学校消防安全演练活动心得体会简短学校消防安全演练活动总结(5篇).docx

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1、 学校消防安全演练活动心得体会简短学校消防安全演练活动总结(5篇)推举学校消防安全演练活动心得体会简短一 活动内容: 1、消防安全讲座2、应急防火疏散演练 3、现场使用灭火器灭火演练。 活动过程: 第一、消防安全讲座 一、消防安全讲座目标;为了提高全体师生的安全意识,今后观察火不会可怕,知道怎么逃命。最大限度的保证人民财产安全,知道如何使用消防器具等。 二、讲座地点:学生食堂 三、讲座方法:播放课件(讲解课件的内容) 四、参与人员:全体师生及后勤人员 五、讲座人:男达瓦 六、组织员:当天的值班人员 其次、应急防火疏散演练 一、疏散演练的预定目标 师生能按预定的方法和路线快速的逃离危急地带(教学

2、楼),转移到安全地带(学校足球场);本次演练要求快速有序;使学生初步把握遇到消防事故时自救和逃命的方法。 二、演练总指挥:男达瓦 三、演练路线 全体师生从危急区(教学楼)转移到安全区(学校足球场)。详细为两条线路转移: (一)、教学楼二楼三年级(1)班、二年级、三年级(2)班、四年级(1)班同学从教室出门沿走廊墙边从教学楼右边楼梯下楼,东门撤离。撤离挨次为三年级(1)班、二年级、三年级(2)班、四年级(1)班。五年(2)班、一年级、五年(1)班、四年(2)班、同学从教室出门沿走廊墙边从教学楼左边楼梯下楼,西门撤离。撤离挨次为五年(2)班、一年级、五年(1)班、四年(2)班。 (二)、教学楼三楼

3、、三年级(3)班、四年级(3)班、五年级(3)班,同学从教室出门沿走廊墙边从教学楼右边楼梯下楼,东门撤离。撤离挨次为三年级(3)班、四年级(3)班、五年级(3)班。六年级(3)班、六年级(2)班、六年级(1)班同学从教室出门沿走廊墙边从教学楼左边楼梯下楼,西门撤离。撤离挨次为六年级(3)班、六年级(2)班、六年级(1)。 1、班级里和的疏散路上组织教师: 各班班主任 2、各楼梯口人员: 一楼东边楼梯口:次仁措姆 西边楼梯口:次仁拉姆 一楼东门:旦增 西门:索朗次仁 一楼与二楼东边转角处:女达瓦 西边转角处 :伟色 二楼东边正厅:格桑加措 西边正厅:指章 二楼与三楼东边转角处:次仁跟宗 西边转角

4、处:王亭亭 三楼东边正厅:单真次仁 西边正厅:强巴 3、其他: 、安全区(足球场)组织:罗布次仁 、学生逃离危急区后,各班主任组织清点学生数,及维持本班纪律。清点人数后向总指挥报告。(报告总指挥,*年*班*人,全部安全撤离,报告完毕) 、摄像:嘎玛次旺 四、各人员的详细工作职责 1、各班的组织教师:负责本班的学生清点工作;组织好本班学生有序的逃离现场(即教学楼);最终在安全区再一次清点本班的人员是否都安全撤离。 2、各楼梯口及楼道的教师:组织好逃离的学生有序的撤离。 3、安全区组织人员:组织好安全逃离的学生的集合和纪律维持工作。 五、疏散原则: 1、疏散时,学生必需用毛巾或口罩等(自带)手捂口

5、鼻,弯腰远离建筑,撤离到安全地带; 2、严禁推搡、拥挤、抢先,有序安全撤离; 3、楼梯疏散撤离队伍发生冲突时,按先到优先原则,一律听从引导员指挥; 4、教师疏散撤离时,特殊照看特别学生(特异体质;患病学生)。 六、其他事项: 1、各位教师肯定要正确、仔细地对待本次演练,要让学生有序地撤离,避开学生相互推挤、踩踏等事发生。 2、各位教师要在学生撤离后再自己快速撤离。 七、安全区为:足球场上。 第三、使用灭火器灭火流程: 一、演练目的: 为了让广阔师生深入地了解消防逃命常识,切实树立起消防意识,真正把握好消防安全学问,并具备自救互救的力量,提高抗击突发大事的应变力量,学会正确使用灭火器以及把握逃命

6、的方法。 二、参与人员:全体师生和全体后勤人员。 三、活动过程: 1、由我校消防负责人男达瓦、罗布次仁讲解灭火器的使用方法及演示。 2、 抽调个别教师、学生、后请人员进展灭火操作。 3、灭火器灭火流程完毕。 留意事项: 1.班主任和全部负责教师要做好演习前的安全教育和演习中的治理工作。 2.班主任在讲台上组织同学有序撤离教室,安排在楼梯口的领导、教师要组织学生有序下楼,学生下楼疏散时要2人为一排,宁静、快速下楼,不要跑得过快。杜绝不要打闹,惊叫和推搡等。 3.演习前学校当天值班人员肯定要检查和清理楼道,楼梯上的垃圾及杂物,以防发生学生滑倒、碰撞。 4.听到学校发出的警报后,全校师生马上快速、安

