(人教版必修5)《注重创新：学习写得新颖》课件(27.pptx

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1、新课标新课标 语文语文 必修必修5 新课标新课标 语文语文 必修必修5 新课标新课标 语文语文 必修必修5 C.东施乡邻们的行为角度。东施乡邻们像东施乡邻们的行为角度。东施乡邻们像对待瘟神一样避开东施，为什么就不去帮对待瘟神一样避开东施，为什么就不去帮助她，向她指出？可见我们不能像东施的助她，向她指出？可见我们不能像东施的乡邻那样，我们应该热情地帮助、关心她。乡邻那样，我们应该热情地帮助、关心她。新课标新课标 语文语文 必修必修5 2逆向分析法逆向分析法即即从从常常人人思思维维的的反反面面去去思思考考分分析析。仍仍以以“东东施施效效颦颦”为为例例，我我们们可可以以从从常常人人的的观观点点“东东

2、施施无无自自知知之之明明”出出发发，作作逆逆向向分分析析：东东施施为为什什么么要要去去模模仿仿西西施施？因因为为东东施施知知道道自自己己丑丑，爱爱美美之之心心人人皆皆有有之之，她她模模仿仿的的愿愿望望是是好好的的，不不模模仿仿，那那么么她她就就无无望望使使自自己己变变得得美美些些。这这比比那那些些生生得得丑丑却却自自以以为为不不错错，不不采采取取措措施施去去改改变变的的人人，不不是是更更有有自自知知之之明明吗吗？可可见见，东东施施是是有有自自知知之之明明的的，值值得得赞颂。赞颂。新课标新课标 语文语文 必修必修5 3假设推理分析法假设推理分析法假假设设某某种种情情况况成成立立，然然后后推推究究

3、可可能能产产生生的的结结果果。仍仍以以“东东施施效效颦颦”为为例例，我我们们不不妨妨作作这这样样的的假假设设：假假如如东东施施也也是是个个美美人人，去去模模仿仿西西施施，那那会会怎怎样样？这这样样东东施施自自然然不不会会被被人人嘲嘲笑笑，但但绝绝对对不不会会变变得得更更美美，因因为为美美需需要要创创新新。一一味味模模仿仿别别人人，就就永永远远停停留留在在别人之后。别人之后。新课标新课标 语文语文 必修必修5 4追进法追进法即即在在人人们们已已有有的的认认识识基基础础上上，有有所所前前进进，有有所所发发展展，产产生生新新的的认认识识。比比如如“打打假假”，是是商商品品领领域域中中形形成成的的认认

4、识识，若若再再进进一一层层，就就会会发发现现众众多多的的领领域域中中都都有有假假可可打打，有有假假该该打打，于于是是，就就有有了了“校校园园里里也也要要打打假假”，“科技领域莫忘打假科技领域莫忘打假”的新见解。的新见解。注注意意，立立意意中中追追求求见见解解的的新新颖颖独独到到是是一一定定要要以以切切题题和和深深刻刻为为前前提提的的，如如果果为为了了追追求求新新颖颖独独到到而而弄弄得得偏偏离离题题意意，则则为为弄弄巧巧成成拙拙了。了。新课标新课标 语文语文 必修必修5 二、材料新鲜二、材料新鲜1材料本身要新鲜材料本身要新鲜也也就就是是说说，考考生生在在写写作作时时，最最好好不不用用或或者者少少

5、用用陈陈旧旧的的材材料料，应应当当自自觉觉从从社社会会生生活活中中选选取取素素材材，注注重重选选择择新新近近出出现现的的人人和和事事，选选择择新新近近看看到到的的社社会会热热点点、科科技技信信息息等等。要要保保证证材材料料本本身身在在时时间间上上出出新新，这这就就要要求求考考生生应应当当经经常常读读书书看看报报，留留心心生生活活中中发发生生的一些新鲜事物，并注意深入思考。的一些新鲜事物，并注意深入思考。新课标新课标 语文语文 必修必修5 2“旧材旧材”也可以也可以“翻新翻新”首首先先要要保保证证材材料料本本身身在在时时间间上上的的出出新新，但但并并不不是是说说不不可可以以选选取取那那些些旧旧的

