六年级数学上册《倒数的认识》ppt课件.ppt

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1、为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益倒数的认识倒数的认识倒数的认识倒数的认识为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益 口算口算 =5=12 =1111为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益比赛内容：请你设计两个因数相乘的算式，比赛内容：请你设计两个因数相乘的算式，并使乘积为并使乘积为1 1。比赛规则：每人每次设计一式，写完后按比赛规则：每人每次设计一式，写完后按顺

2、序立即传给小组内其他成员。顺序立即传给小组内其他成员。比赛时间：比赛时间：1 1分钟。分钟。比赛结果评定标准：写得又对又多的为胜。比赛结果评定标准：写得又对又多的为胜。（重复的只能算一个）（重复的只能算一个）为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益提出问题提出问题为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益自学提纲：自学提纲：你想知道倒数的哪些知识？你想知道倒数的哪些知识？通过读书，你获得了哪些知识？通过读书，你获得了哪些知识？将你认为是重点的内容

3、画出来。将你认为是重点的内容画出来。为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益乘积乘积是是1的的两个数两个数互为互为倒数。倒数。1.什么是倒数什么是倒数?为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益3838=1_8 3和和_3 8互为倒数互为倒数_3 8_8 3的倒数是的倒数是_3 8_8 3是是的倒数的倒数为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益求一个数的倒数，可以求一个数

4、的倒数，可以把这个数的分子、分母把这个数的分子、分母调换位置。调换位置。2、怎样求一个数的倒数、怎样求一个数的倒数?为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益76分子、分母调换位置分子、分母调换位置673553 的倒数是的倒数是_76_67 的倒数是的倒数是 _53_35为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益10没有倒数。没有倒数。1 的倒数是的倒数是1。1和和0有倒数吗有倒数吗?0()=11()=1为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会

5、主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益 求一个数（求一个数（）的倒数，可以把这个数的倒数，可以把这个数的分子、分母调换位置。的分子、分母调换位置。0除外除外为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益延伸：延伸：1.怎样求整数（怎样求整数（0除外）除外）的倒数？的倒数？6先化成分母是先化成分母是1的分数的分数16再调换分子、分母的位置再调换分子、分母的位置_61 6的倒数是的倒数是_61为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职

6、工的合法权益延伸：延伸：2.怎样求带分数的倒数？怎样求带分数的倒数？先化成假分数先化成假分数再调换分子、分母的位置再调换分子、分母的位置_283 的倒数是的倒数是_283_819_819_198为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益延伸：延伸：3.怎样求小数的倒数？怎样求小数的倒数？0.75先化成分数先化成分数再调换分子、分母的位置再调换分子、分母的位置_4 30.75的倒数是的倒数是_3 4_3 4为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益1

7、、写出下列各数的倒数、写出下列各数的倒数 的倒数是（）的倒数是（）的倒数是（）的倒数是（）1的倒数是（）的倒数是（）5 8 342112589274120.1的倒数是的倒数是()的倒数是（）的倒数是（）10100的倒数是（的倒数是（）1001为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益2.先说出下面每组数的倒数，先说出下面每组数的倒数，再再说一说你发现了什么规律说一说你发现了什么规律?真分数的倒数真分数的倒数一定大于一定大于 1。大于大于 1 的假分数的倒数的假分数的倒数一定小于一定小于 1。不为不为 0 的整数的整数，它

8、的，它的 倒数的分子倒数的分子一定是一定是 1。同桌间讨论下面的三组数：同桌间讨论下面的三组数：分子是分子是 1 的分数，它的的分数，它的倒数倒数一定是整数一定是整数。为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益（2）因为）因为=1，所以，所以是倒数。是倒数。（）3、判断下面的说法是否正确。判断下面的说法是否正确。（3）9的倒数是的倒数是。（）（4）1的倒数是的倒数是1，0的倒数是的倒数是0。（）（5）求一个数）求一个数a的倒数，可以用的倒数，可以用 来表示来表示。（）（6）真分数的倒数一定比原数大。）真分数的倒数一定比原

9、数大。（）47744791 （1），、互为倒数。互为倒数。()()a1为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益4.运用今天所学的知识填空：运用今天所学的知识填空：（3）3（）=（）=（）0.5=1+（）=（）=1.5（）14（1）与它的倒数的乘积是（与它的倒数的乘积是（）（2）最小的合数的倒数是（）最小的合数的倒数是（）；最小的质数的）；最小的质数的 倒数是（倒数是（）。）。14121314215891.5为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权

10、益5、思考题、思考题：如果如果A=B =C ，A、B、C均不为均不为0，比较，比较A、B、C的大小的大小141153BAC为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益（四）、总结：今天我们（四）、总结：今天我们学习学习了什么知识？你有什了什么知识？你有什么收获？还有什么问题吗么收获？还有什么问题吗？为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益马小虎日记马小虎日记 今天，我认识了倒数。我知道了乘积是今天，我认识了倒数。我知道了乘积是1 。比如。比如 =1

11、，那么，那么 。你知道了吗？。你知道了吗？我还学会了求一个数的倒数只要把分数的我还学会了求一个数的倒数只要把分数的分子和分母交换位置就搞定了。任何真分数的分子和分母交换位置就搞定了。任何真分数的倒数都是假分数，倒数都是假分数，是真分数。是真分数。所以所以 。瞧！我学得不错吧？瞧！我学得不错吧？是倒数，是倒数，也是倒数也是倒数任何假分数的倒数都任何假分数的倒数都整数和小数是没有倒数的整数和小数是没有倒数的的两个数叫做倒数的两个数叫做倒数为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益上联 客上天然居客上天然居 居然天上客居然天上客 下联 僧游云隐寺僧游云隐寺 寺隐云游僧寺隐云游僧 天天口口口口天天士士干干口口口口木木木木为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益