九年级上1.3探索碱的性质(1-3).ppt

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1、你去尝一个未成熟的柿子，会有你去尝一个未成熟的柿子，会有什么感觉？什么感觉？这是因为柿子里含有这是因为柿子里含有 物质物质碱性碱性食食用用碱碱性性食食品品时时会会感感到到涩涩味味，洗洗澡澡时时不不小心有肥皂泡溅到嘴里也有这种感觉。小心有肥皂泡溅到嘴里也有这种感觉。碱性食物：碱性食物：茶、笋、海带、黄瓜、茶、笋、海带、黄瓜、梨、胡萝卜、芋头、梨、胡萝卜、芋头、萝卜、洋葱等萝卜、洋葱等大豆大豆香蕉香蕉菠菜菠菜碱性物质碱性物质碱性药物碱性药物 氢氧化镁和氢氧化铝氢氧化镁和氢氧化铝可以治疗胃酸过多症。可以治疗胃酸过多症。灰浆和水泥是灰浆和水泥是用碱（氢氧化钙）用碱（氢氧化钙）制取的。制取的。工业中的碱

2、工业中的碱实验室几种常见的碱实验室几种常见的碱NaOHKOHCa（OH）2Cu（OH）2=H+Cl-=H+NO3-H+酸根离子酸根离子酸酸 =2H+SO42-H2SO4HClHNO3酸酸就是电离时生成的阳离子就是电离时生成的阳离子只有只有氢离子氢离子的的化合物化合物什么是碱什么是碱?思考：思考：电离产物的共同之处是什么？电离产物的共同之处是什么？NaOHNaOH NaNa+OH+OH Ca(OH)Ca(OH)2 2=Ca=Ca+2+2OHOH Ba(OH)Ba(OH)2 2=Ba=Ba+2+2OHOH KOH =K KOH =K+OHOH碱碱的的涵涵义义：碱碱是是电电离离时时产产生生的的阴离子

3、全部是阴离子全部是OHOH的化合物的化合物。碱的电离碱的电离可溶性碱：可溶性碱：NaOH、KOH、Ba（OH）2常见不溶性碱：常见不溶性碱：Mg（OH）2（白色）、（白色）、Al（OH）3（白色）、（白色）、Cu（OH）2（蓝色蓝色）、Fe（OH）3（红褐色红褐色）微溶性碱：微溶性碱：Ca（OH）2（可做反应物，当可溶性碱）（可做反应物，当可溶性碱）碱能跟酸碱指示剂反应碱能跟酸碱指示剂反应实验实验在在2支盛有氢氧化钠溶液、澄清石支盛有氢氧化钠溶液、澄清石灰水的试管中分别滴入灰水的试管中分别滴入紫色石蕊试液紫色石蕊试液和和无色无色酚酞试液酚酞试液，观察溶液颜色的变化。再取两片，观察溶液颜色的变化

4、。再取两片PH试纸试纸，分别放入两支试管中，再分别在试，分别放入两支试管中，再分别在试管中滴入管中滴入氢氧化钠溶液、澄清的石灰水氢氧化钠溶液、澄清的石灰水，观，观察颜色变化，现象填入下表中。察颜色变化，现象填入下表中。二、碱的性质二、碱的性质试液试液酚酞试液酚酞试液紫色石蕊紫色石蕊试液试液PHPH试纸试纸变红色变红色变篮色变篮色 PH PH 7 7变红色变红色变篮色变篮色 PH PH 7 7氢氧化氢氧化钠溶液钠溶液澄清石澄清石灰水灰水碱碱溶溶液液能能使使紫紫色色石石蕊蕊试试液液变变蓝蓝色色，无色酚酞变红色无色酚酞变红色.结论：结论：思考思考：这里为什么要说成：这里为什么要说成“碱溶液碱溶液”，