6、的素素材材。如如果果考考生生能能够够以以时时代代意意识识来来解解读读自自己己所所选选取取的的“旧旧材材”甚甚至至平平常常的的材材料料的的话话，仍仍然然是是能能够够表表达达出出鲜鲜活活的的时时代代气气息息的的。司司马马迁迁受受宫宫刑刑的的故故事事，众众人人皆皆知知；但但是是就就有有考考生生紧紧扣扣“心心灵灵的的选选择择”话话题题，将将这这一一故故事事重重新新演演绎，凸现司马迁的崇高形象。绎，凸现司马迁的崇高形象。新课标新课标 语文语文 必修必修5 三、构思新巧三、构思新巧1笔锋突转法笔锋突转法编编故故事事时时，故故意意顺顺着着某某个个方方面面发发展展下下去去，层层层层递递进进，直直到到情情节节高

7、高潮潮时时，笔笔锋锋突突转转，来来一一个个180度度的的大大转转弯弯，顿顿起起波波澜澜，一一下下子子把把读读者者带带到到意意想想不不到到的的境境界界。如如莫莫泊泊桑桑的的小小说说项项链链，当当路路瓦瓦栽栽夫夫人人为为偿偿还还女女友友的的项项链链而而穷穷尽尽一一生生艰艰辛辛后后，才才发发现现女女友友借借给给她她的的项项链链竟竟然然是是假假的的。不不仅仅文文中中的的主主人人公公大大吃吃一一惊惊，就就连连广广大大的的读读者者也也感感到到意意外外，这这突突转转的的一一笔笔，既既增增加加了了情情节节的的波波澜澜，又引人深入地思考。又引人深入地思考。新课标新课标 语文语文 必修必修5 2蓄积突转法蓄积突转

8、法所所谓谓蓄蓄势势，指指的的是是使使人人物物的的情情感感、行行为为或或事事情情的的结结果果向向完完全全相相反反的的方方向向转转折折的的一一种种构构思思方方法法，是是增增强强文文章章吸吸引引力力的的有有效效手手段段之之一一。它它一一般般包包含含两两大大部部分分：“蓄蓄势势在在前前”和和“逆逆转转在在后后”。即即先先形形成成一一种种思思维维定定势势，然然后后逆逆转转，突突然然打打破破积积蓄蓄已已久久的的定定势势，从从而而造造成成一一种种久久蓄蓄而而猝猝发发的的艺艺术术冲冲击击力力。比比如如获获奖奖作作文文唠唠叨叨，它它以以情情感感变变化化作作为为线线索索，曲曲折折有有致致地地表表现现了了“我我”对

9、对父父亲亲的的“唠唠叨叨”从从厌厌恶恶、不不满满到到怀怀念念、感感激激的的转变。转变。新课标新课标 语文语文 必修必修5 文文章章前前半半部部分分为为蓄蓄势势，写写“我我”在在家家时时对对父父亲亲的的唠唠叨叨“不不屑屑一一顾顾”，甚甚至至故故意意作作对对；离离家家时时为为可可以以摆摆脱脱父父亲亲的的唠唠叨叨而而庆庆幸幸；父父亲亲到到学学校校探探望望时时，“我我”对对他他的的唠唠叨叨更更是是怒怒目目相相向向。在在这这一一层层又又一一层层的的蓄蓄势势中中，“我我”对对他他的的唠唠叨叨的的厌厌恶恶之之情情已已被被推推上上了了顶顶峰峰。然然后后，作作者者笔笔锋锋一一转转，如如开开闸闸放放水水，极极力力

10、描描写写“我我”不不仅仅盼盼父父亲亲，更更盼盼父父亲亲唠唠叨叨，当当父父亲亲再再也也没没有有往往日日的的唠唠叨叨时时，“我我”还还想想多多听听听听他他的的唠唠叨叨。因因为为“我我”终终于于感感悟悟到到父父亲亲的的唠唠叨叨其其实实是是“深深情情的的倾倾诉诉”与与“爱爱心心的的凝凝聚聚”。在在这这样样浓浓墨墨重重彩彩蓄蓄势势的的基基础础上上，陡陡然然逆逆转转，造造成成感感情情上上的的大大转转变变，既既深深化化了了主主题题，又又增增强强了了艺艺术术魅魅力力，很能引发读者的共鸣。很能引发读者的共鸣。新课标新课标 语文语文 必修必修5 3抑扬相生法抑扬相生法“抑抑”是是压压低低、否否定定，“扬扬”是是振

11、振发发、褒褒扬扬；“相相生生”是是说说文文章章要要有有“扬扬”有有“抑抑”，相相互互生生发发，富富于于变变化化。其其中中常常见见的的是是“欲欲扬扬先先抑抑”，即即对对人人欲欲表表扬扬而而先先批批评评，对对事事欲欲说说对对而而先先说说错错，对对物物欲欲说说好好而而先先说说坏坏。当当然然“抑抑”的的最最终终目目的的还还是是为为了了更更充充分分的的“扬扬”。比比如如有有个个学学生生这这样样写写他他的的妈妈妈：妈：新课标新课标 语文语文 必修必修5 妈妈妈妈最最不不会会做做事事，我我的的衣衣服服总总是是或或大大或或小小，连连她她自自己己的的衣衣服服也也显显得得邋邋遢遢。我我想想，妈妈妈妈实实在在是是个

