人教小学数学四年级下册观察物体二教学.pptx

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1、人教小学数学四年级下册观察物体二教学一、复习导入从前面看 从上面看 从左面看第1 页/共15 页从前面看从上面看 从左面看第2 页/共15 页仔细观察,你能摆出图中的形状吗?赶紧试试吧!从不同的方向观察,需要注意什么?你是怎么判断的?观察时,先确定图形有几层(列),每层(列)的小正方体有几列(层)。1层3列第一列小正方体有1层2列第3 页/共15 页从左面看有1层2列第4 页/共15 页拿出4 个小正方体,动手摆一摆,你能摆出几种不同的形状?从上面看:形状相同从左面看:形状相同从前面看:形状不相同对比你发现了什么?一个或两个方向观察物体,可以确定小正方体的位置和个数吗?第5 页/共15 页从上

2、面看 从前面看 从左面看 不同形状的立体图形从同一方向进行观察,所看到的形状可能不同,也可能相同。2第6 页/共15 页这3个几何体,从哪面看到的形状相同?从哪面看到的形状不同?形状相同的 从上面看从左面看做一做第7 页/共15 页这3个几何体,从哪面看到的形状相同?从哪面看到的形状不同?形状不相同从前面看做一做第8 页/共15 页1、从不同方向观察几何体时,要注意什么?今天,你有什么收获?(1)先确定看到的层数;(2)再确定每层小正方体的列数。2、从几个方向观察几何体,可以确定几何体的形状?从三个不同的方向!第9 页/共15 页第10 页/共15 页5.看一看,说一说。1、2、4、6(3)这几个物体从上面看有形状相同的吗?2、3、51、4、6没有(1)从前面看到的形状是 的有哪几个?看到的形状是 的有哪几个?(2)从左面看到的形状是 的有哪几个?第11 页/共15 页拓展练习 拓展练习问题:你是怎么摆的?说一说你思考的过程。下面是从不同位置观察同一个物体所看到的图形,请把它摆出来。从前面看 从上面看 从左面看第12 页/共15 页 从前面看 从上面看 从左面看第13 页/共15 页1个3个6个10个20第14 页/共15 页感谢您的观看。第15 页/共15 页

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