小学生秋游活动总结小学生春游活动小结(4篇).docx

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1、 小学生秋游活动总结小学生春游活动小结(4篇)精选小学生秋游活动总结(推举)一 2、好学上进的你，上课时总是坐得端端正正，眼睛里闪动着动人的神采。每次作业时你总是认仔细真，工工整整，充分展现了你在学习方面的悟性与灵性。教师也总为你有丰富的课外学问而快乐。连续努力吧，聪慧的孩子，练好本事，英勇地向着自己的抱负飞行! 3、你是个很听话的小女孩，活泼得意的你敬重教师，团结同学。能歌善舞的你在活动课上让大家刮目相看。可让教师焦急的是你的成绩总是上不去，要知道：学习可来不得半点马虎，得全身心投入。只要你有充分的自信念，有肯定的钻研精神，你的学习自主力量也能有较大地提高的，努力吧，信任自己! 4、看到课堂

2、上，你那专注的神情，教师感到欣慰;看到你在课外，和同学们友好相处，教师为你快乐;看到你越写越好看的作业，教师真为你欣喜。假如你能大胆回答下列问题，熬炼自己的口头表达力量，那么你的成绩将更上一层楼!这学期你的进步很大。尤其是学习态度转变了不少：瞧，你上课更用心了，写作更真实了，字也美丽多了。盼望你今后连续努力，博览群书，严格要求，积极进取，争取更大的进步! 5、你是个文雅、懂事的小姑娘。课堂上非常遵守纪律，课后一丝不苟地完成教师布置的任务，同学们也都情愿和你交朋友。教师也情愿和你交朋友，情愿帮忙你把学习成绩提高上去，情愿帮忙你成为一个优秀的少先队员。加油吧，克制生活中的困难，你肯定会取得更好成绩

3、的! 6、你是个乖巧、聪慧、有礼貌的男孩。在学校，你学习积极，敬重教师，友爱同学，字迹工整美丽。是同学们学习的典范。教师为你感到骄傲。教师盼望你不但成绩好，平常还要大胆一些，积极熬炼你的组织力量，帮忙其他同学共同进步。教师期盼你能成为一名优秀的班干，成为教师的好帮手! 7、课堂上你肯动脑筋，发言积极，作业仔细，字迹工整。真棒!虽然身体不好，常常缺课，还那么喜爱学习，成绩优良，好了不起!教师和同学们都特别喜爱你。盼望你在学习上与“拖拉”“马虎”告辞，与“仔细、细心”交上朋友，教师信任你的成绩肯定会更棒的!加油噢! 8、你是个讲文明、懂礼貌的孩子，文雅的你，不太爱说话，总是一脸甜甜的的笑容。你作业

4、仔细，自觉性较高。平常你热心班集体工作，敬重教师，团结同学。不管是绘画还是写字，都给人美的享受。盼望以后要更加严格要求自己，不要总报告教师，自主处理一些事情，这样教师会更喜爱你。 9、你是个美丽得意的小男孩，学习态度不错，积极上进，勇于探究。 10、坚持学习古筝呢，真了不起。你对同学很关怀，乐于助人，有一颗爱心。但是有个最大的毛病，就是胆子小，工作的主动性不够，班干部应当有自己的主见的，对不对?祝福你新学期有更好的成绩!加油! 11、你是一个有礼貌，责任心强的男孩。你敬重教师，每一次见到教师你总会送上一句真诚的问候：“教师好。”你喜爱劳动，每一次搞卫生你都抢着干，常常得到教师的表扬，给同学们树

5、立了典范。学习上仔细踏实，教师特别喜爱你这样的学生。切不行傲慢，盼望你朝更高的目标迈进。 12、你聪慧能干，能说会道，令人喜爱。每次上课回答下列问题你总是声音洪亮，表情丰富;每次大扫除时总能见到你劳碌的身影，扫了地又忙去擦桌子，你真是一个“能豆儿”。教师盼望你在学习上赶走“马虎”这个坏朋友，这样你肯定会进步的! 13、你忠厚狡猾，敬重教师，与小朋友友好相处，上课遵守纪律，课后能按时完成教师布置的各项作业。学习成绩比刚入学时有了很大的提高，可是与其他的同学比，还有不小的差距。盼望你在学习上再多下点工夫，这样才能使自己更上一层楼!教师期盼着你的进步!努力吧! 14、你性情敦厚，诚恳可信，敬重师长，