12、个笨笨头头笨笨脑脑、笨笨手手笨笨脚脚的的人人。谁谁知知，单单位位领领导导找找到到我我家家告告诉诉我我们们，厂厂里里派派妈妈妈妈到到德德国国去去出出差差，全全厂厂数数妈妈妈妈心心最最灵灵，手手最最巧。我这才真正了解妈妈。巧。我这才真正了解妈妈。文文中中“笨笨头头笨笨脑脑，笨笨手手笨笨脚脚”与与“心心最最灵灵，手手最最巧巧”形形成成鲜鲜明明对对照照，由由此此来来展展现现妈妈妈妈的的精精神神风风貌貌，比比平平铺铺直直叙叙的的效效果果自自然然要要好好得得多多。“抑抑扬扬相相生生”法法中中另另有有“欲欲抑抑先先扬扬”，如如果果运运用用得得体体，也也能能使使文文章章摇摇曳曳多多姿姿，翻出新意。翻出新意。新

13、课标新课标 语文语文 必修必修5 4巧设悬念法巧设悬念法悬悬念念，是是引引起起读读者者急急切切期期待待心心理理的的一一种种艺艺术术手手段段，运运用用这这种种方方法法，往往往往是是把把正正在在发发展展的的主主要要情情节节或或尖尖锐锐的的矛矛盾盾冲冲突突阻阻遏遏一一下下，暂暂时时不不把把情情节节发发展展的的结结局局告告诉诉读读者者，让让读读者者产产生生强强烈烈的的期期待待心心理理。为为了了创创设设好好的的悬悬念念效效果果，作作者者在在写写作作时时往往往往插插入入好好多多情情节节，紧紧紧紧攫攫取取读读者者希希望望探探得得事事情情结结果果的的心心理理。如如一一篇篇题题为为你你的的丈丈夫夫真真好好的的文

14、文章章，这这种方法用得很妙。故事是这样的：种方法用得很妙。故事是这样的：新课标新课标 语文语文 必修必修5 怀怀着着身身孕孕的的奇奇奇奇，为为了了参参加加妈妈妈妈的的生生日日宴宴会会，便便独独自自一一人人走走到到公公共共汽汽车车站站，她她刚刚停停止止脚脚步步，一一个个漂漂亮亮的的姑姑娘娘指指着着候候车车的的长长椅椅说说：“大大姐姐，你你坐坐吧吧。”随随口口说说了了一一句句“你你丈丈夫夫真真好好！”公公共共汽汽车车过过来来了了，车车门门边边的的人人都都不不上上，自自动动让让出出一一条条路路，给给她她先先上上，奇奇奇奇上上车车后后，一一个个小小伙伙子子让让出出自自己己的的座座并并说说：“你你丈丈夫

15、夫真真好好！祝祝你你们们幸幸福福。”奇奇奇奇心心里里不不明明白白，怎怎么么人人们们都都知知道道我我丈丈夫夫好好呢呢？到到了了车车站站，拥拥挤挤的的车车厢厢里里又又让让出出一一条条路路，周周围围的的人人们们面面带带微微笑笑，一一个个妇妇女女羡羡慕慕地地说说：“你你丈丈夫夫真真好好！好好人人一一生生平平安安！”奇奇奇奇更更加加纳纳闷闷，到到家家了了小小妹妹忽忽然然在在奇奇奇奇后后面面哇哇地地大大叫叫一一声声，原原来来奇奇奇奇的的背背后后用用透透明明胶胶贴贴着着一一张张纸纸片片，上上面面写写着着“请请给给我我妻妻子子让让一一个个座，谢谢！座，谢谢！”新课标新课标 语文语文 必修必修5 奇奇奇奇一一路

16、路受受到到陌陌生生人人的的关关照照这这并并不不稀稀奇奇，稀稀奇奇的的是是为为什什么么人人们们都都说说：“你你丈丈夫夫真真好好！”这这着着实实是是一一个个谜谜，既既是是奇奇奇奇的的谜谜，也也是是读读者者的的谜谜，直直到到最最后后这这个个谜谜才才解解开开。可可谓柳暗花明，洞天石开。谓柳暗花明，洞天石开。5创设误会法创设误会法社社会会生生活活充充满满矛矛盾盾，没没有有矛矛盾盾就就没没有有生生活活，人人与与人人之之间间也也充充满满矛矛盾盾，矛矛盾盾的的产产生生有有多多种种，其其中中也也有有因因误误会会产产生生的的。如如果果能能扣扣住住因因误误会会而而产产生生矛矛盾盾这这一一点点进进行行叙叙事事，就就能

