【高中化学】氨气的制备 课件 一化学人教版（2019）必修第二册.pptx

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1、POWERPOINT化学 实 验高中化学人教版必修二氨气的制备环节一 复习旧知，导入新课雷雨发庄稼雷雨发庄稼N2O2，放电，放电NOO2 NO2H2O HNO3矿物质矿物质 硝酸盐硝酸盐促进农作物生长促进农作物生长环节一 复习旧知，导入新课铵盐的性质铵盐的性质绝大多数铵盐易溶于水绝大多数铵盐易溶于水1.1.物理性质物理性质2.2.化学性质化学性质不稳定性不稳定性与碱反应与碱反应NH4Cl NH3+HClNH4HCO3 NH3+HCl+H2ONH4Cl+NaOH NH3+NaCl+H2O环节二 建构思维，形成认识模型制备原理制备原理装置选择装置选择操作及注意事项操作及注意事项环节二 建构思维，形

2、成认识模型原料价廉易得原料价廉易得反应条件易控制反应条件易控制产物纯净、无污染产物纯净、无污染制备原理制备原理装置选择装置选择操作及注意事项操作及注意事项环节二 建构思维，形成认识模型制备原理制备原理不稳定性不稳定性与碱反应与碱反应NH4Cl NH3+HClNH4HCO3 NH3+HCl+H2ONH4Cl+NaOH NH3+NaCl+H2O铵盐性质铵盐性质请结合已有知识，寻找合适的制备原理。请结合已有知识，寻找合适的制备原理。环节二 建构思维，形成认识模型制备原理制备原理2NH4Cl+Ca(OH)2 2NH3+CaCl2+2H2O不稳定性不稳定性与碱反应与碱反应NH4Cl NH3+HClNH4

3、HCO3 NH3+HCl+H2O铵盐性质铵盐性质请结合已有知识，寻找合适的制备原理。请结合已有知识，寻找合适的制备原理。环节二 建构思维，形成认识模型制备原理制备原理浓氨水加热浓氨水加热NH3H2O NH3+H2O2NH4Cl+Ca(OH)2 2NH3+CaCl2+2H2O不稳定性不稳定性与碱反应与碱反应NH4Cl NH3+HClNH4HCO3 NH3+HCl+H2O铵盐性质铵盐性质浓氨水加固浓氨水加固态碱性物质态碱性物质NH3H2O+CaO NH3+Ca(OH)2吸水放热，促进吸水放热，促进NHNH3 3生成生成增加溶液中增加溶液中OHOH的浓度，的浓度，减小减小NHNH3 3的溶解度的溶解

4、度请结合已有知识，寻找合适的制备原理。请结合已有知识，寻找合适的制备原理。环节二 建构思维，形成认识模型制备原理制备原理浓氨水加热浓氨水加热NH3H2O NH3+H2O2NH4Cl+Ca(OH)2 2NH3+CaCl2+2H2O不稳定性不稳定性与碱反应与碱反应NH4Cl NH3+HClNH4HCO3 NH3+HCl+H2O铵盐性质铵盐性质浓氨水加固浓氨水加固态碱性物质态碱性物质NH3H2O+CaO NH3+Ca(OH)2请结合已有知识，寻找合适的制备原理。请结合已有知识，寻找合适的制备原理。环节二 建构思维，形成认识模型制备原理制备原理装置选择装置选择操作及注意事项操作及注意事项实验室制备纯净

5、干燥氯气的装置示意图如下：实验室制备纯净干燥氯气的装置示意图如下：环节二 建构思维，形成认识模型制备原理制备原理装置选择装置选择操作及注意事项操作及注意事项发生装置除杂干燥收集装置尾气处理生成气体生成气体纯净干燥纯净干燥收集气体收集气体环境保护环境保护环节二 建构思维，形成认识模型气体发生装置除杂干燥收集装置尾气处理氯气氯气（Cl2）装置选择装置选择固固-液液加热加热饱和食盐水饱和食盐水除除HCl浓硫酸液体浓硫酸液体干燥干燥与水反应；与水反应；密度大于空气密度大于空气有毒；有毒；能与碱反应能与碱反应环节二 建构思维，形成认识模型装置选择装置选择发生装置反应物状态反应物状态反应条件反应条件固固-

6、固固加热加热装置装置固固-液液(液液-液液）加热加热装置装置固固-液液不加热不加热装置装置除杂干燥依据气体和杂依据气体和杂质性质选择除质性质选择除杂试剂杂试剂试剂的状态试剂的状态环节二 建构思维，形成认识模型装置选择装置选择液体液体干燥剂干燥剂固体固体干燥剂干燥剂固体固体加热加热浓硫酸浓硫酸无水氯化钙，碱石灰无水氯化钙，碱石灰,P2O5金属铜金属铜NH3碱性气体碱性气体反应角度反应角度不能使用酸性干燥剂，不能使用酸性干燥剂，如浓硫酸、如浓硫酸、P2O5不能使用无水不能使用无水CaCl2，会发，会发生反应产生生反应产生CaCl28H2O收集装置气体溶解性气体溶解性是否与水反应是否与水反应气体密度

