郑州大学第一附属医院研究生轮转培训课件手册.pdf

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1、郑州大学第一附属医院研究生轮转培训手册姓名：学号：专业：方向：培训时间：年 _ 月 日 至 _ _ _ _年月 日郑州大学第一附属医院研究生处制填写说明一、本手册供郑州大学第一附属医院专业学位研究生（含临床医学七年制）使用，使用期限为三年二、使用者应认真用钢笔或签字笔填写手册内所规定的内容，不得涂改或缺项、缺页。三、使用者必须及时、客观、详细填写培训内容，严禁弄虚作假，检查或抽查中一旦发现有弄虚作假行为，将予以相应处理。四、每轮转一个科室结束时，使用者先进行个人小结；再由科室负责人员按培训细则要求的内容进行检查并签字。五、本手册在培训期间由使用者妥善保存，作为接受培训经历的原始数据资料。六、培

2、训结束时，应将此手册交至医院研究生处进行审核，登记存档。培训内容和要求一、临床轮转科室编号轮转科室年 月 曰 一 年 月 日轮转科室主任签字123456789101112二、各专业病种和基本技能要求（一）普通外科（个月）（年 月 日至 年 月 日）1.要求完成的病种、数量和技能病种要求完成例数实际完成例数基本技能要求完成例数实际完成例数疗和汴病10掌握消毒与无菌技术、5痈1换药技术5急性蜂窝织炎、丹毒5水与电解质平衡及紊乱5急性淋巴管炎、淋巴结炎5外科手术切开、显露、缝合、结扎、止血等技术和输血指征5静脉炎3导尿5脓肿5静脉切开5急性阑尾炎5中心静脉压测量3甲状腺瘤或结节性甲状腺肿5状结肠镜检

3、查3破伤风5活组织检查3急性乳腺炎5创伤、外科感染3全身急性化脓性感染2心肺复苏3肛痿、肛乳头炎、肛门周围感染8腹腔穿刺2内、外痔10了解针吸活检胃肠肿瘤10体表肿瘤20腹外疝5乳腺增生5胆囊结石52.参加以下手术手术或操作技术名称最低例数完成例数手术或操作技术名称最低例数完成例数甲亢或双侧甲状腺次全切除术3结肠切除术3胃大部切除术1肠梗阻、肠切除吻合术2胆总管探查、胆管空肠吻合术1阑尾切除术3疝修补术3甲状腺手术3体表肿物活检33.t,理住院病人记录编号病人姓名病历号主要诊断其他诊断是否抢救备注123456786O二CME9006百3a0coco39404142434.参加技术操作情况编号病

4、人姓名病历号操作名称成功与否失败原因1234567891011121314151617181920注：出 匕项要求的例数，为独立操作例数。5.参加抢救病人情况编号病人姓名病历号疾病名称转归带教教师123456789101112136.其 他（包括参加门急诊处理病人病种记录等）编号病种名称例数带教教师备注123456789107.参加病例讨论（疑难、死亡）、主任查房、其他学习情况编号日 期内容活动形式学时主讲人备注12345678910111213141516171819202122232425参加病例讨论 共 次 参加主任查房 共 次参加学术活动 共 次 参 加 其 他 形 式 学 习 共 次

5、8.选择一例典型的普通外科系统疾病进行回顾性临床病理分析分析要素：现病史、入院检查、治疗过程和实验室检测指标的动态变化、诊断、鉴别诊断、转归和总结等。（可加附页）9.个人总结内容：结合培训细则对医德医风、组织纪律、服务态度及质量、理论学习、管理病床数、学习的病种、所参加的手术、技术操作、查房时的表现等方面进行总结。年 月 日10.轮转考核表轮转科室带教医师意见：考 核 内 容评分等级成 绩考勤病 假 天；事 假 天：缺 勤 天优良中差合格不合格医德医风诊治能力服务态度、医患关系优良中差合格不合格工作责任心、无差错优良中差医疗作风、廉洁行医优良中差团结协作、遵守制度优良中差处理一般病人的能力优良