5、而不直接说成，而不直接说成“碱碱”？因为有些碱不能溶于水，如氢氧化铜、氢氧因为有些碱不能溶于水，如氢氧化铜、氢氧化铁，由于不溶于水，它们不能使紫色石蕊化铁，由于不溶于水，它们不能使紫色石蕊试液、无色酚酞试液变色。试液、无色酚酞试液变色。实验实验2 2：氢氧化钠溶液与酸反应：氢氧化钠溶液与酸反应 1 1）、在在2 2支支分分别别盛盛有有少少量量氢氢氧氧化化钠钠稀稀溶溶液液的的试试管管里里，各各滴滴入入1 1滴滴酚酚酞酞试试液液，溶溶液液变变（），分分别别向向2 2支支试试管管里里逐逐滴滴加加稀稀盐盐酸酸和和稀稀硫硫酸酸，边边滴滴边边振振荡荡，直直到到（）刚好消失。）刚好消失。2 2）、用用滴滴管

6、管吸吸取取反反应应后后的的溶溶液液滴滴在在蒸蒸发发皿皿中中，在小火上烘干，蒸发皿上留下了什么？在小火上烘干，蒸发皿上留下了什么？这说明溶液的酸碱性发生了什么变化？这说明溶液的酸碱性发生了什么变化？变成中性变成中性白色的晶体。白色的晶体。红色红色红色红色碱能与酸反应碱能与酸反应化学方程式：化学方程式：NaOHNaOH+HCI +HCI NaCINaCI +H +H2 2O O2NaOH+H2NaOH+H2 2SOSO4 4 NaNa2 2SOSO4 4+2H+2H2 2O O2 2、碱能跟酸反应、碱能跟酸反应通式：通式：碱碱 酸酸 盐盐 水水结论结论:3 3中和反应：中和反应：思考思考:请你找出

7、下列两个化学方程式的请你找出下列两个化学方程式的共同点：共同点：NaOHNaOH+HCI +HCI NaCINaCI +H +H2 2O O2NaOH+H2NaOH+H2 2SOSO4 4 NaNa2 2SOSO4 4+2H+2H2 2O O NaOH是碱，是碱，HCI、H2SO4都属酸，都属酸，NaCI、Na2SO4都是盐，它们都是酸与都是盐，它们都是酸与碱反应生成盐和水。碱反应生成盐和水。）定义：）定义：碱跟酸作用生成盐和碱跟酸作用生成盐和水的反应叫中和反应。水的反应叫中和反应。判定：判定：MgO和和H2SO4反应，生成了反应，生成了MgSO4和和H2O（生成盐和水），这（生成盐和水），这

8、个反应是中和反应吗？个反应是中和反应吗？答：这不是中和反应，因为中和反应应该答：这不是中和反应，因为中和反应应该是酸和碱作用生成盐和水的反应，不能单是酸和碱作用生成盐和水的反应，不能单看生成物是盐和水，所以这个反应不是中看生成物是盐和水，所以这个反应不是中和反应和反应中和反应的实质。中和反应的实质。用什么办法能够知道在稀盐酸和氢用什么办法能够知道在稀盐酸和氢 氧化钠溶液的中和反应过程中，酸或氧化钠溶液的中和反应过程中，酸或碱有没有剩余？碱有没有剩余？酸碱指示剂酸碱指示剂1、盛有稀硫酸、水、氢氧化钠的三瓶、盛有稀硫酸、水、氢氧化钠的三瓶无色液体，请用一种试剂将它们区别。无色液体，请用一种试剂将它

9、们区别。2、人们常用熟石灰来改善酸性土壤环、人们常用熟石灰来改善酸性土壤环境，你知道这其中的奥秘吗？境，你知道这其中的奥秘吗？3 3、被蚊子叮咬处肿成大包，这是蚊被蚊子叮咬处肿成大包，这是蚊子在人的皮肤内分泌出蚁酸，从而使子在人的皮肤内分泌出蚁酸，从而使皮肤肿痛。你有办法减轻症状吗？皮肤肿痛。你有办法减轻症状吗？4、早晨空腹时，为什么要少吃苹果、早晨空腹时，为什么要少吃苹果或酸性食物？或酸性食物？可涂一些碱性物质（如可涂一些碱性物质（如NH3H2ONH3H2O）的）的药水，可减轻痛痒，药水，可减轻痛痒，）中和反应的应用：）中和反应的应用：农业上用熟石灰农业上用熟石灰Ca(OH）2降低土壤的酸降

