学校教务处工作总结(初中部).docx

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1、 学校教务处工作总结(初中部)时间：2023-08-15 09:08:51来源：雅意学习网 本文已影响 人 学校教务处工作总结 学校部 教务处本学期在校长室的挺直领导下，围绕学校工作总体目标，团结依靠各教研组及全体教师，以提高教学质量为中心，开拓创新，务实工作，进一步加强了教学常规治理，推动了专业内涵建立，增加了效劳意识，圆满地完成了学期初制定的各项工作方案。现将本学期的工作状况作如下总结： 一、本学期完成的主要工作 1、狠抓教学常规工作 一是认真抓好了教师教学方案、备课、上课、作业批改等教学各个环节的检查。本学期共进展两次全校性常规工作检查，有记录、有汇总、有总结，值得表扬的教研组有理化生教

2、研组、政史地教研组、语文教研组。 童杨娣、苏岳锋教师带着本学科备课组进展学案教学， 龚井发校长、 谭健和教师的教案详细、明确、详细， 李国茂、汤赵飞、欧永姣作业批改细致，有鼓舞性批语。 二是开展了课堂巡查活动，全面了解了教师的教学状况，准时觉察和解决教师在教学中消失的问题。 三是加强了早晚自习、课堂教学的整顿，各班级每天支配一名行政和一名教师值班，查处迟到、缺课同学，并随机抽查堂课教学，加强教学过程的监控，不断营造良好的学习气氛，建立良好的教学秩序。 四、开展了形式多样的教学教研活动。开展全校性推门听课活动，组织教研组探讨公开课 24 次，以 刘为红、龚井发、张建华带头的学校行政向全校教师上教

3、学示范课 ，名教师 黄雅湘的送教下乡教学活动、市级公开课；带着政史地教研组外出到长来中学与兄弟学校听课沟通，带着教研组长到廊田中学进展沟通学习等。教务处筹划，由 欧永姣负责组织的语文教研组进展同学硬笔书法竞 赛，由 汤赵飞组织的英语教研组进展同学“英语词汇大赛。宽阔教师主动参加听课、评课，有效扭转了一度松散的学风教风，取得了较满意的效果。 2、抓好教师培训，提高教师素养 一是抓好教师的学习和培训，不断更新教学理念。各教研组每周定时进展教研活动，组织集体备课，充分发挥校本研修的功能和优势，促进教育教学质量的提高，进展教师教学行为及同学学习方式的争论，重点解决了教师和同学在教育治理以及实施新课程中

4、遇到的详细问题。 二是主动鼓舞教师参加各类课题的争论和论文的撰写。本学期学校申请和承担了韶关市和乐昌市两项德育课题的争论任务，并支配以谢贵清、吴妙玲为主相关人员成立了争论团队，龚井发为主的市级德育课题接近尾声。同时主动鼓舞教师撰写各级各类论文，提高科研水平。本学期我校有 桂满云教师的两篇论文获得广东省论文物理教学向 45min 要高效的课前行为二等奖和(探究电阻上的电流跟两端电压的关系)优秀奖，有 24 人次向上级教育部门上交教育教学论文 9 篇、教学设计 4 篇、课例 11 篇，他们是张 翠霞、刘为红、欧永姣、吴妙玲、高志鸿、李敏、童杨娣、邓红娣、谭健和、张竹林、桂满云、程乐芬、李国茂、陈聪

5、英 3、突出重点、加强九班级毕业班教学工作。 九班级毕业班的教学质量，挺直关系到学校的声誉和社会地位。本学期学校专题组织召开了两次九班级教学工作会议，同时与乐昌市第四中学九班级科任教师进展沟通、探讨，通过实施鼓舞与分流等措施，让一局部学习较困难的同学分流到职中进展技能培训，校内狠抓常规教学，要求同学、班主任早读提前 15 分钟到校，鼓舞科任教师到课室指导，营造了良好的学习气氛；值得表扬的教师有 王新发、邓海清、周梅英、 朱乐琼四位教师，他们每天坚持 7:40 之前 到课室，为同学做好示范，以身作那么。为了进一步提高教学质量，了解中考信息，提高多渠道了解中考要求与信息，组织了思想品德、物理教师到

6、省参加中考会议。 4、细心组织各类考试。为了客观公正检查学校的教育教学状况，学校从本学期开头组织了班级科任教师穿插监考和评卷，同学按中考要求单人单桌进展期中、期末考试，并认真分析和总结，觉察问题，争论对策，并对优秀同学赐予表彰。 二、存在的问题 1、缺少教学的竞争机制，教师的教学热忱、工作主动性、主动性还不够。同学的学习目标不明确，学习动力欠缺，学习气氛不够深厚。 2、教学改革的步伐没有迈开，致使教学效率不高。由于同学的根底水平低、学习习惯差，加之我们的教学方法明显陈旧，我们的教材、我们的教法与同学的实际差距很大。相当一局部同学听不懂，既而对学习失去爱好、产生厌学、辍学心理。 3、教研教改是个薄弱环节。如何结合我校教学工作的实际，开展切实有效的教学研讨和教研活动仍是一个需认真探讨的问题。 教学治理工作是一项常做常新、永无止境的工作。社会在开展，时代在进步，同学在转变，作为教学治理工作的我们，必需准时觉察、争论和解决同学学习和教师教学工作中的新状况、新问题，尽职尽责地做好各项工作。我们坚信，有校长室的正确领导，有宽阔教师的团结协作，我们的各项工作肯定会上一个新的台阶! 乐昌市第五中学教务处 李国茂 2023 年 1 月 6 日