6、中差合格不合格抢救危重病人的能力优良中差诊治疑难病人的能力优良中差综合处置能力优良中差基本技能医疗文件书写质量（门诊处方、各类检查申请单请、病历书写）优良中差合格不合格体格检查优良中差手术或技能操作优良中差临床思维能力归纳能力（掌握病例特点、分析深入、语言表达精练、推理有逻辑性、思维正确）优良中差合格不合格分析能力（理论和实践的结合）优良中差医 疗 差 错 事 故 有 无出科理论考试成绩：通过 不通过 成绩:签名：年 月 日1 1.轮转科室评语上级医师签名：年 月 日轮转科室主任签名：年 月 日（二）骨 科（个月）（年 月 日至 年 月 日）1.要求完成的病种、数量和技能病种要求完成例数实际完

7、成例数基本技能要求完成例数实际完成例数常见部位骨折10夹板、石膏和骨牵引固定技术10运动系统慢性损伤5手外伤清创5颈椎病5皮肤缺损的修复5骨肿瘤2肌腱吻合术2常见部位关节脱位10骨科内固定的基本10腰椎间盘突出症2常见部位关节脱位的手法复位10骨与关节感染52.参加以下手术手术或操作技术名称最低例数完成例数手外伤的清创、缝合、皮肤缺损的修复及肌腱吻合5开放性骨折的清创、切开复位内固定5腰椎或颈椎手术3人工关节置换术2四肢常见的骨及软组织肿瘤手术23.管理住院病人记录编号病人姓名病历号主要诊断其他诊断是否抢救备注1寸in9r-oo6O二Clm寸90068A04323334353637383940

8、4142434.参加技术操作情况编号病人姓名病历号操作名称成功与否失败原因1寸in9r-oo6O二Clm寸9注：此项要求的例数，为独立操作例数。171819205.参加抢救病人情况编号病人姓名病历号疾病名称转归带教教师123456789101112136.其 他（包括参加门急诊处理病人病种记录等）编号病种名称例数带教教师备注123456787.参加病例讨论（疑难、死亡）、主任查房、其他学习情况编号日 期内容活动形式学时主讲人备注123456786O二CME9006百2425参加病例讨论 共 次 参加主任查房 共 次参加学术活动 共 次 参 加 其 他 形 式 学 习 共 次8.选择一例典型的骨

9、科系统疾病进行回顾性临床病理分析分析要素：现病史、入院检查、治疗过程和实验室检测指标的动态变化、诊断、鉴别诊断、转归和总结等。（可加附页）9.个人总结内容：结合培训细则对医德医风、组织纪律、服务态度及质量、理论学习、管理病床数、学习的病种、所参加的手术、技术操作、查房时的表现等方面进行总结。年 月 日10.轮转考核表轮转科室带教医师意见：考 核 内 容评分等级成 绩考勤病 假 天；事 假 天：缺 勤 天优良中差合格不合格医德医风诊治能力服务态度、医患关系优良中差合格不合格工作责任心、无差错优良中差医疗作风、廉洁行医优良中差团结协作、遵守制度优良中差处理一般病人的能力优良中差合格不合格抢救危重病

10、人的能力优良中差诊治疑难病人的能力优良中差综合处置能力优良中差基本技能医疗文件书写质量（门诊处方、各类检查申请单请、病历书写）优良中差合格不合格体格检查优良中差手术或技能操作优良中差临床思维能力归纳能力（掌握病例特点、分析深入、语言表达精练、推理有逻辑性、思维正确）优良中差合格不合格分析能力（理论和实践的结合）优良中差医 疗 差 错 事 故 有 无出科理论考试成绩：通过 不通过 成绩:签名：年 月 日1 1.轮转科室评语上级医师签名：年 月 日轮转科室主任签名：年 月 日（三）泌尿外科（个月）（年 月 日至 年 月 日）1.要求完成的病种、数量和技能病种要求完成例数实际完成例数基本技能要求完成

11、例数实际完成例数泌尿生殖系炎症1 0掌握囊腔导尿管术前列腺增生症5膀胱及肾造瘦管术精索静脉曲张2D-J 支架引流管术膀胱癌4各种伤口引流管术前列腺癌1了解前列腺针吸细胞学及穿刺活检睾丸鞘膜积液1金属探条及丝状探子扩张尿道隐睾1尿动力学检查尿路结石6膀胱镜检查肾肿瘤22.参加以下手术手术或操作技术名称最低例数完成例数手术或操作技术名称最低例数完成例数膀胱造疹术3输尿管切开取石术3精索静脉高位结扎术3耻骨上经膀胱前列腺摘除术32睾丸鞘膜翻转术1尿道狭窄手术睾丸切除术1泌尿生殖系成形术3膀胱部分切除术3腔内泌尿外科手术3肾切除术33.管理住院病人记录编号病人姓名病历号主要诊断其他诊断是否抢救备注12