6、团结同学，喜爱劳动。上课能够仔细听讲，积极开动脑筋。做事比刚开学时踏实了很多，教师为你的进步感到快乐。盼望你在今后的学习生活中能再踏实一些，课上发言再踊跃一些，你的成绩会有更大进步!连续保持优点，不行傲慢，信任你会越来越好。 15、你那圆溜溜的眼睛特殊有神，你活泼好动，敬重教师，喜爱劳动，教师很喜爱。虽然你的学习不尽如人意，但教师发觉，你积极要求进取，这学期也进步了不少，只要你有充分的自信念，有肯定的钻研精神，你的学习自主力量也能有较大地提高的，记住了：假如有不懂的要主动问教师和小朋友哦! 16、你那双布满灵气的眼睛，让人一看就知道你是一个聪慧的小孩。活泼好动的你敬重教师，团结同学，喜爱劳动，

7、讨人喜爱。但是在学习上不够自觉，特殊贪玩，还总想着偷懒，那怎么行?好孩子，想得到好成绩就要上课仔细听讲，多动脑筋，你的”成绩才能令人满足。加油吧! 17、你是个活泼得意的男孩，敬重教师，团结同学。和刚开学相比，你确实进步不少，学习上勤奋多了，作业也不偷懒和拖拉了，写的字也越来越好看了。只是你学习的积极性还不高，所以成绩总是不尽人意。有时还是不能严格要求自己，需要教师不断的提示。盼望你熟悉自己的缺乏，努力奋进，期盼更为精彩的你! 18、你是一个美丽得意的小女孩，喜爱你那绚烂的笑容，喜爱你那清亮的眼睛，喜爱你那清秀的作业，喜爱你课堂上那双求知的大眼睛活泼得意的你，踏实、稳重、有礼貌、学习勤奋，总能

8、把教师深深地感动!盼望做事大胆些，英勇地熬炼自己，做一只英勇的小鹰在抱负的天空高高飞行! 19、天真活泼的你，课后常见你阳光般的笑容;上进的你，最难忘的是你有感情地朗读课文的样子，那么专注，那么入神;聪慧得意的你，理解力量强，口头表达力量也很强，尤其是你讲的故事是那么绘声绘色。盼望以后再严格要求自己，学习上再用功些，你肯定会更加精彩。 20、敬重教师、与同学能友好相处的你让教师很喜爱，劳动中不声不响、埋头苦干的你令教师很观赏，就是课堂上不爱举手，不想积极思索教师提出的问题，学习有畏难现象，让教师不满足。以后学习上胆子大些，学习再细心些，不懂就要问，这样才能争取更大的进步! 21、你是一个美丽得

9、意的小女孩，想想开学时怕上学的样子，真不敢想象你的进步这么大。现在的你，敬重教师，团结同学，成绩优秀。课堂上，你总是仔细听讲，作业本上你那娟秀的字迹让教师越看越喜爱。假如你课堂上再踊跃些，声音再洪亮些，那你会更精彩的。加油吧，好孩子! 22、文雅的女孩，你兴趣爱好广泛，学习自觉，积极参与学校组织的活动，作业写得洁净整齐，关怀班集体，主动参与班里的卫生扫除。盼望今后上课大胆发言，积极思索，在学习上取得更大的胜利。 23、你是个诚恳的孩子，遵守学校的规章制度，积极参与庆“六一”的活动，并在活动中获得了家长们的好评，教师和同学为你快乐!你关怀班集体，主动为班集体做好事，是教师的好帮手。望你上课要更大

