暑期社会实践主题暑期社会实践实习报告.docx

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1、 暑期社会实践主题|暑期社会实践实习报告 更新时间：2023-05-22 来源：社会实践 投诉建议 思想道德与法治的社会实践报告3篇 思想道德与法治的社会实践报告3篇 2023-07-12 垃圾分类社会实践总结 2023-06-20 思想道德与法制社会实践报告3篇 2023-06-20 个人社会实践报告 2023-03-28 大学生乡村振兴社会实践报告优秀2023年 2023-03-16 【-社会实践】 暑期社会实践实习报告是一篇好的范文，好的范文应当跟大家共享，为了便利大家的阅读。 实习时间：2023.07.13-2023.08.21 实习单位：. 实习目的：理论联系实际，作为将来专业的社会

2、工，将所学到的课本学问到现实生活中查找运用的源泉，效劳于专业工作对象，效劳于弱势群体，同时拓展自己的实际阅历，丰富人际关系，到社会中得到熬炼，为将来工作做好铺垫。实习内容： 第一局部儿童社会工作关注儿童的成长环境，侧重于儿童的心理安康教育，引导孩子自主自觉地学习性、制造性。看着得意、顽皮的孩子们多想将自己的学问倾囊传授给孩子们，让学问的能量在孩子们身上发挥作用。生活中我时常留意提示孩子们身边一点一滴的学问，将简洁的英语对话运用到生活中，甚至可以英汉结合，只要到达沟通的目的即可，寓教于乐，孩子们亦是记得不亦乐乎；另外将课本中的对话设为情景表演，各自扮演不同角色，学生们对这种新的教学方式也是快乐不

3、已，没有了以前对应于记忆的肯定排斥态度，作为教师的我，看在眼里，喜在心里。理论学问教我抓住孩子们喜爱嬉戏、消遣的心理，将学习溶于消遣。面对淘气而又得意的孩子们，我想或许我还可以在这片小天地里呈现一下儿童社会工的魅力。早已习惯于站在讲台上面对一群得意的孩子们，范文TOP100这次的第一堂课我变得不再紧急。尽量让自己的目光变得严厉，扫视全班，我发觉了一张熟识的面孔。一年前、两年前都有同一张得意而又略带顽皮的面孔迎接我每一次补习班的第一堂课。立刻，一股暖流流过心间，真没想到还可以遇到以前的来学生。其他同学也都乖乖的坐在那儿等待着我这英语教师的第一节课。就这样，我开头了自己的暑期实践生涯。别人都说自己

4、脾气好适合做教师，开头自己还真不信任，不过经过这两年的暑期实习教课，自己也发觉自己的性格似乎真的挺适合做教师的，温柔又有耐性。似乎天底下没有完全一样的两片树叶一样，世上也没有完全一样的两个孩子，面对各有特色的孩子们，我想尽自己的最大努力，把自己拥有的学问尽可能的让孩子们在愉悦的心情中把握到最多。最终体会到了那句“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的含义了。其次局部“池塘边的榕树上，只有蝴蝶停在上面、”一首童年描绘了多么童真的画面。记得一次，一位幼儿大班的六岁小丫头拿着一本一千零一夜在翻看着上面五颜六色的图画，观察教师坐在她的身旁，便兴冲冲的拿起书对教师宣扬到“教师，你看，这是我爸爸昨天给我买的新

5、书，你看好看吗？”从小丫头手中接过一千零一夜，我趁机引导“是呀！上面讲的故事可好了，教师小时候也看这本书呢，你肯定要好好看哪！”小丫头听后，赶忙把书翻到最终一页，瞪着奇怪的大眼睛，骄傲的说“教师，你错了，不是一千零一页，才三百页呢。范文写作”看着孩子的天真，真让人忍俊不禁。不过也有让人麻烦的问题呢。孩子间的打打闹闹本是正常，不过不知轻重的小男生下了略微重的手，不当心弄掉了以得意女生的金豆豆，就不是那么好解决了。怎么办？头一次面临这种状况，真不知如何处理。首先，孩子间的打闹并没有真正意义的谁对谁错，吵架后转瞬还是朋友的不在少数。我必需首要解决的是让小女生停顿哭泣；其次，想要小女生破涕而笑，必需在

6、保证小男生自尊的前提下，让男生给女生道个歉；于是，我走过去小男生身旁，拍拍他的小脑袋，笑呵呵的说：“男子汉大丈夫怎么能跟女生吵架呢？快去跟人家赔礼，说声对不起，能屈能伸才是英雄啊！”小男生嘴里说着不去，不去，却被其他孩子们闹哄哄的推到了抽泣的小女生面前，男生也不好意思地半笑着说了对不起，女生听后也被这景象感染了，破涕而笑。看着一场麻烦的问题迎刃而解，突然间感觉自己作为一名将来的儿童社工还是个可塑之才。对于儿童而言，教师的鼓舞和认同感远比惩处要产生更显著的效果。记得小时候学过一篇课文精彩极了和糟糕透了，讲的就是家长对孩子的鼓舞、认同的重要性，相对于家长在孩子成长中所扮演的角色，教师亦是如此。作为

7、一名儿童社工也只有真正了解儿童所需才能更好的实现工作目标。班上五年级的一名小男孩引起了我的留意：小男孩个头不高却长的小巧玲珑，特殊精巧。通过几天的接触我发觉小男孩脑瓜儿特敏捷，智商肯定高于一般人，却就是不爱学习，尤其是不爱记忆英语，而在嬉戏、玩乐方面却是样样精通。作为一名教师，我有责任和义务引导孩子在初学英语时喜爱并爱上它，而不是被迫去学。刚开头小男孩怎么也不愿学英语，不过我并没有选择去训斥他，而是给了他足够的时间与空间，去观赏其他方面的特色与才能，并由衷的欣赏。首先让小男孩喜爱上英语课进而爱屋及乌的喜爱上学习英语。果不其然，在接下来的日子里，小男孩开头渐渐承受英语，上课发言也积极不少。到此，我并没有停顿，连续引导孩子们真正踏上英语的殿堂。我给孩子们讲授西方国家的历史、习俗、文明等等，让孩子们在英语的气氛中不断进步。后来，有此课间跟语文教师一起谈天，听语文教师讲那小男孩曾经自己说过所课程里面他最情愿学习英语。听后，好不感动，自己的努力有了成果，对于一个孩子而言，爱上一门功课是一生都会受益的事啊！ 以上就是这篇范文的具体内容，讲的是关于孩子、教师、自己、小男、英语、学问、没有、儿童等方面的内容，觉得好就按（CTRL+D）保藏下。 【暑期社会实践主题|暑期社会实践实习报告】