师德师风建设自查自纠总结-师德师风建设总结.docx

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1、师德师风建设自查自纠总结|师德师风建设总结 师德师风对一个老师个性的重要，由于，老师是同学行动的标杆其身正，不令而行；其身不正，虽令不从自古就是“教书育人。接下来我整理了师德师风建设总结，欢迎阅读！ 在*市训练局的提倡下，我们*区训练文化体育局扎实深化并富有创新地开展了“师德建设年”的系列训练，活动轰轰烈烈，效果显著，全区的训练行风建设工作成果令人瞩目。我们*区其次试验学校校依据*训练文化体育局的工作部署，结合学校工作的实际状况，开展了师德建设年系列活动，总结如下： 一、领导高度重视，健全组织机构 我校领导高度重视师德建设工作，.政主要领导能把师德建设年工作摆上议事日程，定期召开会议，统一思想

2、熟悉，增加抓好师德建设年的责任感和紧迫感。同时，讨论制定师德建设年，成立师德建设年领导小组，部署师德建设年活动，每项活动领导做到心中有数，指导到位。 二、加强理论学习，提高思想素养 1、学校有有步骤地抓好了学习训练活动，组织老师学习中华人民共和国老师法、中华人民共和国训练法、预防未成年人犯罪法、未成年人爱护法、同学损害事故处理方法等法律法规，提高老师的法律意识，增加依法治校的力量和水平。 2、组织老师仔细学习了依法治校、净化育人环境的暂行规定及中学校老师职业道德规范、公民道德建设实施纲要、*市老师师德五条禁令、*区训练文化体育局的十条工作纪律，学校并将禁令和工作纪律张贴在老师的办公室，每位老师

3、和学校签订了三个责任状。 （1）严厉工作纪律，加强老师职业道德责任状。 （2）依法治校，净化育人环境责任状。 （3）杜绝乱收费，乱办班责任状。 3、学校利用政治学习时间，组织老师观看了我的师德观录像，学习了马宪华、林占春同志的先进事迹，并组织了35岁以下的青年老师去*区一试验学校听全国十杰老师林占春的事迹报告，林占春朴实、生动的报告深深地感染了每位老师。回校之后，学校组织了争论，谈感想，谈体会，特殊是老师听了贾局长的讲话，决心以林占春为榜样，努力学习，仔细工作，力争在几年之内，成为一名林占春式的名老师。 4、学校以老师职业道德建设年学习材料汇编为蓝本，利用政治学习时间，组织老师学习，引导老师正

4、确理解老师职业道德内涵，把握师德原则、师德规范及训练法规，提高熟悉、规范行为，采纳集中学习和分散自学，讲课辅导与集体争论相结合的学习方式，学校师德建设年领导组组长高校长从北京学习回来，进行了顺应时代转变思维模式，更新观念达到训练创新的师德讲座，学校还聘请了*市学校校长主编李博生同志进行了学习型组织的辅导讲座，会后老师进行了师德论坛，通过论坛，老师的训练思想观念与创新力量均得到大幅度提高。 此外学校要求老师结合自己在师德方面存在的问题有针对性进行自学，并写出千字文师德体会。同时，学校仔细向老师传达*市训练局20*年16号文件，组织老师逐条学习，并将违反老师职业道德规范暂行处理方法复印，每位老师人

5、手一份抄录在政治学习笔记本上，做到入脑入心入耳，并落实在行动上。学校严格贯彻落实市老师师德禁令及其他师德规范均公示上墙，老师人人熟知，真正做到令行禁止，真正做到有举必查，查实必处。 通过学习，对老师进行了职业道德训练，提高了老师教书育人水平，使老师端正了训练思想，真心实意地关怀、爱惜、培育训练每一名同学。 三、丰富活动载体，开展系列活动。 1、召开了全体老师大会，学校领导作了师德建设年工作的动员部署，每位老师引起了高度重视，增加了参与这次活动的自觉性，结合自身实际，制定了师德修养方案。20*年10月15日，同学代表、家长代表、.各界人士参与了老师公开承诺大会，在会上学校领导传达了区训练文化体育

6、局开展老师职业道德建设年活动（方案）及学校的（活动方案），进行了老师公开承诺签字仪式，老师代表、区师德标兵王洪迎宣读了老师公开承诺书，全体老师把庄重的承诺留给了同学、家长、.各界人士，依法执教，爱岗敬业，喜爱同学，廉洁从教，为人师表。 2、在老师中实施了“五师”训练工程： （1）铸师魂，要求老师具有“四心”：关爱同学诚意，了解同学细心，训练同学耐心，服务同学热心。 （2）育师德，要求老师做到“三爱”：爱事业，爱岗位，爱同学。对后进同学有“三心”：爱心、耐心、信念。 （3）树师表，要求老师实现“四三二一”目标：四高高度的觉悟、高度的.责任感、高尚的道德情操、超群的教学艺术；三种精神奉献精神、敬业

