小学德育工作总结2023年小学德育工作总结范文.docx

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1、 小学德育工作总结2023年小学德育工作总结范文小学德育工作总结2023年 小学德育工作总结范文一 学期初，结合初三年级的特点，我们确立了：人人争做合格毕业生为题的系列教育活动。 1、严格执行贯彻落实xx市中学生守则、xx市中学生日常行为标准，从学生的发型、着装抓起，从学生的坐、立、行、走抓起，引导学生注意自身的外在形象，进而内化为自觉行动，全面提高综合素养。 1）年级进展定期检查与抽查，确保每一位学生具有良好的形象，为调动学生的进取性，我们把常规检查结果准时反应给班主任、班长，这样使得每一位学生都能够自觉约束自我，一学期中，初三年级校服着装、发型、自行车摆放、卫生、财产等各项工作有条不紊，良

2、好的风气为学习的顺当完成奠定了根底。 2）班主任与任课教师之间的亲密协作构成了一股强有力的教育力气，为本届初三各项工作的顺当开展供应了保证。 本学期，为充分发挥任课教师的作用，我们主要做了以下二项工作： 第一，定期与任课教师座谈，便于年级把握第一手材料，对症下药。 其次，实行班主任与任课教师“会诊”制，即定期对班级的情景，存在的问题进展研讨、沟通，统一熟悉，统一思想，提高教育效果。 2、组织教师学习中小学教师职业道德标准，树立正确的教育观，担当起时代给予的重托。 思想教育的主渠道在课堂，仅有充分发挥每一位任课教师的作用，注意挖掘教材中，生活中思想教育的资料，才能真正落实教书育人的双重职责。为此

3、年级定期开展学生座谈会，就教师的师表形象，课堂教学等进展问卷，使教师们能够自觉标准自我的行为，真正做到学高为师，身正为范。 3、加强班主任队伍建立，提高班主任工作水平，用现代教育思想，教育观念武装班主任。 班级是学校的根本组成，仅有一个个班级秩序的稳定，才能有年级学校的秩序的井然，班主任是班级工作的组织者，领导者，班主任的工作水平直接影响着班级治理的实效，为此，年级依据实际情景，采纳以会代训的形式进展培训学习，在3位班主任的努力下，在8位任课教师的支持下，我们平稳的把本届学生送出西屯中学。 1、织学生参与周一的标准化升旗仪式，在雄壮的国歌声中，提升学生的爱国主义情感。 2、发挥共青团组织的作用

4、，引导学生构成正确的世界观，人生观，价值观。 借进展团员这一契机，标准初三学生的言行举止，标准他们的坐立行走，培育具有良好行为的初中毕业生。 3、丰富学生课余生活，提高学生审美本领，为学生的今后进展奠基。 总之，一学期以来，在全体任课教师的支持理解帮助下，我们圆满的完成了本届初三的教育教学任务。 小学德育工作总结2023年 小学德育工作总结范文二 一个学期以来，我能根据自我制定的德育工作规划进展工作，留意自我的师德形象，重视对学生进展品德教育，现将情景总结如下： 初中阶段是人生的非常阶段，这个时期的学生适应性强，奇怪心大，可塑性令人惊讶，要把这样的学生培育成材，不但要加强自身的思想建立，还要有

5、吃苦耐劳、自我牺牲的精神，要有一颗从我做起的诚意，有一颗关怀爱惜学生的爱心，还要有一颗干好班主任工作的信念，否则，学生就不会买你的帐。为此，当班主任之初，我就下定决心，要用无私奉献、高度负责的精神，赢得学生的信任和家长的放心。 由于担当的英语科目，和学生课堂接触的时间较多，为了解学生的学习情景奠定了根底、可是想了解学生的思想动态，还要付出更多的时间和精力。所以，任课教师有事或自习课上我就自愿和学生泡在一齐，带着大家一齐读书、学习。一学期来，我从未因事误过一节课。这种仔细、负责的工作态度给学生树立了良好的行为典范，也构成了无形的动力，全班同学都能按时到校，很少有人迟到，学习和各项活动都能仔细对待

6、，一丝不苟。 让爱浸透每一个学生的心田，这是教育的原则。苏霍姆林斯基曾说过：“教育技巧的全部神秘就在于如何爱惜儿童”。学生是将来的接班人，是祖国明天的建立者，要让他们成材，把他们带到幻想的境地，就必需关怀爱惜他们，做他们的知心人，我把“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”作为关怀学生的座右铭。干班主任工作以来，我从没有体罚过学生，即使学生犯了错误，也能心平气和，对症下药。 一个教师信任学生，敬重学生，对于优秀的学生简单做到，对于学习、品质差的学生，要做到就比拟困难，可班务工作的重要方面就在这局部学生身上 我班学生叫李文，从小养成了我行我素、无拘无束的生活方式。起初的表现为说脏话、打架、之后

