春节元宵节活动方案银行元宵节活动方案(12篇).docx

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1、 春节元宵节活动方案银行元宵节活动方案(12篇)春节元宵节活动方案 银行元宵节活动方案篇一 负责人：赵斗天（负责安排裁判、确定竞赛规章） 成员：王成云、邢方志（负责嬉戏场所安排） 2、文艺表演 负责人：伊涛（确定主持人、节目安排） 成员：申香花、胡国辉、吕勤 3、谜语 负责人：金莲花（供应谜面、谜底） 成员：邢方志 4、会餐 负责人：金明哲（负责安排文艺大比拼场所、音响、伙食、会标） 成员：王成云 春节元宵节活动方案 银行元宵节活动方案篇二 1、赠送活动 针对对象各大中小学校的教师 详细内容9月10日，凭教师证即可在购物广场领取一份礼物，每张教师证限领一份; 执行方式每位教师凭教师证到三楼登记

2、后，即可领取一份礼物; 2、“感恩教师节”征文竞赛 针对对象任何人士均可参与，年龄不限 详细内容以记自己与教师间的一件事为线，表达真事、真情，题材不限，字数不限。 执行方式即日起承受到9月8日完毕，作文统一交到三楼绿洲书屋，请在文稿上注明的姓名、工作单位、地址、电话;9月9日，进展评比;评出奖一等奖1名，品牌复读机1台;二等奖3名，奖收音机1台;三等奖5名，奖学习用具1套;鼓舞奖10名，奖精致笔盒1个;参加奖各奖圆珠笔1支。另：凡参与者都可获一份精致礼物。(礼品限1000份) 3、教师节特卖 针对对象9月10日的教师顾客和局部相关顾客。 详细内容 a.家电组喜迎教师节 价格蹦极跳 推出几种凭本

3、人教师证才可认购的特价样机。 相关支持：样机选择选购部 样机陈设家电组 pop支持市场科 b.文体组迎“教师节”文具特卖 针对学生送礼这一市场，推出特价一栏。 教师节，我们该不该送礼?年年教师节，今又教师节。尊师重教是我国的传统美德，教师节又是谢师的黄金季节，那么我们是不是有必要给教师送礼呢? 相关支持： 商品选择选购部 商品陈设文体组 pop支持市场科 c.烟酒组教师，我们喝一杯吧! 营造节日气氛，拉动酒的销售。 相关支持： 商品选择选购部 商品陈设烟酒组 pop支持市场科 d.书店本人凭教师证购置图书打8折! 春节元宵节活动方案 银行元宵节活动方案篇三 1、营运部经理负责协调各个科的工作;

4、市场科负责作好宣传及相关的作文评比组织工作。 2、选购部负责各奖品的供给商赞助谈判。 附赞助品清单 教师节赠品 800 复读机 1 收音机 3 学习用具 5套 精致笔盒 10 圆珠笔 1000 1、鲁迅逝世一世纪。(打一成语)谜底：百年树人 2、建国方略。(打一字) 谜底:玉 3、七仙女嫁出去一个。(打一成语) 谜底：六神无主 4、拍一个巴掌。(打一地名) 谜底：五指山 5、什么动物行也是坐，坐也是坐，睡也是坐? 谜底 青蛙 6、石头旁边有块皮。(打一字) 谜底：破 7、力主议和(打一战斗)：阻击战 8、羽(打一常用语)：复习 9、无尺土之封(打字一)：一 10、尾生死前犹念伊(打字一)：一

5、11、为数虽少，却在百万之上(打字一)：一 12、东郊远树看如画(打字一)：邦 13、泪(打一成语)：颠三倒四 14、羽(打一成语)：出言不逊 15、弃女(成语一)：一掷千金 16、马虎(成语一)：千里同风 17、春秋(成语二)：一年半载，无冬无夏 18、周转(成语一)：无动于中 19、认祖归宗(民族名一)：回族 20、洋为中用(民族名一)：纳西 - 1、教训教训你，小样，熊包!(古典小说常用语，谜底四字) 2、其或者必有故乎?汝止，吾将问之。 ( 六字古小说常用语，首字五笔) 3、就放在连城壁伸手就可拿到的地方 (卷帘格，四字旧小说常用语) 4、若不去请这个人来，柴大官人性命也是难救;高唐州

