2022年人教版物理八下14.2《液体的压强》WORD教案8 .pdf

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1、名师精编优秀教案第十二章压强和浮力第一节：压强教学过程：一、边学过程学习目标、学法指导和导学问题学习目标1通过学习压强的概念，能用压强的公式进行简单的计算2知道增大或减小压强的方法。学法指导：以学生自学、生为生师为主，教师点疑为辅，边学边教边测边练。导学问题：1 物理学上把作用在的力叫做压力压力的方向总是受力面。2 压力作用的效果不仅跟压力的有关，还跟有关。3 物理学中把上受到的压力叫做压强，用符号表示，其国际单位是。4 压强是用来表示的物理量，可以用或的方法来增大压强二、边练过程：自学效果检查、巩固练习题1. 下列说法中正确的是（） ：A物体的重力越大，产生的压力越大。B在受力面积相等时，重

2、力大的物体产生的压强一定大。C压力大的物体产生的压强不一定大。D压力相等时，底面积大的物体受到的压强一定小2 平放在水平地面的一块砖，沿水平方向切去一半，则剩下的半块砖：（）A 密度减小一半B 密度增大一倍C 对地面压强减小 D 对地面压强不变3 如图 . 小方桌分别放入砂盘中，观察桌脚陷入砂中的深度。图（1）与图（2）相比，图中陷入较深；图（2）与图（3）相比，图中陷入较深。由此得出结论： 压力的作用效果， 不仅跟压力的有关，还跟受压的有关。从而在物理学中引入了概念。上述这种研究问题的方法叫做4 用物理知识来说明：缝衣时缝衣针头做得很尖是为了_，手指上套着顶针是为了_5，一块重70N的砖，用

3、120 N 的力压在竖直的墙上，该力与墙面垂直，则墙受到的压力是_N6 图钉帽的面积为图钉尖的面积的2000 倍, 若用力F把图钉压入木块, 则钉帽与钉尖的压精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页，共 5 页 - - - - - - - - - - 名师精编优秀教案力与压强的大小关系是: ( ) AF尖=F帽，p尖=p帽 BF尖F帽，p尖p帽CF尖p帽7 下列事例中，能够减小压强的是 ( ) A把书包带做得宽些 B为了易于把吸管插入软包装饮料盒内，吸管的一端被削得很尖 C刀、斧、剪的刃都磨

4、得很薄D用细线切割湿软的肥皂三、边教过程归纳提高、重点难点和易混易错知识解析1.重点：压强的概念和压强的公式。2.难点：压强公式的应用。3.易错题分析： 有关压强的内容可以归纳为：一个概念， 两个公式。 但是在应用知识解题时，总会产生这样或那样的错误，其中不少是根本性的，尤其是在两个公式的选用上，出现许多误区，本文结合教学中发现的典型错误进行分析，便于解题时引发大家注意和重视。例：如图，在水平桌面上放着三个铝制实心的圆柱体，它们的质量分别是100g、130g、170g，它们对桌面的压强大小判断正确的是（）A. 甲最大；B. 丙最大； C. 一样大；D. 条件不足，无法判断。错解一：由题意可知：

5、丙的重力最大，对桌面的压力也最大，根据pFS可判断选 B。错解二：由图可知：甲的受力面积小，根据pFS可判断选A。错解三：由于丙的压力最大，受力面积也最大，根据pFS可判断选D。错解分析： 前两种解法都是片面的，只考虑影响压强大小的两个因素中的一个，都属于考虑不周、 顾此失彼。 第三种解法虽然同时考虑到了决定压强大小的两个因素，但没有考虑到放在水平桌面上的圆柱体的特殊性。正解：由于压力FGgVgSh物物而因物体是都是铝制的实心圆柱体，而且高度相同，故选C。启示：对于放在水平面上的柱形固体和柱形容器中盛有液体的情况，公式 P=F/S 和pgh都适用，这就要求同学们在做这类特殊题时，一定要考虑全面