7、逃学。常常在科任教师课堂上捣乱，在学生中间影响非常坏。为了订正他逃学的恶习，我实行了“看”和“管”两种方法。“看”即家长把他送到学校我就开头看，交代任课教师和班干部上课期间不能以任何理由把他放出去，并且我常常到教室外查，下课后我站在学校门口防止他出去。然后利用课余时间对他进展“管”，即说服教育。经过严密的“看”和苦口婆心的“管”，最终他同意不再逃学了。可是，他把精力从逃学转到了课堂上，做小动作，影响四周同学学习，有时闹得教师课都上不下去，应对这种情景，我也想过放弃，但班主任的职责就是教书育人，不能把差生转过来，那是不称职的班主任，于是我主动和他谈心，鼓舞他，表扬他能战胜自我回到课堂，这是英勇者

8、的行为，不要可怕挫折，信任自我，必需能够成材，并帮他疏通和同学之间的关系，开展形式多彩的活动来吸引他的兴趣，在活动中调动他的进取性。他篮球玩的好，于是我就把学校进行的篮球竞赛的任务交给了他，让他组织这次篮球赛。他非常快乐表示必需会把奖状拿回来，在接下来的几天里，他每一天很仔细的带着队员进展训练。结果我们班以大比分战胜了实力强劲的对手。经过这件事同学们转变了对他的看法，他自我也树立了自信念。于是我乘机找他谈话，给他鼓舞并把体委工作交给了他。我坚持“以爱动其心，以严导其行”。生活上关怀，感情上亲近，要求上严格，方法上敏捷，行动上作表率。并且和家长、任课教师联起手来，齐抓共管。一段时间后，他的行为法

9、规了，学习态度端正了，对教师和同学的态度温柔了，慢慢地对学习也产生了兴趣。 在干班主任工作之初，思想单纯，方法简洁，尽管自我很努力，但往往事倍功半，甚至事与愿违，工作起色不大，之后，我虚心向老教师请教，学习优秀班主任阅历，结合自我的实践，不断归纳、总结，找到了一个比拟综合的治班方案。 1、配好班干部。经过竞选产生班干部，并实行任期制和聘任制，指订职责目标，调动学生学习工作的进取性。 2、建立日常家访制度。每学期对每个学生进展两次家访，定期召开家长座谈会，取得家长的协作。 3、常常和任课教师联系。多和任课教师沟通，交换意见，既全面了解学生的情景，又争取了他们的帮助，非常有利于班级治理。 4、树立

10、学生典型，建立德育档案。典型的树立，有利于学生把对伟人、名人的仰慕转化到实际学习生活中去，由于典型就是身边的人，身边的事，看得见，摸得着。 5、不断提高自身素养。教育是一门科学，科学的意义在于求真，光有热忱是不够的，仅有不断学习，提高自身素养，才能适应新形势下的班主任工作。 人们常说，教师是崇高的职业，它的崇高就在于奉献和牺牲。班主任是这项崇高职业中的基石，官虽小，但职责和作用重大。多年的班主任工作告知我，没有当过班主任的教师不是完整的教师，虽然其中有太多的辛酸苦辣，但它却能绽放出桃李满园的馨香，使你倍感作为教师的荣耀和骄傲，我愿努力作好今后的工作，为学生献出满腔的爱，为祖国培育栋梁材！ 小学

11、德育工作总结2023年 小学德育工作总结范文三 本学期，我校仔细贯彻党中心颁发的关于进一步加强和改善学校德育工作的若干意见，围绕学校的中心工作，不断开拓德育工作新思路，进取开展爱国主义、团体主义教育，安全教育，法制教育，行为习惯养成教育等，坚持把依法治校、依法施教作为学校的重要工作来抓，经过丰富多彩、形式多样、生动活泼的活动来营造有利于学生成长的环境。由于重视了德育工作，学校教育教学工作取得了较大成效。现将本学期工作小结如下: 抓好德育工作是全面贯彻党的教育方针，进取推动素养教育的重要局部。为了真正落实学校德育工作的首要地位，本学期我们仍非常重视构建德育治理体系，实行校长、党支部书记负总责的多

12、层次德育治理模式，即校长德育处班主任班委会一条线;党支部团支部大队部中队一条线;值日领导值日教师值日班队干部一条线。这样，从学校领导到教师，都明确了自我的德育工作职责和工作细则。在教师中实行德育目标职责制，把德育工作作为教师成绩考核的重要资料之一，直接与教师的评优、晋升、津贴挂钩。同时，学校领导始终坚持贯彻党的教育方针，全面推动素养教育，班子成员构成了“团结、奋斗、创新、务实”的领导作风。特别是德育领导小组大胆开拓，勇于改革，细心筹划，真抓实干，使学校面貌发生了巨大的变化，学生素养明显提高。 一学期来，学校不断加强班主任队伍建立，调整班主任，真正构成学校德育工作的核心力气。同时，组织班主任进行