10、低土壤的酸性，达到改良酸性土壤的目的石油工性，达到改良酸性土壤的目的石油工业上用氢氧化钠业上用氢氧化钠NaOH中和过量的硫酸中和过量的硫酸H2SO4；医学上用氢氧化铝；医学上用氢氧化铝Al(OH)3中和过多的胃酸中和过多的胃酸下列物质不属于碱类物质的是（）下列物质不属于碱类物质的是（）纯碱纯碱(Na2CO3)B.氢氧化铁氢氧化铁Fe(OH)3C.氢氧化钡氢氧化钡Ba(OH)2D.消石灰消石灰Ca(OH)2下列说法正确的是（）下列说法正确的是（）凡分子中含有氢氧根离子的化合物凡分子中含有氢氧根离子的化合物Cu2(OH)2CO3都属于碱类都属于碱类B.碱电离时产生的阴离子全部是氢氧根离子碱电离时产

11、生的阴离子全部是氢氧根离子碱电离时生成的金属离子所带的正电荷碱电离时生成的金属离子所带的正电荷数与氢氧根离子所带的负电荷数相等数与氢氧根离子所带的负电荷数相等碱电离时生成的金属离子数和氢氧根离碱电离时生成的金属离子数和氢氧根离子数相等子数相等在氢氧化钠溶液里加入在氢氧化钠溶液里加入2滴酚酞试滴酚酞试液液,然后逐渐滴入稀盐酸然后逐渐滴入稀盐酸,直到反应完成直到反应完成.在整个过程中溶液的颜色变化为在整个过程中溶液的颜色变化为()A.红色红色无色无色红色红色B红色红色无色无色无色无色C无色无色红色红色无色无色D无色无色蓝色蓝色无色无色某溶液能使紫色石蕊试液变蓝色，则某溶液能使紫色石蕊试液变蓝色，则

12、该溶液能使无色酚酞试液变（）该溶液能使无色酚酞试液变（）无色蓝色紫色红色无色蓝色紫色红色制革工业中用熟石灰制革工业中用熟石灰Ca(OH)2给毛给毛皮脱毛，剩余的熟石灰用盐酸中和，该反应皮脱毛，剩余的熟石灰用盐酸中和，该反应的化学方程式是的化学方程式是Ca(OH)2+2HClCaCl2+2H2O实验实验3 3：向向一一支支盛盛有有澄澄清清石石灰灰水水的的试试管管中中通通入入二二氧化碳，观察现象：氧化碳，观察现象：澄澄清清石灰水石灰水变浑浊。化化学学方程式：方程式：C02+Ca（OH）2=CaCO3+H2O应用：用用：用这一反一反应常常来来检验二二氧氧化化碳碳的存在的存在思考：思考：1.若要吸收或

13、除去二氧化碳可以用氢若要吸收或除去二氧化碳可以用氢氧化钠溶液，请你写出它的化学方程式。氧化钠溶液，请你写出它的化学方程式。CO2 +2NaOH =Na2CO3+H2O2、你有办法除去汽车尾气中的二、你有办法除去汽车尾气中的二氧化硫气体吗？氧化硫气体吗？SOSO2 22NaOH2NaOHNaNa2 2SOSO3 3H H2 2O O 亚硫酸钠亚硫酸钠补补充充：工工业业上上常常用用碱碱溶溶液液来来吸吸收收有有毒毒的的酸性气体酸性气体,如：如：H H2 2S S、SOSO2 2、HClHCl.请你找出下列化学方程式的共同点：请你找出下列化学方程式的共同点：CO2 +Ca(OH)2 =CaCO3+H2

14、OCO2 +2NaOH =Na2CO3 +H2O SO2 2NaOH Na2SO3 H2O 3.3.非金属氧化物非金属氧化物 碱碱 盐盐 水水2 2、氢氢氧氧化化钠钠或或氢氢氧氧化化钠钠溶溶液液不不能能敞敞口口放置，为什么？放置，为什么？CO CO2 22NaOH2NaOHNaNa2 2COCO3 3H H2 2O O1 1、盛盛放放氢氢氧氧化化钠钠溶溶液液的的试试剂剂瓶瓶为为什什么么不不能能用用玻璃塞（玻璃塞（SiO2），而是用橡皮塞或木塞？，而是用橡皮塞或木塞？SiOSiO2 22NaOH2NaOHNaNa2 2SiOSiO3 3H H2 2O O1、在在2支支试试管管中中分分别别注注入入

