第一消费金融_第一学校2023—2023学年度第一学期工作方案.docx

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1、第一消费金融_第一学校20232023学年度第一学期工作方案 第一学校20232023学年度第一学期工作方案 一、指导思想及总体目标 本学期,学校将连续在莲湖区训练局的领导下,深化贯彻国家中长期训练进展规划纲要精神,根据“高标准谋划、精训练管理、强特色进展”的总体工作思路,仔细落实“校内文化提升年”活动和“校长任期目标责任”工作,强化领先意识、创新意识和责任意识。扎实推动训练强区和双高双普的创建工作,逐步深化“高校区管理制”,着力抓好训练教学管理、训练改革创新、校内文化建设、老师队伍建设、安全稳定等重点工作。连续加强和改进未成年人思想道德建设,不断深化基础训练课程改革,大力实施素养训练。 二、

2、分项工作目标及措施 (一)德育工作 目标:1. 紧密围绕少年军校这一品牌,不断丰富其形式,深化其内涵。2.加强同学良好习惯、养成训练和自理力量的培育,为同学的终身进展奠定基础。 措施:1.强化军校品牌,突现军校特色。进一步巩固周一升旗仪式的军校特色;规范小战士值周岗和监督岗的形式和职责,不断加强学校的值周工作;加强学校与武警工程高校、交警土门中队的共建关系,发挥各自职责,乐观开展双向互动活动;发挥班队会的训练作用,每月一个主题,围绕“小战士”开展系列活动,为进一步规范队会形式和程序,三至六班级要开展规范队会展现活动;抓好大型鼓号队的训练与竞赛工作,与少年军校相结合,逐步过渡为少年军乐队。 2.

3、充分利用节假日、传统节日并结合时代需求,以形式多样且深受同学宠爱的活动为载体,乐观开展德育实践活动,对同学进行革命传统训练、爱国主义训练、集体主义训练和传统美德训练。 3.加强对同学良好习惯、养成训练和自理力量的培育。把常规管理作为素养训练的起点和突破口,不断促进校风、学风和班风的提高。要按班级分段制定和落实养成训练目标和自理力量要求,如在低班级开展系鞋带、戴领巾、扫地竞赛等竞赛。 4.加强班级文化建设,在美化、绿化、有用、简洁的基础上,体现个性化。本学期开头提倡同学动手开展室内盆栽实践活动,坚持长期开展爱绿护绿活动。 5.建立红领巾广播站,设置若干板块,播报相关信息,并紧密结合板报、橱窗等阵

4、地,加强舆论宣扬和导向,弘扬正气,引导同学初步建立正确的是非观,明辨真、善、美与假、丑、恶。 6.仔细开展科技作品创作活动,不断提高科技含量,努力培育同学的科技意识和创新力量。 (二)教学及课改工作 目标:1.树立质量意识,深化课程改革,不断提高课堂教学的有效性,切实减轻同学过重课业负担,每周三为全校无作业日(书面)。2.进一步加强对各学科(学段)新课标的学习,大力培育同学的阅读习惯,乐观开展课程资源整合的启动工作。3.使体卫艺工作成效更加显著,特色更加鲜亮,乐观创建区级体育示范校。 措施:1.进一步加强常规管理,重视教学全过程监督与评价,以质量立校,促进学校可持续进展。深化行政人员、教务人员

5、班级、学科负责制。 (1)班级负责人员支配 一班级:高新丽、成 婕 二班级:田育华、孙 涛 三班级:行 璐、程晓莹 四班级:张 峥、王建宏 五班级:宋艳娜、辛乾生 六班级:寻奇田、王振东 (2)学科负责人支配 总负责:马 玲、张 峥 语文学科:王建宏 数学学科:程晓莹 英语学科:行 璐 体育、音乐:寻奇田 美术、综合:高新丽 (3)上述人员相关职责 班级负责人员应常常深化组内,指导开展好教学工作;坚持每日上下午至少各巡察一次,发觉问题准时记录,帮助处理;每周听课不少于2节,一学期内要听完该班级全部任课老师的课。 学科负责人应乐观参与分管学科的教研活动,指导并帮助教研组长做好本组的教研活动及网络

6、教研。 2.教育处要进一步完善训练教学常规管理制度,对教学的各个环节应做到勤于检查、准时把握,发觉问题,准时解决。严格掌握各学科的作业总量,作业布置应增加针对性、实效性和实践性,坚决杜绝面对全体的机械的、重复性的作业。 3.学科要求:语文学科要着重解决两个问题:其一是加强对同学阅读习惯的培育,不断提高阅读力量。各班级、各班要在上学期读书活动的基础上,总结得失。制定本学期切实可行的阅读方案,推举阅读书目,指导和监督同学有效进行。如有可能,每班每周应开设一节阅读课,要将课内阅读与课外阅读要紧密协作,在同学中大力开展“读书、明理、启智”活动,组织读书征文、朗诵、读书心得沟通、读书心得摘记、讲故事、演

7、讲等竞赛活动,增加校内文化积淀,细心打造 “书香校内”。其二是应做好每天课堂写字教学和同学书写的指导工作,以适应语文新课标每天语文课应有10分钟写字时间的要求。 数学学科:本学期开头尝试分单元备课,要将个人领悟、集体研讨、课后反思紧密结合,不断修改,给后期班级供应有效参考,同时要严格掌握课堂中老师的授课时间。 英语学科:乐观发挥教研组的群体优势,努力提高同学学习英语的爱好,不断创新教学新特色。 4.强化教科研工作。以教研引导教学、以教学促进教研,营造自觉、良好的教学研讨氛围。校本教研要以老师感爱好的,有讨论价值的实践性主题为主线,使教研方式体现以问题为驱动、以课例为载体,做到主题明确,人人参加