17、能把事件叙述得曲折生动。把事件叙述得曲折生动。新课标新课标 语文语文 必修必修5 新课标新课标 语文语文 必修必修5 总记得周末的校门口，总是停满了大小不总记得周末的校门口，总是停满了大小不同的车辆。总有眼神疲惫的学生，一出校同的车辆。总有眼神疲惫的学生，一出校门便被急切等待的家长搂进怀中，护着他门便被急切等待的家长搂进怀中，护着他在拥挤的人群，小心翼翼地送进车里。可在拥挤的人群，小心翼翼地送进车里。可我从不，我总爱自己独自拎着书包，慢慢我从不，我总爱自己独自拎着书包，慢慢踱回不算太近的家中。一路上，风声、人踱回不算太近的家中。一路上，风声、人潮声、喧语声浸满久离世俗热闹的我。我潮声、喧语声浸

18、满久离世俗热闹的我。我总是庆幸：这一段真正属于我的时间如此总是庆幸：这一段真正属于我的时间如此可贵！那些平凡而真实的人世风光，一点可贵！那些平凡而真实的人世风光，一点点扎进我柔软的内心，平和、安定的心性点扎进我柔软的内心，平和、安定的心性也在此间慢慢养成。我始终相信也在此间慢慢养成。我始终相信“我的时我的时间间”能给予我更多的力量，于是，我选择能给予我更多的力量，于是，我选择自主前进。自主前进。新课标新课标 语文语文 必修必修5 龙龙应应台台曾曾说说：“在在人人生生的的跑跑道道上上，有有人人在在5000米米赛赛跑跑，有有人人在在百百米米冲冲刺刺，而而你你却却在在清清晨晨漫漫步步，你你会会害害怕

19、怕自自己己会会被被淘淘汰汰了了吗吗？不不，不不会会的的。”因因你你知知道道自自己己将将在在哪哪里里成成功功，知知道道自自己己在在做做什什么么，所所以以无无需需复复制制他他人人的的成成功功之之路路，掌掌握握好好自自己己的的时时间间，在在我我的时间里做我自己该做的事。的时间里做我自己该做的事。高高三三的的自自主主招招生生，比比起起往往届届范范围围大大大大扩扩展展，自自主主招招生生风风更更流流行行一一时时。身身边边无无数数的的人人想想通通过过先先于于高高考考的的自自主主招招生生获获得得大大学学的的敲敲门门砖砖，但但我我却却安安之之若若素素，一一心心当当起起了了“又又宅宅又又独独”的的乖乖学学生生，置

20、置身身事事外外。能能够够平平静静地地看看待待风风潮潮而而不不心心生生羡羡慕慕，我我想想是是源源于于对对自自己的充分认识与对时间的把握。己的充分认识与对时间的把握。新课标新课标 语文语文 必修必修5 我我深深知知自自己己不不擅擅竞竞赛赛类类的的难难题题、偏偏题题，盲盲目目参参加加只只会会适适得得其其反反，不不如如安安心心专专注注高高考考，用用那那些些“我我的的时时间间”弄弄清清每每一一道道做做过过的的试试题，为将来从容准备，岂不更为划算？题，为将来从容准备，岂不更为划算？身身边边的的朋朋友友也也有有笑笑我我傻傻的的，但但我我只只是是报报之之一一笑笑。正正如如徐徐悲悲鸿鸿先先生生所所讲讲：“别别人

21、人看看来来我我是是荒荒谬谬，我我看看自自己己是是绝绝伦伦。”的的确确，有有很很多多人人在在自自主主招招生生里里一一举举成成功功，但但我我知知道道那那不不是是我我的的“菜菜”，盲盲目目跟跟风风，不不如如相相信信自自己己，在在自自己己认认为为合合适适的的时时间间里里发发愤愤苦苦读读，走出一条不一样的平坦大道！走出一条不一样的平坦大道！新课标新课标 语文语文 必修必修5 在在人人生生的的路路途途里里，很很多多东东西西是是无无法法参参照照和和复复制制的的，不不要要迷迷信信别别人人的的传传说说，认认清清自自己己的的心心性性，不不为为外外物物琐琐事事所所扰扰，自自主主过过好好“我我的的时时间间”，即即使使