12、34567891011121394OO6A昌3a*400Ocn4.参加技术操作情况编号病人姓名病历号操作名称成功与否失败原因12345678910111213注：此项要求的例数，为独立操作例数。141516171819205.参加抢救病人情况编号病人姓名病历号疾病名称转归带教教师123456789101112136.其 他（包括参加门急诊处理病人病种记录等）编号病种名称例数带教教师备注123456789107.参加病例讨论（疑难、死亡）、主任查房、其他学习情况编号日 期内容活动形式学时主讲人备注123459r-oc6O二CMS寸9OC621参加病例讨论共 次参加主任查房 共 次参加学术活动共

13、次参 加 其 他 形 式 学 习 共 次8.选择一例典型的泌尿外科系统疾病进行回顾性临床病理分析分析要素：现病史、入院检查、治疗过程和实验室检测指标的动态变化、诊断、鉴别诊断、转归和总结等。（可加附页）9.个人总结内容：结合培训细则对医德医风、组织纪律、服务态度及质量、理论学习、管理病床数、学习的病种、所参加的手术、技术操作、查房时的表现等方面进行总结。年 月 日10.轮转考核表轮转科室带教医师意见：考 核 内 容评分等级成 绩考勤病 假 天；事 假 天：缺 勤 天优良中差合格不合格医德医风诊治能力服务态度、医患关系优良中差合格不合格工作责任心、无差错优良中差医疗作风、廉洁行医优良中差团结协作

14、、遵守制度优良中差处理一般病人的能力优良中差合格不合格抢救危重病人的能力优良中差诊治疑难病人的能力优良中差综合处置能力优良中差基本技能医疗文件书写质量（门诊处方、各类检查申请单请、病历书写）优良中差合格不合格体格检查优良中差手术或技能操作优良中差临床思维能力归纳能力（掌握病例特点、分析深入、语言表达精练、推理有逻辑性、思维正确）优良中差合格不合格分析能力（理论和实践的结合）优良中差医 疗 差 错 事 故 有 无出科理论考试成绩：通过 不通过 成绩:签名：年 月 日1 1.轮转科室评语上级医师签名：年 月 日轮转科室主任签名：年 月 日（四）神经外科（个月）（年 月 日至 年 月 日）1.要求完

15、成的病种、数量和技能病种要求完成例数实际完成例数基本技能要求完成例数实际完成例数颅脑损伤2掌握头皮裂伤清创缝合脑血管病1腰穿术神经肿瘤1了解脑室穿刺技术脊髓、脊柱病变12.参加以下手术手术或操作技术名称最低例数完成例数头皮损伤手术3开颅手术3开颅手术13.f 理住院病人记录编号病人姓名病历号主要诊断其他诊断是否抢救备注12349oc6O二e94006百C4a展S*4.参加技术操作情况353637383940414243编号病人姓名病历号操作名称成功与否失败原因12349oc6O二e94006注：此项要求的例数，为独立操作例数。205.参加抢救病人情况编号病人姓名病历号疾病名称转归带教教师123

16、45678910116.其 他（包括参加门急诊处理病人病种记录等）121310编号病种名称例数带教教师备注1234567897.参加病例讨论（疑难、死亡）、主任查房、其他学习情况编号日 期内容活动形式学时主讲人备注123456789101112131415161718192021参加病例讨论 共 次 参加主任查房 共 次参加学术活动 共 次 参 加 其 他 形 式 学 习 共 次8.选择一例典型的神经外科系统疾病进行回顾性临床病理分析分析要素：现病史、入院检查、治疗过程和实验室检测指标的动态变化、诊断、鉴别诊断、转归和总结等。（可加附页）9.个人总结内容：结合培训细则对医德医风、组织纪律、服务

