2021年四川成都小升初语文真题及答案C卷(精品真题).docx

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1、2021年四川成都小升初语文真题及答案C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 积累运用 (共13题;共31分)1. (2分) 下列各组词语中,没有错别字的一组是( )。A . 锲而不舍司空见惯震耳欲聋无独有偶B . 集思广益举一反三古为今用长途拔涉C . 神轻气爽竭泽而渔革故鼎新触类旁通D . 波光粼粼久别重逢可见一般饶有兴趣2. (2分) 下列划线字的字形、注音和解释完全正确的一组是 ( )A . 弈(y,下棋)秋,通国之善(擅长,善于)弈者也。B . 使(sh,让)弈秋诲(hu,教导)二人弈 。C . 日初出沧(chng)沧凉凉,及其日中如探汤(tng)。D . 熟(shu,谁,哪个)为汝(

2、你)多知乎?3. (2分) 有一次,某大学教师与一工人发生矛盾。那个大学教师破口大骂。这位工人没有跟着骂,只是轻轻地说了一句:“你是大学教师啊。”那个大学教师气焰顿挫,即刻悻悻而去。问:工人是靠什么战胜大学教师的?( ) A . 以牙还牙B . 辛辣讽刺C . 巧妙暗示D . 妥协让步4. (2分) 下列句子中和这句修辞手法一样的一句是( )“风儿每天梳理着柳树姑娘的长发,等着燕子妹妹的到来。”A . 雨,落叶儿般轻,针尖儿样细。B . 灿烂阳光下盛开的百合花就是你的笑容。C . 白杨树哗哗地响,在杨科头上不断地号叫。D . 我的心激动得要跳出胸膛。5. (2分) 下列作家被称为“世界三大短篇

3、小说巨匠”的 是第( )组。A . 安徒生托尔斯泰雨果B . 契诃夫托尔斯泰雨果C . 契诃夫欧亨利莫泊桑D . 安徒生欧亨利莫泊桑6. (2分) 下列成语的运用,不正确的是( )A . 做了错事就要赶紧改正过来,亡羊补牢 , 为时不晚。B . 那天,我们在校门口告别以后就南辕北辙 , 各奔东西了。C . 包装再好也只是外表,我们更看重的是商品的质量。千万不要做买椟还珠的傻事。7. (2分) 选择正确的答案,把序号写到括号里。 (1) 下句子中下划线字的字音或字形有误的一项是( )。 A . 京剧继承发展了中国传统戏曲的表现手法,终于战胜了这种尴尬(gng)-用一根小小的马鞭就彻底解决了,而且

4、解决得无比漂亮。B . 京剧还有一些虚拟的道具,但一样可感觉可使用。比如拾玉镯(zhu)中小站娘趟(shng)鞋底,鞋底是实的,针线可是虚的。C . 有一年秋天,贝多芬去各地旅行演出,来到莱茵(liyn)河边的一个小镇上。D . 兄妹俩被美妙的琴声陶醉(to zu)了。等他们苏醒过来,贝多芬早已离开了茅屋。(2) 下列句子中下划线的词语运用错误的一项是( )。 A . 马鞭本身具备一种装饰的美,而且不同人物在使用马鞭时,也各自形成了一套永远不变的方法。B . 俗话说“一动不如一静”,古诗也说“此时无声胜有声”,讲的就是这种情况。C . 两百多年前,德国有个音乐家叫贝多芬,他谱写了许多著名的乐曲

5、。其中有一首著名的钢琴曲叫月光曲,传说是这样谱成的。D . 一天夜晚,他在幽静的小路上散步,听到断断续续的钢琴声从一所茅屋里传出来,弹的正是他的曲子。(3) 下列句子中下划线词语的解释错误的一项是( )。 A . 伯牙善(好)鼓琴。B . 以为世无足(值得)复为鼓琴者C . 所宝(珍藏)以百数。D . 处士笑而然(认为对)之(4) 下列句子中,标点符号使用正确的一项是( )。 A . 他飞奔回客店,花了一夜工夫,把刚才弹的曲子月光曲记录了下来。B . 比如“金玉奴”中有一个细节,小生演员用饭碗喝完豆汁,又用嘴去舔筷子,如果没有这一“舔”,那饭碗也就完全不必拿上舞台。C . 京剧还有一种奇特之处