15、23毫毫升升氯氯化化铜铜溶液和氯化铁溶液，它们各显什么颜色？溶液和氯化铁溶液，它们各显什么颜色？氯化铜显蓝色氯化铜显蓝色，氯化铁显黄色氯化铁显黄色。2、在在上上述述2支支试试管管中中分分别别滴滴加加1毫毫升升氢氢氧氧化钠溶液，试管中发生了什么变化？化钠溶液，试管中发生了什么变化？实验实验蓝色絮状沉淀蓝色絮状沉淀红褐色絮状沉淀红褐色絮状沉淀CuCl2+2NaOH =Cu(OH)2+2NaCl 蓝色蓝色 无色无色 蓝色絮状沉淀蓝色絮状沉淀FeCl3 +3NaOH =Fe(OH)3+3NaCl黄色黄色 红褐色絮状沉淀红褐色絮状沉淀盐盐 碱碱 另一种碱另一种碱 另一种盐另一种盐化学反应方程式：化学反应

16、方程式：尝试写出下列化学方程式：尝试写出下列化学方程式：硫酸镁、硫酸锌等盐都能跟氢氧化钠溶液反硫酸镁、硫酸锌等盐都能跟氢氧化钠溶液反应，生成白色的氢氧化镁和氢氧化锌白色絮应，生成白色的氢氧化镁和氢氧化锌白色絮状沉淀。状沉淀。MgSO4 +2 NaOH =Na2SO4 +Mg(OH)2ZnSO4 +2 NaOH =Na2SO4 +Zn(OH)2碱有哪些通性？碱有哪些通性？1 1）、碱性物质能使紫色石蕊变蓝，无色酚酞变红）、碱性物质能使紫色石蕊变蓝，无色酚酞变红.2 2）、碱跟酸作用生成盐和水（）、碱跟酸作用生成盐和水（中和反应中和反应）。）。3 3）、非金属氧化物跟碱反应生成盐和水）、非金属氧化

17、物跟碱反应生成盐和水4 4）、盐和碱反应生成另一种碱）、盐和碱反应生成另一种碱 和另一种盐和另一种盐注意：注意：1 1、只只有有可可溶溶性性碱碱才才能能满满足足以以上上四四条条性性质质；不不溶溶性性碱碱只只具备第具备第2 2条性质。条性质。2 2、第第4 4条条参参加加反反应应的的盐盐和和碱碱必需都是可溶性的。必需都是可溶性的。1.(可溶可溶)碱与指示剂碱与指示剂紫色石蕊试液变紫色石蕊试液变蓝色蓝色无色酚酞试液变无色酚酞试液变红色红色2.（可溶可溶）碱）碱+（大多数大多数）非金属氧化物）非金属氧化物 盐盐+水水3.碱碱+酸酸 盐盐+水水4.（可溶可溶）碱）碱+（某些某些可溶可溶）盐）盐 （新）

18、碱（新）碱+（新）盐（新）盐Cu(OH)2能使指能使指示剂变色吗？示剂变色吗？NaOH+CO能反应吗？能反应吗？Ca(OH)2+CuCO3能反应吗？能反应吗？）硫酸和氢氧化钾反应）硫酸和氢氧化钾反应）盐酸和氢氧化钙反应。）盐酸和氢氧化钙反应。1、写出下列化学反应方程式、写出下列化学反应方程式）硝酸和氢氧化钠反应）硝酸和氢氧化钠反应 2 2、以以BaBa（OHOH）2 2为为例例，分分别别写写出出它它与与COCO2 2、HClHCl、H H2 2SOSO4 4和和CuClCuCl2 2、FeClFeCl3 3的反应。的反应。3、硫酸铜溶液中加入少量的氢氧化钠溶液，、硫酸铜溶液中加入少量的氢氧化钠