7、全进展疏散。 安排有任务的教师要提前各就各位,做到万无一失。 推举学校消防安全演练活动心得体会简短二 为了确保我校的消防安全工作顺当进展,打造和谐稳定的平安校园,落实我校各年级、各重点部门“谁主管谁负责”的原则,保障人身安全、财产安全,特签订此责任书。 1、加强学习消防法,提高消防意识。严格执行学校相关规章制度,并按规定履行自己的职责。严格考核,奖惩兑现,并实行责任追究制。 2、各位教工均为学校开展消防安全学问教育的责任人,特殊是班主任应积极协作学校做好学生消防安全学问教育工作,时时到处对学生进展消防安全学问教育,保证学生不玩火,不动电,不到危急的地方、顺手关闭用电设备。让学生都能把握消防安全

8、学问。 3、严禁在办公室、教室乱拉电线,不用电炉和热水器。严禁在库房、电脑室、图书室等危急地方抽烟、用明火。严禁用电设备四周堆放易燃易爆物品。严禁学生自行开关空调和多媒体设备。 4、各功能室、各办公室及各班级负责人每周对所管辖范围进展一次安全消防检查,发觉线路、电器有漏电等消防安全隐患,要准时汇报学校领导,力求准时处理。 5、对于学校配备的消防设施、设备,各教职工必需把握使用要领,操作规程确保发生火灾时人人都能参加消防安全救援工作。责任区内的人员必需听从学校消防领导小组的指挥,在发生事故时,应合理安排疏散学生、报案、向学校报告,及灭火各项工作同时进展。爱护学生是重点,准时地把学生带到安全地带,

9、努力把损失降到最低限度。此责任书一式两份,有效期自20_年9月1日至20_年8月31日止。 为了确保_学年度我校的消防安全工作顺当进展,打造和谐稳定的平安校园,落实我校各班级“谁主管谁负责”的原则,进一步深化教育改革,保障人身安全、财产安全,特签订此责任书。 1、班主任是消防安全第一责任人,对消防安全工作全面负责。定期召开消防安全,安排部署消防安全工作,讨论解决消防安全重大问题和火灾隐患。 2、成立班级消防安全领导小组。工作有规划,有制度,明确职责和分工。 3、加强学习消防法,仔细贯彻消防法规、严格执行学校相关规章制度,并按规定履行自己的职责,提高消防意识。在春夏季、重大节假日、火灾多发季节准

10、时组织开展消防安全检查,准时发觉火灾隐患和消防工作中的突出问题及薄弱环节,实行有效措施进展整改,消退火灾隐患,整改有记录。 4、时时到处对学生进展消防安全学问教育,保证学生不玩火,不动电,不到危急的地方、顺手关闭用电设备。 3、各班主任每周对所管辖班级进展一次安全消防检查,发觉线路、电器有漏电等消防安全隐患,要准时汇报学校领导,力求准时处理。 4、各班主任必需听从学校消防领导小组的指挥,在发生事故时,应合理安排疏散学生、报案、向学校报告,及灭火各项工作同时进展。爱护学生是重点,准时地把学生带到安全地带,努力把损失降到最低限度。 6、各班级要仔细开展多种形式的消防安全教育活动,教给学生安全用电、

11、用火、用液化气、用蚊香和初期火灾扑救及火场逃命等学问,普及消防学问,提高消防意识。 校长签字: 班主任签字:_ _年x月x日 推举学校消防安全演练活动心得体会简短三 摇鞍镇校区在本乡派出所亲自指导下,自_年9月9日至9月16日,利用一周时间对所辖各学校进展了安全排查和整改。排查整改结果如下: 一、校园安全保卫 1、各学校门口、宿舍每日24小时有专人值班,校外人员需进入学校,由被见人带着入内、放出,并对人员进出有文字记录。 2、校园内财务室、微机室、试验室无关人员一般不得入内,进出有记录,以上各室均安有防盗门、网,室内灭火器安全有效,人离电断。 3、校内师生、师师、生生之间关系融洽,校长与基层领

12、导,领导与班主任,班主任与一般教师层层均签订安全稳定目标责任书。 4、学校周边环境宜于教学宜于师生身心安康。 二、校园消防安全 1、消防器材、应急照明灯安全有效,安全警示标志清楚明白。 2、教学楼、图书室、学生宿舍、食堂内的电器正常运转,线路安装标准。 3、疏散通道畅通,安全出口正常开关,消防车道畅通。 4、易燃易爆、有毒物品存放、使用、治理标准得当。 5、学生用电有严格治理制度,通过逃命演练活动,师生能够正确使用消防器材,并能把握根本的逃命自救方法。 三、饮食卫生 1、食堂设备环境安全卫生,食品购入实行购物索证索票制度;原料贮存能够防虫、防鼠、防盗、防火;原料加工科学标准,符合卫生标准,食堂