13、德育工作研讨会，选派班主任参与省级班主任网络培训。经过各类学习，极大地激发了班主任工作上的职责性和事业上的敬业心，并有重点地对班主任的人格魅力、关爱学生及敬业奉献等方面进展引导，要求班主任喜爱身边的每一个学生，特别关怀爱惜后进生，真正做到了用良好的形象影响学生，拿炽热的爱心关爱学生，用昂扬的工作热忱投身教育事业。 本学期学校连续狠抓行为习惯养成教育，不断强化“礼貌班团体”的创立评比活动。平常经过校行政、教师及小干部的执勤，准时了解各班学生的情景，对卫生、考勤、车管、礼仪服饰等常规资料，尤其是“两操”的质量，进展细化、量化，每周公布各班的得分情景，做到公正、公开、公正，有的放矢地对学生加强教育。

14、对于教育教学过程中的偶发大事，学校德育副校长协同德育处、班主任合力做出准时、有效的处理，确保学校的安全和正常秩序。同时，学校充分利用开学典礼、升旗仪式、国旗下讲话、黑板报、橱窗等宣传阵地，大力宣传学校精神礼貌，并针对不一样年级，分层次地召开学生大会，开展教育活动。学校还不定期地组织学生进展卫生安康学问的学习，礼貌行为习惯养成教育活动的开展，推动了学校的校风、学风、班风建立，提升学生思想道德素养。 我校每月都有特定的主题活动。9月是我校的礼貌礼仪月，学校开展了“让礼貌礼貌永驻学校”的系列主题活动，特别是“礼貌礼仪”主题班会的召开，让学生爱校护校，用礼貌妆点学校的信念得以增加。结合“十一”国庆，我

15、校举办了“祖国颂”演讲竞赛，活动充分抒发了当代中学生的爱国情怀，呈现了他们青春的风采，爱国热忱得到进一步升华。10月份学校还组织学生进取筹备、参与第25届校田径运动会，本次运动会特地设置了三个团体竞赛工程:播送操、两人三足和奥运跳跳龙，经过这些团体竞技活动，以促进团结，强化竞争意识，发扬团队精神。同时，在10月份秦淮区进行的中小学生军训会操竞赛中，我校初一年级学生组成的方队充分呈现了当代中学生蓬勃向上的精神风貌和军人的威猛雄壮，最终取得了良好的成绩。11月份我校组织学生进展秋季社会实践，经过参观巡游汤山，增长了学生的见闻和见识。12月是我校法制教育月，学校经过晨会讲话、主题班会、黑板报等多种形

16、式对全体学生进展法制教育宣传，并邀请了法制副校长石翠平到学校，以报告的形式向学生叙述了日常生活中一些常见的法律现象，并引导学生进展深入的思索，以提高学生的法律意识。 加强学校与家庭联系。举办家长学校，制定规划定期召开家长委员会，指导家长的家庭教育，期中考试后召开家长会，介绍学生根本情景、学校进展规划及对学生的要求和对家长的期望;完善班主任家访制度，加强与家长的沟通和理解，特别是后进生的父母，做到常常联系，相互沟通，准时向他们汇报学生在校的近况，让家长了解学生在校的学习、生活、思想状况。 拓宽学校与社会联系渠道。在原有法制副校长的根底上，扩大队伍，建立新的德育基地，利用各种社会资源，开展警校共建

17、、社区共建等活动，促进学校教育的社会化，使学校教育更加贴近社会，贴近生活，共同推动礼貌学校和礼貌城市建立。同时借助公检法的力气，维护学校周边环境，确保学生有一个良好的成长环境和学习环境。本学期，学校还与社区主动协调，亲密协作，依托教育平台，切实根据序时进度，做好在校学生的参保登记缴费工作，并做到城镇学生人人参保。 加强德育工作是培育学生“学会做人、学会学习、学会创新、学会生活”的根本保证。我校近年在德育工作中开展了一些活动，取得的一些成绩，有效稳定了全校的教育教学秩序，得到了各级领导的确定，赢得了学生家长的好评和社会各界的赞许。但我们的工作还需进一步探究，在新形势下，学校德育工作将面临很多新的

18、情景，面临很多新的挑战和机遇，我们有信念和决心把学校德育工作做得更好，进一步推动学校整体办学水平再上新台阶。 小学德育工作总结2023年 小学德育工作总结范文四 化学是一门以试验为根底的自然学科。中学化学教学的目的，是使学生在具备科学文化素养和本领素养的同时，还要提高他们的思想品德素养和对人类的职责感。所以，教学过程中，要在传授化学学问的同时，还应当适时恰当地对学生进展爱国主义教育和辩证唯物主义教育。 1、爱国主义教育 我国是世界上礼貌进展最早的国家之一，有着悠久的历史和绚烂的文化，对人类作出过巨大的奉献。我国古代礼貌中的造纸和火药以及陶瓷和酿造术、商代青铜的制造、春秋晚期的冶铁和炼钢、煤和石

