高中语文 第一单元《入门四问》课件 《中国文化经典研读》.ppt

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1、入门四问第一单元入门四问目标预览1.了解中国古代文化典籍的概况，掌握“四部分类法”以及每一部类具有代表性的经典作品。2.了解中国古代传统文化的发展和流变，学会用现代人的眼光来观照我国古代的文化经典，了解中国古代传统文化在今天的现实意义。3.了解中国文化经典研读一书的特点，以及每一单元的侧重点，为学习本书作好准备单元综述本单元是全书的绪论部分。采用问题提示的方法，引导我们对中国文化经典及其学习方法有一个总体的了解。一、中国古代有哪些重要的文化典籍？中国传统文化是中华文明演化而汇集成的一种反映民族特质和风貌的民族文化，是民族历史上各种思想文化、观念形态的总体表征，是指居住在中国地域内的中华民族及其

2、祖先所创造的、为中华民族世世代代所继承发展的、具有鲜明民族特色的、历史悠久、内涵博大精深、传统优良的文化。它是中华民族几千年文明的结晶，除了儒家文化这个核心内容外，还包含其他文化形态，如道家文化等等。为把承载这些文化的典籍有一个系统的梳理，我国从隋唐以来，通常采用“四部分类法”，到清朝乾隆时按照“经、史、子、集”编成四库全书。四库全书共收书44类、3 460多种、79 000多卷、36 000多册，约10亿字。具体呈现如下表：分类内容经部分为易、书、诗、礼、春秋、孝经、五经总义、四书、乐、小学等10类史部分为正史、编年、纪事本末、别史、杂史、诏令奏议、传记、史抄、载记、时令、地理、职官、政书、

3、目录、史评等15类子部分为儒家、兵家、法家、农家、医家、天文算法、术数、艺术、谱录、杂家、类书、小说家、释家、道家等14类集部分为楚辞、别集、总集、诗文评、词曲等5类二、中国文化经典在各个历史阶段的产生与传播有什么特点？我国古代文化典籍不仅数量多，产生的时间跨度也长，从先秦到晚清，中国社会的政治、经济等各方面的重大变化，决定了中国文化经典有着不同的时代特点与思想风貌。具体表现如下表：时期文化背景与特点代表性经典作品春秋战国中国历史上一次重大的变革时代。西周时建立的礼乐制度开始瓦解，群雄争霸，征战频繁。在这样一个动荡的时代，大批人才脱颖而出，各种主张和学说也如雨后春笋般涌现，形成了所谓“百家争鸣

4、”的局面老子论语孟子庄子等春秋战国至两汉在先秦大变动的社会条件下，产生了中国最早的一批历史著作，奠定了中国史学的基本精神。两汉大一统的政治局面下，出现了具有宏大规模和皇朝史格局的纪传体通史。中国古代重视礼法，礼书在历史上也层出不穷尚书春秋左传史记汉书礼记等两汉至隋唐佛教传入中国，并且开始了中国化的进程。唐代出现了“贞观之治”。史学的研究也出现了一批重要的著作，它们不仅总结了中国古代的史学传统，对研究其他相关学术，也有启发意义百喻经坛经贞观政要史通等宋代宋代是中国古代社会的一个转型期，从文化上看，中唐以后禅宗的盛行、古文运动的开展和理学的兴起，构成了文化的新动向朱子语类等明代随着商品经济的发展，

5、孕育出中国的早期启蒙思想。出现了一批杰出的科学家，出现了一批集大成的科技著作焚书农政全书本草纲目徐霞客游记天工开物等明清之际明清易代，社会剧变，促使了早期启蒙思潮向纵深发展，一是出现对封建专制体制的批判和反思，一是提倡“经世致用”成为学界思潮明夷待访录文史通义等近代近代是中国社会的又一个转型期。在文化领域，比较突出的现象是西方理论的引进，如何将西方理论与中国传统的学术思想结合起来，是这一转型期突出的任务人间词话红楼梦评论摩罗诗力说等三、中国文化经典在现代文化建设中有什么意义？中国文化经典在历史上曾发挥过巨大作用，滋养了一代代中国人的精神世界，是中华民族生生不息、发展壮大的精神动力，也在中外文化

6、交流中产生过积极而重要的影响。今天在经济全球化的趋势下，中国文化经典依然有着重要的意义。具体体现在如下方面：文化思想现实意义现实性积极入世，参与社会发展与变革，求真务实，是中国文化经典的底蕴，也是中国文化经典至今具有启发性的关键民本思想可给我们今天的国家治理提供借鉴，有助于我们理解“权为民所用，情为民所系，利为民所谋”的治国思想包容性中国文化经典对“和”的提倡，体现了文化多元性的精神，可以成为促进全球背景下不同文明和谐共存局面形成的思想资源对自然的亲和态度中国古代一向重视人与自然的和谐相处，认为人是大自然和谐整体的一部分，注意到自然资源的有限性，这可为解决世界性的资源与环境问题提供理论源泉其他

7、对道德的提倡，对科学规律的尊重，对艺术审美和文化理论的探究，都能给我们的生活、生产以宝贵的营养四、怎样学习本书？我们在通过本书了解我国传统文化时，要理解该书采用了撮其纲要的手法，即从卷帙浩繁的典籍中，选出具有一定代表性的“文化经典”作为我们研读的对象。在单元的分列上，兼顾两条线索：一条是历史发展的线索，从第二单元以儒道发端，到第十单元的近代文化转型结束，大致构成一个有始有终的时间序列，反应中国文化由古到今的发展脉络；另一条线索则是从经典的性质着眼，力求涵盖中国文化的主要方面。单元主题和文本特点具体如下表：单元主题选文时代学术范畴文化经典代表作品第二单元儒道互补春秋战国哲学论语老子孟子庄子第三单元春秋笔法春秋战国、唐代史学左传史通(直书)第四单元修齐治平西汉哲学礼记(大学与中庸)第五单元佛理禅趣两汉至隋唐哲学与宗教坛经百喻经第六单元家国天下唐代政治学贞观政要第七单元天理人欲宋代、明代哲学朱子语类焚书(童心说)第八单元科学之光明代科技天工开物徐霞客游记麻叶洞天)第九单元经世致用明代、清代学术思想日知录文史通义(浙东学术)第十单元人文心声近代文学思想人间词话红楼梦评论人境庐诗草