绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩2.pptx

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1、会计学1绪言绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩化学使世界变得更加绚丽多彩2丰富的图表展示世界因化学而绚丽多彩丰富的图表展示世界因化学而绚丽多彩丰富的图表展示世界因化学而绚丽多彩丰富的图表展示世界因化学而绚丽多彩第1页/共8页课题课题1 1 化学使世界变得更加绚丽多化学使世界变得更加绚丽多彩彩n n教学目标以情感、态度、价值教学目标以情感、态度、价值观为主观为主n n教学方法宜灵活多样教学方法宜灵活多样 采用多种媒体、教学录像 计算机软件 实物、图片、资料、数表 外请专家讲化学讲座 搜集资料、展示、演讲、板报 参观展览、化工厂第2页/共8页 绿色化学绿色化学(Green Chemistry)绿色化

2、学绿色化学是指是指“环境友好环境友好”的化学，它的主要内容是的化学，它的主要内容是在工艺或生产过程中减少或不使用以及不产生有害物质。在工艺或生产过程中减少或不使用以及不产生有害物质。(1)为什么要提出为什么要提出“绿色化学绿色化学”的理念？的理念？目前目前全世界每年产生的有害废物多达全世界每年产生的有害废物多达3亿吨亿吨4亿吨，亿吨，污染环境，威胁人类的生存。污染环境，威胁人类的生存。每年全世界废弃物的价值约达每年全世界废弃物的价值约达10001500亿美元，亿美元，对这些废物进行处理和回收，要消耗大量能源对这些废物进行处理和回收，要消耗大量能源。第3页/共8页(2)绿色化学的绿色化学的12项

3、原则项原则 源头防止源头防止 原子经济性原子经济性 设计的合成方法危害性较小设计的合成方法危害性较小 生成物具有低毒性的同时，还具有高的有效性生成物具有低毒性的同时，还具有高的有效性 溶剂和辅料是较安全的溶剂和辅料是较安全的 能量的使用要讲效率能量的使用要讲效率 原料是可再生的原料是可再生的 尽量减少派生物尽量减少派生物 催化作用催化作用 要设计降解要设计降解 对防止污染进程能进行实时分析对防止污染进程能进行实时分析 特别是从化学反应的安全上防止事故发生特别是从化学反应的安全上防止事故发生第4页/共8页教学建议教学建议教学建议教学建议 这这是是一一个个以以情情感感态态度度与与价价值值观观教教育

4、育为为主主要要教教学学目目标标的的课课题，有关的资料课前应准备充足。题，有关的资料课前应准备充足。教学要体现开放性。教学要体现开放性。可以采用多种媒体和多种方法进行教学；可以采用多种媒体和多种方法进行教学；可以请化学家来畅谈化学和展望化学的未来；可以请化学家来畅谈化学和展望化学的未来；可组织学生分头搜集资料，到课堂上展示和演讲；可组织学生分头搜集资料，到课堂上展示和演讲；可组织学生参观与化学有关的展览或化工厂等。可组织学生参观与化学有关的展览或化工厂等。教材中出现了原子、分子、元素等名词，并不要求了教材中出现了原子、分子、元素等名词，并不要求了 解它们的涵义，能理解上下文的意思即可。否则会增解

5、它们的涵义，能理解上下文的意思即可。否则会增 加学生学习负担，打击学生的化学学习积极性。加学生学习负担，打击学生的化学学习积极性。第5页/共8页建议：补充几个现象明显的实验。建议：补充几个现象明显的实验。建议：补充几个现象明显的实验。建议：补充几个现象明显的实验。氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液反应；氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液反应；氢氧化铜和稀盐酸反应；氢氧化铜和稀盐酸反应；氢氧化钠溶液和酚酞试液；氢氧化钠溶液和酚酞试液；铁锈和稀盐酸反应；铁锈和稀盐酸反应；第6页/共8页现现代代人人们们的的生生活活水水平平不不断断提提高高，在在许许多多方方面面得得益益于于化化学学科科学学的的发发展展。请请你你从从日日常常生生活活中的衣、食、行各方面列举事例证明这点。中的衣、食、行各方面列举事例证明这点。从从报报刊刊、影影视视或或互互联联网网上上查查阅阅、收收集集有有关关化化学学促促进进现现代代科科学学技技术术和和生生产产发发展展的的事事例例，和同学们交流、讨论。和同学们交流、讨论。通通过过本本课课题题的的学学习习，你你的的最最深深感感受受是是什什么么呢呢？探究之旅探究之旅探究之旅探究之旅第7页/共8页