19、油的开发及利用等等，都是同时代的西方国家无与伦比的。化学教材中的绪言局部，介绍新中国成立后，在.领导下我国化学工业取得的巨大成就，经过建国前后鲜亮比拟，使学生更多了解祖国，增进学生对社会主义制度优越性的熟悉，坚决学生的社会主义信念，进而产生深厚的爱国之情，树立为祖国富强富强而发奋学习、报效祖国的思想。在讲金属通性时，介绍早在三千多年前的商代，我国人民就已制造出青铜器。在讲陶瓷时，介绍我国陶器的制造早在六千多年前的原始社会就已开头，而瓷器的制造则不晚于三千年前的商代。中国瓷器的制造技术于十五世纪传入西欧，欧洲人称之为“china”(中国)。这是西方人对中国人民创造瓷器的永不忘记的纪念。在讲蛋白质

20、时，简介我国于1965年胜利的合成了结晶牛胰岛素，在提醒“生命之谜”中夺取了世界上一项冠军。在讲淀粉时，提到碘遇淀粉变蓝色这一性质，可结合烈士在江西就义前夕，用米汤在白纸上写出机要文字，包上一份重要文件，说服一位女青年，把这份文件带给鲁迅，鲁迅即用碘 在白纸上一擦得知其资料后，安全地把这份重要文件转到中心机关。 化学是一门以试验为根底的学科，科学试验是熟悉的源泉，是直观教学的最有效的方法。 1、经过教师演示试验，使学生观看到正确、清楚的试验现象，指导学生精确记录试验现象，然后把试验现象作为引导学生思维的“导游者”，深入分析、推理，得出结论。在讲氧气的性质时，先在课堂上演示物质与氧气反响的试验，

21、让学生经过观看、思索、归纳氧气的物理性质、化学性质，使学生获得丰富的感性熟悉，培育学生树立熟悉来源于实践的观点。此外，在学生试验时，要求学生遵守操作规程，留意节省药品、爱惜仪器、坚持卫生，对学生进展行为标准教育和勤俭节省教育，经过试验后对局部物质的回收和利用，渗透商品经济观念教育。 三、德育在课外活动中的渗透 经过开展丰富多彩的课外活动，制造学生自我教育的环境和气氛，使学生在活动中受到启迪，受到熏陶。如，组织学生参观风筝博物馆，到四周的化纤厂、造纸厂、棉纺厂、酿酒厂等参观学习，让学生自我动手做一些丰富多彩的趣味化学小试验，组织化学学问竞赛和化学晚会等，培育学生爱祖国、爱科学、爱家乡的教育;经过

22、对地区的水资源及大气、水域、土壤的污染进展调查并讨论，对学生进展环境爱护教育。 小学德育工作总结2023年 小学德育工作总结范文五 在上级领导的支持下，在校长室的指导下，德育处以仔细的态度，求实的作风精彩地完成了学校制定的目标和规划。本学期除连续抓好学生的日常治理外，在新生的培训，学生的素养教育，班主任的工作指导得到加强，使校风建立更趋良性，现对一学期的德育工作总结如下： 1、抓好新生的培训。依照上级下达的工作规划和指标，我校今年高中一年级招收10个班，七年级招收3个班，而高中一年级所招收的近一半学生的入学分数不高。为了加强学生的纪律性和熟识我校校规，在开学的前一个星期我校组织高中一年级近50

23、0名学生进展了军训，资料有队列训练、枪械学问、国防法学习、歌咏竞赛等，在教官的严格要求下，同学们克制了酷热的天气等困难，较精彩地完成了军训任务，在会操扮演中，同学们整齐的步伐，良好的精神面貌，赢得了到会领导的高度表扬，经过这次军训，培育了同学们的吃苦耐劳和团结协商的团体精神。之后，学校组织了高中一年级和七年级的700多名学生进展校规学习，并进展了考试，为日后对新生的治理打下了根底。 2、常规治理抓得实，抓得细。经过逐步的完善，学生德育治理制度已根本成一个完整的体系，制度资料包括了学生日常行为的方方面面，如考勤、学生仪表、上课纪律、晚修治理、午休治理、量化治理、奖惩制度等等。一个学期以来，我们主