8、,从实践中来,到实践中去。加强常规教研,深化课题尤其是小课题讨论。网络教研在坚持教研专题研讨的同时,可推行教案上传交互修改,促进资源共享。 5.仔细贯彻和落实学校体育卫生工作条例,加强同学心理健康培训和疾病预防,上好健康训练课、体育课,做好两操,仔细开展阳光体育运动和大课间活动,保证同学每天在校的熬炼时间不少于一小时。本学期因教学楼施工缘由,操场面积更显狭小,体育组要合理安排场所。课堂教学中低段要普及广播操,中段普及少儿健身操,高段普及红拳,为强化普及程度,本学期将分段支配竞赛。同时要仔细做好同学健康体质测试工作,并能因地制宜开好冬季运动会。 6.上好艺术课,深化体艺同学社团活动,不断增加学校

9、的艺术氛围和同学的艺术修养,努力培育同学的审美情趣和力量。音乐学科要在三至六班级开展同学全员参加的口风琴、竖笛、口琴等小乐器进课堂活动,增加艺术特色的掩盖面。 (三)老师队伍建设 目标:打造一支“政治合格,业务精良,师德高尚,理念先进”的干部队伍和老师群体;完善师德考核细则,从制度上约束和杜绝训练工作中违反老师职业道德现象,坚决杜绝体罚和变相体罚同学等不良现象,树立老师良好形象。 建立健全老师业务档案。 措施:1.加高校习力度,实行多种形式,仔细开展政治学习和业务学习,要完成肯定数量的政治笔记和业务笔记。促使老师进一步提高政治觉悟,丰富理论学问,了解法律法规,关注教学动态,更新训练观念,提高教

10、学水平,切实做到依法治教,减负增效。每位老师每学期至少读一本教学专著,每月书写不少于两次的读书(业务)笔记,按月上交接受检查。期末书写一篇学习心得。 2.重视老师的培训、沟通和参观学习,提高师资水平,使老师自觉做到“外塑形象,内强素养”,增加老师群体队伍的凝聚力、战斗力和向心力,不断提高业务力量和基本功。 3.抓师德建设,学期末要完成老师誓词墙的创建,并进行集体宣誓,使老师坚固树立大局意识、忧患意识、竞争意识、协作意识和创新意识,努力构建一支比奉献,讲爱心的干部、老师队伍。 4.抓好青蓝工程和师徒结对工程,以“学、传、帮、带”为手段,加快青年老师的进步和成长。 5.抓好共、青、团、妇工作,行政

11、人员和.团员老师更应严于律己,自觉主动地做好全体老师的表率。 6.深化一家人品牌,并评比出感动校内的若干老师,表彰各方面的领军人物。 7.关注老师的身心健康,乐观开展丰富的文体活动。 8.建立、健全老师业务成长档案,档案要求完整、精确,有关材料存入业务档案。 9.连续加强老师书写基本功训练,每月交钢笔、毛笔作品各一份。 (四)学校管理 目标:创建人文校内、活力校内、和谐校内。 措施:1.学校行政人员应严格树立“管理即服务,管理即引导”的理念,仔细履行职责,为教学服务,为老师服务,为同学服务。 2.以学校量化考核细则为准则,学校部门各司其职,严格管理,管理到位,管理科学。每一项工作都应坚持做到有

12、方案、有过程、有结果,做到“事事有人做,人人有事做,事事有评价”。 3.坚持以人为本,依法治校、以德治校,将制度化管理和人性化管理紧密结合。 (五)安全稳定工作 目标:保障师生在校安全,尤其在校内教学楼施工的整个过程中更要坚决杜绝重大担心全事故的发生,确保校内安全稳定。 措施:1.把安全稳定作为学校工作的重中之重,定期召开安全工作会议,加强安全训练,不断提高师生的安全防患意识。坚持每学期至少进行一次紧急疏散演练。 2.建立安全设施检查和安全巡察的长效机制,对器材设施、照明等进行定期检查,准时消退安全隐患。 3.加强门卫制度管理,切实保障师生的在校安全,杜绝一切安全事故的发生。 4.做好法制副校

13、长的聘任和工作开展,大力进行交通安全、禁毒等专项训练。 5.担心全事故:同学在课间、上学前、放学后在学校发生的意外事故,不扣班主任费用,但该班当周不能得流淌红旗;因老师责任而导致的同学担心全事故根据学校相关制度进行处理。同学发生较大担心全事故时,班主任或相关老师应准时上报平稳办。 6.同学大型集会,同学上下楼梯时安全值班人员均要到岗。 7.每周五学校进行安全大检查,平常各班级发觉安全隐患的要准时上报。 8.全体老师都有义务对同学进行安全训练,尤其在重大节日前,班主任更应加大训练力度,并将安全训练材料以书面形式交平稳办。 (六)后勤及财务管理 目标:为学校的进展供应强有力的保障,确保学校各项工作的顺当开展和有序进行。 措施:1.严格执行国家的相关收费标准,实施收支两条线。 2.严格执行学校财产管理制度,精打细算,做好办学经费的合理预算和使用工作,节省开支,削减铺张。 3.协作上级部门和工程队做好校内工程建设。 4.每学期对班级的公共物品尤其是桌面进行检查和登记,并进行量化。 (七)创建训练强区及“高校区管理制”工作 依据上级工作支配,有方案、有步骤、高质量地完成创强及双高双普工作的阶段性任务;发挥学区长学校的示范和引领作用,带动成员学校管理水平和训练教学质量的快速提高,促进训练均衡进展。

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