6、，灵活地选择公式。四、边测过程当堂达标检测题1. 用 40N的水平力把重6.0N 的物体压在墙上, 物体与墙壁的接触面积是0.01m2, 那么 , 墙壁受到的压强是2.“磨刀不误砍柴工”说明了的道理。ghSghSSFp精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页，共 5 页 - - - - - - - - - - 名师精编优秀教案3.在边长为 1 米的水平桌面上，放一块长10 厘米、宽8 厘米、高6 厘米，重2400 牛的立方体，它对桌面的最大压强是帕，对桌面的最小压强是帕。4.用 100 牛顿

7、的压力作用在0.5 厘米2的面积上，产生的压强为帕，如果要保持压力不变要产生2 1010帕的压强，应使受力面积变为米25. 有两组同样的砖，甲组一块，乙组二块，每块砖的长: 宽 : 高 4:2:1 要使这两组砖对地面的压强相等 下面哪种放法是对的？（砖平放是指长和宽着地, 侧放是指长和高着地，竖放是指宽和高着地 ）A 甲组砖竖放，乙组两块砖沿竖直方向叠加平放B 甲组砖竖放，乙组两块砖沿竖直方向叠加侧放C 甲组砖竖放，乙组两块砖沿竖直方向叠加竖放D 甲组砖平放，乙组两块砖沿竖直方向叠加平放6. 球鞋的底部有凹凸不平的花纹，这是为了： A 减少压强 B增大摩擦 C 减少摩擦 D增大压力7. 如图所

8、示，物体重G10 牛，作用在物体上的力F40 牛，且F 与墙壁垂直，这时墙壁受到的压力大小是：A、10N B、40N C 、30N D 、50N 8. 重为 120N、底面积为01m2的物体在 20 的水平拉力F作用下沿水平地面向右匀速运动了10m ，用时 20s求： (1) 物体对地面的压强； (2) 物体所受摩擦力的大小五、课后及家庭作业知识延伸，能力拓展1. 一个人双脚站立与行走时相比较，地面的受力面积之比为，地面受到的压力之比是，对地面的压强之比是2. 一长方形金属块置于水平桌面上，若沿水平线切去一半，则剩余部分对桌面的压力_，压强 _；若沿竖直方向切去12，则剩余部分对桌面的压力_，

9、压强 _.( 填“增大”“减小”或“不变”) 3. 三个同种材料制成的实心圆柱体，高度相同。甲的质量为2 千克，乙的质量为2 千克，丙的质量为 8 千克，把它们竖直放在水平地面上时，对地面的压强的大小：A、甲最大。 B、乙最大。 C、丙最大。 D、三者一样大。4. 一块砖平放在水平地面上，将它切去一半，剩下的一半对地面的压强（）A、一定是原来的1/2 B、一定和原来的一样 C、一定是原来的2 倍 D、条件不足，无法确定5.、甲、乙两物体放在水平桌面上，它们的重力之比是3：1，与桌面接触面积之比是3：2则甲、乙两物体对桌面的压强之比是（） A 、 l ：2 B、 2 ：l C、 9 ：2 D、

10、2 ：9 6. 水平地面上放一块砖A，然后在它上面放同样规格的半块砖B，则 B对 A的压强和 A对地面的压强之比是 ( ) A1：2 B1：1 C 1：3 D2：3 SFpSFp精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页，共 5 页 - - - - - - - - - - 名师精编优秀教案7. 水平地面上放着一只箱子, 小孩用力向上提, 却没有提起 , 在小孩向上提箱子时( )A.箱子对地面压力减小, 人对地面的压力增大B.箱子对地的压力减小, 人对地面的压力不变C.箱子和人对地面的总压力增加

11、D.箱子和人对地的总压力减小8.木块放在水平桌面上，如图所示，若将它沿虚线处截掉上部分，则发生的变化是（）A、压力、压强都变小B、压力变小，压强不变C、压力、压强都不变D、压力不变，压强变小9. 如果薄冰的冰面只能承受104 Pa 的压强，一个质量为60 kg 的人，每只鞋底与冰面的接触面积是 150 cm2，他能否站在这块冰面上不下沉？如果他站在一个质量不计的薄木板上不下沉，这块薄木板的面积至少多大？精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 4 页，共 5 页 - - - - - - - - - - 文档编码：KDHSIBDSUFVBSUDHSIDHSIBF-SDSD587FCDCVDCJUH 欢迎下载 精美文档欢迎下载 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 5 页，共 5 页 - - - - - - - - - -