19、溶液，立即生成（立即生成（）A 红褐色沉淀红褐色沉淀 B 蓝色沉淀蓝色沉淀 C 绿色沉淀绿色沉淀 D 白色沉淀白色沉淀B3、可以用来区别氢氧化钠和氢氧化钙的是（、可以用来区别氢氧化钠和氢氧化钙的是（）A 紫色石蕊试液紫色石蕊试液 B 无色酚酞无色酚酞试液试液C 二氧化碳气体二氧化碳气体 D 氯化钠氯化钠溶液溶液C4、下列关于碱的性质的叙述，错误的是（、下列关于碱的性质的叙述，错误的是（）A 碱溶液中滴入紫色石蕊试液变蓝色。碱溶液中滴入紫色石蕊试液变蓝色。B 非金属氧化物都能跟碱反应生成盐和水。非金属氧化物都能跟碱反应生成盐和水。C、非金属氧化物能跟碱反应生成盐和水，、非金属氧化物能跟碱反应生成

20、盐和水，但不是中和反应。但不是中和反应。D、碱溶液只能跟某些盐发生反应。碱溶液只能跟某些盐发生反应。B6、20克硫酸铜溶液与克硫酸铜溶液与10克氢氧化钠溶液混合后恰克氢氧化钠溶液混合后恰好完全反应，得到好完全反应，得到196克沉淀，求：克沉淀，求：（1）生成硫酸钠的质量。）生成硫酸钠的质量。（2）硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液的质量分数。）硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液的质量分数。答案：（答案：（1）、）、284克克（2）、）、16%、16%水水 和和 氨氨（NHNH3 3H2O)、氢氢 氧氧 化化 铝铝Al(OH)Al(OH)3 3、氢氧化锌、氢氧化锌Zn(OH)Zn(OH)2 2 等。等。碱的分类：碱

21、的分类：强碱：强碱：中强碱中强碱：Ca(OH)2KOH、NaOH、Ba(OH)2弱碱：弱碱：碱有许多种，我们这节课来学习常见的两种碱有许多种，我们这节课来学习常见的两种碱碱氢氧化钠、氢氧化钙的个性。氢氧化钠、氢氧化钙的个性。阅读氢氧化钠试剂瓶的标签。阅读氢氧化钠试剂瓶的标签。用镊子取出一小块用镊子取出一小块NaOHNaOH固体放在表面皿上。固体放在表面皿上。实验实验1 1：白色固体、能吸收空气中的水分而潮解。白色固体、能吸收空气中的水分而潮解。可可见见：氢氢氧氧化化钠钠固固体体也也可可以以作作某某些些气气体体（如氢气、氧气）的干燥剂。（如氢气、氧气）的干燥剂。物物质质暴暴露露在在空空气气中中因

22、因吸吸收收空空气气中中的的水水分分，表面潮湿并逐渐溶解的现象叫潮解表面潮湿并逐渐溶解的现象叫潮解让让学学生生观观察察刚刚取取出出的的NaOHNaOH颜颜色色、状状态态、表表面面干干燥情况，放置几分钟后表面状态有什么变化？燥情况，放置几分钟后表面状态有什么变化？将将玻玻璃璃皿皿中中的的NaOHNaOH移移入入试试管管中中，加加入入少少量量水水（3 3毫毫升升左左右右），用用手手触触摸摸试试管管底底部部，注注意意温温度度有什么变化。有什么变化。极易溶于水、溶解时放出大量的热。极易溶于水、溶解时放出大量的热。1)1)用用玻玻璃璃棒棒沾沾取取少少量量溶溶液液。2)2)将将得得到到的的溶溶液液抹在纸上，

23、过一会儿观察到什么现象？抹在纸上，过一会儿观察到什么现象？具有强烈的腐蚀性具有强烈的腐蚀性 实验：实验：实实验验：把把一一小小撮撮兔兔毛毛放放入入盛盛有有烧烧碱碱溶溶液液的的试管中，加热煮沸后观察现象：试管中，加热煮沸后观察现象：兔毛溶解兔毛溶解羊毛在碱性条件下易发生水解即不耐碱。羊毛在碱性条件下易发生水解即不耐碱。一、氢氧化钠的个性（一、氢氧化钠的个性（NaOH）白色固体；白色固体；能吸收空气中的水分而能吸收空气中的水分而潮解；潮解；极易溶于水，溶解时放极易溶于水，溶解时放出大量的热；出大量的热；水溶液有涩味，有滑腻水溶液有涩味，有滑腻感；感；具有强烈的腐蚀性。具有强烈的腐蚀性。在使用氢氧化