10、胆更积极的发言，在学习上取得更大的胜利。 24、你是个诚恳的孩子，能遵守各项规章制度，对班集体治理严格仔细，在同学中评价很高。你爱好广泛，宠爱舞蹈和绘画，劳动能吃苦肯干，是同学们学习的典范。望今后上课能更大胆积极的发言，在学习上取得更大的胜利。你是一个聪慧、伶俐的小女孩，一张小嘴能说会道。你喜爱劳动，关怀集体，爱帮忙同学，兴趣广泛，字写得很美丽。在“庆六一”活动上的精彩表演，获得了全校雷鸣般的掌声，教师真为你感到骄傲。盼望你在新学期里勤奋学习，做一名展翅高飞的小雏鹰! 25、你是个活泼得意的学生，喜爱参与文体活动，能完成教师布置的学习任务，主动积极参与学校组织的各种活动。和同学的关系较融洽。假

11、如你能克制上课留意力不集中的缺点，那你的学习成绩将会更好。 26、你是个诚恳的孩子，不管做什么事情，只要想做好就肯定会做好。图书角的创办，你为班上出了力，清扫卫生你积极仔细。主动积极参与“一路书香伴我行”的活动，并在活动中有很好的表现。望今后在学习上更努力更刻苦，争取有更好的成绩。 27、你是个活泼得意的学生，爱好广泛，舞姿美丽，在与同学的交往中是那么大度与宽容，热忱主动献爱心，对班级的治理力量也在提高，学习的刻苦精神有所增加。望今后要培育仔细细致的学习习惯，记住：学问勤中得。 精选小学生秋游活动总结(推举)二 小学生流行写科幻作文现象 崇善小学四年级（2）班，作文课上，肖教师叫同学们写一篇自

12、由作文，文体不限，内容不限，写人、记事、写景、抒情都可以。肖教师说完，就问同学们预备写什么？出乎肖教师意料的是，全班大局部同学都预备写星球大战、太空之战、第五季之类的科幻作文。肖教师怀疑，“莫非你们就没有什么真实的人和事值得写？”同学们茫然摇头。 这一大事后，肖教师就始终在琢磨：为什么孩子们都喜爱写科幻作文？纪实作文在孩子们的生活中为什么会“忘却”？ (整理) 记者带着一系列的疑问走访了我市的民主小学、崇善小学、乐群小学等学校。 想象力发挥，科幻作文成“最爱” 20xx年新课改以后，小学语文新大纲将作文称为习作，不仅仅是提法的转变，更是教学要求的降低。新课改在小学生习作文体上没有像以往那样非常

13、强调写记叙文、应用文，而是提出“能写简洁的纪实作文和想象作文，能写读书笔记和书信等”。不难理解，课改降低了对习作的要求，其目的在于通过淡化文体意识，削减学生写作心理压力，进一步激发学生写作兴趣。这符合作文教学规律和儿童的心理进展，使作文教学更加素养化。 据记者对市内几家学校语文教师的调查了解，新课改实施之前，学生作文中普遍存在内容贫乏、弄虚作假的问题，有时同一个命题作文，会发觉有几篇是雷同之作。而实施新课改以后，孩子们发挥了丰富的想象力，他们更习惯用自己的语言、表达方式来表达自己的想法，一个班里再也找不到内容雷同的作文，这无疑是小学作文教学的一个进步。 但是，在没有了雷同作文的同时，另一个比拟

14、突出的现象也随之浮出水面：孩子们越来越倾向于写科幻作文。由于科幻作文没有什么条条框框，这让孩子们好像找到了作文的“乐趣”。 缺少观看，根底作文素材缺位 据一些教师分析，现在家长的溺爱加重了孩子以自我为中心的行为。于是，每天放学，孩子立刻就埋头钻进自己的小天地中，或看电视，或看漫画，浑然不觉草长莺飞、花红柳绿。一些教师也感慨：现在的孩子都很少在一起玩耍，也不留意四周事物的变化。作文时，固然会由于缺少生活观看，而写不出纪实文章。 此外，如今，哈利波特、名侦探柯南、调皮包马小跳、老夫子是小学生最喜爱的书籍。科幻作文的“兴起”，对于孩子想象力的发挥，自然是有好处所在，但从另一个角度来看，局部教师却对此

