画雪人教案100字范文（10篇）.docx

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1、画雪人教案100字范文（10篇）画雪人教案100字范文1本文展示了作者遗世独立的高洁情怀和不随流俗的生活态度，但又流露出消极避世的意绪，应引导学生批判地对待，历史地分析。画雪人教案100字范文2知识目标：1、积累一些文言实词、虚词。2、了解作者和写作背景。3、了解雪后西湖的奇景和作者游湖的雅趣。4、背诵课文。画雪人教案100字范文31、揣摩文中描写西湖雪景的文字，把握作者的语言风格。2、把握文章运用的白描手法。3、赏析课文融叙事、写景、抒情于一炉的写作特色。画雪人教案100字范文4（1）场地准备：事先在活动室布置下雪天的场景。（2）物质准备：1、各种颜色、大小不同的绘画纸；2、水彩笔、油画棒、

2、勾线笔；3、大的展示板一块；画雪人教案100字范文51、诵读法2、讨论法与点拨法相结合。本文文字较浅显，注释较详细，学生自读课文，把握文意不成问题。在此基础上教师引导学生把握文章的写作特色和语言风格。画雪人教案100字范文61、学生以二重唱形式演唱新歌，并进行集体点评。（采用卡拉ok形式演唱）。2、指导学生对新歌用多种形式进行创造性表演。创设雪景环境，启发学生以唱、奏、舞等多种形式创造性地演唱歌曲，更完美地表达歌曲意境。画雪人教案100字范文71、通过本课教学，使学生感受歌曲所表现的明朗和欢乐的情绪。2、指导学生在合唱时低声区保持气息和声音的高位置，并做到声部的和谐与统一。3、将旋律模仿的手法

3、，运用在学生旋律创作练习中。4、在新颖的教学环境中，重视培养学生的创造能力，提高学生的学习兴趣。画雪人教案100字范文81、能自由设计画面，创作出有生活情景的下雪天堆雪人的场景。2、能根据需要自由地选择绘画材料进行作画。4、会用它们大胆地进行艺术表现与创造，喜欢装饰。5、根据色彩进行大胆合理的想象。画雪人教案100字范文9（一）学生随音乐声进教室，师生问好。（二）新歌曲调复习，采用多媒体辅助教学，学生用口风琴辅助练习。1、一个降号调的音阶练习。2、从三度音程练习入手练唱合唱部份（一）。3、从寻找曲调异同点入手练唱合唱部份（二）。4、练唱新歌曲调。5、口风琴合奏练习。（三）新歌歌词教学1、揭示课题，启发学生对冬日环境的丰富想象或联想。2、新歌范唱（采用多媒体演示）。3、学生学唱新歌。引导学生根据歌词内容，以不同的情感、力度分别唱好新歌的齐唱及合唱部分。画雪人教案100字范文10整个教学活动打破了常规美术教学活动的模式，有机地将艺术领域中音乐与美术有机结合起来，发挥了幼儿的主动性，注重了幼儿情绪情感的真实体现。在绘画材料的选用上，教师也打破了原来绘画的传统，而是为幼儿提供丰富的不同色彩和大小的并努力引导幼儿从动作和色彩中感知了美，创造了美。