7、精神、创新精神；二严严厉的自我修养、严谨的治学态度；一强强化为人师表意识。 （4）正师风，通过制度规范、行为规范、榜样规范，加强老师的职业道德建设。 （5）练师能，对不同层次的老师提出不同的要求，按“新秀”工程、“明星”工程的目标进行培育。“五师”训练工程的实施，强化了老师的职业道德意识，学校掀起了人人争当师德先进，个个勇创训练佳绩的热潮。学校师德典型事迹层出不穷，老师们在训练岗位上无私奉献，悉心育人，她们用爱塑造爱，专心雕塑心。“为了一切同学的进展，为了同学的一生进展”而乐观投身于课程改革的实践中，取得了累累的训练硕果，学校的办学育人工作得到家长及.各界的广泛赞誉。 3、在老师中广泛征集老师

8、禁语和训练艺术语言。全校共征集老师禁语213条，老师艺术语言190条，经过整理老师禁语66条，艺术语言44条，上交局人事科，每位老师人手一份，通过此项活动使每位老师知道了应当怎样说，怎样做，每位老师在此项活动中都有所感悟。 4、学校在同学中进行了我心目中的好老师师德征文活动。有8篇征文送交区训练局，其中63中队孙楠同学的愿望被选送市里参与评比。 学校在老师中进行了铸师魂、育师德、树师表的征文演讲竞赛，6篇征文上交区训练局，其中李淑华老师的平凡的岗位，不平凡的价值征文选送市里参与评比。 5、开展了爱生工程家访活动，学校号召全体老师乐观参加爱生工程，人人争做一个爱生模范，老师利用休息时间，依据同学

9、的家庭状况和思想动态，有针对性地进行家访，做同学耐心细致的思想工作，使同学感受到阳光般的暖和。 6、帮扶活动，真情投入。为了真正把手拉手、心连心帮扶活动落到实处，学校开发德育资源，把以往简洁的经济资助变为全方位的爱生助学活动，启动了以“关怀同学思想，关怀同学学习，关怀同学生活”为宗旨的爱生助学的“三帮”活动（帮做人、帮学习、帮生活），使资助活动进一步拓展空间，提升活动质量，保证同学不因经济困难而失学。 首先学校在同学中进行了调查，确定了帮扶对象，其次学校对58名贫困同学赐予了不同层次的资助，有的同学学校为其减免开学初费用、有的同学学校为其订做校服、有的同学老师为其购买书包、文具等学习用品、有的

10、同学老师为其购买过冬的衣服。我校有30个教学班，每班都配有副班主任，每位老师都有自己的帮扶对象，每名老师都和联系的同学结对子，深化班级同学中间关怀、爱惜同学，做思想工作，利用课余时间给同学补课，关心同学解决生活上的困难，让同学感受到师爱，使同学不仅学会学习、学会生活，更学会做人。通过活动，实现了后进生无掉队，特困生无失学，优秀生更优秀的目标，全体老师坚持爱心第一、训练第一、资助第一，让同学切身感受到.的暖和、学校的暖和、集体的暖和和老师的暖和。 7、为了进一步推动我校师德建设工作向纵深进展，塑造老师师德群体的良好形象，坚决杜绝师德不良现象的发生，我校于11月27日隆重召开了聘请学校行风建设监督

11、员大会，200人参与了会议，其中家长代表60人，同学代表60人，全校老师80人，还有区训练局关工委、德育办、.办的有关领导。在会上，聘请了市人大城建委办公室主任黄永才同志、*区人民检查院公诉科科长学校法制副校长刘倩同志、*公安分局东局子派出所管段民警何志树同志、东局子街道.委副书记李庆芝同志，还有同学家长代表等10名行风建设监督员。11月28日江城日报刊登了此项活动，全体老师将虚心接受十位行风监督员及家长、.各界伴侣的监督，在此基础上学校又面对.各界进行了老师师德问卷调查，从而将师德建设工作真正深化人心，落到实处。 8、为了加强老师职业道德建设，增加团员老师爱岗敬业的责任感和使命感，自觉地教书

12、育人；为了对同学进行爱国主义训练，激发同学的爱国热忱，我校抓住一二九爱国运动纪念日的契机，于20*年12月8日组织召开了纪念一二九入团宣誓大会。参与会议的有区训练局团委书记、德育办主任、学校领导、团员老师35人、新入团的少先队员37人、团乐观分子少先队员代表60人，在此次会上有37名少先队员光荣地加入了中国共产主义青年团。35名团员老师为新入团的同学佩戴了团徽，并在团旗下庄重宣誓。团员老师重温了入团誓词，新团员代表、乐观分子代表做了发言，学校团支部书记、.支部书记做了讲话。通过活动的开展，弘扬了爱国主义精神，使团员老师树立了科学的世界观、人生观、价值观，坚决了为共产主义事业而奋斗的决心。 9、为了展现学校风采，扩大*区训练的影响，学校共写简讯五份上交区训练局，并于20*年11月15日参与了*市经济广播电台都市110节目，这是该台首次为学校开播的节目。学校校长、老师、部分同学来到了节目直播间。老师面对听众，上了一堂声情并茂的语文课，老师以良好的师德和精湛的力量展现给听众。校长的过招，仔细宣扬了我区、我校的收费工作及扶贫“控辍”工作。同学们多才多艺展现了学校艺术训练的成果。此项活动为学校、*区的师德建设工作增加了浓重的一笔。 三、下一步工作准备 1、预备召开家长开放日活动，展现老师的师德水平。 2、开展我最喜爱的老师调查问卷活动。 3、筹备召开师德建设阅历沟通会议。