15、表示担忧：电脑嬉戏、电视电影和漫画小说对孩子的影响很大，种种虚幻的意境让孩子想入非非。长此以往，孩子会自觉不自觉的把写科幻作文当成一种习惯，这不利于孩子把握记叙文、说明文、谈论文等纪实作文的写作技巧。这对传承中国千年文化国粹来说，也隐隐透出了些“担心”。 引入生活，提升孩子习作兴趣 采访中，大多数教师表示，科幻作文的大行其道有肯定的积极意义，但更要把握、引导好孩子的这股丰富的想象力，加强根底作文的技巧训练，从而整体提升孩子的作文水平。 生活是创作的思想源泉，事事时时都有作文，四季变化皆可入景，嬉笑怒骂即成文章。“这就得要求学生在生活中要做一个有心人，用自己的眼睛细心观看，擅长发觉，学会思索。”

16、崇善小学一位彭教师说了一个很好的例子，有一次，正在给学生讲评作文，突然宁静的教室里飞进一只大黄蜂，它忽而回旋、忽而左右摇摆，同学们可怕极了好不简单大黄蜂飞走了，同学们还在唧谈论刚刚危险的一幕，根本没法宁静下来听课。之后，彭教师以此为作文命题，而学生由于细心观看，写出了“嗡嗡嗡，一架敌机从天而降，只听轰的一声，xx被炸倒在地”之类精彩的片断。 (整理) 民主小学的几位语文教师也认为，现在的作文训练题根本上很少命题、半命题作文，一般是给出一个题材，比拟符合儿童的生活实际，但教师、家长都要正确引导学生选择真实的材料作文，使学生不要过分沉迷于科幻作文当中。 从小学会捕获生活中点滴，从生活中提炼、挖掘素

17、材，才能走出提起笔就想到科幻作文的为难。 精选小学生秋游活动总结(推举)三 1、当早晨的第一缕阳光叫醒沉睡的大地，我们漂亮的校园也被同学们稚嫩的童声唤醒!在不知不觉中，我们渡过了开心的假期。带着盼望，带着向往，我们迎来了新的学期。新学期，新起点，又是一个新的开头，我们面对的是崭新的一页。盼望大家都能快欢乐乐、健安康康，每天都拥有新的进步。 2、暖和的阳光照遍校园的每一个角落，小鸟的叫声传遍校园的每一个地方，它们仿佛在告知我们新学期来了。在新学期里，我要把以前的“病”给治好，使自己成为一个“安康”的人。我要让自己学习并欢乐着。 3、新学期，新气象，个个心情好舒服.你学我赶上游，德智体美妙典范。

18、4、当一屡屡春风翩向我们的时候，新的一个学期又开头了，我长大了，教师，这都是您的功绩，只想对您说一句平淡的话：辛苦了! 5、九层之台，起于垒土，千里之行，始于足下，攀登理性之巅，没有一躇而蹴的捷径，只有奋斗拼搏，学好一门学问，不是只学懂，学会，还要学精、会做。力争做一个对社会有益的适用人才! 1、在这金秋季节，我们迎来了新的学年，在学校里，我们也有许多共有的名字，我们都是xxxx的学生，我们都有自己的班集体。你肯定会发觉，当你在校外听到别人夸赞我们学校时，你的内心也会觉得喜悦;当教师表扬你所在的班级体时，你的脸上会自然而然地流露出笑容。不为别的，只由于你是其中的一员。这些体验，都带给我们欢乐。