6、,双方正在对打,激烈到简直是风雨不透,台下看的人非常紧张,一个个大气儿不敢出,都把眼睛睁得大大的,唯恐在一眨眼间,谁就把对方给“杀”了。D . 这,哪里还是戏剧?这,不是太像杂技了吗?您说得太对了,这就是京剧中的杂技成分,自古如此如今还保留着。(5) 下列对有关文化和文学常识的表述错误的一项是( )。 A . 吕氏春秋又称吕览,战国末期道家代表著作,战国末期吕不韦集合门客们编撰而成。B . 苏轼,字子瞻,号东坡居士,世称苏东坡,北宋文学家、书法家、画家。C . 贝多芬,德国杰出的音乐家,世界音乐史上最伟大的作曲家之一。D . 京剧艺术强调真实,道具不能虚拟。8. (2分) 下列句子中下划线成语

7、使用恰当的一项是( )。 A . 水浒传的故事流传了几百年,书中的许多段落已深入人心,妇孺皆知。B . 有识之士提醒人们要警惕新纳粹势力起死回生。C . 桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼,感到大吃一惊。D . 扮演蔺相如、伍子胥等人物的都是9至11岁的小演员,他们栩栩如生的演出展现了我国京剧艺术后继有人的兴旺景象。9. (5分) 根据课文理解,解释下列词语气势非凡:沉醉:10. (4分)诗文名句填空。(1) 日初出大如车盖,及日中则如盘盂,_? (2) 桃花尽日随流水,_? (3) 我们要勤学苦练,练就过硬的基本功。正如文心雕龙所说:操千曲而后晓声,_。 (4) 诗歌,是一轮明月,照亮了我们的生

8、命。路遇重山叠水,陆游在游山西村里智慧地告诉你_,_;面对惊涛骇浪,李白在行 路难中热情地鼓励你_,_。 11. (2分) 用下列词语造句广阔谱写12. (2分) 读句子,选出前后两句意思最相近的一组。( )A . 谁知道在古代,这样一包东西却是一封严厉的信。谁也不知道在古代,这样一包东西就是一封严厉的信。B . 这位客人,只能住在山顶的旅店。山顶的旅店,只能住这位客人。C . 爸爸可能知道了这件事。爸爸可能不知道这件事。D . 他说得不全对。他说的全不对。13. (2分) 读诗闻官军收河南河北赏析不确切的一项是( )A . 这首诗集中表现出了诗人忽闻捷报后一瞬间的感情,突出地写了一“喜”字。

9、B . 一个“满”字,表露了诗人高兴的眼泪如泉涌的状貌,逼真地展示了一个饱经沧桑,在战乱中苦苦挣扎的人此时此地喜不自禁的感情。C . “青春作伴好还乡”一句,诗人用拟人手法写出了自己在欢庆之时急于还乡的心情。D . 一个“下”字说明“巫峡”到“襄阳”是逆流而上,一个“向”字表明从“洛阳”到“襄阳”已改换了陆路。二、 阅读理解 (共3题;共20分)14. (7分) 阅读下文,回答问题。 鹬蚌相争赵且伐燕,苏代为燕谓惠王曰:“今者臣来,过易水。蚌方出曝,而鹬啄其肉,蚌合而箝其喙。鹬曰:今日不雨,明日不雨,即有死蚌!蚌亦谓鹬曰:今日不出,明日不出,即有死鹬!两者不肯相舍,渔者得而并禽之。今赵且伐燕,

10、燕赵久相支,以弊大众,臣恐强秦之为渔夫也。故愿王之熟计之也!”惠王曰:“善。”乃止。【注】方:刚刚。曝:晒。箝:同“钳”,把东西夹住的意思。禽:同“擒”,捕捉,抓住。弊:弊病;害处,这里指疲弊的意思。(1) 试着翻译下面的句子。 两者不肯相舍,渔者得而并禽之。(2) 根据短文内容填空。 苏代把_国和_国比成了故事中的鹬和蚌,把_国比成了渔者。(3) 苏代讲这个故事的目的是什么? 15. (7分) 阅读下文,回答问题生命的启示有一个人,他有四个儿子。他希望、他的儿子能够_,所以,他依次给四个孩子一个问题,要他们分别去远方看一棵树。大儿子在冬天前往,二儿子在春天,三儿子在夏天,小儿子则是在秋天前往