17、态度及质量、理论学习、管理病床数、学习的病种、所参加的手术、技术操作、查房时的表现等方面进行总结。年 月 日10.轮转考核表轮转科室带教医师意见：考 核 内 容评分等级成 绩考勤病 假 天；事 假 天：缺 勤 天优良中差合格不合格医德医风诊治能力服务态度、医患关系优良中差合格不合格工作责任心、无差错优良中差医疗作风、廉洁行医优良中差团结协作、遵守制度优良中差处理一般病人的能力优良中差合格不合格抢救危重病人的能力优良中差诊治疑难病人的能力优良中差综合处置能力优良中差基本技能医疗文件书写质量（门诊处方、各类检查申请单请、病历书写）优良中差合格不合格体格检查优良中差手术或技能操作优良中差临床思维能力

18、归纳能力（掌握病例特点、分析深入、语言表达精练、推理有逻辑性、思维正确）优良中差合格不合格分析能力（理论和实践的结合）优良中差医 疗 差 错 事 故 有 无出科理论考试成绩：通过 不通过 成绩:签名：年 月 日1 1.轮转科室评语上级医师签名：年 月 日轮转科室主任签名：年 月 日（五）胸外科（个月）（年 月 日至 年 月 日）1.要求完成的病种、数量和技能病种要求完成例数实际完成例数基本技能要求完成例数实际完成例数食管癌2掌握胸腔穿刺贲门癌1开胸术肺癌2了解胸腔闭式引流术纵膈肿瘤2胸部X 线片、胸部C T、冠脉造影、血胸、气胸、胸部外伤22.参加以下手术手术或操作技术名称最低例数完成例数食管

19、、贲门癌手术2肺叶切除术23.管理住院病人记录编号病人姓名病历号主要诊断其他诊断是否抢救备注123459r-oc6O二CMS寸9OC6百息苕%30P!4.参加技术操作情况3637383940414243编号病人姓名病历号操作名称成功与否失败原因123459r-oc6O二CMS寸9OC6注：此项要求的例数，为独立操作例数。5.参加抢救病人情况编号病人姓名病历号疾病名称转归带教教师1234567891011126.其 他（包括参加门急诊处理病人病种记录等）编号病种名称例数带教教师备注123456789107.参加病例讨论（疑难、死亡）、主任查房、其他学习情况编号日 期内容活动形式学时主讲人备注12

20、3456789101112131415161718192021参加病例讨论 共 次 参加主任查房 共 次参加学术活动 共 次 参 加 其 他 形 式 学 习 共 次8.选择一例典型的胸外科系统疾病进行回顾性临床病理分析分析要素：现病史、入院检查、治疗过程和实验室检测指标的动态变化、诊断、鉴别诊断、转归和总结等。（可加附页）9.个人总结内容：结合培训细则对医德医风、组织纪律、服务态度及质量、理论学习、管理病床数、学习的病种、所参加的手术、技术操作、查房时的表现等方面进行总结。年 月 日10.轮转考核表轮转科室带教医师意见：考 核 内 容评分等级成 绩考勤病 假 天；事 假 天：缺 勤 天优良中差

21、合格不合格医德医风诊治能力服务态度、医患关系优良中差合格不合格工作责任心、无差错优良中差医疗作风、廉洁行医优良中差团结协作、遵守制度优良中差处理一般病人的能力优良中差合格不合格抢救危重病人的能力优良中差诊治疑难病人的能力优良中差综合处置能力优良中差基本技能医疗文件书写质量（门诊处方、各类检查申请单请、病历书写）优良中差合格不合格体格检查优良中差手术或技能操作优良中差临床思维能力归纳能力（掌握病例特点、分析深入、语言表达精练、推理有逻辑性、思维正确）优良中差合格不合格分析能力（理论和实践的结合）优良中差医 疗 差 错 事 故 有 无出科理论考试成绩：通过 不通过 成绩:签名：年 月 日1 1.轮