19、欢乐人人憧憬，教师期望每一个孩子都能收获更多的欢乐，那么，怎么才能让自己成为一个欢乐的小学生呢? 首先，请你做到，信任自己!李白说：“天生我材必有用”。请你信任，你在这个世界上是独一无二的，你有你的特长，你有力量成为一个对社会、对他人有用的人。所以当你面对任何学习上的困难时，请先不要可怕、退缩，给自己一个挑战的时机，让自己去尝试，去为之努力!欢乐来自信任自己，超越自己! 其次，请你做到，对自己负责!作为一个小学生，我们有自己的行为标准，我们有自己的道德要求，请你以此为标准要求自己。让“讲文明、讲卫生、守纪律、尊长辈”成为你的生活习惯，让按时完成学习任务成为你的学习习惯，当你发觉你做到了对自己负

20、责这五个字的时候，你肯定会感受到非常的轻松! 第三，请你做到，与人合作!在班级中，在校园里，我们有许多同伴。不管是背书、做值日，还是课堂学习、课外活动，我们都需要学会与人合作，与人相处。假如你能在与人相处时做到将心比心，通情达理，就肯定会在合作的过程中收获学问，提高力量，感受到共同学习的欢乐! 另外，告知大家一个能让自己变得欢乐的小秘诀，那就是，常给自己制定一个个小目标，让自己做自己的教师，对自己的学习、工作做出准时的评价。比方，在做作业之前，先定个目标：这次作业我要拿总分值!信任，对自己负责的你肯定会为此努力，仔细地去完成作业，也信任，你的付出肯定会帮你达成这个小小的目标!所以，建议大家，从

21、今日开头，学会给自己制定小目标，你会发觉胜利离你很近，欢乐就在你身边! 最终，我要强调的是欢乐是辛勤汗水耕耘的甜蜜结果，欢乐离不开你的勤奋。祝福全部同学在本学年里能专心地把自己打造成一个欢乐的小学生，让我们的班级布满欢乐因子，让我们的校园洋溢和谐气氛，让我们在欢乐中不断成长! 2、同学们，金秋九月来到了，新的学期开头了。在这丰收在望、布满喜悦的季节里，热闹地欢送同学们成为xxxx的一员! 过去的一年，同学们还是幼儿园的小同学，在教师的辛勤培育下，通过自己的不断努力，在很多方面取得了较大的进步;今日，在新学期到来的时候，你们已经是一年级的小学生了，王教师要送给同学们一首唐代大诗人王之涣的诗登鹳鹊

22、楼：白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。这首诗表达了一种积极向上的精神。盼望同学们用这首诗来鼓励自己，在新学期里进一步严格要求自己，把行动落到实处，不光学会说，更要拿出精彩的实际行动，学会关怀集体，学会关爱他人，学会相互谦让，学会礼貌待人养成文明的礼仪，做大峪二小名副其实的文明小仆人，用我们的真诚，用我们的行动展现大峪二小学生的风采!在今后的各项活动中，我们要勇争先锋!我们的信念永久是：为班级争光，争做先进班集体! 精选小学生秋游活动总结(推举)四 1 评语：古往今来，多少文人墨客慨叹时间，时间是永恒的，对时间的思索也是永恒的。通过此篇文章，可以看出感觉的细腻，这种细腻源于对生活细

23、致的观看和体会。的语言如涓涓细水，意到笔随，读来别有一番风味。只是对于她们这个年龄，这样的文笔感觉过于成熟了一些。 2 评语：确实，只有拥有平和积极安康的心态才能欢乐一生。林肯拥有这样的心态，他信任自己信任将来，他胜利了，成为美国历史上最宏大的总统之一;劳合乔治拥有这样的心态，他不会让过去成为自己的绊脚石，他总是在关身后的门，他总是重新开头，他总是壮志满怀，气宇轩昂;马拉多纳曾经一度制服整个世界，但之后他缺乏平和积极安康的心态，他堕落了。正反比照，充分有力的论证了只有拥有平和积极安康的心态才能欢乐一生的观点，全文语言通畅，过渡自然，读罢确实让人欢乐。 3 评语：这是一篇写景状物的散文，写这一类