6、城子永不能得 ( 武侠小说常用语，五字) 5、悼良会之永绝兮，哀一逝而异乡 (四字武侠小说常用语) 6、去看看娘娘怎样了?”“喳!容奴才去去就来禀报 (古小说常用语) 春节元宵节活动方案 银行元宵节活动方案篇四 1、品元宵：3月2日晚餐供给元宵4个/份。 2、猜灯谜有7个方面的内容，总计400题，由总经办、人力 资源部、动力部、品管部、党支部、工会分别负责编制谜面和谜底。 传统的灯谜100个：字谜、成语、习俗、地名、人名等。（总经办行政组负责） 公司制度问答灯谜50个：最新公司考勤制度、薪酬治理制度、员工转正考核治理方法、员工晋升与降职治理方法和奖惩治理方法等（人力资源部负责） 公司的产品质量

7、、体系学问灯谜50个，普及公司产品学问（品管部负责）。 生产安全学问灯谜50个（动力部负责）。 消防、安保、环境学问灯谜50个（总经办安保组负责）。 工会学问问答灯谜50个：普及工会学问，宣传工会精神（工会负责） 编题人员将题目按格式制作谜面，于25日17：30前报送给总经办王鑫。 春节元宵节活动方案 银行元宵节活动方案篇五 1.了解“年”的学问：学生通过网上学或民间收集，深入了解我国民间的“年”的来历、风俗等学问。要求中高年级学生完成收集作业（可以是小报、等形式）我知道的“小年”、“大年”、“元宵”。各班在开学后一周内向少先队总部报送优秀作业（不少于2份） 2.黟县的“过年”习俗：广泛收集家

8、乡过年的风俗习惯，并留意收集相关的文字、影像、图片资料，为学校“校本教材”的开发奉献自己的力气。学生可以先在学校新网站实名注册之后，再将自己优秀的作品上传到： 3.春节实践活动： （1）文明理财实践活动“我的压岁钱我节省收支”。 （2）我送文化下乡来为村里（小区）人写春联（书法小能手应积极参与这样的.活动，并留意为活动留下照片。）；三年级以上的学生可以结合语言文字活动，开展“奇妙春联我收集”实践活动。 （3）美在家庭，美在社区与家长一道进展过年前的卫生大扫除，使自己的家以靓丽的环境迎接新年。高年级中队还可以组织志愿者效劳小分队，开展为空巢老人、烈军属义务劳动活动，并准时清理烟花爆竹残屑和废弃物

9、，搞好公共环境卫生。 （4）中华经典我诵读广泛开展中华经典诵读、春节元宵节诗词赏析活动，承文化传统，颂和谐中华，传承学习中华优秀文化，促进学生文明素养的提高（仔细学习并践行黟县试验小学安全文明礼仪手册各项内容）。 4.我的春节剪影：用自家的相机记录下自己和家人过年的瞬间或开展活动的场景，开学后与教师同学共享，还可以上传到学校网站，让更多的人了解我们黟县人的“年”味。 5.拜大年活动：向师长、朋友发送电子贺卡或短信拜年，表达感恩之情，提倡用无纸低碳方式互致新春祝愿。 6.开展安全自护教育活动。在学生中广泛开展“平安伴随我成长”自护教育主题活动；开展安全学问教育，在学生及家长中公布学生安全自护提示

10、，特殊是与外出旅游和防止烟花爆竹事故的宣传教育，提高学生和家长的防护意识；开展学生自护体验活动，向学生传授自我爱护的根底学问和技能，重点开展防火灾、防食物中毒、防疾病等，引导学生增加自护本事，切实提高学生的安全意识和避险自救力量。 春节元宵节活动方案 银行元宵节活动方案篇六 1、前期预备 （1）宣传工作 销售中心入口处元宵节主题展板宣传活动信息（玻璃贴） 销售中心元宵节主题背景板 置业参谋点对点电话宣传（以先期来访为主） （2）来宾邀请 新老客户电话邀请 邀请媒体工到活动现场参加嬉戏 相关合邀请 （3）现场布置工作 在春节包装的根底上放置元宵节活动的包装 销售中心门口左侧放置“万马奔腾闹元宵紫