24、要抓落实，一方面，经过升旗仪式后的每周总结，指出缺乏，安排措施；另一方面，加强抽查和催促，学校经过值周班的例行检查，门卫的检查，午休、晚休行政的检查，德育处在各个方面的抽查，使到学校的的制度能落到实处，此外，对学生的校外违纪，如打嬉戏机、吸烟等行为，德育处常常进展突击检查，经过我们的努力，我校学生不只在校内能遵纪守法，在校外也能遵纪守法。 3、连续抓好学生、班级的量化治理。学生的量化工作以沙滘中学德育量化评分细则为准则，对月德育分不和格的学生与学校处分制度挂钩，这增加了它的严厉性和可操作性，支持了班主任的治理工作。班级的量化工作以沙滘中学礼貌班评比方案和配套制度为依据，经过学生、值周班、德育处

25、的多方面的班级打分对各班进展评价，评出月礼貌班、学期礼貌班，评出了十五个礼貌班，九个先进班团体。 4、开展丰富多彩的活动，提高学生综合素养。为提高学生的综合素养，挖掘一批有专长的人才，学校在第十至十四周开展了第三届“艺术节”系列活动，资料丰富，有棋类、电脑、摄影、演讲、朗读、英语讲故事、演讲、物理小创造、书法、插花、剪纸、泥塑、政史地学问竞赛、体育运动会等等，极大地活泼了学生的学校文化生活，并带来了良好的社会效应。 5、建立学校、社会、家长三点一面的网络功能，加强了学生的平安教育。明确了对家访的要求，学校对家访进展统计，并纳入到礼貌班的评比中，加强了对家访工作的力度，据统计的数字标明，每个班都

26、完成了学校给的任务。加强了警校挂钩，乐从派出所的黄武艺指导员针对性的给全校的学生上了三次法制教育课，乐从交警中队岑洁英同志对学生常消失的交通平安情景上了课，乐从交警中队与我校一齐组织了“交通平安教育图片”的宣传。在第十周组织了一次全校性学生“消防平安演习”，大大提高了师生的消防意识。每一次的长假期，如，“国庆”、寒假等，学校统一印制“假期须知”，标准学生的假期活动，以削减违纪和其它意外事故的消失，并要求家长协作学校予以监视，除此，学校还收集一些校外的教训性的资料，如，顺德一中的堕楼大事等，在学生面前敲醒警钟，这一系列措施起到了很好的预防作用。 6、注意对优秀学生的正面宣传和对差生的转化。学校在

27、加强全校学生的日常行为治理的根底上，对差生侵注了许多的时间。一方面经过对差生在学习加强辅导，找出他们的闪光点并和时表扬，开办德育学习班，指出他们的缺乏，为他们指明努力方向，并进展法制教育。另一方面，依制度对违纪学生进展处分，有的是吸烟的，有的是打嬉戏机的，有的是对教师不敬重的，有的是上课违纪屡教不改的，等等，对这些学生的处分，对全校学生起了一个很好的教育作用，维护了学校的正常的教学秩序。由于我们的措施得力，本学期的处分学生明显削减，对这些学生的处分，对全校学生起了一个很好的教育作用，维护了学校的正常的教学秩序。为了给这些学生一个改正自新的时机，对表示好的，学校会依据必需的程序撤消处分。为了弘扬

28、正气，加大正面学生的典范作用，利用升旗仪式或颁奖大会对各类考试、各类竞赛成果优异的学生进展公开的颁奖，学期完毕时，评出学校“三好”学生，优秀学生干部，优秀团干，优秀团员等。 7、加强学校的宣传文体活动和学生会的工作。学校除了对出好学校黑板报、宣传橱窗外，对各班板报加强指导和监控，对外宣传上加大了力度，在儿童公园展出了2023年我校的教育教学效果，受到 到了良好的社会效应，在乐从镇播送站的支持下，对我校的各项活动和所取得的教育教学成果进展和时的新闻报道，扩大了我校的社会影响力度。支持学校的文艺和体育工作，我校的舞蹈节目国风参加顺德市中小学文艺汇演获得了二等奖，田径队获得了镇的全体总分第一名。连续

29、充足利用学生会和团委进取协商学校进展班级治理，参加了宿舍、卫生、眼保健操、早操、课室容貌、集会、扞卫等治理工作，并且常常反映有关情景，是学校的得力助手。 此外，加强对新教师在班主任工作的培训和指导。在新教师培训班上，让新教师具体我校的学生治理制度和班主任的有关要求，在实际中，以开会和个别指导的方式和时解决他们在工作中消失的问题。从一个学期的十二个新班主任的工作来看，他们都取得了不一样程度的提高和提高。 由于我校在德育治理上作了许多工作，德育优良率达91.7%，后进生转化率为90.9%以上，违法犯罪率为零，连续保证了我校良好的校风，进一步促进了我校学生综合素养的提高。今后我们将在现有成果的根底上