24、的文章最重要的一点是抓住景物的特征，只有抓住景物的特征，用精确的语言表达出来，才能给读者留下鲜亮深刻的印象。抓住水仙花清丽优雅缠绵幽怨的特点，用细腻精确的语言进展描写，字里行间透漏出对水仙花无比的深情，全部这些都在于对水仙花细致的观看，在于对生活无比的喜爱。文章最终告知我们一个关于水仙花的漂亮传奇，凄美特别，神话和全文自然的结合，确实使人感到温馨与和谐。 4 评语：真佩服的胆识，小小年纪就敢写这么大的题目，真是后生可畏。客观地说，鉴赏艺术手法，要比鉴赏思想内容难得多。敢于迎难而上，从影片的颜色，武打的设计，画面的处理，演员的选择几个方面进展的独到的分析，尽管显得有些稚嫩，但不失一次胜利的尝试。

25、就冲这一点，莫非不是一个“英雄”吗? 5 评语：本文其实在谈如何面对人生的问题，用雾来比方生活中的迷惘和挫折，如何来面对生活?是在生活的雾中迷失方向，还是采撷那一缕阳光?这些在文中都赐予了答复，雾终究是要散去的，没有什么能在心灵中留下阴影，伸手去捕获阳光，查找真正的幸福，只有这样才能使我们的生命更加精彩。哲理般的语言赐予我们深思，可算得上一篇美文。 6 评语：好的文章在于真情实感。读完这篇文章我被的执着感动，的疯狂，的无奈，的悲伤都深深扎痛了我的心，我很难给她一个很好的解释，由于对于她来说，再充分的理由也是借口，道出的不仅是很多中学生文学爱好者的心声，也是我们从事语文教学的教师的心声。她所道出

26、的悲伤在某种意义上是我国现行教育制度的悲伤。本文胜在情真。 7 文章能过清爽好玩的语言,描写了的事.字里行间,布满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作.详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,内容更丰富,更生动. 8 你是一个多么重情的孩子啊!你多么擅长感悟生活中的情，尽管你对作文有些害怕，但你却把握了作文的真谛我笔写我情。只要写出自己的真情，教师肯定特别喜爱你的。 9 你是一个活泼得意的小女孩，你不知道什么是忧，什么是愁，就像电视剧还珠格格中的小燕子一样。教师时常看到你在操场上蹦蹦跳跳的身影，欢快的笑脸，更看到你关怀集体时仔细的态度，专注的神情。教师们都说，你上课回答下列问题时声音真洪

27、亮;同学们都说你每天到校最早。假如你能仔细遵守课堂纪律，努力克制任凭插嘴的毛病，教师会更喜爱你，同学们会更愿意与你交朋友。 10 当你把自己的“杰作”一幅漂亮的“画”交给教师观赏的时候，教师真为你感到傲慢，你妈妈的心情肯定跟教师一样感动吧!这幅“画”是你花了很多心血才创作完成的，对吗?只要我们肯下功夫，收获会更大。 11 开头不错，从对方的角度进展思索，有进步!自己也进入了童话世界里，描写要细致。 12 通过对话和动作，顺当地写下去，特别连贯，又特别生动，心理和神态的描写，使文章增色不少。合抱负象，文面美丽。 13 假如你有孙悟空的七十二变，首先变出一支神笔，把你的字变好，这才是皆大高兴的事。

28、震洋啊，自如其人。 14 故事修写得比拟完整，如能加进几句对话，如能把对话写得更多些，更生动些，你的文章会修改得更好。 15 标点符号，不但可以使文章段落清楚，断句清楚，而且，它还可以表现各种各样的语气。人们朗读作品的时候，尽管没有把逗号句号问号感慨号等等名称念出来，但是它对朗读者的声调是起了作用的。赞扬这些标点符号是文章中不声不响埋头苦干的英雄，我想也未尝不行。 16 朗读作品的时候，句与句之间，总得有一点时间的间隔;假如没有这种间隔，人们听起来就会觉得拖泥带水，缠夹不清了。我们平常讲话，句与句之间都是略有停顿的。要不然，人家就听不清晰了。有时，我们也遇到过一些“快嘴二婶”“悬河先生”，讲话

