学生会指导老师工作总结范文学生社团指导老师工作总结(三篇).docx

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1、 学生会指导老师工作总结范文学生社团指导老师工作总结(三篇)学生会指导教师工作总结范文 学生社团指导教师工作总结篇一 一、连续加强学习，提高自身素养 1.加强政治学习。本学期，我仔细学习习近平总书记系列重要讲话，学习总书记的新理念新思想新战略，深刻领悟其精神;围绕自己的工作，连续学习中小学教师职业道德标准等，把“两学一做”活动与教学、教研工作紧紧相联，虽非党员，但以党员的标准来严格要求自己，遵守政治纪律、工作纪律、组织纪律、生活纪律，既做好了工作，忠诚履职，又要做好八小时以外的事情，遵守纪律和法规，坚守教育底线，抵抗歪风邪气，做到了心中有责、心中有戒。作为一名入党积极分子，我也时刻要求自己做到

2、：讲政治、有信念，讲法规、有纪律，讲道德、有品德，讲奉献、有作为。 2.加强业务学习。我利用一切可利用的时间，深入学习教育学、运动学、心理学等，还阅读中国学校体育体育教学德育报等各类报刊杂志，上网学习;积极参与学校组织的听课、评课活动;积极参与教科研活动，仔细听取每位教师的发言;再次外出昆山学习棒球时，一直自全国各地的教师们学习;在我做公开课前，我仔细钻研，仔细备课，公开课后，仔细听取每位教师提出的建议和意见。我时刻不忘把学习到的新教学理念、方法等同日常教学结合在一起，努力提高自己的专业学问和专业素养，提高教学水平，提高教学效率。 二、教育处工作 教育处工作政策性强、业务性强、效劳性强，而且工

3、作量很大，作为一名教育处的干事，我深知工作的重要性，因而在详细工作中，我用细心、急躁和剧烈的责任心，去仔细做好每一件事，不折不扣地完成每一项工作。 1.做好调课派课的工作。这是一项一点也不能出错的工作，也是让我发愁的一件事，有时请假人多，课很难派下去，有的人没课却不情愿上，有时本年级的课可代本年级的教师没时间上，只能跨年级派，千头万绪，但我克制困难，圆满完成任务。 2.做好课时统计工作。每学期末的课时计算、统计，是一件特别简单、麻烦的事，人数多，课时多，加之这学期的方案在统计完成又临时转变，不得不重新计算。时间短、任务重，一不当心就出错，反反复复屡次才得以完成，从中可以看出以后我还是要更加细心

4、。计算99人次，课时总记 上万节，虽然过程曲折，但当看到最终的结果，我还是很欣慰的。 3.帮助李主任抓好课堂教学工作，并对检查的状况照实记录，准时反应;按时、定期向校园网站上传作品;负责教务处表格制作、发放、收缴等工作;做好值班检查等常规工作。 4.仔细做好期末考试中的试卷分发与整理;检查登记教师规划、备课、批改作业、教案等;做好各类档案的收集和归类整理工作等常规工作。 三、体育教学工作 (一)根本状况 本学期，我担当六年级三个班的体育教学工作。由于我校体育场地有限，但我尽可能提高场地的使用效率，在教学内容选择上遵巡“因地制宜、因材施教”的原则;设置一些与跑、跳有关的嬉戏活动，通过欢乐体育教学

5、法转变了学生对体育课的态度，这样的教学方法使学生既提高了对体育熬炼的积极性，又增加了他们的体质。在提高他们的自信念方面，多赐予鼓舞和表扬，坚决他们克制困难的决心，也培育了他们吃苦耐劳，坚韧拼搏的体育精神。 (二)上课方面 1.仔细备课，不但备学生而且备教材备教法，依据教材内容和学生的实际，设计课的类型，拟定采纳的教学方法，并对教学过程的程序和时间布置都作了具体的记录，仔细写好教学设计。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的预备，使自己的课堂布满吸引力。 2.增加上课技能，提高教学质量，使讲解清楚化，条理化，精确化，简洁化，情感化，生动化，做到线索清楚，层次清楚，言简意赅，深入浅出。