22、转科室评语上级医师签名：年 月 日轮转科室主任签名：年 月 日（六）心外科（个月）（年 月 日至 年 月 日）1.要求完成的病种、数量和技能病种要求完成例数实际完成例数基本技能要求完成例数实际完成例数常见先天性心脏病2掌握外科常见疾病的影像学表现瓣膜疾病1影像学诊断与鉴别诊断其他心血管外科病2了解X 线C T 和M R I影像学诊断报告书的书写原则2.参加以下手术手术或操作技术名称最低例数完成例数先心病手术2其他心脏手术23.管理住院病人记录编号病人姓名病历号主要诊断其他诊断是否抢救备注123459r-oc6O二CMS寸9OC6百息苕%30P!4.参加技术操作情况363738394041424

23、3编号病人姓名病历号操作名称成功与否失败原因123459r-oc6O二CMS寸9OC6注：此项要求的例数，为独立操作例数。5.参加抢救病人情况编号病人姓名病历号疾病名称转归带教教师1234567891011126.其 他（包括参加门急诊处理病人病种记录等）1310编号病种名称例数带教教师备注1234567897.参加病例讨论（疑难、死亡）、主任查房、其他学习情况编号日 期内容活动形式学时主讲人备注123456789101112131415161718192021参加病例讨论 共 次 参加主任查房 共 次参加学术活动 共 次 参 加 其 他 形 式 学 习 共 次8.选择一例典型的心外科系统疾病

24、进行回顾性临床病理分析分析要素：现病史、入院检查、治疗过程和实验室检测指标的动态变化、诊断、鉴别诊断、转归和总结等。（可加附页）9.个人总结内容：结合培训细则对医德医风、组织纪律、服务态度及质量、理论学习、管理病床数、学习的病种、所参加的手术、技术操作、查房时的表现等方面进行总结。年 月 日10.轮转考核表轮转科室带教医师意见：考 核 内 容评分等级成 绩考勤病 假 天；事 假 天：缺 勤 天优良中差合格不合格医德医风诊治能力服务态度、医患关系优良中差合格不合格工作责任心、无差错优良中差医疗作风、廉洁行医优良中差团结协作、遵守制度优良中差处理一般病人的能力优良中差合格不合格抢救危重病人的能力优

25、良中差诊治疑难病人的能力优良中差综合处置能力优良中差基本技能医疗文件书写质量（门诊处方、各类检查申请单请、病历书写）优良中差合格不合格体格检查优良中差手术或技能操作优良中差临床思维能力归纳能力（掌握病例特点、分析深入、语言表达精练、推理有逻辑性、思维正确）优良中差合格不合格分析能力（理论和实践的结合）优良中差医 疗 差 错 事 故 有 无出科理论考试成绩：通过 不通过 成绩:签名：年 月 日1 1.轮转科室评语上级医师签名：年 月 日轮转科室主任签名：年 月 日（七）肝胆外科（个月）（年 月 日至 年 月 日）1.要求完成的病种、数量和技能病种要求完成例数实际完成例数基本技能要求完成例数实际完

26、成例数肝囊肿5掌握外科常见疾病的影像学表现原发性肝癌2影像学诊断与鉴别诊断胆囊结石-1了解X 线C T 和M R I肝内、外胆管结石3影像学诊断报告书的书写原则急性胆囊炎3急性梗阻性化脓性胆管炎2急性胰腺炎2胰腺癌2壶腹周围癌22.参加以下手术手术或操作技术名称最低例数完成例数胆囊切除术2胆管结石术2肝脏切除23.管理住院病人记录编号病人姓名病历号主要诊断其他诊断是否抢救备注12寸9OO6O二co9006百苫C4(N04.参加技术操作情况3334353637383940414243编号病人姓名病历号操作名称成功与否失败原因12寸9OO6O二co9注：此项要求的例数，为独立操作例数。181920

27、5.参加抢救病人情况编号病人姓名病历号疾病名称转归带教教师123456789101112136.其 他（包括参加门急诊处理病人病种记录等）编号病种名称例数带教教师备注123456789107.参 加 号 齿例讨论（疑难、死亡）、主任查房、其他学习情况编号日 期内容活动形式学时主讲人备注123456789101112131415161718192021参加病例讨论 共 次 参加主任查房 共 次参加学术活动 共 次 参 加 其 他 形 式 学 习 共 次8.选择一例典型的肝胆外科系统疾病进行回顾性临床病理分析分析要素：现病史、入院检查、治疗过程和实验室检测指标的动态变化、诊断、鉴别诊断、转归和总结