22、头头破破血血流流，也也能能练练就就铮铮铮铮铁铁骨骨！有有很很多多东东西西难难以以出出彩彩，便便是是少少了了自自己己的的东东西西。作作为为90后后的的领领路路人人，我我们们更更要要认认真真把把握握自自己己的的时时间间，才才不不负负一一个个独独立立而完整的灵魂！而完整的灵魂！新课标新课标 语文语文 必修必修5 【点点评评】本本文文构构思思新新巧巧，内内容容充充实实。文文章章着着力力表表现现“无无需需复复制制他他人人的的成成功功之之路路，掌掌握握好好自自己己的的时时间间，在在我我的的时时间间里里做做我我自自己己该该做做的的事事”的的主主题题，能能透透过过周周末末家家长长接接孩孩子子、高高三三的的自自

23、主主招招生生等等现现象象看看到到事事物物的的本本质质，构构思思新新巧巧，见见解解独独到到。内内容容上上，文文章章从从周周末末回回家家选选择择“独独自自前前行行”到到理理性性看看待待“高高三三的的自自主主招招生生”，从从龙龙应应台台的的哲哲言言到到徐徐悲悲鸿鸿的的名名句句，都都表表现现了了不不盲盲目目跟跟风风，要相信自己的主旨。要相信自己的主旨。新课标新课标 语文语文 必修必修5 新课标新课标 语文语文 必修必修5 克克莱莱斯斯勒勒心心有有不不甘甘，辗辗转转找找到到了了买买家家的的住住所所，想想要要说说服服他他把把小小提提琴琴转转卖卖给给自自己己。可可那那位位收收藏藏家家说说：“这这是是我我最最

24、喜喜欢欢的的藏藏品品，不不想想拱拱手手让让人人。”克克莱莱斯斯勒勒于于是是向向主主人人提提出出了了一一个个请请求求：“在在把把它它的的生生命命交交付付给给寂寂寞寞之之前前，能能否否让让我我用用它它最最后后拉拉一一支支曲曲子子？”他他的的要要求求得得到到了了主主人人的的许许可可。当当哀哀怨怨的的琴琴声声如如诉诉如如泣泣地地从从琴琴弦弦上上倾倾泻泻而而出出的的时时候候，收收藏藏家家被被这这动动人人的的琴琴声声震震住住了了，他他激激动动地地说说：“这这把把琴琴应应该该属属于于你你，我我没没有有权权力力把把它它据据为为己己有有。只只有有你你才才能能赋赋予予它它生生命命，才才能让世人听见它灵魂的歌唱。能

25、让世人听见它灵魂的歌唱。”新课标新课标 语文语文 必修必修5 要要求求：自自定定立立意意；自自选选文文体体；自自拟拟题目；题目；不要脱离材料的含意和范围作文。不要脱离材料的含意和范围作文。【写作提示写作提示】这是一道耐人寻味的材料作文题，审题时这是一道耐人寻味的材料作文题，审题时有一定的难度。作文时可以从以下角度立有一定的难度。作文时可以从以下角度立意：意：从琴的角度。琴是有生命的，如果从琴的角度。琴是有生命的，如果不能遇到懂它的人，那只能是一生不能遇到懂它的人，那只能是一生“寂寞寂寞”。由此可立意为：物遇知音方得其妙。由此可立意为：物遇知音方得其妙。写作时应深入理解，探究人与物的关系，写作时

26、应深入理解，探究人与物的关系，而不应仅仅停留在喜欢与欣赏的层面。而不应仅仅停留在喜欢与欣赏的层面。新课标新课标 语文语文 必修必修5 从收藏家的角度。收藏家克制私欲即狭从收藏家的角度。收藏家克制私欲即狭隘的占有欲，体现了他的胸怀和气度。如隘的占有欲，体现了他的胸怀和气度。如果每个人都能像收藏家一样，就能果每个人都能像收藏家一样，就能“物尽物尽其用，人尽其才其用，人尽其才”了。由此可立意为：爱，了。由此可立意为：爱，不是狭隘的占有，而是让你所爱的人与物不是狭隘的占有，而是让你所爱的人与物找到最广阔的天地、最能发挥价值的舞台。找到最广阔的天地、最能发挥价值的舞台。从小提琴家的角度。小提琴家弹奏的魅从小提琴家的角度。小提琴家弹奏的魅力征服了收藏家，收藏家最后决定拱手相力征服了收藏家，收藏家最后决定拱手相让。由此可立意为：用让。由此可立意为：用“实力实力”说话；实说话；实力，感动人的法宝等。力，感动人的法宝等。