11、金华府欢快季”主题板一块。 营销中心门口放置一个四色宫造型灯笼寓意元宵节喜庆吉利。 入口处两名销售人员身着喜庆服装引导来宾进入活动区域。 营销中心主活动背板前摆放心形鲜花花束（情人节元素表达）。 活动区区内放置大的活动主题背景板。 主背景板前面放置各式汤圆、甜点、水果、热饮等供客户食用。 销售中心用灯笼、灯谜、窗花、鞭炮等等物品装饰，以衬托出温馨喜庆的元宵气氛为标准，依据现场状况打算。 营销中心播放元宵节喜庆音乐，营造衬托现场气氛。 现场工作人员需穿着喜庆服装，营造气氛。 （4）人员预备 迎宾2名 灯谜工作人员2位 包汤圆竞赛工作人员2位 保洁1个 安保员2个 （5）普惠礼品 凡当天到访营销中

12、心参与活动客户均可获得紫金华府工程赠送的精致巧克力礼盒一份； 2、活动的主要内容及详细安排元宵猜灯谜：“气球一响，猜对有奖” 活动细则： 以签到顺当参加元宵猜灯谜活动；每人一次时机答对灯谜即可获得抽奖资格，中奖率100%； 把谜语（可将紫金华府的工程信息做成问题）放在气球中，预备150个气球，每人选择一个气球弄破它就是选择一个谜语 奖品：速冻汤圆、装饰灯笼、绒毛兔玩具、热宝等低于20元左右的奖品。 包汤圆赛：“浓浓团聚意亲自传真情” 活动细则：以客户自愿参赛为活动参加者选取原则。 活动每轮5人竞赛，每轮3分钟，以规定时间内制作汤圆数量与质量为评判依据，数量一样时以质量优先。在规定时间内包的最多

13、最好的客户即可获得“元宵汤圆”两包。全部参赛者均可将自己包的作品带回家。活动全程进展六轮竞赛。 评出第一名、其次名、第三名为胜出选手，奖品分别为微波炉、电磁炉、电饭煲。 3、活动后期 进展活动总结，分析问题阅历并通过业主群与论坛图文并茂进展播报发帖。 春节元宵节活动方案 银行元宵节活动方案篇七 卖场内外装饰规划： 1、元宵节灯谜会印刷灯谜条800010000张 2、跨路彩虹拱门1个（红红火火新世纪、热喧闹闹吃元宵） 3、灯谜会的布置：灯谜10000条 4、电视台、气象局广告 5、手机短信（全县用户） 6、彩色宣传单10000份 7、吊挂写真看板：一楼东、圆门、南门共3块 8、超市布置元宵节的气

14、氛 9、超市布置“元宵美食街” 10、条幅：正月十五元宵灯谜会有奖灯谜猜！猜！猜！庆团聚吃元宵开门见礼送红包过年七天乐元宵也欢乐热喧闹闹吃元宵 红红火火新世纪我陪爸爸妈妈逛新世纪有奖征文大赛（正月初六始正月二十止） 春节元宵节活动方案 银行元宵节活动方案篇八 班级环境 (1)师幼共同布置“漂亮的花灯展”，悬挂幼儿购置或参加自制的花灯; (2)收集幼儿在节日中赏灯、玩灯的照片，布置主题墙饰; (3)在家长园地贴出“致家长的信”，介绍主题活动的设想和协作事项。 园内大环境 (1)园内大厅悬挂教师、幼儿与家长共同收集和制作的各式花灯，花灯下悬挂各种灯谜; (2)宣传展板：开展元宵节活动的方案及要求。

15、 20xx鸡年元宵节活动主题方案2 活动目的 1、激发幼儿参加制作元宵活动的兴趣，体验大家一起庆祝节日、共享劳动成果的欢乐。 2、指导幼儿学习用团、捏、滚等技能制作元宵;在做元宵、煮元宵的过程中感知滚动、沉浮等生活、科学常识。 3、引导幼儿了解元宵节的意义、民族习俗及元宵的来历、品种等。 活动预备 1、做元宵需要的材料：糯米粉、各种馅、水、电炉、锅等。 2、教师、幼儿提前收集关于元宵节民间习俗的资料。 3、音乐喜洋洋等。 4、布置好活动场地。 活动过程 一、开场白(以喜洋洋音乐为背景音乐) (教师和幼儿站立在前面)敬重的各位小朋友们：大家好!今日我们大三班教室里喜气洋洋，喧闹非凡，由于我们立刻