28、等。（可加附页）9.个人总结内容：结合培训细则对医德医风、组织纪律、服务态度及质量、理论学习、管理病床数、学习的病种、所参加的手术、技术操作、查房时的表现等方面进行总结。年 月 日10.轮转考核表轮转科室带教医师意见：考 核 内 容评分等级成 绩考勤病 假 天；事 假 天：缺 勤 天优良中差合格不合格医德医风诊治能力服务态度、医患关系优良中差合格不合格工作责任心、无差错优良中差医疗作风、廉洁行医优良中差团结协作、遵守制度优良中差处理一般病人的能力优良中差合格不合格抢救危重病人的能力优良中差诊治疑难病人的能力优良中差综合处置能力优良中差基本技能医疗文件书写质量（门诊处方、各类检查申请单请、病历书

29、写）优良中差合格不合格体格检查优良中差手术或技能操作优良中差临床思维能力归纳能力（掌握病例特点、分析深入、语言表达精练、推理有逻辑性、思维正确）优良中差合格不合格分析能力（理论和实践的结合）优良中差医 疗 差 错 事 故 有 无出科理论考试成绩：通过 不通过 成绩:签名：年 月 日1 1.轮转科室评语上级医师签名：年 月 日轮转科室主任签名：年 月 日（八）乳腺外科（个月）（年 月 日至 年 月 日）1.要求完成的病种、数量和技能病种要求完成例数实际完成例数基本技能要求完成例数实际完成例数急性乳腺炎2掌握外科常见疾病的影像学表现乳腺增生2影像学诊断与鉴别诊断乳腺癌2了解X 线C T 和M R

30、I男性乳腺肥大症5影像学诊断报告书的书写原则乳房神经纤维瘤52.参加以下手术手术或操作技术名称最低例数完成例数乳腺肿块切除术2乳腺癌的改良根治术23.管理住院病人记录编号病人姓名病历号主要诊断其他诊断是否抢救备注123459r-oc6O二CMS寸9OC6百息苕%30P!4.参加技术操作情况3637383940414243编号病人姓名病历号操作名称成功与否失败原因123459r-oc6O二CMS寸9OC6注：此项要求的例数，为独立操作例数。5.参加抢救病人情况编号病人姓名病历号疾病名称转归带教教师1234567891011126.其 他（包括参加门急诊处理病人病种记录等）1310编号病种名称例数

31、带教教师备注1234567897.参加病例讨论（疑难、死亡）、主任查房、其他学习情况编号日 期内容活动形式学时主讲人备注123456789101112131415161718192021参加病例讨论 共 次 参加主任查房 共 次参加学术活动 共 次 参 加 其 他 形 式 学 习 共 次8.选择一例典型的乳腺外科系统疾病进行回顾性临床病理分析分析要素：现病史、入院检查、治疗过程和实验室检测指标的动态变化、诊断、鉴别诊断、转归和总结等。（可加附页）9.个人总结内容：结合培训细则对医德医风、组织纪律、服务态度及质量、理论学习、管理病床数、学习的病种、所参加的手术、技术操作、查房时的表现等方面进行总

32、结。年 月 日10.轮转考核表轮转科室带教医师意见：考 核 内 容评分等级成 绩考勤病 假 天；事 假 天：缺 勤 天优良中差合格不合格医德医风诊治能力服务态度、医患关系优良中差合格不合格工作责任心、无差错优良中差医疗作风、廉洁行医优良中差团结协作、遵守制度优良中差处理一般病人的能力优良中差合格不合格抢救危重病人的能力优良中差诊治疑难病人的能力优良中差综合处置能力优良中差基本技能医疗文件书写质量（门诊处方、各类检查申请单请、病历书写）优良中差合格不合格体格检查优良中差手术或技能操作优良中差临床思维能力归纳能力（掌握病例特点、分析深入、语言表达精练、推理有逻辑性、思维正确）优良中差合格不合格分析