30、连续努力，使我校的德育工作上一个新台阶。 小学德育工作总结2023年 小学德育工作总结范文六 本学期，我担当了八年级4班班主任工作，我倾注了自我的全部的精力和爱心，一学期下来，班级在各方面工作都还能够，班级治理得井井有条，特别是在班风和学生品德方面更是有了很大的收获，详细做法如下： 一个班级的班风如何，直接影响着这个班级的各方面工作，影响着学生的品行构成。我深知班风的重要性，所以在开学的第一天，我就教育学生要爱学校，爱班级。在寻常的工作生活中，我时刻留意培育学生的团体荣誉感，每当班级在学习上取得了好成绩，我就鼓舞他们，表扬他们，和他们一齐庆贺。当班级消失问题，学生犯了错误，我就和他们一齐分析缘

31、由，找缺乏，一齐加油，争取下次赶上来。在长期这样的气氛中，学生们有了非常剧烈的团体荣誉感，班级整体风气积极向上，布满了活力。 我一向认为，中学时期，培育良好学生的品行是最为重要的。在寻常的工作生活中，我非常注意学生品德方面的教育。我常常对孩子们说，只要是人就会犯错误，就连教师都有做错事的时候，更别说你们小孩子了，所以教师允许你们犯错误，但有了错误必需要成认，要改正，那样，你还是个好孩子。由于我的这种观念，这种教育方法，使我们班学生全班都有了一个最明显的特点，那就是诚恳。在教育学生诚恳的根底上，我对学生的行为习惯、礼貌礼貌、思想品行等方面逐步渗透，用自我的行为给他们树立典范，对于我们班学生来说，

32、我觉得他们在思想品德、行为习惯方这方面是非常优秀的。 1、爱就是了解。 初建新班，了解学生从了解学生家庭开头。父母的年龄、职业、家庭住址、生活状况，做到了如指掌。之后就要了解孩子的兴趣、爱好、特点，他们有什么毛病，需不需要照看;了解孩子的学前教育情景，以便因材施教。 2、爱就是关心。 入冬以后，孩子感冒的比拟多，有时一天有好几个请假的的。每一天晚上我都给生病的孩子家长打电话询问孩子的情景。 3、爱就是敬重。 敬重、理解、信任学生是消退教育盲点的根底。敬重学生要敬重学生的人格，仅有这样，学生才能与教师缩细心理距离，学生才会对教师产生依靠感。在寻常的工作中，我与学生像朋友般相处，遇到事情都与他们商

33、议，与他们讲道理，请他们帮我做事情我会说多谢，当我做错了事情会向他们赔礼。在长期的这种交往中，孩子们喜爱我，情愿和我说心里话，有了事情会大胆发表自我的看法，做事有主见，我觉得这是沟通的根底，也是我胜利教育的最大缘由。 4、爱就是职责。 教师的职责不仅仅在于教授学生学问，更在于引导他们学会生活和生存的根本技能，及做人的根本行为准则。刚分班的学生，不知天高地厚，只会随心所欲地玩闹。我先用各种儿歌进展常规的教育，不仅仅使他们了解了一日常规，并且，对他们也有提示的作用。并且不失时机地抓住一切能够利用的时机进展常规教育，如：班会上、晨会上，我让他们时刻有常规意识。但这是远远不够的，他们的自觉性不强，还需

34、要时刻不放松地“看”。做操时，我先站到队伍前面，站在那儿，然后目视他们动作，还要不时地提示，某某站整齐点，某某手伸直点。这样的话不知说了多少。就这样，慢慢地做操时，我不用再时时地去看着了，队伍也站得整整齐齐了。此刻，我不在的时候，班级卫生清扫得象模象样，别的教师都很艳羡。 教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在进展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有职责感的教育工，必需以高度的敏感性和自觉性，准时发觉、讨论和解决学生教育和治理工作中的新情景、新问题，把握其特点、发觉其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。 化学是一门以试验为根底的自然学科。中学

35、化学教学的目的，是使学生在具备科学文化素养和本领素养的同时，还要提高他们的思想品德素养和对人类的职责感。所以，教学过程中，要在传授化学学问的同时，还应当适时恰当地对学生进展爱国主义教育和辩证唯物主义教育。 一、德育在化学课堂教学中的渗透 1、爱国主义教育 我国是世界上礼貌进展最早的国家之一，有着悠久的历史和绚烂的文化，对人类作出过巨大的奉献。我国古代礼貌中的造纸和火药以及陶瓷和酿造术、商代青铜的制造、春秋晚期的冶铁和炼钢、煤和石油的开发及利用等等，都是同时代的西方国家无与伦比的。化学教材中的绪言局部，介绍新中国成立后，在.领导下我国化学工业取得的巨大成就，经过建国前后鲜亮比拟，使学生更多了解祖

