人教部编版三年级语文下册-纸的发明-(2)-名师教学PPT课件.ppt

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1、课题：纸的发明课题：纸的发明版本：人教部编版版本：人教部编版年级：年级：小学小学三年级三年级主讲人：刘伟娜主讲人：刘伟娜科目：语文科目：语文学习目标：学习目标：学习目标：学习目标：1 1 1 1、能理清纸的发明过程。、能理清纸的发明过程。、能理清纸的发明过程。、能理清纸的发明过程。2 2 2 2、从探究学习蔡伦改造纸的过程中，感悟中国造纸术、从探究学习蔡伦改造纸的过程中，感悟中国造纸术、从探究学习蔡伦改造纸的过程中，感悟中国造纸术、从探究学习蔡伦改造纸的过程中，感悟中国造纸术对人类进步的促进作用。对人类进步的促进作用。对人类进步的促进作用。对人类进步的促进作用。3 3 3 3、感受中华民族祖先

2、的聪明才智和身为一个中国人的感受中华民族祖先的聪明才智和身为一个中国人的感受中华民族祖先的聪明才智和身为一个中国人的感受中华民族祖先的聪明才智和身为一个中国人的民族自豪感民族自豪感民族自豪感民族自豪感 。学习重点：学习重点：学习重点：学习重点：理清纸的发明过程。理清纸的发明过程。理清纸的发明过程。理清纸的发明过程。学习难点：学习难点：学习难点：学习难点：从纸的发明过程中，感受中华民族祖先的聪明从纸的发明过程中，感受中华民族祖先的聪明从纸的发明过程中，感受中华民族祖先的聪明从纸的发明过程中，感受中华民族祖先的聪明才智和身为一个中国人的民族自豪感才智和身为一个中国人的民族自豪感才智和身为一个中国人

3、的民族自豪感才智和身为一个中国人的民族自豪感。学习方式：小组合作探究学习。学习方式：小组合作探究学习。学习方式：小组合作探究学习。学习方式：小组合作探究学习。纸的发明 本文先总本文先总的说明的说明“造纸术对世界的影响造纸术对世界的影响”，再具再具体写体写_，接着写，接着写_，最后总述造纸术在最后总述造纸术在世界各地的传播及意义。世界各地的传播及意义。祖先写字的不便蔡伦改进造纸术，惠及大众总起总起分述分述总结总结上节课回顾总领全文：总领全文：高度评高度评价造纸术对世界的影响。价造纸术对世界的影响。造纸术的发明，是中国对造纸术的发明，是中国对世界文明世界文明的的伟大伟大贡贡献之一。献之一。贡献突出

4、贡献突出影响影响自由朗读课文，文中哪个句子最能概括造纸术的贡献？新课学习自由朗读第二自然段：1.用“”画出祖先都用什么方法写字。2.用“”标出这种方法的缺点。自主探究要记录一件事，就用刀把文字刻在龟甲和兽骨上，或者把文字铸刻在青铜器上。后来，人们又把文字刻在竹片和木片上。再后来，有了蚕丝织成的帛，就可以在帛上写字了。价钱太贵笨重，不方便少数人能用不能普及。这些写字的方法，只有少数人能用，不能普及。怎么办呢？纸的替代品纸的替代品特特 点点使用情况使用情况龟甲、兽骨、青铜器、竹片、木片、笨重，不方便很少帛、方便，贵少数人用朗读朗读第3自然段，看看古人又用什么办法书写文字呢？自主探究 人们用蚕茧制作

5、丝绵时发现，盛放蚕茧的篾席人们用蚕茧制作丝绵时发现，盛放蚕茧的篾席上，会留下一层上，会留下一层薄片薄片，可用于书写。，可用于书写。哎，养了一年蚕，就十张纸。太少了！考古学家发现，在两千多年前的考古学家发现，在两千多年前的西汉西汉时代，人时代，人们已经懂得了们已经懂得了用麻来造纸用麻来造纸。哎，这麻纸一写就破，太粗糙了，真难用！想一想，篾席上残留的薄片和麻纸适合人们写字吗？不适合不适合少，产量不足粗糙，不便书写这可怎么办呀？人们想要书写文字，可是这些“纸”不是贵就是重，不是少就是粗糙，怎么办呢？谁把这个问题解决了？蔡伦合作探究细读第4自然段，小组合作探究：1.蔡伦用什么办法改进了造纸术？2.为什

6、么蔡伦改进的纸能够被流传下来？合作探究原料：树皮、麻头、稻草、破布剪碎或切断浸捣捞轻便又好用的纸。蔡伦改进造纸术 因为这些原料容易得到，大量制造，便宜轻便，满足需要，能够使更多人得到使用。为什么蔡伦改进的纸能够被流传下来？这种纸写字真好这种纸写字真好用呀！用呀！读书写字可方读书写字可方便多啦！便多啦！默读课文第5自然段，说一说蔡伦发明的这种纸都传播到了哪些地方？对世界产生了什么影响？合作探究传播地区：朝鲜半岛、日本、阿拉伯世界、欧洲影响：促进人类社会进步和文化发展，影响全世界合作探究四大发明四大发明是我们国家最伟大的文化成果。包括：是我们国家最伟大的文化成果。包括：造纸术、指南针、火药、活字印刷术。造纸术、指南针、火药、活字印刷术。拓展延伸纸纸的的发发明明没有纸：龟甲、兽骨、青铜器、竹简、帛有了纸：产量少，粗糙不易书写蔡伦纸：轻便好用，物美价廉，传遍世界小结积积极极探探索索不不断断研研究究课文主题：这篇课文写出了 ，表明了 ，表达了作者对_ _ 。我国古代文化对世界的影响纸的发明过程 祖国古代人民智慧的赞美和对祖国悠久历史文化的敬仰小结收集生活中不同用途的纸：收集生活中不同用途的纸：作业复印纸绘图纸不干胶纸照片纸普通练习纸告诉我你收集到告诉我你收集到的纸：它叫什么的纸：它叫什么名字？它有什么名字？它有什么用途？用途？谢谢 谢谢!