33、能力（理论和实践的结合）优良中差医 疗 差 错 事 故 有 无出科理论考试成绩：通过 不通过 成绩:签名：年 月 日1 1.轮转科室评语上级医师签名：年 月 日轮转科室主任签名：年 月 日（九）甲状腺外科（个月）（年 月 日至 年 月 日）1.要求完成的病种、数量和技能病种要求完成例数实际完成例数基本技能要求完成例数实际完成例数中几掌握外科常见疾病的影像学表现甲状腺瘤影像学诊断与鉴别诊断甲状腺癌了解X 线C T 和 M R I影像学诊断报告书的书写原则2.参加以下手术手术或操作技术名称最低例数完成例数甲状腺瘤切除术2甲状腺癌根治术2甲亢切除术23.管理住院病人记录编号病人姓名病历号主要诊断其他

34、诊断是否抢救备注123459r-oc6O二CMS寸9OC6百息苕%30P!4.参加技术操作情况3637383940414243编号病人姓名病历号操作名称成功与否失败原因123459r-oc6O二CMS寸9OC6注：此项要求的例数，为独立操作例数。5.参加抢救病人情况编号病人姓名病历号疾病名称转归带教教师1234567891011126.其 他（包括参加门急诊处理病人病种记录等）1310编号病种名称例数带教教师备注1234567897.参加病例讨论（疑难、死亡）、主任查房、其他学习情况编号日 期内容活动形式学时主讲人备注123456789101112131415161718192021参加病例讨

35、论 共 次 参加主任查房 共 次参加学术活动 共 次 参 加 其 他 形 式 学 习 共 次8.选择一例典型的甲状腺外科系统疾病进行回顾性临床病理分析分析要素：现病史、入院检查、治疗过程和实验室检测指标的动态变化、诊断、鉴别诊断、转归和总结等。（可加附页）9.个人总结内容：结合培训细则对医德医风、组织纪律、服务态度及质量、理论学习、管理病床数、学习的病种、所参加的手术、技术操作、查房时的表现等方面进行总结。年 月 日10.轮转考核表轮转科室带教医师意见：考 核 内 容评分等级成 绩考勤病 假 天；事 假 天：缺 勤 天优良中差合格不合格医德医风诊治能力服务态度、医患关系优良中差合格不合格工作责

36、任心、无差错优良中差医疗作风、廉洁行医优良中差团结协作、遵守制度优良中差处理一般病人的能力优良中差合格不合格抢救危重病人的能力优良中差诊治疑难病人的能力优良中差综合处置能力优良中差基本技能医疗文件书写质量（门诊处方、各类检查申请单请、病历书写）优良中差合格不合格体格检查优良中差手术或技能操作优良中差临床思维能力归纳能力（掌握病例特点、分析深入、语言表达精练、推理有逻辑性、思维正确）优良中差合格不合格分析能力（理论和实践的结合）优良中差医 疗 差 错 事 故 有 无出科理论考试成绩：通过 不通过 成绩:签名：年 月 日1 1.轮转科室评语上级医师签名：年 月 日轮转科室主任签名：年 月 日（十）

37、血管外科（个月）（年 月 日至 年 月 日）1.要求完成的病种、数量和技能病种要求完成例数实际完成例数基本技能要求完成例数实际完成例数鼻血管瘤掌握外科常见疾病的影像学表现肺血管炎影像学诊断与鉴别诊断肺动静脉瘤了解X 线C T 和M R I腹主动脉瘤影像学诊断报告书的书写原则腹壁血栓性静脉炎腹系膜动脉瘤2.参加以下手术手术或操作技术名称最低例数完成例数甲状腺瘤切除术2甲状腺癌根治术2甲亢切除术23.管理住院病人记录编号病人姓名病历号主要诊断其他诊断是否抢救备注123寸9r-006O二s寸90068百04.参加技术操作情况34353637383940414243编号病人姓名病历号操作名称成功与否失

38、败原因123寸9r-006O二s寸900注：此项要求的例数，为独立操作例数。19205.参加抢救病人情况编号病人姓名病历号疾病名称转归带教教师123456789101112136.其 他（包括参加门急诊处理病人病种记录等）编号病种名称例数带教教师备注123456789107.参加病例讨论（疑难、死亡）、主任查房、其他学习情况编号日 期内容活动形式学时主讲人备注123456789101112131415161718192021参加病例讨论 共 次 参加主任查房 共 次参加学术活动 共 次 参 加 其 他 形 式 学 习 共 次8.选择一例典型的血管外科系统疾病进行回顾性临床病理分析分析要素：现病