36、国，增进学生对社会主义制度优越性的熟悉，坚决学生的社会主义信念，进而产生深厚的爱国之情，树立为祖国富强富强而发奋学习、报效祖国的思想。在讲金属通性时，介绍早在三千多年前的商代，我国人民就已制造出青铜器。在讲陶瓷时，介绍我国陶器的制造早在六千多年前的原始社会就已开头，而瓷器的制造则不晚于三千年前的商代。中国瓷器的制造技术于十五世纪传入西欧，欧洲人称之为“china”(中国)。这是西方人对中国人民创造瓷器的永不忘记的纪念。在讲蛋白质时，简介我国于1965年胜利的合成了结晶牛胰岛素，在提醒“生命之谜”中夺取了世界上一项冠军。在讲淀粉时，提到碘遇淀粉变蓝色这一性质，可结合烈士在江西就义前夕，用米汤在白

37、纸上写出机要文字，包上一份重要文件，说服一位女青年，把这份文件带给鲁迅，鲁迅即用碘 在白纸上一擦得知其资料后，安全地把这份重要文件转到中心机关。 二、德育在试验教学的渗透 化学是一门以试验为根底的学科，科学试验是熟悉的源泉，是直观教学的最有效的方法。 1、经过教师演示试验，使学生观看到正确、清楚的试验现象，指导学生精确记录试验现象，然后把试验现象作为引导学生思维的“导游者”，深入分析、推理，得出结论。在讲氧气的性质时，先在课堂上演示物质与氧气反响的试验，让学生经过观看、思索、归纳氧气的物理性质、化学性质，使学生获得丰富的感性熟悉，培育学生树立熟悉来源于实践的观点。此外，在学生试验时，要求学生遵

38、守操作规程，留意节省药品、爱惜仪器、坚持卫生，对学生进展行为标准教育和勤俭节省教育，经过试验后对局部物质的回收和利用，渗透商品经济观念教育。 三、德育在课外活动中的渗透 经过开展丰富多彩的课外活动，制造学生自我教育的环境和气氛，使学生在活动中受到启迪，受到熏陶。如，组织学生参观风筝博物馆，到四周的化纤厂、造纸厂、棉纺厂、酿酒厂等参观学习，让学生自我动手做一些丰富多彩的趣味化学小试验，组织化学学问竞赛和化学晚会等，培育学生爱祖国、爱科学、爱家乡的教育;经过对地区的水资源及大气、水域、土壤的污染进展调查并讨论，对学生进展环境爱护教育。 小学德育工作总结2023年 小学德育工作总结范文七 德育是学校

39、教育的灵魂，是学生安康成长和学校工作的保障。所以，学校必需把德育工作摆在重要位置，时刻树立教书育人、治理育人、效劳育人的思想，确保学校德育工作的顺当实施。2023年度，韩吉中学在上级部门的正确领导和亲切关心下，仔细贯彻落实中共中心国务院关于进一步加强和改善未成年人思想道德建立的若干意见、中共中心宣传部、教育部关于印发中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要的通知精神，坚持“以德育创新为动力，以行为养成教育为核心，以加强班主任队伍建立为重点，以强化班级治理为突破口，以丰富多彩的活动为抓手”，建立健全德育评价机制，圆满地完成了本年度的各项工作。现将我校2023年德育工作情景总结如下： 德育工作是学

40、校工作的重中之重。本年度，我校依据学校的实际要求，广泛征求意见，制定了班级量化治理细则、班主任星级评价方案等有关德育治理制度，进一步促进了我校德育工作的制度化、常常化，使学校的德育工作有了强有力的制度保证；成立了以“德育副校长政教处班主任学生；教学副校长教研组长教师学生；党总支书记团委团支部学生”“三线四级”的德育治理网络机制，进展分线治理，分级落实，齐抓共管，德育工作人员做到分工不分家，既团结协作，又能独立地开展工作。我校在建立、健全规章制度的同时，狠抓制度的落实与执行，每一天对学生的日常行为进展检查评比，做到每一天检查登记，每周小结公布，每月汇总公布，并把考核结果纳入班级量化考评，收到了较

41、好的效果。 要办好一所学校，要使一所学校得到快速安康的进展，必需要有高素养的教师队伍，一所学校的校风、学风、班风如何，就要看学校的德育师资队伍如何，为此，我校在加强教师队伍建立方面，非常注意教师自身素养的提高。一是完善各项规章制度。学校在原有制度的根底上，结合本校实际，重新修订了韩吉中学教师量化考评细则、韩吉中学德育工作制度等规章制度，把教师的教学实绩、教学常规、工作纪律等纳入韩吉中学教师量化考评细则之中，经过制度标准教师的言行，强化教师队伍建立，使教师切实做到为人师表的表率作用。二是加强教师的理论学习。学校非常重视教师的教育理论学习和业务培训工作，每周一午时都要召开一次全体教师会议，仔细组织