6、在课堂上特殊留意调动学生的积极性，加强师生互动，充分表达学生的主体作用，让学生学得简单，学得轻松，学得开心;留意精讲精练，在课堂上教师讲的尽量少，学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习力量，让各个层次的学生都得到响应的提高。 3.虚心请教其他阅历丰富的教师。在教学上，有疑必问。在教学方法上向他们学习，多听他们的课，做到边听边讲，学习他人的优点，克制自身的缺乏，并常常邀请其他教师来听课，征求他们的意见，改良教育教学方法。 (三)学校活动 1.仔细组织学生参与运动会。十月份，学校开展一年一度的秋季田径运动会，从选择运发动，到组织学生进展针对性地训练，我都积

7、极预备，仔细训练，让孩子们取得自己满足的成绩。 2.组织棒垒球训练，积极参与竞赛。十月份，晋城市首届中小学生软式棒垒球竞赛，从接到通知之日起，我就仔细组织训练。进展暑期培训，开学后，周一至周五每天早晨上学前、下午放学后，仔细组织学生训练，功夫不负有心人，训练了两个月的孩子们取得了第三名的好成绩，得到了家长、学校的全都好评。 3.组织学生进展体质测试。十一月份，组织学生参与体质安康检测，并上报国家体质安康网。我所带班级225名学生，其中优秀95人，合格240人。 4.组织学生参与两操活动。每天一小时校园体育活动，严格执行国家关于保证中小学生每天一小时校园体育活动规定。每天上午组织学生做眼保健操和

8、播送操29分钟，每天下午二节课课后组织学生进展43分钟集体跑操熬炼。 5.组织兴趣活动小组。组建棒垒球兴趣活动小组，我积极做好与班主任、任课教师的沟通，竭力争取他们对兴趣小组工作的支持，并依据学生特点制定学习方法，让每个学生都有收获。 总之，一学期来，我能仔细履行岗位职责，严格遵守学校规章制度，坚持早到校，晚离校，坚决听从上级安排，努力做好各项工作。尽管如此，我还存在着一些缺乏：工作阅历缺乏，做事前思索的不够;性格比拟急躁，不够细心，总是急于求成，结果导致工作中有失误;公文写作方面还需进一步加强;课堂教学力量和水平也有待进一步提高等。 在今后的工作中，我将克制自身的缺乏，力争做到事事讲原则，件

9、件有章法，到处善讨论;不断学习业务理论学问，完善自己;以眼勤、耳勤、脑勤、手勤、腿勤来要求自己;在履行工作职责时力求做到想得深、规划远、工作细、有韧劲、勤整理、快反应等，以便高水平、高质量地完成各项工作。我将在学习中反思，实践中成长，盼望各位领导、教师能一如既往地关怀、支持我，帮忙我，使我的工作能跃上一个新的台阶。 #651170学生会指导教师工作总结范文 学生社团指导教师工作总结篇二 一学期马上过去，自己也来到学校整整一年了，本学期我担当一年级5个班和三年级1个班的体育教学工作，每周17节课。一年级都刚刚进入校园，什么都不太懂，学生体质也是很不均衡。正常教学下教授存在着很大阻力。一年以来，作

10、为一名新教师我深刻体验到了体育教师的艰辛和欢乐。我将自己的爱心和责任心倾注在每一堂课中和每一个学生身上。现就本学期我个人方面的状况作简要的总结，以为新学期的工作确立目标。 一、制定合理的教学规划，仔细备好每一节课，以饱满的热忱上课。 我所担当的体育课是二个年级的，因此依据不同年级制定不同的教学工作规划和进度。一年级主要是学习队列队形和播送体操为主，同时开展丰富好玩的体育趣味嬉戏活动，让一年级的学生把握最根本的体育课堂常规的同时喜爱上体育课，把握简洁的卫生与安全常识；三年级的体育课在标准队列队形，依据区内的政策，参加了足球进课堂的次数和体质检测标准工程的练习，并进展测试，以此来增加三年级学生的体

11、质。提前一周备课，教案与上课内容相全都，在课堂中以积极饱满的态度面对学生，与学生沟通时以正能量的语言引导学生，让学生在体育课中不但身体得到了熬炼，学生的精神世界也更加绚丽多彩。 二、积极参加学校和进修学校组织的教研活动 本学期我校及进修学校以同学科为单位开展屡次教研活动，体育教学根本功、校园足球根本技能学问及足球训练培训学习，还有幸参与了农村骨干教师培训和阿城区冬季冰雪课堂等活动的观摩学习，在教研过程中发觉问题准时解决，仔细听课和评课，并对讲课的教师赐予客观的评价，教研活动扎实有效的开展。 三、带好学校训练队 本学期依旧连续足球队的训练工作，及阿城区跳绳竞赛、冬季速滑竞赛等学生的培育。为了使足