24、钠时必须十分小心，防止皮肤、衣服被它腐蚀，更应防止溅到眼睛里。1、实验室的氢氧化钠应该如何保存？为什么？、实验室的氢氧化钠应该如何保存？为什么？实验室氢氧化钠固体必须密封保存，因为氢氧化实验室氢氧化钠固体必须密封保存，因为氢氧化钠暴露在空气中，不仅易吸收空气中的水分而潮钠暴露在空气中，不仅易吸收空气中的水分而潮解，而且还易跟空气中的二氧化碳反应而变质。解，而且还易跟空气中的二氧化碳反应而变质。2、氢氧化钠固体具有易潮解的性质，你觉得在这、氢氧化钠固体具有易潮解的性质，你觉得在这方面应有什么用途？而在使用时又应注意什么？方面应有什么用途？而在使用时又应注意什么？实验室根据氢氧化钠易潮解的性质，常

25、用它来作干实验室根据氢氧化钠易潮解的性质，常用它来作干燥剂。但它不能干燥酸性类气体，如：燥剂。但它不能干燥酸性类气体，如：CO2、SO2、H2S、HCl.二、氢氧化钙二、氢氧化钙 化学式：化学式：Ca(OH)Ca(OH)2 2 1.1.俗名：熟石灰、消石灰、石灰浆、石灰乳俗名：熟石灰、消石灰、石灰浆、石灰乳实验实验:取出一小匙熟石灰取出一小匙熟石灰,观察它的颜色后观察它的颜色后,放入放入一试管一试管,再在试管中倒入水并振荡再在试管中倒入水并振荡,熟石灰是否全熟石灰是否全部溶解部溶解?是白色的固体粉末是白色的固体粉末,并非全部溶解于水并非全部溶解于水.得出得出:氢氧化钙的个性之一氢氧化钙的个性之

26、一:2、Ca(OH)2是一种白色粉末固体是一种白色粉末固体,微溶于水微溶于水,它的水溶液俗称石灰水它的水溶液俗称石灰水.3、Ca(OH)2也具有一定的腐蚀性也具有一定的腐蚀性.1、在两支试管中各加入在两支试管中各加入3毫升氢氧化毫升氢氧化钙，然后分别滴加酚酞指示剂。再滴加钙，然后分别滴加酚酞指示剂。再滴加盐酸、硫酸，观察有什么变化？盐酸、硫酸，观察有什么变化？红色逐渐褪去红色逐渐褪去Ca(OH)2+2 HCl CaCl2+2H2OCa(OH)2+H2SO4 CaSO4+2H2O 碱碱 酸酸 盐盐 水水2.在两支试管中各加入在两支试管中各加入3毫升碳酸毫升碳酸钠、氯化铁，然后滴加氢氧化钙钠、氯化

27、铁，然后滴加氢氧化钙溶液有什么变化？溶液有什么变化？Ca(0H)2+Na2CO3CaCO3 +2NaOH白色沉淀白色沉淀3Ca(OH)2+2FeCl32Fe(OH)3+3CaCl2红褐色沉淀红褐色沉淀 如何鉴别如何鉴别NaOH Ca(OH)21、用、用CO22、用、用Na2CO3有人用石灰乳刷墙，并在室内烧一个炭盆，开始墙面有人用石灰乳刷墙，并在室内烧一个炭盆，开始墙面变得潮湿，过几天墙壁就变得又硬又白了。在这个过变得潮湿，过几天墙壁就变得又硬又白了。在这个过程中发生了哪些化学变化？写出有关的化学方程式。程中发生了哪些化学变化？写出有关的化学方程式。因为二氧化碳可以与石灰水反应生成白色沉淀碳酸