7、气体密度环节二 建构思维，形成认识模型装置选择装置选择NH3水溶性水溶性密度密度极易溶于水且与水反应，极易溶于水且与水反应，不能用排水法不能用排水法不与空气中的成分反应，不与空气中的成分反应，密度小于空气密度小于空气排水法排水法向上排空气法向上排空气法向下排空气法向下排空气法尾气处理气体的性质气体的性质环节二 建构思维，形成认识模型装置选择装置选择尾气处理尾气处理装置装置NH3水溶性水溶性碱性碱性极易溶于水且与水反应极易溶于水且与水反应,可用水吸收可用水吸收与硫酸反应，与硫酸反应，可用浓硫酸吸收可用浓硫酸吸收尾气处理气体的性质气体的性质环节二 建构思维，形成认识模型装置选择装置选择尾气处理尾气

8、处理装置装置吸收式需吸收式需防倒吸防倒吸改改进进装装置置环节二 建构思维，形成认识模型制备原理制备原理装置选择装置选择操作及注意事项操作及注意事项生成气体生成气体纯净干燥纯净干燥收集气体收集气体环境保护环境保护发生装置反应物状态反应物状态反应条件反应条件除杂干燥依据气体和杂依据气体和杂质性质选择除质性质选择除杂试剂杂试剂试剂的状态试剂的状态收集装置气体溶解性气体溶解性是否与水反应是否与水反应气体密度气体密度尾气处理气体的性质气体的性质环节二 建构思维，形成认识模型操作及注意事项操作及注意事项实验室实验室常用常用制备氨气制备氨气实验原理实验原理环节二 建构思维，形成认识模型操作及注意事项操作及注

9、意事项实验室实验室常用常用制备氨气制备氨气实验原理实验原理上部干燥：上部干燥：减少减少NH3与空气的对流；与空气的对流；下部蘸有水或稀硫酸：下部蘸有水或稀硫酸：吸收多余的吸收多余的NH3，防止污染空气。，防止污染空气。环节二 建构思维，形成认识模型操作及注意事项操作及注意事项实验室实验室常用常用制备氨气制备氨气实验原理实验原理验满方法验满方法把把湿湿润润的的红红色色石石蕊蕊试试纸纸置置于于试试管管口口，试纸变试纸变蓝蓝；（碱性）（碱性）将蘸有浓盐酸的玻璃棒置于试管口，将蘸有浓盐酸的玻璃棒置于试管口，有有 白烟白烟 产生。产生。（与挥发性酸生成白烟）（与挥发性酸生成白烟）环节二 建构思维，形成认

10、识模型操作及注意事项操作及注意事项实验室实验室快速快速制备制备少量少量氨气氨气环节三 变式训练，迁移应用巩固强化巩固强化 氨气的发生装置可以选择上图中的氨气的发生装置可以选择上图中的_，反应的化学方程式，反应的化学方程式为为_ _。欲收集一瓶干燥的氨气，选择上图中的装置，其连接顺序为：发欲收集一瓶干燥的氨气，选择上图中的装置，其连接顺序为：发生装置生装置_(_(按气流方向，用小写字母表示按气流方向，用小写字母表示)。环节三 变式训练，迁移应用陌生情境陌生情境 请设计实验装置制备氨气，并将制得的请设计实验装置制备氨气，并将制得的纯净干燥的氨气纯净干燥的氨气通入装有氧化铜通入装有氧化铜固体的硬质玻

11、璃管中，探究氨气的还原性。请画出你设计的实验装置。固体的硬质玻璃管中，探究氨气的还原性。请画出你设计的实验装置。环节四 回顾历史，科学前沿工业合成氨工业合成氨 1919世纪以前，农业生产所需氮肥的来源，主要是有机物的副产物和动世纪以前，农业生产所需氮肥的来源，主要是有机物的副产物和动植物的废物，如粪便、种子饼、腐鱼、屠宰废料、腐烂动植物等。植物的废物，如粪便、种子饼、腐鱼、屠宰废料、腐烂动植物等。勒夏特列勒夏特列能斯特能斯特哈伯哈伯环节四 回顾历史，科学前沿工业合成氨工业合成氨环节四 回顾历史，科学前沿绿色合成氨绿色合成氨工业化工业化电化学合成氨电化学合成氨技术的研究技术的研究锂介导的高效电合成氨锂介导的高效电合成氨POWERPOINT化学 实 验高中化学人教版必修二氨气的制备授授课课教教师师：大大连连市市一一三三中中学学 肖肖新新宜宜