39、史、入院检查、治疗过程和实验室检测指标的动态变化、诊断、鉴别诊断、转归和总结等。（可加附页）9.个人总结内容：结合培训细则对医德医风、组织纪律、服务态度及质量、理论学习、管理病床数、学习的病种、所参加的手术、技术操作、查房时的表现等方面进行总结。年 月 日10.轮转考核表轮转科室带教医师意见：考 核 内 容评分等级成 绩考勤病 假 天；事 假 天：缺 勤 天优良中差合格不合格医德医风诊治能力服务态度、医患关系优良中差合格不合格工作责任心、无差错优良中差医疗作风、廉洁行医优良中差团结协作、遵守制度优良中差处理一般病人的能力优良中差合格不合格抢救危重病人的能力优良中差诊治疑难病人的能力优良中差综合

40、处置能力优良中差基本技能医疗文件书写质量（门诊处方、各类检查申请单请、病历书写）优良中差合格不合格体格检查优良中差手术或技能操作优良中差临床思维能力归纳能力（掌握病例特点、分析深入、语言表达精练、推理有逻辑性、思维正确）优良中差合格不合格分析能力（理论和实践的结合）优良中差医 疗 差 错 事 故 有 无出科理论考试成绩：通过 不通过 成绩:签名：年 月 日1 1.轮转科室评语上级医师签名：年 月 日轮转科室主任签名：年 月 日（十一）整形外科（个月）（年 月 日至 年 月 日）1.要求完成的病种、数量和技能病种要求完成例数实际完成例数基本技能要求完成例数实际完成例数瘢痕掌握外科常见疾病的影像学

41、表现色素痣影像学诊断与鉴别诊断面部轮廓外形了解X 线C T 和M R I耳鼻再造影像学诊断报告书的书写原则头面部皮肤癌唇腭裂多指病指2.参加以下手术手术或操作技术名称最低例数完成例数瘢痕2耳鼻再造23.1 理住院病人记录编号病人姓名病历号主要诊断其他诊断是否抢救备注12349oc6O二e94006百C4a展S*4.参加技术操作情况353637383940414243编号病人姓名病历号操作名称成功与否失败原因12349oc6O二e94006注：此项要求的例数，为独立操作例数。205.参加抢救病人情况编号病人姓名病历号疾病名称转归带教教师12345678910116.其 他（包括参加门急诊处理病人

42、病种记录等）121310编号病种名称例数带教教师备注1234567897.参加病例讨论（疑难、死亡）、主任查房、其他学习情况编号日 期内容活动形式学时主讲人备注123456789101112131415161718192021参加病例讨论 共 次 参加主任查房 共 次参加学术活动 共 次 参 加 其 他 形 式 学 习 共 次8.选择一例典型的整形外科系统疾病进行回顾性临床病理分析分析要素：现病史、入院检查、治疗过程和实验室检测指标的动态变化、诊断、鉴别诊断、转归和总结等。（可加附页）9.个人总结内容：结合培训细则对医德医风、组织纪律、服务态度及质量、理论学习、管理病床数、学习的病种、所参加的

43、手术、技术操作、查房时的表现等方面进行总结。年 月 日10.轮转考核表轮转科室带教医师意见：考 核 内 容评分等级成 绩考勤病 假 天；事 假 天：缺 勤 天优良中差合格不合格医德医风诊治能力服务态度、医患关系优良中差合格不合格工作责任心、无差错优良中差医疗作风、廉洁行医优良中差团结协作、遵守制度优良中差处理一般病人的能力优良中差合格不合格抢救危重病人的能力优良中差诊治疑难病人的能力优良中差综合处置能力优良中差基本技能医疗文件书写质量（门诊处方、各类检查申请单请、病历书写）优良中差合格不合格体格检查优良中差手术或技能操作优良中差临床思维能力归纳能力（掌握病例特点、分析深入、语言表达精练、推理有逻辑性、思维正确）优良中差合格不合格分析能力（理论和实践的结合）优良中差医 疗 差 错 事 故 有 无出科理论考试成绩：通过 不通过 成绩:签名：年 月 日1 1.轮转科室评语上级医师签名：年 月 日轮转科室主任签名：年 月 日