12、球队的学生有所收获，从自身做起，足球学问缺乏的根底上虚心向专业教师求教，积极向阅历丰富的学校学习，阅读大量专业学问，刻苦钻研，尽全力让每一个付出汗水的学生在足球练习的根底上学有所成，通过反复根本功练习和小型竞赛，使学生对足球竞赛不断加深熟悉，分工明确，能独立完成战略和指挥跑位。 四、参与学校运动会的制定及区运动会带着工作 本学期在九月份，举办了学校趣味运动会，我有幸参加到组织筹备当中，与老教师学习珍贵的阅历，运动会举办的很胜利。我也从中学习到了该如何从前期和过程中的人员连接。场地与设施的预备。一场运动会的辛苦。 五、提升自己的专业力量，以良好的形象展现自己 在上好课的同时，要不断提升自己的专业

13、力量，在教学中给学生展现出体育教师的风采，让学生佩服体育教师；我面对的的是小学低年段的孩子，孩子的认知力量在形成阶段，所以作为教师的我要以良好的形象呈现在学生面前，在这里要做到语言文明，教师以阳光自信的良好形象展现在学生面前，给学生以正能量的引导。 以上是我对本学期的体育教学工作的总结，在教学工作中还存在许多缺乏，需要我在今后的教学工作中弥补自己的缺乏，提升自己的教学水平，使自己的教学力量有所提升，同时也盼望领导与前辈们赐予提出珍贵的意见和建议。 #651168学生会指导教师工作总结范文 学生社团指导教师工作总结篇三 本学期本人担当_班的生物教学工作，并兼任#班的班主任工作。紧急的一个学期过去

14、了，回首过去的工作，布满了机遇与挑战。一学期的辛苦，有收获的喜悦，也有缺乏与圆满，为总结阅历教训，利于今后工作，现总结如下： 一、提高教学质量，关键是上好课。 1、为了上好课，我做了下面的工作： 课前预备：备好课。仔细钻研教材，了解教材的根本思想、根本概念;了解教材的构造，重点与难点，把握学问的规律，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。了解学生原有的学问技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。考虑教法，解决如何把已把握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 课堂上的状况。组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反应，

15、调动学生的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言尽量简洁明白，形成语言专业化，在学生有疑问的同时再以通俗的语言加以解释。克制了以前重复的毛病，课堂提问面对全体学生，留意引发学生学习生物的兴趣。 2、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。 现在的学生爱动、好玩，缺乏自控力量，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，我着重抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，课上尽量让学生将作业完成，布置的作业求精不求量，并做到准时对学生消失的错误进展点评，学生也就渐渐开头喜爱学习生物，把握根本的学习方法后，

16、成绩也能得到明显提高。而高中的学生主要问题在于根底太差，在学习新学问的同时要不断留意旧学问的稳固，才能到达预期的教学目的。 3、积极参加听课、评课。 虚心向老教师学习教学方法，博采众长，以提高教学水平。随着课程改革的推动，对教师的素养要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天奉献自己的力气。 二、不断学习、更新理念 生物学学问日新月异，进展很快。在备课过程中，我在熟识教材的根底上，不断查阅资料，不断更新教学理念，并在教学中实施。为了赶上时代步伐，我在复习大学教材内容的根底上，还常常上网查阅资料，了解现代生物学新成果、新观念。取别人

17、之长、补自己之短。并留意创新，形成自己的教学风格和特色。 三、成绩与反思 在教学中，大局部的学生上课仔细，学习积极，也把握了一些学习生物的方法和生物试验技能。但有局部同学上课没有课本，不听课，不思索，不做作业;有些同学考试不仔细，成绩很差也没有耻辱感。由此，导致局部同学学习成绩很差。但本人仔细备课、上课、听课、评课，准时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛猎取各种学问，形成比拟完整的学问构造，严格要求学生，敬重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺当完成教育教学任务。通过新的课标的实施学习，充分调动了学生的学习积极性和自主创新力量，提高了学生学习生物的兴趣。 #651171