29、就像快刀切菜一般，“笃笃笃笃”，快得就像杂技演员抛几个小球似的，像鸡儿啄米似的。他们讲话，句与句间原来是有停顿的，但是那种停顿特别短促。因此，尽管他们言词滔滔，口若悬河，听的人却经常禁不住皱眉蹙额，不得不用手掌在耳朵后面“搭了个凉棚”，要求道：“什么?我听不清晰，请你慢一点，再讲一遍!”所以，请你重视标点符号。 17 标点符号是很重要的，你却一逗究竟，真是不应当。有一个故事，还扯到明末闻名画家徐渭(文长)身上去。据说徐渭因家穷，没米下锅的时候，就跑到亲戚朋友家里去，赖着不走，依人生活。有一次，适逢春雨绵绵，他所寄食的那户人家非常厌烦。有一天，仆人看到徐渭上厕所去了，就在壁上题上一行字，委婉地下

30、了逐客令。那行字是这样的：“下雨天留客天留人不留”徐渭回来，看到那行字，自然心头明白，但是他不只不走，还笑嘻嘻道：“既然你这样盛情留我，我就再住下去吧!”说着，提起笔来，给这行字作了圈点：“下雨天，留客天。留人不?留。”这一来，意义完全不同了。从这些事例看来，标点符号的作用该有多大啊! 18 能根据本次作文要求进展写作，把事情的过程写详细了，特殊是人物的语言和行动描写想象得合理。 19 可开门见山，直奔主题;可制造悬念，引人入胜;可提出问题，引人留意;或巧用排比比方拟人等修辞手法，或巧述故事，引人入胜，或巧用题记，提醒主旨，或巧用诗文显诗意。 20 过程完整，表达再详细些，你以后要在怎样把事情

31、写得更生动上下功夫 21 这篇文章短小精悍，小学生的作文批改评语。语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人感到亲切。孩子，这学期教师看到你写作业的速度快了，写作文内容充实多了，这一切都是你辛勤努力得来的，教师从心眼里为你快乐。由于我从你身上看到了一种激情，这是多么可喜啊!加油，孩子! 22 文章融情于情，边绘景边抒情，全文可圈少的家句，给文章增加了些文学情趣。不过，你写的文章在篇幅上还得加强，过于精悍也是小小的缺乏。盼望你连续努力，更上一层楼。加油吧! 23 文章用清爽好玩的语言描写了苹果树在春夏秋冬的事情和感受，字里行间布满童真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作，读来其乐无穷。 24 信任你

32、在今后的学习中会把更好的文章再一次呈现在读者眼前。 25 孩子，你在学习上的仔细与执着给我留下深刻的印象。上课时，用心听讲，积极思索;写作时，细致周到想象丰富，运用拟人比方等手法，使文章生动活泼，布满内涵，引起了读者的兴趣。你是一个很有潜力的学生，你很擅长观看生活，能捕获一个个有意义的瞬间，读你的文章是一种美的享受。你是教师的知音，盼望我们共同切磋，在文学的百花园中采撷芳香一束。 26 文章将春夏秋冬的雨都进展了生动细致的描述，可见小是生活中的有心人。通过对雨的描写，语言精练而精确，联想则为触景而生情，仿佛使读者量身与梦境一般。文章从感受结尾，言简意亥，其味无穷。 27 本文语言虽然并不华美，

33、但极为精确生动，情感丰富真实，读来引人入胜，津津有味。文章布满了激情，从字里行间能体会到小有一颗爱国之心。读来令人精神兴奋，心情激扬。信任在你的不懈努力下，能写出更多更精彩的文章奉献大家! 28 文如其人，你的文章和你的为人一样真实。语言平实自然，构思合理，行文层次清晰。这些都是你自己努力得来的。盼望你在今后的学习过程中写出能打动人心的文章! 29 从文中可看出你搜集的材料很充分，能很自然地运用到习作中，事例例句充分说服力强，结尾简洁有力。 30 读着你的文章有一种心驰神绽的感觉。我仿佛成为其中的一员，尽情挥舞着翅膀，辛苦劳作在祖国的大好河山之中，制造着自己美妙的生活。多美啊!愿你在今后的学习