28、钙，放一盆炭火因为二氧化碳可以与石灰水反应生成白色沉淀碳酸钙，放一盆炭火可以使室内的二氧化碳的浓度增大，而且室内的温度也会升高有利可以使室内的二氧化碳的浓度增大，而且室内的温度也会升高有利于反应的进行。于反应的进行。C+O2=CO2点燃点燃Ca（OH）2+CO2=CaCO3+H2O通过上述实验与事例分析通过上述实验与事例分析,可知氢氧化钙具有碱可知氢氧化钙具有碱的共性的共性,即即:碱碱 酸酸 盐盐 水水碱碱 盐盐 另一种碱另一种碱 另一种盐另一种盐非金属氧化物非金属氧化物 +碱碱 =盐盐 +水水 Ca(OH)2 还能和指示剂反应还能和指示剂反应,使紫色石蕊试液使紫色石蕊试液变蓝色变蓝色,使无色

29、酚酞试液变红色使无色酚酞试液变红色.Ca(OH)2 具有碱的共性具有碱的共性一、氢氧化钠（一、氢氧化钠（化学式：化学式：NaOHNaOH)俗名：烧碱、火碱和苛性钠俗名：烧碱、火碱和苛性钠2 2、氢氧化钠用途、氢氧化钠用途、个性、个性aOH是一种白色固体，是一种白色固体，aOH暴露在空气中易潮解。暴露在空气中易潮解。极易溶于水、溶解时放出大量的热。极易溶于水、溶解时放出大量的热。具有强烈的腐蚀性具有强烈的腐蚀性，能溶解有机物，使用，能溶解有机物，使用时必须十分小心。时必须十分小心。碱的水溶液有滑腻感。碱的水溶液有滑腻感。二、氢氧化钙二、氢氧化钙 化学式：化学式：Ca(OH)Ca(OH)2 2 1

30、).1).俗名：俗名：熟石灰、消石灰、石灰浆、石灰乳熟石灰、消石灰、石灰浆、石灰乳2)Ca(OH)2是一种白色粉末固体是一种白色粉末固体,微溶于水微溶于水,它它的水溶液俗称石灰水的水溶液俗称石灰水.3)Ca(OH)2也具有一定的腐蚀性也具有一定的腐蚀性.Ca(OH)2 具有碱的共性具有碱的共性在学习氢氧化钙时有哪些易混易错的知识点在学习氢氧化钙时有哪些易混易错的知识点熟石灰、生石灰、石灰石这三种物质的名称熟石灰、生石灰、石灰石这三种物质的名称易混：熟石灰（或消石灰）是氢氧化钙，生石易混：熟石灰（或消石灰）是氢氧化钙，生石灰是氧化钙，石灰石的主要成分是碳酸钙，它灰是氧化钙，石灰石的主要成分是碳酸

31、钙，它们都含有钙元素，但熟石灰是碱们都含有钙元素，但熟石灰是碱Ca(OH)Ca(OH)2 2，生石灰是碱性氧化物生石灰是碱性氧化物CaOCaO，而石灰石可以说，而石灰石可以说是混合物，其主要成分是碳酸钙是混合物，其主要成分是碳酸钙CaCOCaCO3 3，属，属于碳酸盐。于碳酸盐。熟石灰和石灰水易混：熟石灰就是指氢氧化熟石灰和石灰水易混：熟石灰就是指氢氧化钙，它是一种白色粉末，微溶于水。钙，它是一种白色粉末，微溶于水。熟石灰的水溶液俗称石灰水，也就是说氢氧熟石灰的水溶液俗称石灰水，也就是说氢氧化钙的水溶液俗称为石灰水，并不是氢氧化化钙的水溶液俗称为石灰水，并不是氢氧化钙俗称石灰水。钙俗称石灰水。

