期成果指最终研究成果形式，可选报1项或2项。例如，预期成果为“专著”填“A”，选“专著”和“研究报告”填“A”和“D”。字数以中文千字为单位。9、申请经费以万元为单位，填写阿拉伯数字，注意小数点位置。一、基本数据表二、课题设计论证三、预期研究成果四、经费预算