34、中像勤劳的蜜蜂一样：一分耕耘，一分收获。 31 经过努力，你这一学期作文有所提高，叙事较清晰，所写作文散发着对生活的喜爱。假如你连续保持这种热忱，今后能多读些优秀作文。教师惦念你的写作会有有更大进步。 32 你的习作有血有肉，读起来很快乐。本文内容详细，表达了一个主题：只要人人献出一份爱，世间将变成美妙的人间。从文中可见小有一颗美妙的心灵。孩子，盼望你在生活中也始终保持这颗和善的心。那么你肯定是一个快乐欢乐幸福的好学生。 33 本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落清楚，过渡自然，字里行间充分表达了小对女足的鄙视和喜爱之情，激发了读者的共鸣。文章结尾点题，情真意切，发自内心，不愧为一篇佳作

35、! 34 孩子，现在人们已经有了环保意识，你所说的状况再也不会发生了，让我们共同期盼这美妙的一切吧! 35 教师还想表扬你，你现在写字仔细多了，教师为你快乐!只是盼望你坚持下去。另外，你的错别字太多了，盼望你细心急躁，取得更大进步! 36 孩子，不要再让教师绝望好吗?其实你是一个很聪慧才的孩子，自转到我们班来以后，你学习上已有了很大的进步，写字也有了一些进步，根本能一笔一画去写，大局部字教师也能认清了。只是在写作上你要加油了，多看课外书，积存好词好句，并学会运用到习作当中。这样坚持下去，你在各方面肯定会有很大的进步!给教师新的惊喜好吗?教师期盼着。文中不标准的字许多，盼望你去专心改，专心记，专

36、心写好吗? 37 “你是一个活泼天真的男孩，写你在一每天的进步。所写的文章想象丰富，而且运用了拟人的写法，字里行间透露出清爽的情趣，连续加油吧!” 38 “文章融情于景，边绘景边抒情，擅长运用打比方的方法，使文章生动详细,仿佛使人置身奇妙的奇境当中,心中更是布满了对祖国母亲的爱,激发起读者的共鸣。” 39 文如其人,你的文章和你的为人一样朴实,真诚。用词精确,语言平实自然,行文层次较清晰。从文中还可以看出你是一个懂得爱,有孝心的孩子,用真情打动了别人,这是你作文的最大胜利!盼望你在今后的学习过程中,专心感受和体会生活,取得进步! 40 读者你的文,教师感觉到你是很随便的想到那就写到那。段与段之

37、间御接也不够自然,风格也不尽一样。不过从你字里行间可以感受代拟对祖国母亲的喜爱之情,问题也比拟明确。其实,在教师的心中,你在写作上相当有潜力。你写的作文曾屡次当范文读给同学听。多么盼望你能在写出好的文章。多下点功夫好吗? 41 少年人生,总写着很多梦幻般的东西;少年心中,总装着很多奇妙的憧憬。这一篇感人的文章,像是一叶载满梦幻的小舟,盛装着的童真梦想憧憬和刚刚起步的成熟,想着好的将来进发。 42 看了你的文章,教师不由地想起了一句话“功夫在诗外”,没有平常的努力,没有平常大量的课外阅读,怎么会有这么大的进步,怎么会有现在这么好的文笔和独到的见解?“十年末一剑”,连续努力好吗?只要锲而不舍,信任你手中的笔会成为光华四射的箭!我真诚盼望不仅能做你的良师,还能做你的挚友。得意的小女孩! 43 你是一位布满才智的男孩。每次教师问：“谁能考第名?”你总会把手高高举起,这说明你又是位要强,肯上进的男孩,教师多么盼望你对待学习能再积极一些。主动一些,仔细些,以高标准严要求来要求自己。你定能成为一个品学兼优的孩子,你的爸爸妈妈也会为你骄傲的。