42、教职员工学习中小学教师职业道德标准、中小学教师十不准、中华人民共和国义务教育法等法律法规；暑期学习会期间，学校组织全体教师仔细学习并做好学习笔记。 班主任是开展德育工作的核心，是实施德育工作的主力军，是提高学校德育整体效果的重要保障。为此，本年度学校选择出了一批精明能干的教师担当班主任工作，经过加强班级治理进一步强化学校的德育工作。开展的详细工作有如下六个方面： 1、完善班级治理制度。在原有制度的根底上，重新修订了韩吉中学班级量化考评细则、韩吉中学班主任治理制度、班主任星级评价方案等规章制度，并打印成册发放到每个班主任手中。 2、建立健全治理机构。学校成立了以德育副校长、政教主任、各班班干部为

43、成员的考评和检查小组，每日做到“五查”，即查到校、查集会和早操、查课间和午间、查自习课、查放学，所查结果做到每周小节公布，每月汇总公布，并把考核结果纳入班级量化考评之中。 3、健全学生组织。建立健全班级干部队伍建立，充分发挥学生自我治理、自我教育作用，帮助班主任做好班级治理工作。 4、上好每周的班会课。要求班主任教师仔细上好每周的班会课，班会资料要丰富，形式要多样，并随时做好班会记录，准时上交政教处。 5、每周召开一次班主任会议。学校要求班主任每周召开一次班干部会议，班干部把学生中消失的问题准时反应给班主任教师。 6、每学期至少召开了一次学生座谈会和班主任阅历沟通会。 每年的9月份，是新生的入

44、校的时间。随着新生的入校，学生中就会消失一些新的问题，为此，学校依旧坚持不懈地狠抓常规治理工作。详细工作有如下几个方面： （一）抓养成教育 学校从韩吉中学班级量化考评细则和中学生日常行为标准入手，重点从养成教育、学习习惯、社会公德和礼貌礼貌等方面进展教育。详细做法如下： （1）政教处对学生礼貌行为等方面加大了检查力度，发觉问题准时处理，并把检查结果纳入班级量化考评之中。 （2）经过学校播送、国旗下讲话，以讲故事的形式向学生进展礼貌习惯教育。 （3）利用开学典礼，班会和队会课，组织学生仔细学习中学生日常行为标准，对学生行为习惯教育。 （二）抓纪律安全教育 学校安全工作是关系到学校师生生命、家庭幸

45、福、社会稳定的一项重要工作。我校本着以人为本，安全第一的治理原则，做了许多的安全教育工作，尽一切所能削减学校安全事故的发生。 （1）制定了韩吉中学安全治理制度； （2）成立了以校长为组长，以德育副校长、政教主任、团委书记为副组长，以班主任为组员的安全治理领导工作小组； （3）制定了“韩吉中学安全值班制度”，成立了“韩吉中学安全值班”领导小组，全部当天值班人员24小时负责学校当天的安全工作及日常事务；值班人员每一天放学必需在校门口负责学生的疏导工作，在加大学生护航力度的同时，充分发挥了全体教师的仆人翁意识和安全职责感； （4）每学期都在学生中开展几次“安全应急演练”活动，以加强学生的自我爱护本领

46、和学生应对紧急突发大事的本领； （5）学校在易发生安全事故的地点设立安全标志及醒目的警示牌，譬如在学生上学的路段、学校大门口等处都设有醒目的安全标志； （6）政教处在学生中不定期对管制刀具进展突击检查；在使用取暖设备之后，校领导带着班子成员不定期对团体办公室、教师宿舍等进展检查，杜绝了安全事故的发生。 （三）抓法制教育 法制教育是学校德育工作的重要资料，也是素养教育的重要组成局部。为进一步提高学生的法律意识，我校把学生的纪律教育、法制教育和心理安康教育纳入了德育教育范围之内。结合我校实际，坚持以教育为本，以预防为主的工作理念，建立健全学校法制教育机构，成立了德育副校长、政教主任和各班主任为组员

47、的法制领导小组，定期对学生进展法制教育。今年10月份，我校为学生做了一场题为“珍惜完善时间，远离违法犯罪”的法制报告会，进一步强化了学生的法律意识，收到了很好的效果。此外，我校还利用板报、班会和学校播送准时的对学生进展法律法规教育，从严从细从实的把学校的法制教育落在了实处。 （四）抓差生转化工作 （1）学校要求任课教师在每学期开学初仔细制定后进生转化规划，仔细做好差生转化记录，学期末向学校反应后进生转化情景； （2）召开后进生转化专题阅历沟通会，经过沟通会的形式使班主任树立全新的育人观念，提高育人水平； （3）对极少数严峻违纪的学生，政教处积极协作班主任做好他们的思想教育工作。 （五）抓安康教育工作 本年度，我校进取贯彻执行学校卫生工作条例，仔细、扎实、有效的开展了一系列安康教育工作。 （1）上好安康教育课。做到安康教育课有教师、有教材、有