13、、仓库、操作间无关人员一般不得入内,确需入内有详实记录。 2、校园小卖部进货渠道合法,无“三无”食品。 四、疾病防控 1、建立防控领导小组,签订目标责任书。制定甲型h1n1防控预案,预案操作可行。 2、购足了84消毒液,实行每天2次全方位消毒方法。 3、师生每天3次体温测量,对请假学生跟踪调查身体安康状况,并记录入档。 4、门岗严格掌握外来人员进入学校,并做详实记录,尤其是外地人员的出入。 推举学校消防安全演练活动心得体会简短四 我校依据教育局有关精神,针对秋冬季节火灾易发、高发,协作全市“清剿火患”战役,开展为期一个月的学校消防安全专项整治行动。坚持以人为本,推动消防宣传教育工作,普及消防法

14、律法规,切实提高师生消防安全素养,努力提升防控火灾的意识和力量,现总结如下: 一、加强领导,组织机构健全 学校是人员密集场所,安全工作重于泰山,消防安全工作既是学校安全工作的重中之重,又是学校安全的常规工作。学校本着对家长和学生高度负责的态度,高度重视,行动细致,绝不存有丝毫的幸运、松懈和麻痹。首先加强了组织领导,成立了以校长为组长的“清剿火患”专项整治工作领导小组。组长统一指挥,协调全都,分工明确,确保了专项整治和日常消防工作有条不紊的进展,并把消防责任落实到人,建立和健全了各项规章制度,使工作有章可循,以章办事。保证了消防安全各项工作落到实处。 二、宣传形式多样,活动内容丰富 我校充分利用

15、消防安全宣传周教育活动,全面发动,全员参加,普及消防安全学问,利用升旗仪式,进展以“火灾避险自救”为主题的国旗下讲话,对全体师生进展消防安全学问教育,提高全体师生的消防安全意识。 利用校园播送、宣传橱窗、黑板报等宣传阵地,普及消防学问及防灾自救根本技能等,增加师生的消防安全意识。通过“查找身边的火灾隐患”活动,提高师生自我教育,自我治理,自我防护的力量。全校师生齐发动集中进展“清剿火患”行动,共发觉火灾隐患12处,重新明确并清理消防通道,检查消防器材有效性,修理应急灯,补全逃命标志,校领导已要求相关部门全部整改落实。“清剿火患”行动使得全校师生思想上更重视消防工作的重要性,从而做到真正树立一种

16、防患于未然的安全意识。 通过告家长书,家校路路通等途径,主动向学生家长宣传家庭消防安全学问及自护自救方法,通过教育学生辐射每个家庭,影响社会,全面推动“清剿火患”专项整治工作。 以“感受消防教育,增加消防意识,把握根本学问”的目的进行消防安全演练。让全体师生有一个体验消防逃命的教育过程,有了亲身经受才能有更好的教育成效。通过演习向学生灌输消防安全学问,使之把握火灾逃命技能。使师生面对真正的灾难时,能临危不惧,沉着应对,确保自身生命安全。 三、推动消防安全责任制,完善校园安全防控体系 依据上级部门有关精神完善学校消防安全工作体系,确定重点防火部位,明确重点防火部位负责制,并责任到人。完善消防通道

17、巡检制度、消防器具保养制度,安排专人定期检查消防器材、消防标志的完整性,有效性。由学校消防安全领导小组牵头对学校进展深入细致的地毯式消防安全大检查,排摸消防安全隐患;尤其加强对试验药品特殊是易燃易爆药品危急品的治理;检查疏散通道,防火门,消火栓、灭火器及疏散指示标志和应急灯;并落实消防器具的治理和保养责任制。保证消防器具随时处于临战状态。从技防角度确保广阔师生的生命安全。 学校安全无小事,消防安全工作更是一个艰难的长期的任务。我们在加强日常工作治理和阶段状况总结的同时,要真正在师生中树立一种防患于未然的安全意识。只有防治结合,才能保证学校安全,维护师生安全。我们信任,在全校师生的共同努力下,我

18、们肯定能将消防安全工作做得更好,为教育事业与学校进展做出我们应有的奉献。 推举学校消防安全演练活动心得体会简短五 一、仔细学习和切实落实中华人民共和国消防法,学校加强对全体师生的消防安全教育工作。坚固树立消防安全观念。 二、建立和设置各个要害部门的安全通道。确保各处走道,楼梯口的畅通,平常不准在楼层通道及安全出口处积累物品。 三、开展常常性的检查,发觉隐患积极实行有效措施,将各类事故苗头毁灭在萌芽状态。 四、对师生员工常常进展防火教育,不断增加防火意识。 五、不准违章用电、用火,下班之后准时切断必要的电源,并对电源线路定期和不定期的检查,发觉隐患,准时整改。 六、不得任意乱拉电线,乱接电源,若确需要接拉电线,必需与总务处联系,经同意后,方可按要求进展。不符合安全要求的线路、开关、照明灯具等电气设备应准时修理或更换。 七、发觉危害公共消防安全的行为要准时制止、举报,一旦发觉火警,应准时报警119。 八、生活用火要特殊当心,火源四周不要设置可燃、易燃物品。 九、平常加强对学生消防安全教育,养成不玩火、不玩电、不玩消防设施等习惯。

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