32、“石灰水中的溶质是什么石灰水中的溶质是什么”这个问题容易搞这个问题容易搞错，由错，由的解释可以知道石灰水中的溶质是的解释可以知道石灰水中的溶质是熟石灰熟石灰Ca(OH)2。1 1、下列对氢氧化钠的描述中，不正确的是（）、下列对氢氧化钠的描述中，不正确的是（）A A、NaOHNaOH固体极易溶于水，溶解时吸收大量的热固体极易溶于水，溶解时吸收大量的热B B、其水溶液有涩味和滑腻感其水溶液有涩味和滑腻感 C C、对皮肤、衣服都有强烈的腐蚀性对皮肤、衣服都有强烈的腐蚀性D D、其水溶液能使紫色石蕊试液变蓝色其水溶液能使紫色石蕊试液变蓝色2 2、下列气体其中能用氢氧化钠干燥的是（）、下列气体其中能用氢

33、氧化钠干燥的是（）A A、COCO2 2 B B、O O2 2 C C、SOSO3 3 D D、HClHClA A B B课堂练习：课堂练习：3 3、能使酚酞变红的溶液，一般能使石蕊试液显、能使酚酞变红的溶液，一般能使石蕊试液显（）（）A A、红色红色 B B、蓝色蓝色 C C、紫色紫色 D D、无色无色4 4、下列物质露置在空气中，会发生反应且质量、下列物质露置在空气中，会发生反应且质量增加的是（）增加的是（）A A、氢氧化钠氢氧化钠 B B、浓盐酸浓盐酸 C C、浓硫酸浓硫酸 D D、碳酸钠晶体碳酸钠晶体B BA A5 5、下列物质能反应，但无明显现象的是、下列物质能反应，但无明显现象的是

34、 A A、NaOHNaOH与与HClHCl B B、NaOHNaOH与与CuSOCuSO4 4 C C、HClHCl与与AgNOAgNO3 3 D D、FeClFeCl3 3与与NaOHNaOHA A、NaOHNaOH与与HClHCl课后练习与活动课后练习与活动1 1、盛石灰水的试剂瓶时间久了，内壁常、盛石灰水的试剂瓶时间久了，内壁常附有一层白膜，要洗去这层白膜最好的方附有一层白膜，要洗去这层白膜最好的方法是：法是：A A、用水洗用水洗 B B、用氢氧化钠溶液洗用氢氧化钠溶液洗 C C、用盐酸洗用盐酸洗 D D、先盐酸再用水洗先盐酸再用水洗D D、先盐酸再用水洗先盐酸再用水洗2 2、用一种试剂

35、就能区别盐酸、食盐溶液、澄清、用一种试剂就能区别盐酸、食盐溶液、澄清石灰水，这种试剂是：石灰水，这种试剂是：A A、酚酞酚酞 B B、石蕊试液石蕊试液 C C、氯化铁溶液氯化铁溶液 D D、氢氧化钠氢氧化钠3 3、氨水是一种碱，它的化学式为、氨水是一种碱，它的化学式为NHNH3 3.H.H2 2O,O,它能与它能与二氧化碳反应生成碳酸氢铵，请写出化学方程式。二氧化碳反应生成碳酸氢铵，请写出化学方程式。有人称它为有人称它为“气肥气肥”，你知道是为什么吗？，你知道是为什么吗？B B、石蕊试液石蕊试液NHNH3 3.H.H2 2O+COO+CO2 2=NH=NH4 4HCOHCO3 3 氨水特性氨水

36、特性氨氨水水为为无无色色透透明明或或微微带带黄黄色色的的液液体体，溶溶解解度度很很大大，是是一一种种弱弱碱碱(pH(pH值值1010左左右右)，易易挥挥发发，有有腐腐蚀蚀性性，对对人有刺激性。人有刺激性。2用天平称量固体氢氧化钠时，应把氢氧化用天平称量固体氢氧化钠时，应把氢氧化钠放在（钠放在（）A.天平的托盘上天平的托盘上 B.滤纸上滤纸上 C.小烧杯内小烧杯内 D.试管中试管中3:下列物质暴露在空气中，质量增加且变质的是下列物质暴露在空气中，质量增加且变质的是 (A)浓硫酸浓硫酸 (B)火碱火碱 (C)水水 (D)浓盐酸浓盐酸4:按下列要求各写一个化学方程式按下列要求各写一个化学方程式 (1)NaOH Cu(OH)2 (2)NaOH Na2CO3 NaOH NaCl 谢谢！谢谢！