11、。当他们都回家之后,他把他们一起叫到跟前,让他们形容自己所看到的情景。大儿子_说:“我发现那棵树很丑,枯槁、扭曲。”_我认为不是这样子的_二儿子_说_这棵树被青青的嫩芽覆盖了_充满_了希望_“树上花朵绽放、充满香气,看起来十分美丽,这美景是我从来没有看过的!”三儿子_说。小儿子不同意他们三人的说法。他说,树上结满了果子,累累下垂,充满了生气与满足。这个人就对他四个儿子说:“_你们只看到这棵树一个季节的风景,_你们四个的感受不一样。”他告诉儿子们不可用一个季节的风景来评判一棵树或是一个人,关于一个人的内在实质是怎样的,还有一个人生命的欢愉、喜乐、爱,只有在经历过所有季节之后,才能衡量。如果你在冬

12、天的时候就放弃,你就会错过你生命中春天的企盼、夏天的美丽、秋天的收成。你不要让一个季节的痛苦毁掉其他季节的喜乐。(1) 选择下列合适的内容将其序号填入第自然段空白处。有一个人,他有四个儿子。他希望、他的儿子能够_,所以,他依次给四个孩子一个问题,要他们分别去远方看一棵树。A . 亲近大自然、热爱大自然B . 学会不要太快对事物下结论C . 团结协作,共同面对困难(2) 给第自然段加上标点。_我认为不是这样子的_二儿子说_这棵树被青青的嫩芽覆盖了_充满了希望_;(3) 仔细读一读三个自然段,然后在横线上填上恰当的提示语。大儿子_说二儿子_三儿子_说(4) 在第自然段横线上填上合适的关联词语。个人

13、就对他四个儿子说:“_你们只看到这棵树一个季节的风景,_你们四个的感受不一样。”(5) 按要求改写句子。改为反问句:你不要让一个季节的痛苦毁掉其他季节的喜乐。改为把字句:这棵树被青青的嫩芽覆盖了。(6) 儿子们听了父亲的话,可能会有怎样的感想呢?请你用简要的语言写下来。 (7) 文中的故事,给了我们好多生命的启示,如:“_”(填原文中的一句话)就是启示之一。 16. (6分)阅读下文,回答问题春天来了冬天过去了,微风悄悄地送来了春天。地里,泥土化冻了,变松了,踩上去软绵绵的,像踩着厚厚的地毯。麦苗醒来了,舒展着嫩绿的叶子。小河里,连一片薄冰也找不到了。水慢慢地流着。微风吹来,水面泛(fn)起鱼

14、鳞(ln)似的波纹,几只小鸭子跳进水里,快活地游来游去。河岸上,柳树发芽了,柔软的枝条随着微风轻轻地摆动。春天来了。它来到了教室里,静静地听小学生读书、唱歌;它来到操场上,欢乐地和小学生做游戏。(1) 这篇短文共有_个自然段,在文中标出自然段的序号。(2) 春天前面的季节是_。 (3) 短文里写春天来到了哪些地方?(4) 春天来了,地里的泥土有什么变化?三、 写作 (共1题;共5分)17. (5分) 童年的生活最快乐,有喜有忧,有笑有泪。小朋友,拿起你的生花妙笔,写一写你快乐的童年生活吧。题目自拟,不少于300字。参考答案一、 积累运用 (共13题;共31分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、8-1、9-1、10-1、10-2、10-3、10-4、11-1、12-1、13-1、二、 阅读理解 (共3题;共20分)14-1、14-2、14-3、15-1、15-2、15-3、15-4、15-5、15-6、15-7、16-1、16-2、16-3、16-4、三、 写作 (共1题;共5分)17-1、

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