16、就迎来我们的元宵节，孩子们，你们快乐吗?为了迎接我们元宵节的到来，我们一起给他们表演一个节目，好不好? 二、(小朋友们表演的真棒，请大家送给他们一点掌声，好吗?)孩子们请坐，教师知道你们不仅节目表演的好，而且都是爱动脑筋的.小朋友，下面教师就来考考你们，哪位小朋友知道元宵节在什么时候?(正月十五)元宵节人们有什么习俗?(吃元宵、打灯笼等)小朋友们真聪慧! 教师补充材料：元宵的来历 三、小朋友们看，今日高教师给你们带来了几样礼物，( 教师展现几种元宵)问：这是什么? 你知道它是用什么材料做成的吗?(糯米粉、各种馅、水、电炉、锅等)孩子们，元宵这么美丽，课前我们预备好了这些材料(展现做元宵需要的材

17、料)你想用这些材料来做元宵吗? 四、大家先不要焦急做，谁知道元宵分几局部?元宵是什么外形的?我们怎样把元宵做成圆的呢?(把它捏圆了、用滚的方法、把元宵包好后放在手里团)小朋友们真聪慧，我们现在就开头做元宵。 五、小朋友们，我们这里有做元宵的材料，大家把做好的元宵放进自己面前的小盘子里。呆会儿把你自己做的元宵煮给你吃，谁做得多，谁吃的多。 幼儿开头制作，教师给以适当的辅导和帮忙。(放背景音乐喜洋洋) 六、幼儿展现自己的作品。 现在，小朋友们都已经做完了，我们看看谁做的又快又好。接下来就是我们的“欢乐恰恰恰“时间。请各位小朋友吃自己的元宵。教师统计好个数，给小朋友煮元宵。(教师发动做的多的小朋友让

18、给做的少的小朋友。) 七、煮元宵、吃元宵。 小朋友们认真观看，看元宵在煮熟前后有什么变化?(元宵煮前沉在锅底，煮熟后浮起来了。元宵煮熟后比煮前大一些)小朋友们越来越聪慧，也越来越擅长观看了。好，现在我们就来享受我们自己的劳动成果。 八、教师总结 今日，小朋友们在一起渡过了一段欢乐的时间，我们不但知道了元宵节吃元宵，还知道了怎样去做元宵。小朋友们不仅学到了学问，还学会了观看。只要我们平常稍加留心，在我们的身边，有很多地方特别的奇异，值得我们我们去看。 本次活动到此完毕。祝大家元宵节欢乐！ 春节元宵节活动方案 银行元宵节活动方案篇九 小班主要目标 (1)知道元宵节是团聚的节日，初步了解元宵节人们的

19、活动和特殊的食品元宵; (2)开心地参加元宵节各种活动，感受节日的欢乐气氛。 中班主要目标 (1)知道农历正月十五是我国的传统节日元宵节，了解元宵节的来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等); (2)感受与家长、教师、小朋友一起玩花灯、猜灯谜、吃元宵的欢乐 大班主要目标 (1)尝试通过多种途径获得元宵节的相关阅历，进一步了解元宵节的来历和风俗习惯; (2) 积极参加“闹元宵”的筹备和庆祝工作，在和教师、同伴一起过节的过程中，进一步感受团聚的意义 春节元宵节活动方案 银行元宵节活动方案篇十 活动名称：欢高兴喜闹元宵(赏灯、猜灯谜) 组织形式：亲子形式(分年级组开展) 活动时间：xxx年2月26

20、日下午 小班15：40、中班15：55、大班16：10 活动预备：园内展出各种各样的花灯和灯谜、各种小礼物 活动建议： 1.参观花灯展，观赏花灯的形状、颜色、图案。 2.沟通对灯谜的认知阅历，丰富对灯谜由来、种类和构造的熟悉。 3.积极参加赏灯猜谜活动，教师对优胜者赐予适当的嘉奖。 春节元宵节活动方案 银行元宵节活动方案篇十一 活动一：庆团聚吃元宵开门见礼送红包 活动期间，对每天进店前100名顾客免费分发红包，红包内有免费“元宵券”一张，顾客凭红包内元宵小票+满10元以上的购物小票，到效劳台领取元宵。 活动二：过年七天乐元宵也欢乐 正常商品88折后满100元，棉鞋、棉服类5折、特价、削价品满2

21、00元，化装品95折满100元(超市商品不打折满88元(参加会员卡积分)，)送4.50元汤圆1包，满200元送2包，限单张小票，多买多送，以此类推，限量1000名。 (黄白金、名烟酒、手机不参与此次活动) 活动三：正月十五元宵灯谜会有奖灯谜猜!猜!猜! 正月十一-正月十五期间，在各楼层均开拓悬挂灯谜，来新世纪的顾客无论是否购物，均可参加猜谜，凡猜中即有奖品一份，猜中谜底的顾客请到总效劳台按编号对证领取奖品。 嬉戏规章及兑奖方法： 1.必需由本人将谜底贴于谜面之上。 2.按编号对证确认前方可领取。 3.凭有效证件(身份证、学生证、驾驶证等)登记前方可领取，每证限领3份。 卖场内外装饰规划： 1.

22、元宵节灯谜会印刷灯谜条8000-10000张 2.跨路彩虹拱门1个(红红火火新世纪、热喧闹闹吃元宵) 3.灯谜会的布置：灯谜10000条 4.电视台、气象局广告 5.手机短信(全县用户) 6.彩色宣传单10000份 7.吊挂写真看板：一楼东、圆门、南门共3块 8.超市布置元宵节的气氛 9.超市布置“元宵美食街” 10.条幅：正月十五元宵灯谜会有奖灯谜猜!猜!猜!庆团聚吃元宵开门见礼送红包过年七天乐元宵也欢乐热喧闹闹吃元宵红红火火新世纪我陪爸爸妈妈逛新世纪有奖征文大赛(正月初六始正月二十止) 春节元宵节活动方案 银行元宵节活动方案篇十二 （一）预备阶段：1月20日2月19日（寒假期间） 1、学生

23、通过各种形式的调查讨论，从“春节、元宵节的由来、习俗、元宵诗歌童谣等方面了解节日的来历、演化过程以及相关习俗，收集相关的文字、图片、收集制作食品的工具、视频等资料，以班为单位做好展区作品预备。 2、与父母长辈一起动手制作节日食品。 3、在寒假期间学生学习有关插花艺术，2月21日下午，以班为单位学习插花艺术。 4、学习醒狮表演。 （二）实施阶段：2月21日2月25日 1、各班利用班会课、课余时间，学生沟通节日的来历，讲讲关于节日的故事，朗读、吟唱一些诗词、儿歌、童谣。 2、各班学生在美术、综合实践教师的指导下连续利用不同的素材制作灯笼、手抄报和手工作品等。班主任组织学生相互观赏，评比出最能代表班

24、级水平的作品参与学校年俗文化展。 3、各班学生在教师的指导下制作灯谜。 （三）展现阶段：2月25日下午 学校组织“20xx年闹元宵活动暨其次届年俗文化节活动”主题大队活动。 1、校长致辞 2、醒狮表演 3、插花竞赛（时间30分钟） （1）各班选择4名选手参与竞赛，在本班展区用30分钟完成一件插花作品（插花用品由各班自己预备）； （2）全部参赛的作品集中到指定地点参与评比，评委由全校教师担当。分低中高年部进展评比，每年部评出一、二、三等奖若干名。 4、年俗文化展 （1）班级展区： 活动形式：46年级每班设置一个展区，3年级以年级为单位，展现家乡各具特色的年俗（暑期制作的节日手抄报、手工制作、对联；展现过年拍摄的节日照片，各地特色食品、食品制作模具等）。 活动要求：细心布置展区，要求每班安排23名的小讲解员做介绍。 展区完成时间：2月25日上午12:00前 活动时间：2：304:00 （2）猜灯谜 活动形式：设置灯谜区（在礼堂绑上彩旗，将灯谜挂在上面，用小灯笼、彩带加以装饰）和兑奖区。 活动负责： （四）总结阶段：2月25日2月28日 写一段话或一篇文章来记录难忘的春节和元宵节，抒发自己的感受，参与学校的评比竞赛。